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幼儿园亲子语录_关于教育的句子_教育语录经典句子【一】
1、 【BB不粘爸爸？这些你都做到了吗？】1.每天都在孩子睡着前回家吗？2.你会帮孩子换尿布、喂辅食吗？3.每天专心陪孩子玩的时间有1个小时吗？4.有为他说晚安故事、陪他散步或玩球吗？5.你常常抱他并且跟他说话吗？6.孩子哭个不停时你会耐心地哄他吗？回答时先别找理由，答案只有一个:是or不是。
2、 吉祥鞭炮响彻云霄，祈祷父母健康安好，盼望孩子茁壮成长，守望爱人携手到老。你除夕快乐，与幸福抱抱。
3、 【把屎把尿须注意】把屎应趁早，有助于孩子养成节律性的排便习惯。排尿则由于大脑对膀胱括约肌等排尿肌群的控制力，需要一个过程，孩子太小，不能完全控制身体各个部位功能，把尿要稍有延迟，以夏季训练为宜。训练把尿也不能过于频繁，那样会影响孩子膀胱收缩、舒张和储尿的功能，从而尿频。
4、 密密麻麻的绿叶晒着日光浴，赶集一般，这一片小小的空地成了它们的游乐场，依偎在树枝的怀里欢腾、跳跃，还是那么孩子气。暖阳扫过，在墙上留下一弯弯月牙儿状的瓦边的影，沿着墙中间向下，邻屋的玻璃上倒映出了半顷的天色，懒洋洋的云朵，云彩边的太阳，还有杨树上那群朝气不减的孩子们。
5、 一座小镇，一片渐渐衰老的小区，一排排青砖绿瓦的老房，一个个步入迟暮之年的老人，一切的一切都在慢慢老去。每次回家我总希望是个大晴天，可以看到在路口等候着的父母，可以看到聚在一起开心交谈的左邻右舍，可以看到步履蹒跚却面容祥和的老人，感受一下日薄桑榆的清闲时光。
6、 【预防孩子走丢必备的3招】1、家长可在孩子口袋里放张纸条，上面写好孩子名字以及联系方式；2、家长要常教孩子一些内容：比如，不可以跟陌生人走，玩的时候要经常看看爸妈在不在身边，不在的话要大声叫；3、家长可采用一些设备，如儿童手机等报警设备，教会孩子按求救的信号，相信孩子一学就会。
7、 我就是个很好的例子。没有人不被我招牌式的傻笑所骗倒，可是谁能想到这么一个缺心肝的孩子，最最真实的悲伤。自己的心终究还是自己疼，即使是最亲近的人都不能与自己有相同的体会。
8、 父母在我印象中像超人一样无所不能，可是我知道他们不是超人，所以岁月请不要伤害他们。
9、 【如何帮助你的孩子主动做他们应该做的事】使用拉而不推的方法帮助他们做艰难的决择，不要因为担心自己不了解就决定孩子该做什么和不该做什么。教他们做决定的技巧，以此来帮他们认识自己真正想做什么和做什么最有效。你不能一切决定都代他做。
10、 发火前先数十个数，每数一次呼吸一次，数到十个数时，气就消得差不多了。对别人发火就是在对自己发怒；对别人发火伤心，对自己发怒伤肝；几十岁的人与几岁的孩子发火是自己没长大。
11、 【西方观点认为孩子只有青春期，没有逆反期】只要你处理得当，遵循教育中的心理增减原则，零花钱你也按时给，孩子你也陪他在一起玩了，你也言而有信了，孩子一般不会逆反。所有的逆反，都是因为你说话不算数，你不尊重他，孩子才可能会逆反，甚至在心里闹别扭、使坏情绪。
12、 【如何成为合格的领导】1.设定简单精确易理解的目标，经常沟通，定期检查成效；2.时刻培养自豪感，在最关键任务上给成员激励，要经常表扬及搞活动庆祝成绩；3.领导者要经常示范，重诺重践，但不要因别人听话而自满；4.流程就是力量。好的流程是高效组织的关键，确保成员都养成尊重流程的习惯。
13、 【赤脚好处多？】美国一研究学院认为：孩子经常赤脚行走，在增强足底肌肉和韧带力量时，还能提高踝关节柔韧性，有利于预防扁平足。而赤脚时对足底穴位按摩，能促进血液循环和新陈代谢，调节包括大脑在内器官的功能，加快脑部发育，增强孩子思维灵敏度和记忆力。
14、 【孩子流口水原因】因为他们的口腔吞咽功能还没有发育好，没办法将口水吞下去。待吞咽功能健全之后，他们自然也就不会往外流口水了。宝贝流口水的还有一个原因就是，他们一开始长乳牙了，因为牙床很不舒服就会不断地用舌头去添牙床，导致口水分泌增多，口水便流了出来。
15、 贫苦不是羞耻，富贵也不是罪行，家常便饭与金衣玉食并没有太大的差别，只需我们有爱，孩子们就会有笑容。
16、 【孩子反抗不一定是坏事（二）】心理学家在2～5岁儿童中挑选100名反抗性较强及100名几乎看不出反抗性的儿童，追踪观察到青年期。结果前者有84人意志较坚强，有主见，而后者仅有少数人意志较坚强，其余的人遇事不能作决定，不能独立承担责任。因此，对孩子的反抗行为别过于急躁哈。
17、 【自由是规矩存在的土壤】自由的孩子才能成为自觉的孩子。成人可以给孩子呈现规则，却不能强迫孩子执行规则。如果有什么规则特别需要孩子服从配合，要想办法，通过合理的方式，让孩子看到规则之美，心悦诚服地接受。在规则教育中，家长的榜样作用和包容心远比强制力更能让孩子学到守规矩。
18、 身体是你父母给的，你有什么资格去糟蹋。
19、 【教孩子游泳】爸爸们的游泳技术永远都要比妈妈强，一家三口一起去游泳池或是游乐场玩。如果比赛的话，结果都不会出人意料的，都是爸爸一个人完胜妈妈与宝贝。
20、 事实上，他原本就是这样的性格，不拘一格，天马行空。但过分压抑的家庭环境和自小接受的教育让他左右冲突，长年的自我挫败毁坏了一部分的个性，令他无法触摸自己的本来面目。
21、 912就要爱，尽孝道爱父母，行夫责爱老婆，献父爱爱孩子，保健康爱生命，护与谐爱社会，展雄威爱国家，让这个世界充满爱，就要爱。
22、 【假期】假期一开始，你是否给孩子留了些闲暇时间去读一些无用的书，做一些无用的事？无用之用是一种境界。在孩子小的时候所做的事情，就是找找珠子，不断的找找珠子，当有一天积累到了一定的程度，他会找到一根线，这根线就会把所有的东西都连起来。那个时候，他的价值，就是这串珠子的价值。
23、 【孩子合群家长引导是关键】父母应该有意识地让孩子走出家庭的小天地，在楼区或大院与邻居的小伙伴一起活动，结交一些好朋友。给孩子吃糖果，也要启发他（她）分一些给身边的伙伴。在与小朋友的相处中，孩子逐渐懂得友爱谦让，就会比较合群。
24、 【率众而不从众】撒切尔夫人崇拜她的父亲，甚至多年以后还记得他的教育：你必须自己拿主意，你不要因为朋友们的做法而去效仿，你不要因为害怕与众不同而随波逐流你要率众之先，而决不从众。她的自我描述：有些人为生活而工作，我是为工作而生活 。我将每一分钟看作 60 秒冲刺赛。 33333
