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何为孝演讲稿(篇1)
少年演讲稿是指由少年演讲家所撰写的演讲稿，该演讲稿通常以常见社会议题、时事问题、人生价值观等为主题进行撰写和发表。随着社会的发展，越来越多的家长和教育者开始重视少年儿童的思维能力和口头表达能力，因此在学校、社团、竞赛等场合中，少年演讲活动逐渐成为一种受到青少年青睐的活动形式。
少年演讲活动对于少年儿童的成长和发展有着积极的作用，以下将从以下几个方面进行探讨。
首先，少年演讲活动可以帮助少年儿童发展完善的思维能力。在演讲过程中，少年演讲家需要对主题进行深入思考和研究，从不同的角度来审视事件或问题，总结归纳出自己的见解和观点，引入论据，形成较为完整和准确的表达，这对于少年儿童的思维能力有着很大的促进作用，增强了他们的分析、判断、论证和总结等能力。
其次，少年演讲活动可以提高少年儿童的口头表达能力。在演讲过程中，少年演讲家需要清晰地表达自己的观点，使观众明白自己讲述的主题和观点。为了使演讲更加生动、形象，少年演讲家还需注意语音语调、气氛营造等方面的技巧。通过这样的演讲训练，少年儿童的口头表达能力得到了提高，不管是在学校、社交、以及将来的工作生活中都能更好地表达自己的想法和看法。
再者，少年演讲活动可以提高少年儿童的自信心。演讲过程中，少年演讲家需要在讲台上自信地表达自己的想法和见解，向观众传递自己的思想和情感。通过这样的演讲锻炼，少年儿童可以逐渐摆脱胆怯和内向，提高自己的自信心，这对于他们未来的成长和发展至关重要。
总的来说，少年演讲活动是一种非常有益的活动形式，它为少年儿童的思维能力、口头表达能力和自信心的发展提供了有效的渠道。为鼓励更多的少年儿童参与到少年演讲活动中来，我们也需要加强对少年演讲活动的重视和支持，为这项活动提供更加完善和有利的条件。同时，在实践中还需要更好地发挥少年演讲的功能作用，为少年儿童的发展和成长助力。
何为孝演讲稿(篇2)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是指由少年用口语形式向观众传达特定主题或内容的一种文本。它是少年表达思想、展示才华和训练口才的一种形式。少年演讲稿是少年活动中的一种重要表达方式，具有教育、宣传、思想引导和交流互动的功能。下面将从少年演讲稿的重要性、写作技巧以及如何展示优秀的少年演讲稿几个方面进行探讨。
首先，少年演讲稿的重要性不可忽视。少年演讲稿是培养少年的领导能力、表达能力和沟通能力的重要手段。通过演讲，少年能够锻炼自己的口才能力，提高自信心和说服力，增强逻辑思维和语言表达能力。演讲稿还能帮助少年更好地传递自己的思想、观点和情感，引导他们正确的价值观和道德观。同时，少年演讲稿也是培养少年自信心和勇气的有效方式，能够帮助他们顺利应对各种挑战和压力。
其次，写作技巧是少年演讲稿的关键。首先，少年演讲稿应注重内容的真实性和逻辑性。演讲稿应以事实为依据，避免虚假夸大和主观臆断。其次，少年演讲稿应注意语言的简洁明了和容易理解。少年应尽量避免使用生僻字和复杂的句子结构，要用质朴的语言打动观众。另外，少年演讲稿还应注重情感的渲染和亲和力的表达。少年可以通过讲述自己的亲身经历、感受和理解，让演讲更加生动、感人和具有说服力。最后，少年演讲稿还应注重结构的完整性和表达的连贯性。演讲稿应有明确的开头、主体和结尾，并通过合理的过渡词和段落连接，让内容有条理和脉络。
最后，如何展示一篇优秀的少年演讲稿呢？首先，少年应在准备演讲稿时充分了解主题和目标观众。针对不同的主题和观众，少年可以调整语气、选择合适的表达方式和思路。其次，少年应注重演讲的练习和反复推敲。只有通过反复的练习，少年才能熟悉演讲稿的内容和语言表达，提高自己的演讲能力。最后，少年在演讲过程中应保持自信和沟通的态度。少年应用自己真诚的语言和真挚的情感与观众进行交流，让演讲更具感染力和说服力。
