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培训业务总结 篇1

于20xx年3月11日开始公司各级领导来到xx项目,亲自对xx项目全体员工做了工作业务培训,将总公司所有的业务知识全盘托出,作为公司的各部门负责人她们都毫无保留地将各部门的知识给全体员工进行了详细的讲授,现对培训工作做出如下总结。

第一、通过培训,使全体员工的自身业务水平有所提升,对公司的业务流程、对其他部门的业务有所了解,对公司的管理水平有了更高的认识。

1、各部门从工程、质检、材料、设备、劳资、化验、安全,施工队等各自的角度讲授了各部门的业务管理、规章制度、成本控制、成本管理、绩效考核,这样对于新开工的xx项目无异于注入新鲜的血液,给xx项目开好头做好了充份的准备。

2、为今后xx项目工作的展开提供了有力的保障与依据。

通过公司各部门的认真讲解,给我们日常开展工作找对了门,我们项目各部门对公司的制度有了更深刻的体会与了解,日常工作依据制度办事的能力加强了,适应总公司发展的能力加强了,使我们站在了总公司发的轨道上,使我们都能按照总公司的规章制度去完成各项工作。

通过公司的认真讲解使全体项目员工对公司的文化、精神有了更深刻的认识。

3、 促使个人业务能力都上了一个新的台阶。

在公司培训完后,对我们项目每个员工在业务方面都有所帮助,有所提高,通过系统的学习公司的各项管理文件、规章制度等,使我对公司的各项流程制度有了更进一步的认识,这使我在今后的工作中更加有信心能把工作做好。

第二、项目的整体团队协作能力、团队战斗能力起到了促进作用。

通过公司的培训,项目全体员工知道了为谁工作,知道了团队精神,知道了整体力量,加深了对业务知识的认识,学会了如何管理,如何控制成本,明白了绩效考核的作用,xx项目全体参战人员能够以同一个目标站到一条战线上,在项目领导班子的统一带领下贯彻公司精神、制度把xx路建好。

第三、公司的大环境下,使每位员工认识到,知识决定一切、人脉决定命运。

通过公司各级领导的日夜兼程不辞辛苦、毫无保留地将业务知识传授给每位员工,这就说明公司的大环境下,知识是没有保留的,知识是学不完的,我们每位员工都应不断地加强学习新的文化知识,学习更多的文化知识,为建立学习型的团队做出贡献,否则固步自封会落后。

培训业务总结 篇2

xx月xx日至xx日,我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:

众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。内容主要包括:信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了细节,可以说是比较全面和透彻。

票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的相同点和不同点,同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用,并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。

零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务,其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。

此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中,但苦于不懂业务,所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子,详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂,每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间,短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解,尽管如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。

以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的控制。特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作风险的目的。

同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一过程可能很快就会到来。

我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。

三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用

在本次培训中,我多次听到讲授不同业务的培训老师谈到数据仓库技术的重要性。诚然,商业银行已经从以产品为中心的时代发展到了以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进行。容纳庞大繁杂的客户信息资料,有序的排列和归置,并满足各种统计的需求进行决策支持,这显然是数据仓库技术可以发挥的作用。

对公业务是面向单位客户提供的金融服务,是工商银行的重要组成部分,同样也是工行的主要利润来源,因此做好公司业务的发展是工行任何一个综合营业网点所必须具备的,而具体到我们互助中路来说,要想做好公司业务,网点的每一个员工就必须得先学好公司业务的基础知识,然后才有机会发展公司业务。而经过这次培训,我懂得了更多的关于对公业务的知识,这也为以后能够做好公司业务打下了基础。

公司业务的发展首先是要为公司客户建立银行账户,而开立账户就一定要按照工商银行公司业务的流程进行操作,针对这一点,培训会上,谢春仙科长更是为我们做了大量且详细的讲解,而作为开立公司账户的经办柜员,更要熟悉柜面操作,通过培训,我了解到公司业务的开户操作其实是一个很繁琐的过程,开户需要客户提供完整的资料,需要代理的则要代理人出示身份证及复印件等等,因此我们作为具体的经办人员,更要熟练的掌握公司业务的柜面操作,以更好的服务公司客户。