25、 【鼓励孩子怎么去交友】对于年幼的孩子来说，他们不可能像大人一样去区分什么是对自己有益的朋友，什么是损友。因此，父母们也有责任有义务告诉孩子如何去区分益友与损友。如果总是一味地要求你付出，却从不分享与帮助他人，这样子的朋友，你可以要孩子直接拒绝。
26、 把养育孩子的责任推出去，这种教养方式对儿童的损害不会立即呈现，但孩子不会白白做出牺牲与让步，任何不良的成长过程都会在他的生命中留下痕迹，成为日后影响他生命质量的一个病灶，同时也给整个家庭带来好多麻烦。
27、 【激发他内在的艺术天份】虽然科学家已证实没有所谓的莫札特效应，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
28、 要记住你是个女孩子。永远不要失去对人、对世界的温柔爱心，永远让你自己与你身边的人对世界、对明天怀着希望。
29、 我虽是寄人篱下，但姑父母对我都很好。
30、 【美国家长备忘录】1.别溺爱我;2.别认为向我道歉是没有尊严的事;3.别让我养成坏习惯;4.尽量别在人前纠正我的错误;6.别让我觉得犯了错就是犯罪;7.别过度保护我;9.别太在意我的小病痛;10.别对我唠叨不休;11.别轻易对我允诺13.别指望我诚实。
31、 友谊是一种河，澄清尘埃沿路；是种植在灵魂的一方净土世界，培养诚实与漂亮的花朵。友谊是一个绿色的橄榄，一开始品尝涩涩的，时间久了总是让甜蜜的产品。
32、 惠普尔说：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。培根也说过：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。当我们在前进道路上遇到困难时，要从书中汲取力量！
33、 如果是棵小草，不如历经风雨，把自我培养成名贵花卉。
34、 不惜光阴过时悔，黑发不学白发悔。酒色赌博致祸悔，安不将息病时悔。官行贿赂致罪悔，富不勤俭贫时悔。不孝父母老时悔，遇难不帮有事悔。动不三思临头悔，盲目草率错时悔。
35、 【教育孩子的七大最佳时机】第一：在孩子取得成绩时；第二：在孩子对某一事物表现出浓厚的兴趣时；第三：在孩子看到他人取得成绩时；第四：与孩子一起外出旅游时；第五：当孩子出现过错时；第六：在孩子遇到困难时；第七：在新学期一开始时。
36、 我从来就不是一个能沉下心来做某件事的女孩子。
37、 【父母不该对孩子说的话】算了！不带你去了(同类不应该说的话①这么调皮，礼物不买了②再不听话，不让你去参加了)不该说的原因：如果你不想孩子成为一个言而无信的人，那么在他们面前你就不可以做这样一类人！不管出于什么样的原因，只要是我们答应了他们的，我们都没有理由拒绝！
38、 【让孩子懂得爱护自己】家长对幼儿进行性教育，可以让孩子学会保护自己，包括保护自己的私隐处。孩子不懂得分辨好人与坏人，但是，只要懂得保护好自己的性器官，可以避免受到坏人侵害。
39、 奸不通父母，贼不通邻舍。
40、 家长要以身作则家长的言行举止直接影响到孩子的心智成长。你以极端的方式处理事情，那么孩子也有可能会以极端的方式来应对我们。因此无论情绪还是做人的准则和信仰，我们都应该给孩子做一个榜样。当我们告诉孩子自己的经历，孩子就会以我们为榜样，增强学习、生活的勇气和信心，也会积极面对人生。
41、 有一个可以回去的故乡，那里有老父母、老房子、小时候爬过的那棵树以及和自己一起爬过树的伙伴。
42、 【如何让孩子变消极为积极】第一招找到孩子消极的内在原因,第二招让孩子公开宣布目标,第三招强健体魄是建立积极态度的基础,第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝,第五招让孩子养成大声朗诵的习惯.
43、 【如何让孩子尽快适应幼儿园】1.告诉孩子，幼儿园不是危险的地方.尽量讲一些幼儿园快乐有趣的地方.2.对孩子尽量不要表现得太担心，不要让他觉得世界很危险.3.多带孩子到社交场合，并鼓励孩子勇敢加入.4.用积极乐观的语言给孩子介绍世界上的人与事，多教她一些处理问题的方法。
44、 【听力训练】孩子的耳朵如果有障碍，会听不清别人在说什么，如果你发现你的孩子有着听力的障碍，那么可以带着孩子去医院做个检查，首先确定孩子是否有一些病理性的原因。另外，在平时，父母要经常锻炼孩子的听觉，有时候他们的听觉会因为大脑反应迟钝而下降。
45、 父母的爱恨纯粹、很伟大、他们的责骂劝阻，只是想让你少受些伤害。
46、 【亲子三条高压线和两个陷阱】三条高压线分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫，它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识，破坏亲子关系。两个陷阱是有条件的爱和输不起的心态。
47、 【父母要做的就是放松一点、耐心一点】太多父母想要孩子在八岁时就搞定一切。他们想要孩子有完美的成绩，希望孩子的学习能力不逊色于西半球的任何小孩。孩童的智力发展是时断时续的，几乎所有的孩子其实都会有所建树。父母们需要做的不过是放松一点，更有耐心一点。
48、 【家长教育语录之误区】三十八：挑剔孩子的朋友】家长其实不应该去干涉孩子的交友，没有一个家长知道孩子需要什么样的朋友，当你替孩子筛选朋友的时候，其实是在替孩子选择孤独。
49、 【世界上最孤独的人是爸爸】这个世界上，最难读懂的人便是爸爸。他教育你勤俭节约，内心却舍不得你受委屈。他责怪你做错事，内心却不忍心你被打骂。他老不夸你有多棒，心里却骄傲得内伤。他不肯让你早恋，心里却希望你最终得个好人家。请记住，这个世界上最爱你的男人便是爸爸。在家多陪陪家人吧！
教育语录经典句子【二】
50、 【培养孩子12个好习惯】（1）把一件事情做到底；（2）孝敬父母；（3）坚持每天锻炼身体；（4）自己的事情自己做；（5）耐心听他人说话；（6）用过的东西放回原处：（7）说了就要努力去做；（8）微笑待人；（9）在错误中反思自己；（10）认真写字；（11）主动学习；（12）干干净净迎接每一天。
51、 【如果爱孩子就做70分的懒家长】做个成功的70分的家长，注意以下几点就可以了：1.最关键的一点就是要做到身懒心不懒；2.善于创造与把握机会；3.有信心与耐心；4.不要让孩子带着情绪生活；5.与孩子一起改变。
