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励志的句子

我们在写作范文时需要注意哪些问题呢?在我们的学习、生活和工作中写作都是不可或缺的,因此在动笔之前,我们需要使用范文模板。励志的句子小编为大家准备了一篇关于“三年学习计划”的精彩文章。

三年学习计划(篇1)

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复第二天上课的内容。

5、对于副课每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩。

三年学习计划(篇2)

高中学习计划表每天:

1。每天背5个单词

2。做关于数理化各两道练习题

3每天各读20分钟政史(地理化学)4每一周做两篇阅读理解(1——5)、

5。每天睡前听15分钟磁带

6。做5分钟眼保健操

周末:

1。每科各花90分钟复习

2。做两篇完型填空首字母填空阅读理解

3除语文政史以外其余各科各做5道练习题4看看高中必看名著

5每天做10分钟眼保健操

其余自行安排!

高一必读:

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

三年学习计划(篇3)

三年学习计划

“过犹不及,量力而行”,这是一句流传至今的名言,也是人们在制定学习规划时所必须遵循的原则。如果我们没有明确的学习方向和目标,就会在漫无目的的学习中迷失方向,时间上也会浪费很多。“三年学习计划”就是一份明确的学习规划和目标,可以帮助我们提高学习效率,更好地实现自我提升和成长。

第一年:学习理论知识、提高职场技能

第一年是我们学习的起步阶段,要在这段时间里打牢基础,提高职场竞争力。重点学习与工作相关的理论知识,可以通过阅读相关书籍、参加职业培训、自学等方式来提升。同时,要积极参加公司内部培训和岗位交流,学习同事们的经验和技巧,提高自己的实际操作水平。这些都是可以提高自身职业竞争力,为职场发展打下基础的重要途径。

第二年:锻炼领导能力,实现成长突破

第二年是我们成长突破的关键时期,需要加强领导能力的培养,实现自我成长的全面提升。要学会如何管理团队、组织协调,培养口才、沟通和思考能力。同时也要通过社交、阅读、旅行等方式拓展视野,开阔思路,与成功人士交流思想,累积更多的人生经验与智慧。“修身齐家治国平天下”,除了领导能力,品德修养、家庭责任和社会责任也是我们需要加强提高的方面。

第三年:实现人生规划,迎接新阶段

第三年是我们人生规划的关键时期,需要在前两年的基础上,实现职业规划和人生规划的双重突破。要深入思考自己的职业发展方向,结合个人兴趣、市场需求和职业前景,制定具体的职业规划和发展路径。同时,也要考虑个人的家庭、财务和情感规划,为未来的新阶段做好充分的准备。

总体来说,“三年学习计划”是一份科学合理的规划,帮助我们提升职场竞争力,实现自我成长和发展。不过前提是必须保持定力和耐心,切勿过于急功近利,遵循“循序渐进、稳步前行”的原则,持之以恒、不断追求,才能最终实现创造人生价值的宏伟理想。

三年学习计划(篇4)

其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是“落”。因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!

所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:

一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;

另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。

另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。

初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:

一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。

因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。

另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。

这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了。

二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。

初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。

尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。

万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了到达他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动用心学习和克服困难的内在动力。

第二,计划资料一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验证明,在制定分科学习计划时要注意两点:要个性重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学资料大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、资料、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自我的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划资料都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际状况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不一样的,并不是每个中学生在任何状况下制定学习计划都务必包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而就应把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。总之,要制定一个对学习有指导好处的计划,务必从实际出发,也就是要实事求是地摸清自我的学习状况,从自我实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每一天还有一个学习小计划,严格要求自我,一步一个脚印地前进。

三年学习计划(篇5)

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

【主要目标】

1.年级排名要求:前20名。

2.直升兰化三中。

【次要目标】

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

初中学习计划范例二

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。

终极目标:

1.无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4.上学不准迟到,不准早退。

5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

三年学习计划(篇6)

在高中阶段,同学们的身体和心理都会发生很大的变化。在逐渐开阔的视野中,我们的学习态度、生活重心、学习习惯都会改变,然而各种各样的问题也会伴随着这种改变而出现。为了及时解决这些问题,为了在高中各个阶段都能够有清晰的方向,我们需要在高中生活即将拉开序幕时进行一个全面的规划,才能够真正拥有无悔的青春。

