请你阅读小编辑为你编辑整理的《格言二年级》，希望对大家有所帮助。
1、读万卷书，行万里路。刘彝
2、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
3、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
4、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼罗兰
5、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
6、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
7、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。马丁路德
8、艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。舒曼
9、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
10、知识是我们飞向天空的翅膀。莎士比亚
11、牢骚发得最多的人，是最该受人责怪的人。威廉享利
12、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
13、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。英国
14、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基
15、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。郭沫若
16、流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。王尔德
17、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
18、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。布莱克
19、我不赞成你说的话，不过，我拼着老命也要拥护你说这话的权利。伏尔泰
20、当人类没有什么话可说时，老是说人坏话。伏尔泰
21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
22、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川
23、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基
24、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞
25、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
26、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。塞蒙兹
27、在我的辞典里面没有「不可能」这个词。拿破仑
28、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫
29、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基
30、如同选择食物一样，说话也要选择。奥格斯帝奴
31、读书破万卷，下笔如有神。颜真卿
32、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
33、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。列夫托尔斯泰
34、最后的结果确定工作的成败。莎士比亚
35、做你所应做的事情。能有什么结果则在其次。赫伯特
36、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
37、知识没有界限，只是受到各人能力的限制。柴姆赫特
38、在各种快乐当中，劳动的果实是最甜美的。彼布拿克
39、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
40、诗人光有灵感是不够的，其灵感还必须属于有教养的精神。席尔雷尔
41、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
42、撤谎必须有超人的记忆力才行。西度尼
43、所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。罗斯金
44、倘使要使别人咸动，首先要自己感动。米勒
45、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。巴斯德
46、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德
47、这个世界最美丽的东西如孔雀、百合花等，都是些最没用处的东西。罗斯金
48、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。华罗庚
49、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚
50、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
51、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
52、音乐在人们的心灵中，是感化情欲的最大之物。拿破仑
53、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
54、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
55、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎
56、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基
57、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
58、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。徐特立
59、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅
60、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄。
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班级格言高二
1、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
2、有志者事竟成。
3、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
4、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
5、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
6、我自律我自信，不放弃能成功。
7、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
8、有谁欺负你，要让老师知道。
9、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。
10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11、查漏补缺，萃取知识精华，争分夺秒，成就三年梦想。
12、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。气有浩然，学无止境。
13、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
14、勤奋上进友爱明理。
15、如果别人问你问题，你也要回问他问题。
16、为班集体的荣誉而奋斗！
17、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。无穷的伟大，也是从一开始的。
18、志存高远，爱拼才会赢。
19、做什么事都要有条理。
20、应知学问难，在乎点滴勤。
21、为了梦想，我们不懈努力。
22、撑开自信的帆破浪向前，展示搏击风采。
23、开拓创新，争优进取。
24、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
25、比学习切问近思，博学笃志。
26、饮水思源，爱国荣校。
27、见到每个老师，都要说某某老师好。
28、非学无以成才，非志无以成学。
29、让自己的自己胜过昨天的自己。
30、文明友爱，求学拼搏。
31、勇于进取，敢于创新。
32、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
33、良好的习惯是成功的保证。
34、天道酬勤，恒者必胜！
35、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。
36、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
37、普通人成功并非靠天赋，而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。
38、比纪律以德为备、严于律己。
39、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
40、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。
41、通知书，不要让我哭泣，全力拼，辉煌伸手可及。
42、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
43、我自信我出色，我努力我成功。
44、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
45、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
46、相信自己战胜自己。
47、精诚所至，金石为开，天道酬勤。
48、在老师留作业的时候，不要叫苦。
49、体验成长过程，享受生命快乐。
50、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
51、班荣我荣，班耻我耻。
52、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
53、心志决定命运，态度决度高度。
54、信心无畏，良心无愧，青春无悔。
55、知识就是力量。
56、任重而道远，博学而笃志，切问而近思。
57、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
