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大家都读过《红楼梦》这本经典名著吧?对于这部杰出作品,相信每个人都有自己的独特感受和体会。下面我将分享一篇关于《红楼梦》的读后感,希望能给大家带来共鸣和快乐。

《红楼梦》是一部以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情故事为主线的小说,通过对贾家后代的生活描绘,展现出了封建社会充斥着虚伪与世故的一面。读完这部小说,我被深深地打动和震撼。

首先,我被小说中的人物塑造所感动。贾宝玉作为一个富贵公子,他的情感纠结和内心矛盾让我对他产生了强烈的共鸣。他对黛玉和宝钗的爱情和友情,以及他对贾府的眷恋和对世俗生活的厌倦,让我深刻地认识到人性的复杂和世俗社会的荒谬。

其次,小说中给我留下的印象最深刻的就是它对女性形象的刻画。黛玉和宝钗分别代表了不同的女性特质,一个是悲观敏感的情感女子,一个是坚强坦率的理智女人。通过她们的形象展示,小说深入探讨了女性在封建社会中的处境和命运,为我们展现了一个真实而多元的女性世界。

最后,我被小说中融入的琴棋书画艺术所吸引。小说中贾宝玉和黛玉的琴棋书画技艺展示了他们高尚的情操和精神追求。读到这里,我不禁思考起艺术在人生中的重要性,以及如何在尘世中追求真善美。

综上所述,《红楼梦》这本经典名著给我带来了很多思考和启发。通过对人物、女性形象和艺术的描绘,作者成功地传达了对封建社会虚伪和人性复杂的思考,引起了我对社会和人性的反思。我希望能通过分享这篇读后感,与大家一起感受和探讨这部作品带来的美妙和意义。让我们一起享受阅读的快乐,共同成长!

无翼也飞翔读后感 篇1

别放弃,别躲避,唯有改变自己,坚持并努力。——题记

今天,我观看了“青春正能量,无翼也飞翔”报告会,内心一阵翻涌,似有千万条脱缰的野马奔腾而过,感慨万千。

那是一位残疾人的自述,折翼天使——杨孟衡。从七岁那年,他就一直在适应着眼前的生活,为什么呢?因为在他六岁时,因为偶然的意外事故,失去了双臂,却要用一生的时间来偿还。自从七岁开始,孟衡哥哥便努力适应没有双手的日子,无数次跌倒,都昂首挺胸地站起来,然后又跌倒,又站起来,一直不放弃。他,讲述了一个男孩的故事,我深深知道,这个男孩就是他。一路颠簸的路程,现实这无情的雨点,打击在孟衡哥哥的身上。他只有付出比别人多几倍甚至几十倍的努力,才能和别人站在一起。但就是这样多许多倍的努力,力量使他不断前进,越努力,越幸运,越坚持,越胜利。孟衡哥哥坚持了别人不能坚持的坚持,收获了别人不能收获的收获。虽残,但志坚。他高考时努力,凭着不羁的精神,考了全省前60名,被中山大学录取。现在24岁,已经在读研究生了。孟衡哥哥,终于完成了自己的梦想,无翼也飞翔!

现在,把视线转移到我们的身上。我们与xx前的孟衡哥哥比比,又算得了什么呢?躲避、退缩、放弃是我们的通病。与xx前的孟衡哥哥比比,我们什么都比不起。生活带给我们力量,我们却给生活一份失望;梦想带给我们一份坚强,我们却给梦想失败的现象。北风吹,心儿悲,梦中的黑。不错,孟衡哥哥告诉我们一句话——人生不是100米的冲刺,而是一辈子的赛跑;滴水穿石不是水的力量,而是坚持的力量。如果我们对成功的渴望像呼吸一样,怎么还会离成功远呢?亡羊补牢,尤为不晚。趁早改变自己,相信自己!永不言弃!

良好的开始,成功的一半,再坚持,又向成功迈了一大步。现在,从每一周,每一天,每一分,每一秒开始,相信自己,坚持下去,世界上一定会有我活力的身影,相信奇迹!

无翼也飞翔读后感 篇2

看了许多图片,也粗读了一遍该书的绝大部分内容,我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了……

首先我认为这本书的名字取得好,名符其实,文能对题,催人奋进。

其次是被小杨刻苦学习,刻苦锻炼,努力拼搏的精神所感动。

杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂,但是他却身残志坚,在身为教师父母的耐心教导下,从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神……

他从学习日常生活的点点滴滴开始,吃饭、穿衣、读书、写字……他比常人付出了太多太多。但他收获了,成功了。他从小学到高中,很多时候,很多学科都是第一名,他那第一名的奖状贴了无数张,就连高考,他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名,被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学,喜欢写作,喜爱书法,说来惭愧,作为教师的我,写的字比起人家用脚写的还差得远呢!

