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1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

5、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

6、要相信每个孩子都能成才。

7、要认为自己的孩子是好孩子。

8、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

9、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

10、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

13、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

15、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

16、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

17、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

19、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

20、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

22、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

24、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

25、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

26、良好的个性胜于卓越的才智。

27、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

28、天赋如同自然花木,要用来修剪。

29、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

30、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

31、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

32、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

33、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

34、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

35、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

36、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

38、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

39、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

40、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

41、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

42、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

43、孩子最不喜欢什么家长? (1)、管得过多的家长(包办);(2)、管得过细的家长(监控);(3)、管得过频的家长(唠叨);(4)、管得过死的家长(霸道)。

44、家庭教育方法有以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激励。(3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、心理疏导。(6)、行为训练。(7)、批评惩罚。

45、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

46、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

47、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

48、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

49、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

50、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

51、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

52、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

53、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

54、性格塑造始于婴儿时期。

55、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

56、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

57、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

58、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

59、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

60、丰富的想象力比书本知识更重要。

61、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

62、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

63、运动贵有恒,饮食贵有节。

64、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。

65、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

66、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

67、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

68、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

69、没有体谅和信任,便没有友谊。

70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

71、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

72、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

73、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

74、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

75、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

76、对症下药方可治愈疾病。

77、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

78、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

79、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。

80、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

81、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

82、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

83、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

84、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

85、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

86、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

87、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

88、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

89、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。

90、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。

91、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

92、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

93、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

94、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

95、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。

96、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

97、每个孩子都想做好孩子。

98、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

99、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

100、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

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家庭教育名言警句名句


家庭教育名言警句名句

1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

2、天赋如同自然花木,要用来修剪。

3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

4、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

6、运动贵有恒,饮食贵有节。

7、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

8、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

9、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、家长的责任是为孩子提供两个遗传:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

13、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

14、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

15、没有体谅和信任,便没有友谊。

16、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

17、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

18、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

19、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。

20、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

21、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

22、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

23、学校教育总是重视学生的知识学习,站在知识本位那边;家庭教育必须站在性格-身体本位这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

24、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

25、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

27、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

28、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

29、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

30、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

31、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶

32、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

33、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

34、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

35、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

36、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

37、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

38、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

39、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

40、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

41、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

42、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

43、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

44、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

45、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

47、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

49、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

50、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

51、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

52、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

53、性格塑造始于婴儿时期。

54、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

55、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

56、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

57、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

58、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

59、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

60、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

62、良好的个性胜于卓越的才智。

63、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。时金林

64、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。赵静波

65、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

66、体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。许传利

67、丰富的想象力比书本知识更重要。

68、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

69、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

71、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

72、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

73、对症下药方可治愈疾病。

74、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

75、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

76、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

77、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

79、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

80、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

81、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

82、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。

关于家庭教育的名言


关于家庭教育的名言

1、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

2、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

3、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

4、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

5、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的

6、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

7、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

8、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

9、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

10、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

11、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

12、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

13、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

14、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。

15、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

16、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

17、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

18、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

19、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

20、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。

21、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

22、要使大家充分认识,关心下一代关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

23、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。

24、味苦的东西,怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

25、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

26、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

27、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

28、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

家庭教育格言100条


1、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

2、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

3、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

4、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是,孩子的眼睛总是扑闪扑闪的,成人的眼睛没有了扑闪,只剩下浑浊与麻木。

8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

9、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车,启动之后别忘了给他加油。

11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

12、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

13、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

14、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

15、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

16、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

17、在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

18、家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。

19、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。

20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

21、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

22、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

23、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

24、家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。

25、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

26、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

27、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

28、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

29、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

30、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

31、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

32、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

33、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

34、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

35、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

36、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

37、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

38、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

39、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

40、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

41、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

42、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

43、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

44、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲,知道什么时候必须退让。

45、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

46、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

47、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

48、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。

49、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

50、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

51、如果家长只有威严而不能让孩子信任,家长的教育就退化为教训。

52、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

53、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

54、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

55、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

56、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

57、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

58、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

59、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

60、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

61、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

62、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

63、孩子的祖父母可能只有一些有限教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

64、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

65、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

66、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

67、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

68、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

69、在药店永远找不到最好的营养品,因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。

70、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

71、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

72、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

73、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

74、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

75、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

76、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

77、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

78、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

79、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

80、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

81、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。

82、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

83、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

84、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

85、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

86、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

87、轻视劳动教育,可称得上是一种忘本与背叛,因为教育原本起源于劳动。

88、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

89、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

90、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

91、最幸福的人,是那些兴冲冲地过日子的人。兴冲冲意味着,高兴地过日子,经常有冲锋、冲刺的感觉。

92、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

93、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

94、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

95、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

96、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

97、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

98、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

99、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的家奴,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和**。

100、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

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