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励志的句子

汇报自己解决了哪些问题,引导学生继续深入学习课文并有感情地朗读课文。以下句子主题是“小学三年级上册好句子摘抄”,是我们为您分享的,你现在有哪些句子是让自己久久不忘的呢?不管是工作还是实际生活中,人们都喜欢在网络世界里分享自己的心情,句子可以促进相互理解和沟通加强人与人之间的联系。

1、自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。

2、了解“年”的来历,体会白胡子老人的聪明和才智,感悟中华文化的源远流长,增加文化积淀。

3、那飒飒的秋叶,如金色的羽毛,轻盈地在风中旋转纷飞。

4、你还知道哪些关于热爱祖国的故事?讲给大家听。

5、小结:学贵有疑,疑问就好比是开启一篇文章的金钥匙,会帮我们开启学习的大门,走向更为广阔的知识殿堂。让我们带着刚才提出的宝贵问题,先试着自己解决。下节课,我们继续学习这个耐人寻味的民间传说。

6、了解“年”的来历,从故事中体会白胡子老人的聪明和才智。

7、发展目标:学习运用多样的句式表达,培养学生语言表达能力的有效方法。

8、什么是“虐待”?课文中的“虐待”指什么?

9、四人小组交流课前准备的资料,说说自己观察了哪些花,它们在什么时间开放?

10、总结:男孩的行为令我们敬佩,在他最需要钱的时候,他没有向金钱低头,而是维护了祖国的尊严,他的精神值得我们学习。

11、学习本课生字词,理解词语的含义。

12、汇报自己解决了哪些问题,引导学生继续深入学习课文并有感情地朗读课文。

13、个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ

14、妈妈答应买个玩具熊,妹妹高兴得像跟弹簧跳来跳去。

15、这些流云在落日的照片下,转眼间变成银灰、橙色、血红、紫色,美丽的仙女在空中摇晃着五彩缤纷的锦缎。

16、思考并与同桌讨论:少年这么需要钱,为什么又把那些钱扔回去?

17、小组读文,并说出自己读懂了什么。

18、现在知道那位植物学家做了什么吗?(补充课题:钟)

19、情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣。

20、朗读课文最后一段,体会植物学家绝妙的做法。

21、余下一段同桌读。(帮助伙伴纠正错误)

22、正确、流利、有感情地朗读课文,在阅读中注意积累好词佳句。

23、请同学介绍这本书或说说其中的故事。

24、小青蛙说荷叶是我的大雨伞,每当下雨了,我就在雨伞下面避雨,等雨停了,我就跳上荷叶唱歌。

25、用自己的话说说昙花的开花时间和温度、湿度、光照等有什么关系。5、小组交流,说说其他植物开花时间和温度、湿度、光照、昆虫活动的关系。

26、读了课文你还知道些什么?(交流)

27、同桌相互说说课文主要写了一件什么事,然后全班汇报。

28、她扫遍了每一个角落,真是无微不至。

29、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林

30、齐读课题,找出课题中的关键词。

31、出示《爱的教育》一书:同学们,你们看过这本书吗?

32、热那亚少年需要钱,为什么又把那些钱扔回去?

33、请同学们打开书52面,自由读课文,看看哪部分最有趣。

34、自由读第一段,思考:这个男孩子的身世如何?

35、引导学生注意观察要求会写的字,努力把字写均衡、端正、美观。

36、默读课文第二段,画出表示植物开花时间不同的原因的句子。

37、继续观察搜集各种花不同时间开放的资料。然后把这些资料用自己喜欢的方式展示给他人。(形式多样:如编科学小报、做资料卡、写观察日记等)

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三年级上册好句子摘抄精选59句


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1、叶公好龙、画龙点睛、对牛弹琴、愚公移山、刻舟求剑

2、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(我们看到了细菌。)

3、他不可能买到这么多的礼物。他怎么可能买到这么多的礼物呢?

4、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

5、①有的…有的…还有的…_______________________________________________

6、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)

7、草从泥土里悄悄地探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这春天里美丽的世界!

8、③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

9、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)

10、敌人连我们家的大箱子都没挖走,一定找不到我的小木匣。

11、兴高采烈、开怀大笑、笑逐颜开、欢声笑语、欢天喜地、欢喜若狂

12、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(地上盛开着野花。)

13、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。(敌人杀害了李大钊。)

14、我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢?

15、一小朵,一小朵挨挨挤挤地在一起,好像在说悄悄话呢!

16、他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”、“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”

17、蝉鸣打破夏天的宁静,挥手告别的步伐安静下来,当时的列车离我们很远,一切都成为青春最美的风景,我们知道回忆,我们知道珍惜。

18、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(我怀念朋友。)

19、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(江河里排着船。)

20、车水马龙、人山人海、人海茫茫、游人如织、千军万马、络绎不绝

21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(天空挂着月亮。)

22、月明人静、月明星稀、花好月圆、皓月当空、月黑风高、明月高照

23、柳树长长的,柔软的枝条垂在水面上,就像她在梳理自己的发辫。

24、②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

25、没有谈话对象,自己和自己说话.(自言自语)

26、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(小孩在玩耍。)

27、⑧海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,样子挺威武。

28、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(小鹿在欣赏自己的影子。)

29、周围的一切,不是都在起变化吗?周围的一切,都在起变化。

30、敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?