银行风险是指银行在日常经营过程中,由于各种不确定的因素,而使其资产和预期收益蒙受损失的可能性,因此从本质上看,银行就是经营风险的机构,而公司业务属于银行业务的一部分,同样面临的很多风险,所以谢科长在培训会上针对公司业务的风险管理和控制方面也给我们做了详细的讲解,要求我们一线经办柜员加强业务技能的同时,要增强风险意识,学会在工作中保护自己。

这次培训使我受益匪浅,而在以后的工作中,我更会努力的学习公司业务的各种规章制度,以掌握各种技能,使自己能够在工作中做到游刃有余,同时也能够为互助中路支行对公业务的发展做出自己的一份贡献。

培训业务总结 篇3

在这一次的培训中,在感受到了XX幼儿园环境创造的用心之外,也感受到了我们在区域材料中对于材料选取上我们还要更狠下一番功夫,只有符合幼儿年龄特点,抓住幼儿的感兴趣的东西,才能让幼儿开心的玩。

在这个活动中,陈老师呈现了几个有特色的教室图片让我们欣赏。一是教师从色调入手,使整个教室看起来和谐统一,而整个教室看起来也凸显了教室的基本功底。所以,由此在教室的环境布置中在凸显幼儿作品的同时,也要在布局和色块上下一番功夫。在这个方面也要多学习。二是在细节处的布置。在一块空白墙面上留有一个个大小不一的方块,而教师的巧思妙想也是为了给大家呈现幼儿作品的立体感。所以,有时候一点点小心思能够使整个画面看上去又好看又独特。所以,在环境布置中也要积极动脑,善于在环境布置中打造出属于自己的一番小天地。

在区域游戏中,首先在材料的提供上,以不同年龄阶段为基础,提供给幼儿材料。同时根据本班幼儿的能力上的区别,给幼儿以不同难易程度的材料进行游戏。比如我们班幼儿在区域的材料箱里提供了各种各样的材料。幼儿在游戏的时候就从材料箱里取出自己想使用的材料进行操作。能力强的幼儿会通过提供的材料进行自己的创意构想,而能力相对弱的幼儿则会模仿。这样以带动的形式在同伴间互动的区域游戏中就无形之中提升了能力。其次,在区域操作中,我们不仅仅局限在桌面上的操作,有时候几个小椅子围坐在一起就是个舞台,给予幼儿空间,让我们的幼儿自己用毯子、垫子、桌子、椅子等玩出属于他们的游戏。

在这一次的培训中,我们学习其他幼儿园好的一方面,也思考着我们在游戏中一起遇到的问题,我们在学习中也要在我们的实际教学中进行改变,让我们的环境和游戏能以更好的方式呈现出来,提升幼儿各方面的能力。

培训业务总结 篇4

我们是每月的单周的周五上午是体育技能区“大帮小”活动,很高兴幼儿园能给我们班孩子这次机会,让我们芒果班的孩子去帮助弟弟妹妹,我们班共参加底结构活动的孩子有21位,每次活动并把这21位幼儿分别分配到3个班上,分别是樱桃班、柠檬班、苹果班、每班有7名幼儿参与。在活动开始之前,我每次给孩子都要交代“大帮小”的规则。

在这次“大帮小”的活动中,我们大班幼儿与混龄幼儿结成“一帮一”,式的好朋友,他们一起跳圈、钻山洞、穿大鞋、走纱网……。在底结构的游戏中,大班幼儿的运动表现,都会不同程度地影响混龄幼儿的参与态度,但通过老师的引导后,大班幼儿和混龄幼儿互动构成一个互相学习,孩子们在游戏中学会合作,学会帮助,学会分享,体会成长的快乐,记得在今天穿大鞋游戏时,樱桃班有一名小班的幼儿穿不上鞋,站在旁边很着急,这时我们班孙铭小朋友就很主动的帮助她,给她把鞋子穿好,并且带领着小妹妹一起进行穿大鞋游戏,在整个游戏中孙铭一直很照顾她,这样的“大帮小”活动跨越年龄的界限结交朋友,让幼儿在共同的活动中相互配合,并且让各年龄段的孩子们一同体验游戏活动的乐趣,同时培养了幼儿的合作精神。