58、团结、努力、拼搏。
59、聪明出于勤奋，天才在于积累。
60、机会总是留给有准备的人！
二年级名言
1、埋头读书，抬头做人。
2、读书使人成为完善的人。
3、细节决定成败，态度决定一切。
4、不怕学问浅，就怕志气短。
5、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
6、要知天下事，须读古人书。
7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、知者不言，言者不知。
9、生也有涯而知也无涯。
10、树不修，长不直；人不学，没知识。
11、自主自律，自强自信。
12、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
13、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
14、读书不思考，等于吃饭不消化。
15、不怕山高，就怕脚软。
16、聪明出于勤奋，天才在于积累。
17、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
18、读万卷书，行万里路。
19、知识没有界限，只是受到各人能力的限制。
20、昨天的不可能将变成今天的可能。
21、人生是花，而爱是花蜜。
22、砍柴砍小头，问路问老头。
23、小事成就大事，细节成就完美。
24、团结拼搏，求实进龋。
25、猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。
26、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。
27、厚德博学，自强不息。
28、思考是人类最大的乐趣。
29、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
30、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
31、守时诚信，勤奋踏实。
32、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
33、人生在勤，不索何获。
34、摔倒了，爬起来，我还是我自己。
35、书到用时方恨少，事非经过不知难。
36、书读百遍，其义自见。
37、习惯改变命运，细节铸就终身。
38、没有播种，何来收获。
39、宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。
40、菜没盐无味，话没理无力。
41、自强不息，厚德载物。
42、天下兴亡，匹夫有责。
43、少壮不努力，老大徒伤悲。
44、自尊自爱，自重自强。
45、弱敌不可轻，强敌不可畏。
46、年之计在于春，一日之计在于晨。
47、书痴者文必工，艺痴者技必良。
48、知识是精神的粮食。
49、用心不杂，乃是入神要路。
50、穷莫失志，富莫癫狂。
51、非学无以广才，非志无以成学。
52、有理摆到事上，好钢使到刃上。
53、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
54、播种劳动，收获成功。
55、一花独放不是春，百花齐放春满园。
56、好汉凭志强，好马凭胆壮。
57、粮食补身体，书籍丰富智慧。
58、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
59、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
60、耕耘今天，收获明天。
61、精研博学，笃行仁德。
62、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
63、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
64、努力造就实力，态度决定高度。
65、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
66、知识是我们飞向天空的翅膀。
67、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
68、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
69、老人不讲古，后生会失谱。
70、只给君子看门，不给小人当家。
71、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
72、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前奔跑。
73、虎瘦雄心在，人穷志不短。
74、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
75、博观细取，厚积薄发。
76、不怕路长，只怕志短。
77、博观而约取，厚积而薄发。
78、不吃饭则饥，不读书则愚。
79、有理不可丢，无理不可争。
80、士欲宣其义，必先读其书。
81、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
82、要知山中事，乡间问老农。
83、博学慎思，明辨笃行。
84、一根筷子容易折，一把筷子难折断。
85、有理走遍天下，无理寸步难行。
86、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
87、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
88、读书谓已多，抚事知不足。
89、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
90、人心隔肚皮，看人看行为。
91、立身以立学为先，立学以读书为本。
92、世上无难事，只怕有心人。
93、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
94、有理不在言高，有话说在面前。
95、没什么比一知半解的知识更为危险。
96、人心齐，泰山移。
97、人怕没志，树怕没皮。
98、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
99、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
100、读书贵神解，无事守章句。
101、求实踏实，落实诚实。
102、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
103、宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。
104、勤奋踏实，诚实守信。
105、鸟往明处飞，人往高处去。
106、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
107、博学敏思，立志共兴。
108、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
109、一日无书，百事荒废。
110、知识就是力量。
111、口说无凭，事实为证。
112、学之染人，甚于丹春。
113、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
四年级格言
1、海上生明月，天涯共此时。
2、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！
3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
4、读过一本好书，像交了一个益友。
5、读书忌死读，死读钻牛角。
6、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。
7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
9、莫愁前路无路己，天下谁人不识君。
10、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
11、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
12、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
14、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
15、一日不读口生，一日不写手生。
16、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
19、真诚是一种心灵的开放。
20、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
21、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
22、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！
23、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
24、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
25、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
26、读书也像开矿一样沙里淘金。
27、获取信用是要付出很高代价的。
28、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
29、大勇若怯，大智若愚。
30、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
31、当信用消失的时候，肉体就没有生命。
32、理想的书籍是智慧的钥匙。
33、书是人类进步的阶梯。
34、物以类聚，人以群分。
35、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
36、书籍是巨大的力量。
37、书犹药也，善读可以医愚。
38、仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
39、敏而好学，不耻下问。
40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
41、投我以桃，报之以李。
42、学习永远不晚。
43、读书不知义，等于嚼树皮。
44、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
45、为中华之崛起而读书。
46、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
47、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
48、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