31、全神贯注、怒气冲冲、兴高采烈、呆若木鸡、大惊失色、眉开眼笑

32、①各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

33、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(师傅把钻机安装好了。)

34、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(柿子树上缀满了柿子。)

35、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。(兵马俑吸引了参观者。)

36、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。(夏天,太阳挂在天空。)

37、用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.(不假思索)

38、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(小燕子在休息。)

39、骨瘦如柴、披头散发、面呈菜色、一表人才、面黄肌瘦、相貌堂堂

40、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(杨梅树吮吸着甘露。)

41、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是爱国工程师。)

42、养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。学习冒号、引号的用法。

43、⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。

44、把不同情况的人或事混同起来加以谈论.评论.看待.(相提并论)

45、妈妈高兴地说:“孩子你真棒!”

46、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)

47、会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。

48、③既…又…_______________________________________________________________。

49、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(国旗在国歌声中上升。)

50、山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、春暖花开、风景如画、百花齐放

51、渔歌子、忆江南、长相思、念奴娇、水调歌头

52、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(事迹激励着我们。)

53、齐白石爷爷是世界的大画家。他画的花鸟虫草鱼就像活的一样,蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,躯体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

54、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。(钟声在回荡。)

55、颜色.花样等素淡雅致.(素雅)

56、花红柳绿、花枝招展、一碧千里、杂草丛生、绿树成荫、生机勃勃

57、万紫千红、五彩缤纷、五光十色、五颜六色、色彩明丽

58、34﹑9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚,我在散步。)

59、绿绿的小草像一畦畦整齐的麦苗。

小学三年级好句摘抄


小编为大家整理的小学三年级好句摘抄文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击好词好句


我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大 地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛,层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高,一涌而至。

疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。

海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。

狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。

春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。

暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。

那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。

那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲

三年级上册语文摘抄句子集合57条


“月明人静、月明星稀、花好月圆、皓月当空、月黑风高、明月高照。”当你心情不好的时候。优秀句子能够帮助我们在困境中找到生的出口,有让你非常喜欢的短句吗?经过收集,励志的句子为您献上三年级上册语文摘抄句子,还请你收藏本页句子以便后续阅读!

三年级上册语文摘抄句子(1--19条)

1、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(江河里排着船。)

2、周围的一切,不是都在起变化吗?周围的一切,都在起变化。

3、能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

4、会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。

5、你不能这样做。你怎么能这样做呢?

6、低着脑袋,无精打采.(垂头丧气)

7、⑦千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。

8、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(白杨树排列在马路两旁。)

9、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。(小麦长势喜人。)

10、多次呼唤,再三邀请.(千呼万唤)

11、③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

12、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(爸爸听到锣鼓声和欢呼声。)

13、花红柳绿、花枝招展、一碧千里、杂草丛生、绿树成荫、生机勃勃

14、③既…又…_______________________________________________________________。

15、骨瘦如柴、披头散发、面呈菜色、一表人才、面黄肌瘦、相貌堂堂

16、⑧是…也是…______________________________________________

17、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(小鹿在欣赏自己的影子。)

18、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)

19、⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。

三年级上册语文摘抄句子(20--38条)

20、拟人句:①它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

21、万紫千红、五彩缤纷、五光十色、五颜六色、色彩明丽

22、月明人静、月明星稀、花好月圆、皓月当空、月黑风高、明月高照

23、34﹑9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚,我在散步。)

24、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(天空挂着月亮。)

25、敌人连我们家的大箱子都没挖走,一定找不到我的小木匣。

26、齐白石爷爷是世界的大画家。他画的花鸟虫草鱼就像活的一样,蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,躯体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

27、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(小孩在玩耍。)

28、用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.(不假思索)

29、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(小燕子在休息。)

30、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)

31、春光明媚、春暖花开、骄阳似火、炎炎夏日、秋高气爽、冰天雪地

32、他不可能买到这么多的礼物。他怎么可能买到这么多的礼物呢?

33、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到人民群众的欢迎。)

34、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)

35、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(我们看到了细菌。)

36、①有的…有的…还有的…_______________________________________________

37、⑤不是…而是…_______________________________________________________________。

38、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(小红看着书。)

三年级上册语文摘抄句子(39--57条)

39、形容不得色彩鲜艳,式样繁多.(五光十色)

40、车水马龙、人山人海、人海茫茫、游人如织、千军万马、络绎不绝

41、我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢?

42、(包括缺成分的、动宾搭配不当的、用词矛盾的、用词重复的)

43、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。(保护区生长着银衫树。)

44、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(我怀念朋友。)

45、你说的话不能不算数。你说的话难道不算数吗?你说的话怎么能不算数呢?

46、会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。

47、小明发现了自己在水面的影子:“咦,这是我吗?”

48、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(事迹激励着我们。)

49、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(焰火构成了图案。)

50、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(老师讲了一个故事。)

51、坚定不移、坚韧不拔、自强不息、持之以恒、知难而进

52、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)

53、①各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

54、把不同情况的人或事混同起来加以谈论.评论.看待.(相提并论)

55、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。(河埠头停泊着敞口船。)

56、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。(敌人杀害了李大钊。)

57、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。(夏天,太阳挂在天空。)

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