总而言之，少年演讲稿是培养少年领导能力、表达能力和沟通能力的重要工具。通过演讲稿，少年能够提高自己的口才能力、逻辑思维和语言表达能力。少年应注重演讲稿的写作技巧，包括内容的真实性和逻辑性、语言的简洁明了和容易理解、情感的渲染和亲和力的表达以及结构的完整性和表达的连贯性。通过充分了解主题和观众、反复练习和保持自信和沟通的态度，少年能够展示出一篇优秀的演讲稿。少年演讲稿不仅是一种表达和交流的方式，更是培养少年领导能力和塑造个人形象的有效手段。少年通过不断的实践和锻炼，能够在演讲中展示自己的才华和魅力，成为社会的栋梁之才。
何为孝演讲稿(篇3)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是一种表达思想和观点的演讲文稿，通常由一名年轻人在公众场合进行演讲时使用。它是少年们展示自己才能和对社会问题发表意见的有效方式之一。少年演讲稿的目的是通过言辞和表达方式来影响和激励听众，并传递一种积极的信息。
少年演讲稿不仅是对某个主题的陈述，更是对所表达观点的支持和论证。它应该包含明确的引言、开场白、主要观点、论证和结论。此外，少年演讲稿还应该具备一定的情感色彩和逻辑性，以便让听众能够真正理解和接受所说的内容。
在撰写少年演讲稿时，首先要选择一个感兴趣且对自己来说有意义的主题。这将帮助演讲者保持对主题的热情，并能在演讲中传递出自己对主题的深入思考。此外，演讲者还应该从自身经验中汲取力量，使演讲更富有个人作为的感觉。
在演讲过程中，演讲者应该学会运用一些演讲技巧，例如用生动的词语和形象的比喻来增强表达效果。此外，正面的肢体语言和眼神交流也是作为一个成功的演讲者所必备的。这些技巧可以帮助演讲者更好地与观众产生连接，并传递出他们对主题的信心与热情。
与成人相比，少年演讲稿可能更注重积极的力量和鼓舞人心的内容。由于年轻人的影响力可能受到一些限制，因此少年演讲稿应该更加着重于启发和引导，而不是直接控制。演讲者应该力求在演讲中呼吁听众参与其中，激发他们的兴趣和潜力。
少年演讲稿的目的是为了展示少年们的才能，并激励他们去追求个人成长和社会责任。通过演讲，年轻人可以发表自己对社会问题的观点和建议，吸引公众的注意力并推动变革。同时，少年演讲也可以帮助青少年发展沟通和表达能力，培养自信和领导才能。
总而言之，少年演讲稿是一种表达思想和观点的重要工具，可以帮助年轻人在公众面前展示自己的能力和成就。通过选择一个有意义的主题，运用适当的技巧和方式，年轻人可以通过演讲激励他人，并促使社会的正向变革。因此，少年演讲稿应该被看作是培养青少年领导力和表达能力的重要途径。
何为孝演讲稿(篇4)
时值新的《食品安全法》颁颁布施行，新法的宣传和执行行正在成为我们工作的焦点，，
无论是普通百姓，抑或是是
如我们这样的法律执行
或多或少，我考虑过这个问题。然而，对这个问题的的回答，
却是仁者见仁，各各有千秋。给人的
感觉觉是法律有点
神秘，庄严，高贵，甚至遥远。
我的大学老师
曾经用最浅显的的话语告诉我
，法律就
是一种被社会
的大多数人人
认可的行为准则，告诉
人们什么事情可以做，什什么事情不可以做，
如果做了会有什么样的后果。
这也是我听过的最流行的法律解释。
对每一个人而而言，
法律是维护公民合法法利益的
**。古人说：：国
，无法则乱，民，无无法则贫。
法治建设
，绝绝不仅仅是宏大的制度构建，，
它也应该构筑起
保护护公民权利的坚强堡垒，
让那些被毒奶粉伤害的婴儿得到他们急需的钱，
让遭受劣质食品损害的消费者获得赔偿
，让让那些因假劣药品而耽误的的生命悲剧
不再重演。正如如那句
法律的谚语所言：
法律救济权应该像影子跟随身体一样跟随公公公民。
对整个社会而言，
法律是捍卫
公平正义的的
盾牌。正是对法律的执执着，才让
制造有毒食品的罪犯应该受到惩罚
，才让赚