在这几次的“大帮小”活动中,给了我们班孩子很多的锻炼机会,同时也给他们得到了收获,但在活动中我觉的还存在一些不足之处,就是让我感觉整个活动很散乱,有安全隐患,每当我把我们孩子分配到每个班上时,我的心一直很纠结,生怕在安全方面出现问题,我就不停的在三个班之间奔跑,短短的一小时下来让人精疲力竭,如以后安全方面能有更好的改善,这样的“大帮小”活动那是相当的不错。

培训业务总结 篇5

根据xxxx卫生局基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目文件要求,为了推进我镇中医药服务体系建设,提高中医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为老百姓健康服务,我院精心安排部署、组织实施了基层常见病、多发病中医药适宜技术培训讲座。现将培训情况总结如下:

为确保培训质量及推广项目工作的顺利进行,根据xxxx卫生局基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,结合我镇农村中医药现状和实际情况, 我院制定了《xxxx中心卫生院中医药适宜技术培训计划》。从20xx年以来,我院以中心卫生院为培训基地,对本院以及全镇村卫生室的中医及西医类别医药人员进行了培训。20xx年院设立了中医药综合服务区,配备了tdp神灯、多功能牵引系统、中频治疗仪、微波治疗仪、牵引椅、针灸、火罐器具等实用器具,村卫生室配备了电针仪、tdp神灯等方便实用的诊疗器具,使我院及村卫生室医疗人员能够理论与实践相结合,学以致用。今年开展培训4班次。应到108人次,实到99人次,未到时人次属值班人员,由同事帮助学习。培训内容主要以《基层中医药适宜技术手册》为主,并结合实际,选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。主要讲解了咳嗽、胃痛、月经不调、积滞。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,对参训人员进行了考试、考核,成绩全部合格,都能较好的掌握操作技术要点。

为使我镇基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果,充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用,更好地提高镇村两级医疗机构中医药技术服务能力。我院对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算:

一是项目培训教学还应继续开展,我们将定期组织中医专业人员到村卫生室进行临床实践培训指导。

二是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育,尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。

三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,发扬中华传统医学,让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术,从而不断提高中医药适宜技术的推广效果,更好的服务广大群众。

培训业务总结 篇6

服务营销技能提升培训会培训感悟7月24日参加了宝鸡分行组织的由西点方略高级讲师王佩仪老师主讲的服务营销技能提升培训会,内容包括了:邮储银行陕西省服务质量神秘人检查标准解读培训、银行柜面服务礼仪培训、大堂经理服务礼仪与服务流程规范和王老师在分行营业部在现场进行的直接现场指导学习。内容和形式丰富多样,包括业务评分表准展示和解读,神秘人检查视频展放和评价,实际银行礼仪现场教学等各个方面,对我们的服务营销技能进行了系统的培训。使我受益颇深,为以后更好的工作提供了很大的帮助。

作为一家全国性的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。回想一下上半年我们所做的,通过神秘人检查所曝露出来的和神秘人检查没有暴漏出来的问题都是值得我们去深思和改正的。所显示出来的问题从根本上来分析,是我们在平时的工作中没有将服务标准化礼仪等技能深入学习,将其形成一种常态化的习惯,这是出现种种问题的根本所在。实际的网点工作中没有很好的落实标准化流程和营销技巧。

