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1、逆境使天才脱颖而出，顺境会埋没天才。
2、人才与策略不同，是无法被对手学习的。
3、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。
4、读书足以恬情，足以博采，足以长才。
5、策马前途须努力，莫学尤神虚叹息。
6、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
7、向别人看不见的目标射击而且命中的人，就是天才。
8、救救孩子，让孩子本着自己的兴趣多读书吧！
9、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
10、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。
11、耕助画佣，牛衣夜织；忍苦向学，倪宽刘寔。
12、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
13、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
14、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。
15、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
16、勤于道义，则刚健而日新；勤于利欲，则放肆而日怠。
17、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
19、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
20、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。
21、勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。
22、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
23、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
24、要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
25、上天绝不帮助坐而不动的人。
26、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
27、天才蒙受冤屈，他的英名便会因此而传遍天下。
28、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
29、只要心还在跳，就要努力学习。
30、祇有今天会服从的人，明天才可以指挥。
31、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
32、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
33、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
34、好好学习，天天向上。
35、学问勤中得，萤窗万卷成；三冬今足用，谁笑腹中空。
36、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。
37、向一切成功者和失败者学习思想方法。
38、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
39、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
40、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。
41、岁月不汝延，努力无暂辍。
42、只有今天会服从的人，明天才可以指挥。
43、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。
44、有困难就是能力不足；有麻烦就是努力不够。
45、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
46、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。
47、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。
48、知不足者好学，耻下问者自满。
49、口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。
50、天才能够洞察眼前的世界，进而发现到另一面世界。
51、不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。
52、没有某些发狂的劲头，就没有天才。
53、我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
54、读书，不为气质，只让自己不孤独。
55、聪明出于勤奋，天才在于积累。
56、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
57、凡是伟大的天才都带有疯狂的特征。
58、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
59、确保英语成功的秘诀就是彻底模仿一篇文章。
60、不学古人，法无一可；竟似古人，何处着我。
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四年级格言
1、海上生明月，天涯共此时。
2、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！
3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
4、读过一本好书，像交了一个益友。
5、读书忌死读，死读钻牛角。
6、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。
7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
9、莫愁前路无路己，天下谁人不识君。
10、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
11、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
12、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
14、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
15、一日不读口生，一日不写手生。
16、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
19、真诚是一种心灵的开放。
20、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
21、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
22、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！
23、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
24、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
25、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
26、读书也像开矿一样沙里淘金。
27、获取信用是要付出很高代价的。
28、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
29、大勇若怯，大智若愚。
30、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
31、当信用消失的时候，肉体就没有生命。
32、理想的书籍是智慧的钥匙。
33、书是人类进步的阶梯。
34、物以类聚，人以群分。
35、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
36、书籍是巨大的力量。
37、书犹药也，善读可以医愚。
38、仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
39、敏而好学，不耻下问。
40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
41、投我以桃，报之以李。
42、学习永远不晚。
43、读书不知义，等于嚼树皮。
44、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
45、为中华之崛起而读书。
46、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
47、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
48、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
49、真话说一半常是弥天大谎。
50、诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
51、理想的书籍是智慧的铜匙。
52、私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。
53、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
54、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
55、不要说谎，不要害怕真理。
56、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
57、以实待人，非惟益人，益已尤人。
58、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
59、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
60、风声雨声读书声，声声如耳；家事国事天下事，事事关心。
六年级班级格言
了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
1、提高生命质量的最佳方法是战略创新。
2、守信是一项财富，不应该随意虚掷。
3、弱者认命，强者抗命。
4、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
5、时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
6、人生的战略一定要扬长避短，让职业和特长结合在一起，你一定能成功。
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
7、只有制订最正确的人生战略，才能最有效地节省时间。
8、志强智达，言行行果。
9、自信人生二百年，会当水击三千里。
10、最伟大的见解是最朴实的。
11、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
12、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
13、明天从今天开始，希望从脚下起步。
14、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
15、人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。
16、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
17、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
18、横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。
19、非学无以成才，非志无以成学。
20、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
21、成功人生的三大特点：志向大、心胸大、胆子大。
22、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
23、正直是道德之本。
24、灾难源于舌头，疾病来自牙齿：管住自己的舌头，不要无事生非;管住自己的牙齿，贪食者用自己的牙齿咬断自己的生命。
25、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
26、语言的尽头是音乐，技能的尽头是人格，生命的尽头是精神。
27、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
28、心态决定命运，自信走向成功。
29、学习其实是快乐的事，我们要做快乐的阳光少年。
30、眼泪无法洗去痛苦。
31、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
32、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
33、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。
34、与鸡鸭讨论翅膀的功能是徒劳的，他们不具备飞翔的特长;小猪不可能成为舞蹈家，兔子不可能把歌唱;人与企业的发展一定要考虑自己的特长。
加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。
35、只有雪中送炭，才能给生命加分。
36、我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
37、人是为了自己的希望而活着的。
38、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
39、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
40、突出个性、强化特色是成功人生的全部内容。
易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控能力差，当受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上，经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。
格言三年级
1、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
2、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
3、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
4、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
5、虚心使人进步，骄傲使人落后。
6、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
7、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。
8、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
9、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
10、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
11、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
12、一分耕耘，一分收获。
13、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
14、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
15、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
16、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
17、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
18、应该相信，自己是生活的战胜者。
19、聪明在于学习，天才在于积累。
20、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。
21、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
22、人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡扑屡起。
23、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
24、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。
25、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
26、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
27、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。
28、一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义。
29、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
30、读书不要贪多，而是要多加思索。
31、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
32、健康是智慧的条件，快乐的标志。
33、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
34、人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。
35、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。
36、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
37、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。
38、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
39、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
40、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。
41、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
42、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
43、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
44、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
45、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
46、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
47、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
48、天才就是这样，终身努力，便是天才。
49、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
50、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。
51、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
52、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
53、爱自己，爱朋友，爱自然，爱生活。
54、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
55、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
56、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
57、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
58、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
59、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
60、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
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