黑心钱的商家付出出应得的代价，才让初露端倪倪的罪恶悬崖勒马
。愿比太阳更光辉的公平正义，传遍全世界，
这是法律永恒的的信条。
对我们的国家而言言，
法律是中华民族实现复兴梦想的保证。法律的目的是让每个人都行使它
自己权利的机会，共享享国家发展带来的成果；法律律希望能够用制度构建
维护护正义的壁垒
，让腐木木与蛀虫无处藏身；法律希望走出一条中国特色的法治之路，使中华民族以更加文明的姿态屹立在世界的东方。
但是，法律又是何何其无奈。经历过三聚氰胺事事件的重击，瘦肉精事件的炸炸雷，上海染色馒头的喧闹，，到如今的僵尸肉事件，崇尚尚“民以食为天”的中国人，，这个最关心“吃”的民族，，却对食物失去了信仰。难道非要等法治观念被抛弃，法律尊严被践踏？？
不，决不！我们的祖先早已已明言，徒法不足以自行。法法律的执行与维护离不开我们们这些头顶国徽、肩扛盾牌的的执法者，正是在座的诸位同同仁，履行着法律赋予我们的的神圣职责，将法治中国的理理念贯彻始终，让法律成为国国人心中真正的信仰，重拾对对食品安全的信心。
现在，，新的《食品安全法》已经颁颁布，法制基石已然矗立而起起，我们这些食药人当手握法法律赋予的权柄，挥动正义的的利剑，去荡涤威胁人民群众众生命健康的阴霾，在推进法法治中国的道路上披荆斩棘，，为公民权利而战，为公平正正义而战，为社会进步和民族族复兴而战！
法律是什么！！远非我今天这短短的只言片片语可以诠释，但我们每个人人在心里都已对法律有了自己己的理解。我想到了古希腊神话中上帝的形象，代表法律和正义
她紧紧地捂住眼睛，代表着不受干扰的高尚逻辑理性；她手里握着天平，代表着绝对的公平
，绝不偏袒袒；她高举利剑，代表践行正正义绝不姑息
；还有一句著名的法律格言铭刻在她的背上：为了正义，即使天崩地裂！这，
就是我心中中的法律！
谢谢大家！
何为孝演讲稿(篇5)
何为少年演讲稿
少年演讲稿指的是由少年儿童所撰写并演讲的文稿，通常用于学校活动、比赛、演讲比赛或其他公共演讲场合。少年演讲稿是表达自己观点、分享经验和表达情感的一种方式，也是培养少年儿童语言表达能力和思维逻辑能力的有效途径。
少年演讲稿的写作需要注意以下几点：
1. 主题明确：少年演讲稿应该选择一个明确的主题，这样可以在写作过程中有一个明确的方向。主题可以是关于自己的经历、人生观、价值观、社会问题等。
2. 结构合理：少年演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。开头部分可以用引语、故事或问题引起听众的兴趣；主体部分应该包含有力的论据和例子来支持自己的观点；结尾部分可以总结演讲内容、表达希望或号召行动。
3. 语言简洁：少年演讲稿应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构，让听众容易理解。另外，少年演讲稿可以通过使用生动的比喻、幽默的笑话或感人的故事来吸引听众的注意力。
4. 逻辑清晰：少年演讲稿的内容应该有逻辑关系，从引言到结尾，通过明确的逻辑关系来展开自己的思路。可以使用排比、对比、因果等修辞手法来使演讲更具说服力。
5. 预习和练习：在进行演讲之前，少年儿童应该进行充分的预习和准备工作。可以先撰写一份完整的演讲稿，在完成后反复朗读并进行练习，争取熟练掌握演讲内容和表达方式。
少年演讲稿的写作不仅能够培养少年儿童的表达能力，还可以让他们更好地理解和关注社会问题，培养他们的思考能力和判断力。通过演讲的过程，少年儿童可以学会如何站在公共场合引起注意、使用合适的语言表达自己的观点、激发听众的情感共鸣，并最终达到演讲的目的。
因此，少年演讲稿是培养少年儿童综合素质的重要途径，能够让他们更好地适应社会发展的需要。希望通过积极的培训和实践，能够培养出更多优秀的少年演讲家，为社会的进步和发展做出贡献。
何为孝演讲稿(篇6)
何为少年演讲稿