52、 【家庭教育金规则】7：不要多帮孩子做，而是多让孩子做。
53、 【恋爱微心语】女孩子，一定要好好读书，无论专科还是本科，选个好就业的专业或你喜爱的专业，将来拥有一份体面的工作。只有这样，将来你若爱上一个优秀的男孩，你可以体体面面嫁给他，他的父母会尊重你，待你如珠如宝。谁说女孩工作不重要，嫁好老公就够了？你必须足够优秀，优秀得可以与优秀男人般配。
54、 【给孩子足够的空间】给孩子足够的空间，父母要确保孩子有充足的时间发展自己的兴趣，如果父母将他的日程表排满，他就没有足够的时间去发展自己的能力，探索自己的兴趣爱好。
55、 【辣妈说事儿：出门十招教你看好孩子】1.尽量不要或者少带孩子去人多繁杂的地方2.不告诉别人孩子出生日期时辰和平时习惯3.不要随便把孩子托管给不太熟悉的人4.有条件的可以给孩子买定位器5.走路时靠马路的里面，让孩子走在右手边，牵紧他的小手
56、 我们要感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
57、 吵架，伤心伤神，每吵一次，都会留下一道阴影。如果碰上不开心就发泄，不懂得适当的包容，会给对方造成相处的负担。吵完，大家都要努力调整心态，积极培养良好的情绪来相处，而不断的吵架，回把好不容易酝酿的情绪一点点破坏掉，时间久了，就懒得培养好心情，随后只有分手。
58、 人生没有完美，幸福没有百分。我们每个人那都是一本书。封面那是父母给的，我们是不能去改变的，我们所要做的就是尽力的要去写好里面的内容。或许，开始写得令自己或别人不太满意，但这没关系，只要我们尽力了，就无怨无悔。
59、 我当时背着书包在北大到处追女孩子，终于让我看上了一个，跟踪了她三个月，她愣是没发现，原因是，我每次离她有二百米远。
60、 【启发孩子从多角度思考问题】在日常家庭生活中，要经常引导孩子从多角度看待事物与分析事物，慢慢养成换一种思路考虑问题的好习惯。社会生活与家庭生活中的每一个事物，都可以作为启发孩子多角度思维的内容。启发孩子多角度思考问题，实际上就是进行发散性思维的训练。
61、 女孩子，都有书架子这种东西吧，书架摆整齐了是好看，摆凌乱了是显露出主人的不利落。
62、 一很简单，也很平凡，若说一次成功后，有人体会美丽而给你微笑，必然有人因为贪婪而给你温柔，你可以用金钱去感激父母，却无法用真情再次选择照顾父母。
63、 【教育】如果孩子无法很好完成一件事情，父母就立即生气，训斥或打骂他，这不但毁了孩子的好奇心，而且会给他造成严重的心理压力。以后孩子不敢自己主动做事，这种依赖思想到长大以后都难以改变。孩子求知和探索欲望受阻后，好奇心丧失，凡事不愿动脑，听凭大人摆布，从而形成思维缓慢，大脑反应迟钝。
64、 【中国式活着】一美国教授考察中国后感叹：中国人活得太累，他们的人生只有两个词组：成功和拼搏。我很奇怪，他们连快乐都感受不到，却想追求幸福。普通中国百姓，的确没幸福也少性福。另：小学到大学，忙着各种考试；毕业后忙着结婚；结婚后忙着生孩子养孩子；退休后给孩子看孩子如此活着而已。
65、 教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候，不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此，改变教育，我们必须改变社会的教育认知水平。
66、 【0－1岁必玩的9种经典游戏】1.用积木发声刺激听觉；2.用发声玩具辨别方向找找声源；3.触摸玩具体会不同触感；4。做被动操稳定情绪；5.听钟表声音提高注意力；6.揉纱巾锻炼小肌肉力量；7.听动物叫声刺激视觉与听觉；8.看有颜色画面，培养色彩感；9.找玩具，提高手眼协调能力。
67、 父母对我的选择尽管不屑，但也没有多少言语。我不知道这究竟意味着一种哀莫大于心死的沉默还是从此走入淡然平和。我只知道，没有了无微不至、无所不在的关心，我感到万分的轻松与自在。
68、 【家长该怎样教孩子读书】1、要鼓励孩子多读书，根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好，提供合适的书籍。2、家长最好与孩子一起读书，多与孩子交流图书的内容，以培养孩子的兴趣。3、要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间，为孩子提供安静的读书环境，让孩子养成读书的习惯。
69、 【贪吃会降低大脑的血流量】儿童期吃的太多会引起肚腹胀满、消化和吸收不良，如果长时间下去，还会使性格变得容易急躁和暴怒，对外界的事情反应也变得迟钝，注意力分散。
70、 【对一个女人来说，有些东西比你赚很多很多的钱都重要】钱赚多赚少身体最要紧，烟少抽，酒少喝，你是家里的顶梁柱，是一家老小的希望。我希望你能推开一切不必要的应酬，陪我做点小家务，学会帮孩子换尿布，给他讲大灰狼，和我们看卡通电影，当孩子长大了，你会明白这些琐碎是多么的温馨而珍贵。
71、 【4个要点帮孩子戒掉手机】我们知道经常使用手机等电子产品对孩子健康影响大，那么该怎样帮助他们戒掉手机呢?1家长在孩子面前少玩手机，做好榜样.更不要为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩2适当用玩具替换3约定玩手机时间，多参加户外活动4.孩子哭闹别心软，不合理的要求，怎么哭闹都不能满足。
72、 考研复习过程中没有自信就没有效率，要在复习过程中培养、强化自我的自信心，坚信自我能够把每个知识点都掌握，坚信自我能够考上研。
73、 个悲伤的结局，都行走着一个原本幸福的孩子。
74、 【孩子喘息超过3次就是哮喘吗？】一般来说，重复喘息发作超过3次应考虑哮喘病。但首先要排除有无其它原发病造成的重复喘息，如异物误吸入到支气管内，以及是否有其它感染如肺结核病或支气管扩张等。这些可疑疾病都要经医生详细了解病史后经过相应检查来排除。
75、 【国外的父母是怎么喂饭的？】国外的家长根据自己在健康饮食方面的知识选择要吃什么，决定提供食物的时间和次数，以及确保进餐环境（包括制止孩子在饭桌上玩耍，保证电视等分散注意力的东西不要出现），并给孩子树立榜样。至于吃或不吃，吃多少，就由孩子决定。