应该说,我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会微笑;学会着装庄重,举止得体,彰显专业性;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。银行业作为金融机构,应树立强烈的社会服务意识。服务意识的树立不单靠条条框框的规则约束,更在于服务人员发自内心的真诚;不仅是几句简单的问候与祝福,更在于我们能想客户之所想,急客户之所急,切实解决客户所关注的问题;不仅是服务格言对我们的激励,更在于我们平时工作的积累。我们平时的举手投足之间,都能给客户传递一定的信息,我们的一个微笑或者一个手势都会引起客户对我们的判断。温馨舒适的环境,亲切周到的服务自然会给客户留下深刻的印象。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,我们真诚为客户服务的同时我们自己的心情也会感觉舒畅,帮助别人,快乐自己。在树立强烈的服务意识的同时,我们也应该注重服务礼仪的培养。良好的服务礼仪是优秀产品和卓越服务的象征,在与客户的交往中,让客户印象深刻的一开始不会是产品或服务,而在于我们是怎样的一群人,客户对我们的信任感来源于我们的个人素养和职业规范,也只有客户信任我们才能认同我们,我们的业务才能开展下去,客户的信任与认同是我们最宝贵的财富,使我们银行充满生命力。在以后的工作中,作为银行服务人员,我们要了解每一位客户的情况,理解他们的心情,

端正我们的态度,多做换位思考,切实解决客户关注的问题,通过对客户真诚的客户沟通和标准的服务礼仪展示,可以让客户深深的感觉被尊重,高高兴兴的来网点办理业务。可以和客户建立长期稳固的关系,用客户的口碑成为我们最有力的广告宣传。

有效的客户沟通是银行掌握客户信息的必经途径;是银行为客户提供产品与服务的基础;也是银行取得客户信任,与客户合作共赢的保证。只有我们做到了相关的标准化流程和标准化银行服务礼仪,我们和客户的距离就会越拉越近。与客户的沟通也就会越来越流畅,我们的工作成绩当然也会随着客户黏性的提升而进一步得到提高。

通过此次培训,我对银行业服务礼仪的认识更加深刻,在以后的工作中,将深刻理解此次会议的相关知识,把所学理论与技能运用到实际工作中去,在此感谢分行领导对我的培养与帮助。

培训业务总结 篇7

俗话说“万事开头难”。然而,本次培训的课程真正让人感觉到了“零痛苦”,但只有这样,才能让我真正学到和学会这次次培训所要求的学识和技术。并且也让我体验到了学习的快乐。我从观摩案例出发,了解培训的基本背景和本次培训的预期学习成果,对培训的内容和要求也已形成一个总的概念框架。同时,为了自己能够顺利完成培训任务,浏览学习了在各本模块中介绍的在学习过程中如何充分利用光盘等工具,以及如何与他人进行合作。最后,您还学到如何利用计算机管理自己的资料,为下面的培训活动做好准备。尤其到了第三模块,真正让我们领悟到了现代教育技术的神妙。

在学习中扎扎实实,一丝不苟,实事求是,杜绝弄虚作假,对所有作业、主题研讨等,都能自己独立完成。在认真学习中,一方面虚心求教,另一方面自身努力钻研。

通过学习使我更加深刻的认识到成功的培训学习活动能增长知识,陶冶情操,锻炼能力,加深师生之间的理解和信任,增强班级的凝聚力,并给学生们留下深刻美好的印象。通过班群的共同交流,不仅互相帮教,也加深了友谊。使得我们的培训学习更加鲜活,更具魅力。确实给教师提供了培训良机,真正让教师从零开始,学到科知识,学会技术,掌握技能。

然而,现代教育技术应用也存在着很大的误区。时下,随着现代教育技术日益推广,学校的教学迎来了教学新的天地。不少人呼吁,应该大力全面普及现代教育技术的应用。我觉得,这绝对是个误区。是的,现代教育技术由于科技含量高,图文、影像并茂,很受一些教师青睐和学生的欢迎。所以,一些学校就千方百计的引进设备,提倡教师大力应用这些设备及技术。有的教师唯恐用之不及。现代教育技术是好,但也不能一味求之奉之。不是所有的教学和课堂都必须或都应该使用这些东西。能够精简设计和实施的,就应该顺其自然,能不用就不用,不能为了应用而应用。教育教学是人对人的活动,不能让课堂成为展示现代教育技术的课堂。那样真的就与开发现代教育技术的初衷和目的背道而驰了。所以,对现代教育技术的应用,我们应该考虑应用的场合、时间、条件,不用也不会影响教育教学效果,用就用到恰到好处,不是锦上添花,而是要雪中送炭。