少年演讲稿，顾名思义，是指由少年撰写并发表的演讲文稿。少年演讲作为一种特殊形式的演讲艺术，不同于成人演讲，更加体现了少年的大无畏精神、纯真可爱和积极向上的态度。在这篇文章中，我们将探讨何为少年演讲稿以及其重要性。
对于一个世界上最美丽的角落——学校而言，少年演讲成了学校生活中不可或缺的一环。校园中的少年演讲活动，不仅是一个展示自我的舞台，更是对自己的一次成长和锻炼，同时也是学生交流互动的平台。在少年演讲过程中，学生们能够通过展示自己的才华、知识和见解，提升自信心、培养辩论技巧、锻炼思维能力，促使他们更好地融入社会并为之作出贡献。
少年演讲稿包含丰富多样的题材，如校园生活、时事热点等。一个好的少年演讲稿，首先要在内容上丰富有趣准确。毕竟少年时期的孩子们对于学习和探索是充满好奇心的，他们喜欢新颖的观点和有趣的事例。其次，少年演讲稿的结构要清晰，逻辑要紧密。这意味着介绍、论证和总结等部分要有明确的分工，以使演讲能够一气呵成。最后，少年演讲稿的语言要简洁明了，符合学生的理解水平。对于年轻的学生来说，他们并不需要过多的华丽辞藻，而是更加注重内容的实用性和易于理解。
少年演讲稿的重要性不容小觑。首先，演讲是学生展示自我的一个重要方式。通过演讲，学生们可以展示自己的才能和特长，增加自我认同感和自尊心。其次，演讲可以帮助学生锻炼表达能力和交流技巧。在演讲过程中，学生们需要掌握语言表达的技巧，提高沟通能力和影响力。再次，少年演讲可以培养学生的思维能力和创新意识。通过思考和论证，学生们能够培养自己的逻辑思维、创造性思维和批判性思维等重要能力。最后，演讲也是一个培养领导力的过程。在演讲活动中，学生们可以担任组织者、主持人等角色，锻炼自己的团队合作和领导能力。
为了更好地发挥少年演讲的作用，学校和家庭也需要积极提供支持。学校可以定期组织少年演讲比赛和活动，为学生提供展示自我的平台。同时，学校也应该为学生提供相应的培训和指导，帮助他们提高演讲技巧和思维能力。家庭可以鼓励孩子积极参与演讲活动，提供相应的支持和鼓励，让孩子们充分发挥自己的才华和潜力。
总而言之，少年演讲稿是少年演讲的灵魂和核心部分。一个好的少年演讲稿可以帮助学生展示自我、培养能力，并为他们的未来发展打下坚实基础。在这个快节奏和多元化的社会背景下，演讲能力是一项重要的素质。因此，我们应该重视少年演讲的培养和推广，为少年们提供一个更加宽广的舞台，让他们展示才华、探索潜能，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
何为孝演讲稿(篇7)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是指由少年撰写并针对特定主题或话题进行演讲的文稿。少年演讲是一种以口头形式表达观点、感受和想法的方式，它可以帮助少年培养自信、表达能力和领导才能，同时也促使他们更深入地思考和探索世界。
少年演讲稿的写作过程需要认真思考和准备。首先，少年需要选择一个话题或主题，这可以是他们感兴趣的事物、个人经历、社会问题等等。然后，少年需要进行相关主题的研究和了解，收集相关数据和事实，以支持自己演讲中的观点和论据。在收集信息的过程中，少年可以通过阅读书籍、上网搜索、采访人们的意见等方式，以获得更多的灵感和想法。
接下来，少年需要组织自己的思路和论述。一个好的演讲稿应该有明确的结构，包括引言、主体段落和结论。在引言部分，少年可以使用一个令人入迷的开场白来吸引听众的注意力，例如引用一句有趣的名言、提出一个有趣的事实或故事，或者以一个反问句开始。然后，主体段落是展开自己观点和论述的地方，少年需要使用逻辑和理性的方式来阐述自己的观点，并使用事实和例子来支持自己的观点。最后，在结论部分，少年可以总结自己的演讲内容，并提出一个令人深思的问题或呼吁听众采取行动。