杨孟衡还特别喜欢体育运动,他特喜欢足球和游泳,还有过两年国家游泳队的经历,要不是那次残奥会生病,他也许成为游泳冠军了。

杨孟衡的事迹感动了很多人,也感动了教育厅厅长罗崇敏,感动了昆明教育局长宋栋,感动了……他们号召人们向杨孟衡学习,学习他那身残志坚,拼命进取的顽强精神。

作为教师,我觉得,我更应该向小杨学习,学习他的方方面面!

无翼也飞翔读后感 篇3

最近,我读了一本书,它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是,这本书的作者竟然是一位残疾人,他就是尹小星叔叔。在书中,生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历,个中每个故事都感人至深。

最近,我读了一本书,它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是,这本书的作者竟然是一位残疾人,他就是尹小星叔叔。在书中,生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历,个中每个故事都感人至深。

小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症,导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了,曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里,让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时,哭着冲到火车站把他捡了回来。一天接着一天,尹小星终于在苦海之中长在成人。他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神,展示了他不向命运低头,敢于向命运挑战,敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度,体现了中华民族自强不息的精神,塑造了他灿烂辉煌的人生:他经过商、学过医,还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。从91年开始,他以顽强的意志,只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区,行程7万6千余公里,创造了多项吉尼斯世界纪录。期间,他征服了黄山、华山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠;穿过了死亡之海——罗布泊;身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹,谱写了一首精彩的生命之曲。

想想他走过的历程和做过的事,或许连身体健全的人们都不一定做得到,然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实!记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩,当我们走到通天桥时,大家都鼓足了勇气,准备迎接挑战,而我却心存畏惧、退缩不前,家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人,但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神,实在让自己感到羞愧。

小星叔叔的事迹既是一面镜子,让我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盏明灯,为我们前进指明了方向。我已下定决心,要学习小星叔叔不屈不挠的精神,勇于挑战生命的极限,塑造辉煌的人生!

无翼也飞翔读后感 篇4

暑假之前,女儿的语文老师布置了,暑假期间,每个学生都必须买当前最畅销的几本读物,《天使的诅咒》、《洪水之子》、《无翼也飞翔》……

我跑了两次,跑了两家书店,终于给买齐了。

《无翼也飞翔》是一本很特别的小册子,因为她的装帧、版面的尺寸大小与一般的书有所不同。她的作者居然是昆明市宜良县的一个年仅22岁,而且是一个没有双手的小伙子,他的名字叫杨孟衡。

看了许多图片,也粗读了一遍该书的绝大部分内容,我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了……

首先我认为这本书的名字取得好,名符其实,文能对题,催人奋进。

其次是被小杨刻苦学习,刻苦锻炼,努力拼搏的精神所感动。

杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂,但是他却身残志坚,在身为教师父母的耐心教导下,从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神……

他从学习日常生活的点点滴滴开始,吃饭、穿衣、读书、写字……他比常人付出了太多太多。但他收获了,成功了。他从小学到高中,很多时候,很多学科都是第一名,他那第一名的奖状贴了无数张,就连高考,他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名,被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学,喜欢写作,喜爱书法,说来惭愧,作为教师的我,写的字比起人家用脚写的还差得远呢!

杨孟衡还特别喜欢体育运动,他特喜欢足球和游泳,还有过两年国家游泳队的经历,要不是那次残奥会生病,他也许成为游泳冠军了。

杨孟衡的事迹感动了很多人,也感动了教育厅厅长罗崇敏,感动了昆明教育局长宋栋,感动了……他们号召人们向杨孟衡学习,学习他那身残志坚,拼命进取的顽强精神。

作为教师,我觉得,我更应该向小杨学习,学习他的方方面面!

无翼也飞翔读后感 篇5

失去了双臂,失去了希望,失去了从前拥有的正常的生活……如果是你,要怎样才能活下去?

但他做到了,杨孟衡做到了。

1997年他因一次意外失去了双臂,从此他只能用双脚学习、生活。由于当时没有适合他的比赛项目,他与残奥会冠军失之交臂。他只得返校继续完成高中学业。

虽然失去了双臂,但他在学业上毫不松懈,多次参加各种学习竞赛,在比赛中一直名列前茅。在他坚持不懈的努力下,20xx年他终于以594分的成绩考上了中山大学。

他是一个奇迹,但绝不是第一个奇迹。

他是一个奇迹,但绝不是最后一个奇迹。

他是一个出自云南宜良的奇迹。

他虽失败过,却没有放弃过;他虽成功过,却没有骄傲过。

他只不过是一个勇于梦想、从不放弃希望的人,他的成功就在坚持和努力。

生存的意义是什么?在于实现自己的梦想,在于与命运抗争,在于让自己的生命辉煌!

没有翅膀又怎样?没有双翼,同样可以让梦想飞翔!

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