通过这次培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。在学中,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

培训业务总结 篇8

为提高基层红十字会统计工作能力,九月二十四日,山东省红十字系统统计工作培训班在省会济南举行,通过在省红十字会短短三天的工作学习,让我受益匪浅,更让我对红十字系统的统计工作有了正确认识。这次培训班内容丰富、安排紧凑,下面,我将这三天的学习心得,像各位领导、同志做简要汇报:

一是理清了工作思路。在培训班给我们授课的老师是国家红十字会统计学专家李伯华教授,通过他在这三天的授课中,使我们了解了统计工作对红十字会工作开展的重要性,并学习了红十字会统计工作的基本技能,理清了工作思路,强化了对本系统统计工作的重要认识。

二是学习了解了统计报表的基础规则。此次培训班课程设置的针对性、指导性和操作性都很强,下面我就县级红十字会统计报表的一般基础规则向大家做一下简要说明:1、县级红十字会为统计报表的起报单位。县级以下基层组织不要填写《中国红十字会统计报表》。其相关信息应纳入县级红十字会统计报表。2、在填写统计报表时,要避免纵向的重复统计,简单的来说就是上下级红会之间的统计数据不要重复。3、基本报表与业务统计报表的填写说明规则,要在结构上,填报单位的名称以统计表内“本级红十字会的级别逐级填写”。在代码上,一项统计内容必须应对一个代码。在单位上是指统计项目的测量单位。需要注意人与人次的区别。与经费物资有关的单位一律为万元。针对报表的数字填写规则,如果有不适合或者是属于适合,但是没有相应事件发生的情况,数据一律填0。

结合我市当前实际情况,就下一步红十字系统统计工作,提出以下几点建议:

一、本系统工作人员要熟练掌握word、excel办公软件,做到各项统计报表入库计算机。

二、强化镇街红十字会对统计工作的认识,各镇街红十字会统计工作要做到专人专职,各项统计数据要及时上报,保证准确无误。

三、滕州红十字会网站建立后,紧接建立数据查询系统,确保各项统计数据及捐款、捐物都能在滕州市红十字网站随时查询,做到向社会大众随时公开。

培训业务总结 篇9

搞好企业职工培训,提高全体职工素质,是峄化企业建设的重要基础,是加强两个文明建设迫切需要,是峄化在市场经济竞争中立于不败之地一大法宝。在集团公司各部门关怀、指导下,在公司领导的大力支持下,峄化职工培训工作为适应市场波动,迎接市场经济的挑战,狠抓企业职工培训教育工作。今年上半年根据集团公司20xx年职工培训精神指导,按照峄化公司[20xx]8号20xx年《职工培训方案》内容,进行分解,按部就班地进行了职工培训工作。

一、领导重视、制度完善、加速了职工教育培训的进程

百年大计,教育为本。企业职工培训工作是企业生存和发展之本。先进的技术,现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握、使用和管理。因而职工队伍素质的提高关键取决于企业各级领导的重视。进入20xx年来,随着化肥市场激烈和残酷的竞争和市场经济的发展,公司领导更新观念,提高认识,高度重视企业职工培训工作,提出了“科教兴企、科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才,物尽其用”“赛马不相马,人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使企业职工培训工作实现制度化、规范化,更好地适应化肥企业市场经济的要求。峄化公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展企业职工培训工作。

积极制定有效的年度教育培训计划和企业长远发展的培训规划及各种教育培训的规章制度,并制定了相应的实施措施,建立健全了企业职工培训的各类台帐。成立了有公司领导和各级培训专职人员参加的二级培训网络,负责培训、考核的管理工作。使公司的培训工作日趋制度化、日常化。企业职工培训学习也发生了根本的变化。从以前的“要我学”转变为“我要学”,提高了教育培训的理念,为创建学习型企业打下良好的基础。从而为创建一流企业提供了可靠的保证。