当然，写好演讲稿只是成功的开始，少年还需要通过练习和演讲来提高自己的口头表达能力。在练习的过程中，少年可以录音或录像自己的演讲，并进行反复听和观看，以发现自己需要改进的方面。此外，少年还可以向家人、朋友或老师请教并接受他们的建议和指导。通过不断的练习和反思，少年可以逐渐提高自己的演讲技巧和自信心。
少年演讲稿的撰写和演讲对少年的成长和发展具有重要的意义。首先，它可以提高少年的表达能力和沟通能力。通过演讲，少年可以学会用清晰、准确和有说服力的方式来表达自己的观点。其次，少年演讲也有助于培养少年的自信心和领导能力。当少年站在舞台上展示自己的想法和观点时，他们会感到自信和自豪，这有助于他们信任自己并勇敢面对挑战。另外，少年演讲还可以促使少年更深入地思考和思考世界的问题。为了写好一篇演讲稿，少年需要对所选话题进行深入的研究和思考，这有助于他们拓宽自己的知识面和世界观。
总而言之，少年演讲稿是一种用于表达观点和思想的文稿，它需要少年经过细致准备和练习来提高自己的演讲技巧和自信心。少年演讲可以培养少年的表达能力、自信心和领导能力，并促使他们更深入地思考和探索世界。作为一个重要的成长经历，少年演讲对少年的个人发展和成功具有积极的影响。
何为孝演讲稿(篇8)
青春，是每个人都曾经历过的一段时光。它和年龄无关，和时间无关，而是一种内在的感觉。那么，青春到底是什么呢？它是一个年龄段，还是一种心态，一种生活态度，一种精神状态？
青春是一种独特的活力和生命力。它是指人们在自己的成长阶段里所具有的那种充满活力、朝气蓬勃的精神状态。在青春期，人们的身体开始发育，各种体验和感受都堆积在内心深处，对外界的好奇和探索欲望也愈发强烈。青春时期是人生中最美好、最富有活力的时期，因为在青春期，我们最有梦想，最有希望，最有勇气去追逐自己的梦想。
青春是追梦的时代。“逝去的青春，不会在回来。”这是一个耳熟能详的说法，也许正是因为这份珍贵而短暂的青春年华，才让我们更加珍惜青春，让我们更加渴望追梦。在青春期，人们的能力、想象力、创造力都处于最高峰，这是去追逐梦想的绝佳时期。如果把青春比作一座山，那么，人们在这个年龄阶段所追求的梦想，就是攀登山峰的旅程。而只有经历了风雨，只有付出艰辛的努力，才能够登上山顶，看到眼前的美景。
青春是奋斗的时代。当我们踏入到这个世界，就伴随着奋斗的呼唤。它提醒着我们，要去迎接挑战，追求自我价值的实现。而我们的青春期，正是这种奋斗的时代。在这段时期，我们每一个人都会做出自己的选择，迎接不同的挑战。而在这种奋斗的过程中，无论是成功还是失败，都会为我们的人生添上一笔浓墨重彩的底色。
青春是爱与希望的时代。年轻人总是充满着爱与希望，在这个年龄段里，我们对世界和未来充满了好奇和憧憬，这种情感也带给我们很大的动力和鼓舞。而这种希望，也是我们的人生的方向盘。正是因为对未来的美好憧憬，让我们更加有动力去追求自己的梦想。
总的来说，青春是美好的，是充满希望和憧憬的。我们必须牢记不只是青春，还应当明白“青春何为”。青春是我们成长和发展的时候，也是我们所追求的梦想、价值和信念的时候。所以，我们应该珍惜青春，努力迎接挑战，发展自己的能力和潜力，坚定自己的信仰和追求，让我们在这段美好而短暂的时光里，去尽情体验、去拥抱生命、去实现自我，让我们的青春更加充满色彩。
何为孝演讲稿(篇9)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是由少年撰写并发表的演讲文稿，其宗旨是通过演讲向观众传达信息、表达观点、传递情感或激励行动。少年演讲稿通常包含自我介绍、主题阐述、论据支持和总结等要素，通过演讲稿的内容和表达方式来展示少年们的思考能力、语言表达技巧和自信心，是培养青少年领导力和沟通能力的重要手段。
演讲是一种高级的语言表达方式，能够充分展示演讲者的思维逻辑、情感态度和语言才华。而对于少年来说，演讲不仅是一种表达自己的方式，还是锻炼自身素质和提升未来竞争力的重要途径之一。通过少年演讲，他们能提高自己的口头表达能力、逻辑思维能力和演讲表达技巧，同时也有助于培养他们的自信心和领导能力。