高中一年级花样:享受青春时光的同时打下坚实基础

高一是最纯美的学生时代,是同学们畅快地交流、参加兴趣活动、发展特长爱好的绝佳机会,但是学习也绝不能放松,要两者兼顾,全面发展。有的同学在这时会情窦初开,对身边的异性心生倾慕,其实这都是非常正常的,老师和爸爸妈妈切忌气急败坏地给孩子扣上早恋的帽子之后大肆批判严加管教,这会给内心柔软的少男少女们带来无可挽回的伤害,反而会适得其反。而同学们一旦遇到这种情况,最好的做法是告诉自己,在现阶段学习才是最重要的任务,不能被情感冲昏头脑。要对自己进行提醒和疏导,以自己的规划和目标为标准限制自己的行为和同学之间正常的交往是可以的,但是绝不能影响自己的学习。

高中二年级转折:备战高考的执着和勇气

有人说,高中就像一个小社会,在这其中,同学们会接触到很多不同的人,每个人都有自己的性格,每个人对事都会有不同的见解。你不能再把自己局限在一个小小的生活圈子里、把自己孤立在外,而是应当多接触一些人和事。尤其进入高二,同学们应该更加善于交流从和老师的交流中获得指导和鼓励,从和同学的交流中获得友谊和勇气。高二这一年非常关键,必须要有明确的规划来保证向着目标稳步迈进,必须要有足够的勇气和毅力来迎接越来越大的挑战。

高中三年级涅槃:浴火重生后真正的美丽

不论之前多少次你听到关于它的恐怖传闻,不论之前多少次你在噩梦中惊醒,不论之前多少次你感到疲惫和恐惧,都无法改变这样一个事实

高三,真的来了。

其实,当真正进入高三,你就会发现其实一切都没有那么可怕。倒计时牌上的时间一天天减少,而你的规划却让自己的实力和自信与日俱增。当然,在这之前你会遭遇压力和绝望的折磨,你会觉得自己什么都不会,会觉得自己一无是处,但这些状态都是通向成功的必经之路。王国维先生曾在《人间词话》中这样写道:古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。

三年的时光转瞬即逝,在回首往事的时候,你是否能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻?当你的梦想如同涅槃的凤凰一般腾空而起,舒展双翼飞向更高远的天空时,你能否记起三年来每一个上学路上洒满朝霞的清晨和孤灯相伴埋头苦读的夜晚?能否记起考试失利回到家时妈妈充满鼓励的温柔眼神和爸爸搭在你肩上有力的大手?能否记起优能课堂上从老师亲切的话语中蓦然获得的顿悟?能否记起收到理想大学的录取通知书时那平静坦然的心情不管怎样,这些镜头将会慢慢远去,定格在属于我们的青春回忆中。它会在记忆中慢慢变黄,但却永远无法淡去我们用行动为它写下的诠释努力今天,成就明天!

三年学习计划(篇7)

一、建立合适的目标

每个人都有自己的人生目标。例如,我一直希望成为一名伟大的科学家。然而这些目标毕竟太遥远,一步成功是不切实际的,这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。具体如下:

(1)学习目标。

分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。

(2)习惯目标。

习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。

(3)学习方法目标。

学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:

1.全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。每天如此反复。周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。这样做可以将每天学到的每个知识点,通过至少七次的记忆,达到熟练并形成永久记忆的效果。

2.启用目标管理法。以周为单位,每周末设定下一周要达到的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标,并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标,并及时检查目标是否实现。

3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。另外,坚持每周至少背一高三新学期工作计划篇课文和一高三新学期工作计划篇对话,以培养语感。

4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。每节课后,要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。特别是对于历史,除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。在平时做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。

目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。

周时间表(文字式)

Ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。

Ⅱ.本周学科目标:

语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两高三新学期工作计划篇作文;坚持每天写日记。

数学:本周要讲第二单元一至三节。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

英语:本周要讲第三课,共4高三新学期工作计划篇课文。在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。完成练习册和《英语周报》习题。至少背一高三新学期工作计划篇课文和一高三新学期工作计划篇对话。写一高三新学期工作计划篇英语日记。

物理:本周要讲第三章。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

化学:本周要讲第四单元。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

政治、历史、地理三门科,要特别注意提高课堂效率,认真听课,做好笔记。课后要结合课堂老师讲解,整理笔记。另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成,对于每科大题也不放过。

Ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。

Ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。

Ⅴ.执行评估:

大家可以根据自己的实际情况,参考我的时间表,设计出自己的时间表。能多复印几份空表格,每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。这就形成一份专门适合自己的个性的时间安排表。如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中),你的成功就指日可待了。