二、提高认识,认清企业职工培训的重要性和必要性

所谓企业职工培训,是指企业根据自身需要,通过培训,促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项教育工程。因此它是提高职工队伍素质的一个重要途径。

在化肥市场日趋饱和及激烈竞争的今天,使企业在市场竞争中,求得生存和发展,关健是人才的竞争和管理的竞争。化肥企业面临各种机遇与挑战,企业在市场竞争中,不但是产品、质量、服务的竞争,而且也是企业整体素质的竞争。特别是综合思想、技术、技能、作风等人员素质的竞争。因此培养一支高素质的干部、职工队伍。不仅是企业生产经营活动和改革发展的要求,更是企业参与市场经济竞争,永远立于不败之地的基本保证。

三、结合实际,注重实效,有针对性的开展多层次、多形式、全方位的职工教育培训

进入20xx年来,峄化公司结合职工的实际情况,和创一流建设,开展了一系列的职工教育培训工作。公司按照“实际、实用、实效”和“缺什么,补什么、需什么、学什么”的原则,有计划地进行基础理论知识,安全教育知识、专业技术、技能培训,现代企业管理知识、法律知识等多层次、多形式的培训活动。一支“纪律严明、拉的出、打的响”的高素质职工队伍已在邹城大地上初露头角,展现出勃勃生机。对于职工的教育培训工作,必须从企业的实际情况入手,认真分析制定相应的培训内容,因人施教,广开学路。

1、开展职工业务、技术的全员培训工作

(1) 日常培训 峄化公司近年来,十分重视企业职工培训工作,每年都要拿出资金投入到全员培训,并责任到人、严格考核。20xx年上半年应培训职工18360人次,因5月20日-6月25日,公司停车检修,1-5月实际培训职工14280人次,比计划少培训4080人次。1-5月热电、造气、压缩、净化、合成、尿素、供水、电修、仪表、分析化验工、维修钳工每月进行了专门业务培训,利用班前、班后、辅班时间、工作之余,采取集中、自学等灵活方式。解决了工作与学习的矛盾,使工作学习两不误。增强了职工的业务技术能力,提高了职工的实践操作水平。

按照培训要求,3月底进行了业务技能抽查考核,效果明显,达到了培训目的。6月底因公司停车检修,没有进行抽考。

(2)集中培训

教培中心组织了分析化验工集中培训10天,共30人;高级工两期60人,因5月中旬公司因市场因素停车检修,中止了5月20日-6月30日的第四-七期的培训。学习了包括化工生产基础知识、工艺流程、岗位操作方法、紧急开、停车方法步骤、事故判断处理、仪表知识、电工基础知识、设备维护保养、生产过程中可能出现的危险因素、安全防护的措施与方法、事故发生时的紧急救护和自救措施等。并专门聘请山东化工技师学院讲师授课,保证了教学质量,分析工班学习期间并写出了个人学习体会。学习结束后进行了严格的考试,取得了预期的效果。

(3)安全培训

每次事故的发生,大多数是因为人员因素所造成,责任心不强、技术知识掌握不够、安全意识薄弱、管理制度执行不严等等都是造成事故发生的根本原因。近年来,峄化公司加强了全体职工的安全思想教育,每年春检前的《安规》“两票”及有关法律法规的培训,领导都要亲自授课,其意义就是要通过自身的参与和学习,强化安全意识,从而使每位职工正真认识到安全的重要性和必要性,在实际工作中牢固树立“安全第一,预防为主”的安全理念,逐步从“要我安全”变 “我要安全”变“我会安全”。职工安全思想的主观能动性的到了提高和升华。在企业范围内营造出人人遵章守纪、爱岗敬业、关注安全、关爱生命的舆论氛围,彻底从源头堵住了事故隐患和漏洞,为企业的安全管理打下坚实的基础。