撰写少年演讲稿时，首先需要明确主题或内容。主题可以根据自己的兴趣所在、个人经历、社会热点话题等来确定。一个好的主题应该具有针对性、有趣并引人入胜。在论证方面，少年应该结合事实和逻辑进行说明，运用具体的例子和数据来支持观点。此外，少年演讲稿也可以借用一些名人名言或引用相关故事来加强观点的说服力。
在结构上，少年演讲稿一般遵循“三段式”结构，分别是引言、正文和结尾。引言部分通常用来吸引听众的注意力，可以以一个有趣的问题，一个引人入胜的故事或者一个震撼的数据开始，引起听众的兴趣，进而显示自己的论题。正文部分是演讲的核心部分，这里可以对主题进行多角度的分析和阐述，通过合理的逻辑和具体的例子来进行论证，使观众认同自己的观点。结尾部分是演讲的总结，可以对正文进行简单概括，又或者对未来的行动提出倡议，让观众得到思考和行动的启发。
少年演讲稿的重点在于语言的表达和思路的清晰。少年们应该提前准备并反复推敲演讲稿，确保语言准确、简洁、流畅，并充分表达自己的观点和情感。在演讲过程中，还要注重声音的抑扬顿挫、手势的配合和面部表情的使用，以增强演讲的实效性和表现力。
相信通过准备和练习，少年们能够在演讲中展现自己的才华和魅力，无论是成长为一个自信的个体还是取得与他人有效沟通的技巧，都能从少年演讲稿中获得实践和成长。
总之，少年演讲稿是一个培养青少年沟通能力、领导力和思维能力的重要工具。通过仔细选择和准备演讲主题、清楚逻辑、熟练演绎，少年们一定可以在演讲中展现自己的才华和能力，并为自身的发展打下坚实的基础。希望更多的少年能够在展现自己的同时，也为社会进步和人类发展做出积极贡献。
何为孝演讲稿(篇10)
青春励志演讲稿范文：何为大学?大学为何?
大学何为：这是一个大学辅导员写的大学新生思考，也是入学新生首要思考的三个问题，也曾经是我朦胧疑惑的问题，但是现在我找到了答案，也让我找到了方向，找到了目标，写下了我的大学生涯规划，也想与大家分享一下我所思所感。我的题目是3+。3+是我和大三最近的目标。
“以前听老师和家人说，要努力学习，考上的学，那里是乐园，是天堂。然后为了这个理想如和尚念经，寒窗数十载，奋斗着!当今天来到了这里，你是否想过，“何为大学”大学对于你的人生意味着怎么?
我想大学时一个丰富的资源库，是一个让我们独自学会挖掘和发现资源的地方，是一个走向社会前的最后一片乐土和舞台。
大学也意味着无数的第一次，第一次摆脱高考的包袱，开始属于自己的梦想追求。我第一次独立承担起自己的责任。我第一次来到莫生不在家的地方。
“这也意味着最后一次，去社会，去工作前后的天堂，你想说你准备好了吗？你有计划吗
/路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",大家都知道吧，当我不予完全苟同，我想在追寻真理方面，前方的道路看似漫长其实是那般短暂，但我将在这看似漫长的路上百折不挠，不遗余力地去追求和探索我的梦想。
大学为何：用一句比较粗俗的话，为找个好工作，以后有口饭吃。也就是说，相当多的大学生连一点专业知识都没有，更不用说职业规划了。
尽管看起来大学已经忙碌了几年，但实际上是盲目的。要作怎么?
设定职业目标，给自己一个明确的职位。我的定位是一步一个脚印，尽我所能走我所路，学好基础，学好技能，学好利用大学资源，冲出专升本.积极参加各项活动，努力拓展素质能力，让自己变强。
大学为何?
完善自我，为了让自己的目标实现。
当大学的大们热情地向我们敞开时，我们似乎能够看到充满浪漫色彩的未来。此刻，让我们的心紧紧拥抱梦想，不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方：水滴石穿，当梦想起飞的时候，扬起我们自信的笑脸。
给我一个梦想。我想成为一名室内技术员。给我路程的方向，走向美好的明天。