上学时的作息时间表

上午:

6:00--6:30起床,整理床铺、房间,洗漱,早饭。

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词。

6:50--7:30早自习。

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等。

12:00--12:20午饭。

下午:

12:20--1:35睡午觉。

1:40--2:00上学路上。

2:30--6:05上课。

6:05--6:30放学路上。

晚上:

18:30--19:30帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书、晚饭、看新闻联播。

19:40--23:00晚自习完成家庭作业,中间室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心。

23:00-6:00休息。

三年学习计划(篇8)

自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

4、如果作业8:30没完成,就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。

8、玩时也不能8:30还在玩。

最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立本事要提高。

三年学习计划(篇9)

近三年的艺术学习计划

在这个快节奏的时代,追求艺术的内在美以寻求心灵的宁静与满足格外重要。无论是传统的绘画、音乐、舞蹈还是新兴的摄影、配音、游戏美术等艺术形式,都为人们带来了无与伦比的视觉和听觉冲击。然而,艺术的学习需要长期的积累和耐心的投入,需要一个全面而系统的计划,才能真正领略艺术魅力。

近三年的艺术学习计划,是一份为期36个月的个人计划,旨在通过多种手段、多种形式全面提升个人的艺术修养,为了更好地理解和探索艺术的内涵和外延,同时巩固和完善自己的专业技能。以下是该计划的具体内容。

第一个学习阶段:基础知识学习(12个月)

在此阶段,将主要学习艺术基础知识。首先,学习绘画技能,包括线条分析、色彩搭配、透视等基本技能。然后,学习基础的设计理论,如视觉传达、三分法等,以及基本的排版、平面设计技巧。同时,也会学习基础的摄影技巧以及影视拍摄技能。这个阶段,需要花费大量的时间和精力进行理论学习、手工实践和实际操作,并在此过程中积累一定的创作经验。

第二个学习阶段:专业技能提升(12个月)

在此阶段,将进一步提升个人的专业技能水平,主要分为绘画、摄影和影视制作三个方面,每个方面学习4个月。具体来说,这个阶段将注重个人的创作和实践能力,通过制作影视作品、摄影作品以及更有深度的绘画作品来提升个人的技能和沉淀创作经验,用一定的艺术精神和美学思想来传达作品的内涵和魅力。这个阶段需要独立完成一些小型创作项目,从而确保个人学习的实践性。

第三个学习阶段:艺术创新与探索(12个月)

在此阶段,将从艺术的创新和探索入手,尝试新的艺术表现手法和形式,学习创新技术和实验性表现手法。同时,也会注重思想的深度探讨,思考艺术的内在世界以及与社会和人性的关系。此阶段不仅要具有创新能力,也需要将个人未来的发展和艺术方向有一个整体规划和思考,将创新与实际应用有机结合。

以上就是我近三年的艺术学习计划。对艺术的兴趣早已在我心中深植,现在我拥有了更加具体的学习方案和计划,坚信会在未来的艺术之路上走得更加稳定、更加自信。生命的每一个瞬间都有可能是艺术的创作和传承,借助学习计划,用心追求艺术,去发现世界、感受生命、传递文化。

三年学习计划(篇10)

在每年复习的时候,既要培养学生的学习兴趣,激发他们的学习热情,又要进行扎实有效的复习,帮助学生理清思路,掌握重点难点,理解要掌握的内容。因此,它主要分为以下三个步骤:

一、全面系统回顾:

1.掌握本书学生的生词和短语,并熟练理解和运用。

2.熟练背诵和记忆本书要求的片段。

3.正确理解文本内容,把握文本中心,感知文本中人物的精神。

4、能把一个东西和一个动物等写清楚。,并且最初可以集中和生动。

5.掌握改写句子、写比喻句等基础知识和技能。

6.复习时注意培养学生良好的阅读和学习习惯。

二、重点全面复习:

在这一点上,我们必须抓住重点和关键点。同时要增加练习,但要精挑细选,做到举一反三,博采众长,努力做到准确、规范、熟练。

三、调整巩固复习:

短时间内,学生要独立复习,查漏补缺。

审查措施:

1.让每节课都快乐有趣,让每一个话题都鲜活充满活力。

2.注重实效,注重方法的渗透指导,避免过度的题目训练。

3.注意让学生多读书,多感受,多学有用的东西,让学生少死记硬背。

4.同时,更加注重学生良好学习习惯的培养。

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