随着文化生活的不断进步，互相分享句子已经成为一种习惯。有了一些不便明说的心情或者想法。也可能用句子来表示。你对收藏句子有爱好吗？也许以下内容“小学班主任教育格言”合你胃口！仅供你在工作和学习中参考。
1、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
2、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
3、学高为师，身正为范。
4、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
6、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
7、师生之间，心与心的交汇之处，是爱的圣地。
8、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
9、心如水之源，源清则流清，心正则事正。
10、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
11、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
12、人不可以瞧不起自己。
13、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
14、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。
15、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
16、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
17、温故而知新，可以为师矣。
18、师也者，教之以事而喻诸德也。
19、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
20、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
21、燃烧自己，照亮别人。
22、要使教学顺利有效，必须进行研究。
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。
24、不贵于无过，而贵于能改过。
25、教育的秘诀是尊重学生。
26、要想学生好学，必须先生好学。
27、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
28、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
29、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
30、德行的实现是由行为，不是由文字。
31、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
32、善教者，不以赏罚而教成，教成而赏罚弗能禁。
33、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
34、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
35、付出一份爱心，收到十份欢乐。
36、流水之为物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不达。
37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
38、教育学生，努力才能成材，天道酬勤。
39、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
40、一句话，一盏灯，也许改变人一生。
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小学班主任格言
1、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
2、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
3、用爱打开学生心灵的窗户。
4、你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
5、教育不仅是一门科学，而且是一门艺术。
6、尺有所短，寸有所长。
7、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
8、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
9、坚信你的对手一样会感到疲惫。
10、最有价值的知识是关于方法的知识。
11、不尊重学生，就是不尊重自己。
12、心系学生，宽容为怀。
13、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
15、永远尽量多地要求每一位学生，同时也要尽可能地尊重每一位学生。
16、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
17、没有不可教育的学生，只有不善教育的老师。
18、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
19、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
20、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
21、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。
22、受罚最重的孩子，长大了很少有成为的人的。
23、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。
24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、教师的春风，日日沐我心。
26、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
27、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
28、今日足金，明日是尘。
29、停下休息时，不要忘了别人还在奔跑。
30、教师是太阳底下最光辉的职业。
31、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
32、水无压力不喷，人无压力不强。
33、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
34、师道即尊，学风自善。
35、老老实实做人，认认真真教书。
36、教育是温暖的，也充满力量。
37、教着，感受着；走着，快乐着。
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
39、教人者必知至学之难易，知人之美恶，当知谁可先传此，谁将后倦此。
40、人以信立世，师以德育人。
41、失败是成功之母，成功更是成功之母。
班主任教育孩子要善良的名言
善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，善良有时是我们成功路上的指路灯。你们会写一段关于善良的句子呢？为此，励志的句子小编从网络上为大家精心整理了《班主任教育孩子要善良的名言》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
班主任教育孩子要善良的名言(篇一)
1.善良的人，会说善意的谎。邪恶的人，会说邪恶的欺骗。善与恶，不过是一定程度上的虚伪罢了。
2.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
3.容忍比善良贵吗？吵着吵着，人心就远了，容忍让我找回千百个你。善良只会让我们散开，过着网路上说的失恋的颓废日子
4.做人善良是好的，但要记住，善良只配给那些对你好的人。有时候心狠一点，是救你自己一命。
5.真挚的友谊是人生最温暖的一件外套。它是靠你的人品和性情打造的，在这个年龄一定要好好地珍惜它，用心去储存。播种善良：一定要极尽自己力所能及之事，帮助那些比你苦的人感受这世上的阳光和美丽。这样的善良常常是播种，不意间，就会开出最美丽的人性之花来。
6.善良是种天性，善意是种选择，选择善意，就是选择人性中的向阳面。
7.她善良的心灵如同一泓清澈的泉水，可以洗净人身上任何的烦恼。
8.人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。——扬雄
9.极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的。良心的觉醒就是灵魂的伟大。——雨果
10.不要吝啬你的笑容，不要隐藏你的善良，记住卡耐基这一段话，你将尽享完美丰富的人生——“人的生命只有一次，任何能够奉献出来的好的东西和善的行为，我们都应该现在去做，因为生命只有一次”对身边好的、不好的人微笑、以礼相待，尽量避免发生任何的正面冲突。少些埋怨，多些感恩，人生会更美好。
11.一言之善，重于千金。——晋·葛洪
12.善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳；是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。
13.向善是一种文明，也是一种光明。善良之举，需要人人拥有；善良之歌，需要人人唱和。让我们一起轻掬季风，淡挽流云，抚一弦清音，让幸福在平凡、平淡中盛开如兰，让善良之歌在红尘的原野里辗转悠长。让我们一起心存善良和大爱，微笑着，走过季节的轮回。
14.从人性的角度来说，人类对于完美无缺和纯粹善良这件事，总是直觉的选择不信任。