76、 【只关注孩子的过去是错误】父母总喜欢对孩子说你以前怎么听话的话来.以为这样就可以让孩子改正，实际上孩子听了只会不耐烦.他们会觉得你这样实在否定他们的成长，否定他们的现在，从而不愿意再听你们的教诲.父母要适应孩子这种变化，发现问题，帮助改正，引领他们走向正道才是。
77、 轻起一阵微风，掠动衣袖，扶起头发，再悄悄划过面颊，给人心头一丝清爽，好像与一个清纯调皮的女孩子嬉戏在云端。
78、 【孩子晚上磨牙的6大原因】1.给孩子驱虫，养成良好卫生习惯。2.勿在临睡前让孩子吃得过饱。3.在医生指导下给孩子补充维D、钙片，多晒太阳。4.睡前勿让孩子看刺激的电视。5.定期带孩子去看牙医，根据医生建议做牙齿矫正与治疗。6.帮孩子及时调整不良睡姿，勿让孩子养成蒙头睡觉的习惯。
79、 好渴望拥你入怀。想你那久违的双唇，想你孩子般的俏皮，想你那双有神的大眼，想你那那傻傻的表情，想你那迷人的忧愁。
80、 别人跟我比父母，我跟他们比明天。
81、 【孩子为什么不愿认错】1认错会被骂,所以咬死不认;2爸妈从不认错,凭什么指责我?3还没有搞清楚我的想法为什么是正确的;4还没有陈述完我的想法与感受,爸妈下的结果太早太片面,我不服;5刚讲到A,爸妈就联想到BCD,驴头不对马嘴;6我虽错,但不是全错,你不能全部否定我。
82、 【表扬的作用】很多家长都已经意识到表扬孩子在家庭教育中的作用，但是，他们经常发现自己对孩子表扬的作用不大。是什么原因造成家长表扬的边际效用下降呢？是他们没有掌握表扬的要领。表扬孩子的三大要领：第一，表扬要发自内心，别张口就来，言不由衷。第二，表扬要抓住重点。第三，表扬要简洁。
83、 【幸福小语】因为人性中本就存在光明与黑暗的两面。当妄念太过时，人便舍弃了光明的那一面，而走向黑暗。其结果也必将是黑暗的。人生如过眼云烟，只有以无所求之心培养善心善行，方能得到幸福的回报。
84、 你会微笑，我的亲爱的，你会问。为什么我突然这样滔滔不绝?不过，我如能把你那温柔而纯洁的心紧贴在自己的心上，我就会默默无言，不作一声。我不能以唇吻你，只得求助于文字，以文字来传达亲吻。诚然，世间有许多女人，而且有些非常美丽。但是哪里还能找到一副容颜，它的每一个线条，甚至每一处皱纹，能引起我的生命中的最强烈而美好的回忆?再见，我的亲爱的，千万次地吻你与孩子们，懂得了那没有哀怨的生命。
85、 铅华洗尽，女人注重的还是男人的内在和实力。缘分这东西有点神秘，也有点说不清楚。尤其是夫妻之间，如果没有很深的缘分，是无法走到一起的，就像有句话说得一样：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。
86、 教育如阳光，补充知识给养。
87、 【鼓励孩子发表自己的意见】有些孩子在发表意见时，常常会受到别人的影响而改变主意。那做父母的应如何改变孩子的这种坏习惯呢？首先要给孩子创造一个民主、与谐的家庭氛围。在这样的氛围中，孩子才会无所顾虑，畅所欲言。其次，家长要鼓励与引导孩子发表自己的意见。
88、 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。
89、 加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
90、 【逗孩子与捉弄孩子】是两个不同的概念。捉弄可能会给孩子带来羞辱、担忧与失落。逗孩子应该是以儿童的快乐为前提。经常是成长把自己降低到儿童的情趣中，以儿童能理解与接受的方式，制造出让儿童快乐的事件，其中包含着童心、快乐，甚至幽默与智慧。
91、 细雨里的商铺，打湿的街道，有小孩子披着雨衣跑来跑去，溅起的水花湿了裤脚，那仰起的小脸，银铃般的笑声，成了这个雨天里最亮丽的色彩。
92、 【爱】任何一个孩子都绝不会因为被爱得太多而变坏。相反，得到的爱越多，就一定会变得越好。当然，爱似乎需要做界定。比如要有长远的眼光和正确的方法之类。就是一种倾注全部感情的关心、爱护、鼓励、欣赏、理解和尊重。只要是这样，就怎么爱也不过分，怎么爱也不会把孩子宠坏。
93、 【睡好才能长好如何保证孩子优质睡眠】1.在同一时间上床睡觉.2.关掉电视.3.睡前设置一种例行常规.4.坚持早睡.5。做一个睡眠时间图表.6.家长要学会说不.7.创造一个舒适的睡眠环境.8.白天要多运动.9.要午睡.10.家长别心软.孩子的睡眠习惯，需要家长时刻关注。
94、 【预防儿童中毒】不要将药物扔到孩子触手可及的敞开的垃圾桶中。按照药品标签上的说明处理过期药物，但是要保证置于孩子不能触及的紧闭容器中；确保家庭成员使用带儿童安全盖的瓶子放置处方与非处方药（这对于所有的有害物质都是很好的方法比如清洁用品）。
95、 【我们要的不是听话的孩子】1.听话，是听从某人的意志。2.听话，造成孩子的自我意识和他人意识的抗争。3.听话，培养了孩子的服从性。4.听话，是一种不公平的准则。5.听话，是虚假表现的培养。我们需要的不是听话的孩子，我们只要教会孩子遵守规则，在规则中让孩子自由的飞翔。
96、 小的时候，我总把父母对我的好当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
97、 我也想过，找你倾诉，可是，你努力了三年，该做的都做了，该说的也说了，父母还是不同意，你为了减轻我的压力，让我放手，不再做挣扎，我做不到。每每只要想起你的体贴，想起你对我无微不至的照顾，想起你为了我放弃一切，心像被尖锐的刀在一点一点的割着，痛得无法呼吸。
98、 【父母包办的烦恼】很多家长出于溺爱，喜欢帮孩子安排好一切，而丝毫不管不顾孩子的真实想法，这怎么能让孩子不烦恼呢？特别是当他们进入青春期，就更喜欢自己做主，如果爸爸妈妈总是横加干涉，不仅会让孩子烦躁，还不利于孩子自主自立。
99、 受过高等教育的人都清高，别人不如自己的地方很容易放在眼里，尤其是对领导。让不如自己的人来领导自己，实在不公平。但是，领导之所以是领导，都有原因，不管合理不合理都存在了。
100、 事故原因一查到，教育群众有经验。
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幼儿园教育格言
幼儿园教育格言
1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
3、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