49、真话说一半常是弥天大谎。
50、诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
51、理想的书籍是智慧的铜匙。
52、私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。
53、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
54、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
55、不要说谎，不要害怕真理。
56、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
57、以实待人，非惟益人，益已尤人。
58、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
59、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
60、风声雨声读书声，声声如耳；家事国事天下事，事事关心。
五年级格言
1、逆境使天才脱颖而出，顺境会埋没天才。
2、人才与策略不同，是无法被对手学习的。
3、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。
4、读书足以恬情，足以博采，足以长才。
5、策马前途须努力，莫学尤神虚叹息。
6、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
7、向别人看不见的目标射击而且命中的人，就是天才。
8、救救孩子，让孩子本着自己的兴趣多读书吧！
9、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
10、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。
11、耕助画佣，牛衣夜织；忍苦向学，倪宽刘寔。
12、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
13、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
14、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。
15、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
16、勤于道义，则刚健而日新；勤于利欲，则放肆而日怠。
17、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
19、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
20、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。
21、勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。
22、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
23、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
24、要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
25、上天绝不帮助坐而不动的人。
26、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
27、天才蒙受冤屈，他的英名便会因此而传遍天下。
28、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
29、只要心还在跳，就要努力学习。
30、祇有今天会服从的人，明天才可以指挥。
31、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
32、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
33、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
34、好好学习，天天向上。
35、学问勤中得，萤窗万卷成；三冬今足用，谁笑腹中空。
36、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。
37、向一切成功者和失败者学习思想方法。
38、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
39、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
40、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。
41、岁月不汝延，努力无暂辍。
42、只有今天会服从的人，明天才可以指挥。
43、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。
44、有困难就是能力不足；有麻烦就是努力不够。
45、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
46、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。
47、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。
48、知不足者好学，耻下问者自满。
49、口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。
50、天才能够洞察眼前的世界，进而发现到另一面世界。
51、不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。
52、没有某些发狂的劲头，就没有天才。
53、我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
54、读书，不为气质，只让自己不孤独。
55、聪明出于勤奋，天才在于积累。
56、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
57、凡是伟大的天才都带有疯狂的特征。
58、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
59、确保英语成功的秘诀就是彻底模仿一篇文章。
60、不学古人，法无一可；竟似古人，何处着我。
六年级班级格言
了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
1、提高生命质量的最佳方法是战略创新。
2、守信是一项财富，不应该随意虚掷。
3、弱者认命，强者抗命。
4、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
5、时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
6、人生的战略一定要扬长避短，让职业和特长结合在一起，你一定能成功。
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
7、只有制订最正确的人生战略，才能最有效地节省时间。
8、志强智达，言行行果。
9、自信人生二百年，会当水击三千里。
10、最伟大的见解是最朴实的。
11、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
12、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
13、明天从今天开始，希望从脚下起步。
14、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
15、人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。
16、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
17、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
18、横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。
19、非学无以成才，非志无以成学。
20、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
21、成功人生的三大特点：志向大、心胸大、胆子大。
22、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
23、正直是道德之本。
24、灾难源于舌头，疾病来自牙齿：管住自己的舌头，不要无事生非;管住自己的牙齿，贪食者用自己的牙齿咬断自己的生命。
25、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
26、语言的尽头是音乐，技能的尽头是人格，生命的尽头是精神。
27、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
28、心态决定命运，自信走向成功。
29、学习其实是快乐的事，我们要做快乐的阳光少年。
30、眼泪无法洗去痛苦。
31、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
32、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
33、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。
34、与鸡鸭讨论翅膀的功能是徒劳的，他们不具备飞翔的特长;小猪不可能成为舞蹈家，兔子不可能把歌唱;人与企业的发展一定要考虑自己的特长。
加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。
35、只有雪中送炭，才能给生命加分。
36、我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
37、人是为了自己的希望而活着的。
38、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
39、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
40、突出个性、强化特色是成功人生的全部内容。
易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控能力差，当受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上，经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。
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