15.正直虽不是行善，却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰
16.善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。斯蒂文生
17.善良与品德兼备，有如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
18.道德是功利的智慧；善良是人性的光辉；平等是天人的法则；自由是存在的目的。
19.善良是优秀的品性，但不能过分，不然就变得愚钝了。一切不能因善良而失去原则。-好词句名言
20.或许人与其它生灵，有着诸多狡诈，但还是相信人性，善良多过邪恶，否则人世间，岂非太没希望了。
班主任教育孩子要善良的名言(篇二)
21.真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。——巴尔扎克
22.清新、健康的笑，犹如夏天的一阵大雨，荡涤了人们心灵上的污泥、灰尘及所有的污垢，显露出善良与光明。——高尔基
23.大凡善良的人总喜欢把人往好处想，总是把人想得比实际上更好，总爱夸大他们的好处。对于这样的人来说，以后的幻灭是很难过的，在他们觉得自己负有责任时就更难过了。——陀思妥耶夫基
24.善良与邪恶的结合，光明与黑暗的统一，以凤凰之血为引，穿越了重重阻隔，以神龙之血为结，爱之永生。
25.假如有一天善良和空气流水一般、自然，根本无须用血和剑去维护，也不需要到法庭和讲坛上去辩护，我想那便是善良的最高水准。
26.善良也是一种美。有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，善良就是心田里最茁壮最美丽的种子，善良还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。相从心生。善良的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。
27.有时候生活的曲折会让我们感觉到手足无措，但也会发现许多的烦恼似曾相识。在命运里，我们既然不是为烦恼买单，当然也不是依靠善良赎身。而是时刻调整好心态，与周围的人海友好相待。
28.善良是职责，要用一生去完成．善良是鲜花，要用清水去浇灌．善良是烛光，要用心火去点燃．善良是珍珠，要用道德去购买。
29.对于心地善良地人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。——纪德
30.所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威
31.爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。
32.人之为善，百善而不足。——杨万里
33.邪念不过是放纵的欲望，人性本恶，善良的存在是枷锁，约束自己恶念的枷锁。
34.老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。——泰戈尔
35.不管怎样，我还是不想让自己讨厌您。虽然心里暂时有着阴影。我想我会走出来的。我还是觉得人性是善良的！
36.真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的感情精华。
37.生活中，善良无处不在，用心感受，会体会到不同的善良。心存善意，我们就一定能收获到活着的意义；摒弃善意，我们的生命将会暗淡无光，注定是匆匆人世走一遭，留不下一丝美好。所以，生活需要善良，做人更需要善良！
38.社会世道乃黑底白皮，只有强大了，别人才能懂你的善良。所以，在强大之前，请合理善良。
39.一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》
40.爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
班主任教育孩子要善良的名言(篇三)
41.人之初，性本善。——《三字经》
42.一善染心，万劫不朽。百灯旷照，千里通明。——南北朝·萧纲
43.善恶的区别，在于行为的本身，不在于地位的有无。——莎士比亚
44.对于丑恶没有强烈憎恨的人，也不会对于美善有强烈的执著。——茅盾
45.利人的品德我认为就是善。——培根
46.善良之心，就是最好的法律。——麦克莱
47.我从来不认为我是一个善良的人，但我觉得能容忍我这脾气这性格而愿意继续跟我交往的人，他们都很善良。
48.对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。——康德
49.文明是善，野蛮是恶；自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》
50.愿天下有情人都彼此相爱相守，那些为爱付出的年轻狂热的心不被欺骗和伤害，希望每个人能在属於自己的情感中获得安全感。愿在这因缘无常的世间，你的人生不在等待与悔恨中死去，即使有一天一切都不能如愿以偿，你也可以尝试学习佛陀的教法调愈心伤，唯独他永远不会欺骗你。愿你的荷尔蒙能善良完美释放。
51.善良的心肠比美丽的外衣更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值。
52.行善必须努力，然而，抑制恶更须努力。——苏联
53.善良是职责，要用一生去完成。善良是鲜花，要用清水去浇灌。善良是烛光，要用心火去点燃。善良是珍珠，要用道德去购买。
54.如果灵魂仍能研究和学习，那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。
55.善心生，亦惟劳乃乐也。——恽代英
56.人而好善，福虽未至，祸其远矣。——曾子
57.良心是我们每个人心壮举的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。——毛姆
58.感人肺腑的人类善良的热流，能治疗心灵和肉体的'创伤。——罗佐夫
59.善、美是些十分相近的品质。在前面的两种品质之上加以一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。——狄德罗
60.善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良，是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。
小学优秀班主任格言
1、再好的教科书，也无法代替教师本人的思想和卓识。
2、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
5、言有教，动有法，昼有为，宵有得，息有养，瞬有存。
6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
8、学如逆水行舟，不进则退。
9、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
10、师道立则善人多，善人多则天下治。
11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
12、你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
13、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
14、现在偷的懒，都是给将来挖的坑。
15、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
17、给学生一片天空，让他们去创造。
18、错误在所难免，宽恕就是神圣。
19、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
20、奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。
21、别让未来的你，讨厌现在的自己。
22、与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。
23、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
24、没有疑问就等于没有学问。
25、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
26、活教育教人变活，死教育教人变死。
27、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
28、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
29、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
30、要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
33、教书育人是教师的，既有苦，也有乐。
34、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
35、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
36、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中有一条就要求自制。
37、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
38、一心育幼苗，两肩担未来。
39、千教万教，教人求真。
40、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
41、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
42、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
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