5、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
6、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
8、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
11、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
12、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
15、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
16、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
23、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
24、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
26、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
30、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
32、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
34、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
36、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
37、不愤不启，不启不发。孔子
38、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
41、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
42、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
43、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
45、发明千千万，起点是一问。陶行知
46、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
49、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
51、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
52、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
53、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
54、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
55、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
56、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
57、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
58、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
59、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
60、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
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幼儿园教育名言精选
1、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
2、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
3、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
4、健康的孩子欣赏人，信任；病态的孩子嫉妒人，贬损人。
5、任何身体或心理的疾病，如果可以追溯到童年时期，往往都是最难治愈和最严重的。
6、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
7、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
8、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
9、缺少与同龄人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命过早失去弹性，过早定型，早熟必定早衰。早熟就是过早社会化，过早进入成人世界，儿童也因此过早失去天真与好奇，失去活力和想象力。让儿童像个儿童，一个社会就更有希望。
10、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
11、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉？詹姆士
12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
13、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
14、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
15、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
16、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
18、人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，在起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念、健康，是坚持跑下去的恒心。
19、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
20、无论你到哪里谋生，无论你生活多艰辛，请一定带上你的孩子。孩子不在你身边，孩子就在更多的危险之中。
21、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
22、好教师很贵，坏教师更贵。好教师帮助儿童获得发展，坏教师是儿童发展的终结者。
23、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
24、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
25、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集。劝学》
26、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
27、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
28、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
29、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
30、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
31、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
32、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷
33、如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。
34、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
36、发明千千万，起点是一问。陶行知
37、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
38、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
39、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
40、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
41、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
42、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
43、不愤不启，不启不发。孔子
44、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
45、努力让孩子生活在干净、整洁的环境中，对他形成对污秽邪恶的免疫力和抵御力大有帮助。
46、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
47、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
48、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
49、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
50、家庭生活的核心就是帮助孩子更好的成长，父母尽到自己的责任了，其他方面就听从命运的安排吧！
51、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
52、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
53、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
54、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
55、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
56、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
57、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
58、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
59、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
60、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
61、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
62、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
63、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
64、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
65、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
66、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
67、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
68、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
69、下班的路，是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要，人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的！
关于教育励志名言有关教育的励志名言家庭教育的读书名言警句幼儿园安全教育句子
1、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。
2、不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。
3、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。
4、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
5、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自己过马路。
6、不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。
7、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
8、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
9、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
10、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
11、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
12、水果刀，大人用，等我长大才能动。
13、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
14、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。
15、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
16、靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。
17、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。
18、回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。
19、注意安全保平安火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。
20、外出活动听从大人或者老师的安排，不随便离开集体。
21、小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险，排不出去真着急。
22、下午放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
23、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
24、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。
25、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
26、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
27、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马线上稳当当。
28、危险事情我不做，远离电源好处多。
29、不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。
30、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
31、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
32、红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。
33、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
34、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
35、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
36、小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。
37、小朋友们上学校，走路要走人行道。
38、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
39、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
40、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
41、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
42、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
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