在日复一日的工作中，大家都对留言/赠言很是熟悉吧。通过留言/赠言，可以向朋友表达中心思想。既然如此，留言/赠言的句子有哪些比较适合呢。比如这句话：别总取悦别人，多爱自己一些吧。你在找哪些留言/赠言的句子呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“讲述毕业赠言”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
今天一起来学习下毕业赠言这一课，请看
教学过程：
一．播放课件，激情导入
1、播放集体生活的录象剪辑和反映学习活动的照片，引导学生回忆六年的同窗生活。同学们，我们相聚在同一个班级，共同学习、共同成长。蓦然一回首，两千多个日夜悄悄走远，但纯洁的同学情、师生情却日渐深厚。千里搭长棚，天下没有不散的宴席。人生有聚有散，分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。
你认为在毕业临别之前，什么东西最能表达你对同学的情谊，最具有纪念意义？（小礼物、贺卡、赠言等，根据学生讨论，相机出示课题毕业赠言）
2、老师中学毕业已经十多年了，但中学同学写的一则毕业赠言却铭刻在我的心中，时时提醒着我，激励着我。你们想听听吗？出示赠言：沉默是金，但雄辩也是银，愿今后你的口才像你的文笔一样出色！你猜猜老师学生时代是个怎样的人？是的，老师那时沉默寡言，不敢表现自己。这位同学的赠言写得恰如其分，于是它成了我的座右铭，时时提醒着我。
3、你认为毕业赠言该写些什么？（怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等）介绍一则你欣赏的赠言。
【这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料， 阅读资料所完成的知识的初期建构，以便调整学生的学习进程。】
二、猜谜激趣，尝试写作
1、课件出示两位同学的特点，猜猜他们各是谁。
娇小可爱，勤奋好学的女生；酷爱阅读，喜欢上图书馆；少说多做，快人快语；是班级的小百灵，最拿手的歌曲是《同一首歌》
学校的运动健将；口才好，谈笑风生；写作曾多次获奖；幽默大方，喜爱流行音乐，自称开心余
2、你想为以上哪位同学写一则赠言？学生自由写作。
3、交流反馈，共同赏析，体会赠言应因人而写，因人而异。
【将学生原型作为话题，启发他们用心灵去捕捉自己觉得最有意思、最值得记忆的素材，引导他们乐于表达自己的感受和体验】
喜欢《讲述毕业赠言》吗？希望这些经典的赠言语句，能让您的赠送对象的人生之路更加宽阔！J458.com小编还整理了学校毕业毕业赠言，更多赠言等您阅读！