2、强化基层管理人员的培训,提升基层管理水平

为进一步提高基层管理人员(班组长、工段长、技术员)的综合素质,增强工作能力,促进企业班组建设。除按时分期分批参加集团公司和煤化公司组织的管理人员培训班外,开设了两期管理人员培训班,每期3天,培训了60人。培训内容为安全生产管理、法律法规、危机管理与风险控制、班组质量管理、班组生产作业计划、班组实务管理技巧、公文写作、计算机应用等内容。大大提升了基层管理人员的工作能力。

3、提高专业人员理论水平,重视继续教育。

为适应公司三项制度改革,给员工提供一个再学习的机会和再提高的平台,创造一个良好的学习环境。20xx年计划开设化学工程、控制工程硕士培训班,计划招收30人;开设本、专科学历教育培训班各两个,专业设置为化工类和管理类各两个,计划招收100人。为了今年10月份各类人员入学考试,教培中心3月份下发了报名通知。工程硕士班共50人报名,化工本科班30人报名,专科班30人报名。

总之。进入20xx年来,峄化公司在领导的高度重视下,培训工作取得了丰硕的成果,为企业各项工作任务的顺利完成奠定了坚实的基础。

培训业务总结 篇10

。在炮兵连军训的时间共为7天,我们进行了列队训练,内务整理,军事素养等几个军事科目。毅力,服从,铁的精神是我从中学到的。毅力是无论你的腿是多么的酸痛,咬着牙挺过去你就突破了自我,战胜了自己;服从是一切命令听指挥,以团队为中心,凝聚个人的力量来建成强大的集体;铁的精神是不怕失败,不服输,在艰难的条件下,更要吃苦耐劳,火炼真金。站军姿,踢正步,学唱军歌······训练场中的欢乐与泪水,每一幕都会成为我们青春纪念册上绚烂的一页!

第二,青岛供电公司20年的发展和优秀企业文化的学习,让我深刻理解公司面临的形势和发展战略,也增强了我们对公司的认同感、归属感和责任感。通过学习得知,在电力系统中,年轻的青岛供电公司在短短的20年走出了一条不平凡的创业之路。从全省共有8座35kv简易变电站青岛供电公司就占有4座的艰难起步到现在35kv及以上变电站青岛已有73座的快速成长,从90年代初期的限电、停电及企业的粗放式管理到“诚信彩虹”客户服务的提出及成为全国大一型企业,青岛供电公司已成为电力行业快速发展的新星,改革创新的领路人。诚信、责任、创新、奉献的企业核心价值观感动,鼓舞着我们年轻新一代为企业争光添彩,

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第三,通过企业经营管理方面的教育,我们新员工了解电网企业生产和经营的基本业务和管理流程,更快地适应了工作岗位的要求,也建立全局观念,增强大局意识,强化安全意识、责任意识和服务意识。虽然电在生活中无处不在,但是我对电网的认识却少的可怜,培训学习中我才知道电力系统由发电厂、输电网、配电网和电力用户四部分组成,而电力系统主要负责输电网和配电网。同时,企业经营管理方面教育也让我们新员工有一种使命感。像农网改革目标在营销管理上的'要求有杜绝“人情电、权力电、关系电”,这也更坚定央企为民服务的职责。

第四,职业规划的教育,以人为本,帮助我们新员工走向成才之路。通过了解职业生涯规划,合理确立自己的职业生涯目标。我的专业是财务管理,职业目标是做一名合格的财务人员,发展财务方面的技能,在未来3-5年考出相关专业的资格证书,提升自己的职业素质,当然也要学会团队沟通与协作,进行有效的自我管理,养成良好的职业习惯。

在培训中学习到了很多,可更重要的是应用在实际工作中,成为实践的精神动力和营养来源。希望有机会在供电公司这个大家庭里施展自己的才华,也要从基本的工作做起,虚心向前辈学习,积累经验,积极参加公司各项活动,大胆细心做好本职工作,为供电公司增添一份力量!

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