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作风整顿活动总结【篇1】
为进一步深入贯彻落实此次开展的关于纪律作风整顿工作，中心认真学习文件精神，紧紧围绕主题，积极配合，加强组织领导，在市局党委的大力支持下以及中心领导班子的共同努力下，我中心在这项活动中，明显取得了很大改善，在服务方面有了很大的提高，在业务方面有了更多好评，进一步强化了中心队伍作风，加强了战斗力、凝聚力和协作力。近年来，我们在中心大力开展整顿纪律和作风活动。
纪律作风整顿，重点在实践，要点在执行，关键在落实，还是要深刻自我剖析、自我把关。在作风方面，要密切联系群众。纯洁的作风实践源于真心把群众的事情当作自己的事情来看待，为群众解决实际问题，吸纳群众创造的好经验、好做法，尊重群众的首创精神。
一、抓学习教育，提高思想认识
围绕坚定理想信念、强化宗旨意识、转变工作作风、促进经济发展，中心组织广大干部认真学***关于作风建设的相关文件，重温《党章》、《廉政准则》，包括当前的“狠刹四风”、“五个专项治理”等相关内容，不断深化广大干部对作风建设重要性的认识。学习上级部门文件精神，认真落实方案要求，即查思想、比党性，查学习、比能力，查作风、比执行，查廉洁、比正气，查工作、比贡献。深入群众中间，提高群众满意度，提升服务态度，转变工作作风，严格要求自身，不断征求群众对干部纪律作风方面的意见和建议。
进一步提高广大干部的宗旨意识和责任感，增强**干部职工服务基层、服务群众的自觉性。
二、抓重点整治，解决突出问题
以进一步提高服务水平，优化发展环境。中心切实开展重点整治方案，针对中心存在的纪律散漫、作风随意的工作作风践行大力查处，发现一起查处一起，绝不姑息，深入开展自查、自检工作。对目前比较突出的问题进行召开了专题研讨会，中心领导班子认真研究，慎密思考，“找方法、想对策”切实把群众的利益放在第一位，认真解决中心当前存在的突出问题，进一步加强窗口服务人员的工作态度，在政务大厅设立了“一站式”服务，更加方便快捷的服务了很多群众。
活动开展以来，中心工作人员的纪律作风、服务水平和工作效率都有了明显提高。
三、抓制度建设，强化纪律约束
中心在开展的作风纪律整顿活动中，着眼于提高服务效能，制定《实施制度》确保作风改进，服务提升，加强监督检查和考核奖惩，严肃责任追究等相关制度规定。进一步重明确：凡是因工作人员不作为、乱作为造成损失的，在追究当事人责任的同时还要追究所在单位相关责任人的责任；凡是因工作人员失职、渎职造成损失的，一律追究当事人的责任，连带追究负责人的责任。
通过不断的制度建设和严格的纪律控制，进一步规范了**工作人员的决策行为规范和纪律作风。
四、抓监督检查，推动工作落实
中心进一步强化工作天都，推动工作落实，在行政大厅设立了“一站式”服务窗口，更加方便、快捷的服务广大人民群众，并成立了中心督查小组，严格落实工作人员考勤制度及签到制度，严格管控迟到早退现象，加强服务人员的监管力度，全面保证此次活动收到实际成效，进一步为中心的健康发展提供有力保障。
吕梁市供水服务中心
2013年12月5日
作风整顿活动总结【篇2】
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格落实了《全旗党政机关干部纪律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际情况，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组，由书记玉山担任组长，校长赵蒙英任副组长，成员是金剑锋（后勤副校长）、王占凌（教学副校长）、王志珍（德育副校长）、王丽艳（政教主任）、赵伟（教导主任）、吴卫东（电教主任）、文红（后勤主任），领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案，并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、认真查摆，严格要求
在这次整治行动中，我们首先发现了以下问题：
检查职业理想，树立自尊自爱、安全快乐教育、忠诚于人民教育的坚定信心。
查职业纪律，树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。
检查职业责任，树立严谨治学、精益求精、热爱奉献的职业精神，勇于争创一流。
把好职业规范，树立师德模范、教书育人、教书育人、团结协作的师德作风。
端正行业风尚，树立轻利润、重教育、诚实教学、关爱学生、尊重父母、为人正直的良好形象。制定了可操作性强、整改措施有效、保障机制健全的实施方案。
经过这次纪律整顿活动，我们收到了良好的效果，目前我校教师教风正，学生学风正，教师的迟到早退、出勤不出力，政治学习不积极，业务学习不主动等问题已经得以解决。但部分教师仍存在以下问题：
1大局意识淡薄，思想自私，大局利益不大，遇到问题没有原则。
2有的教师专业素质差，还不重视专业学习。
三、下步工作打算
1、严格落实岗位责任制，按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
2、统一思想，提高认识。
3、加强学习，提高觉悟。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了部分教师中存在的思想问题，使广大干部教师的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
作风整顿活动总结【篇3】
神峪初中校长作风整治活动心得
为了进一步加强我校教师职业道德建设，规范教育管理行为，提高教师队伍素质，树立教育良好形象，解决存在的突出问题，继续深入转变我校工作作风，不断营造良好的教学环境，我校按照《华亭县教育系统作风整治活动实施方案》文件要求，联系教育工作实际，开展了作风整治活动。通过这次活动，我个人的思想认识有了一定的提高
一、工作作法
（1） 加强组织领导，确保活动有效开展
为了切实加强对作风整治活动的组织领导，确保学校作风整治收到实效，学校成立作风整治活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责作风整治活动的安排部署、调度协调、督导检查工作，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从组织上保证了学校作风整治活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整治更具针对性、实效性。
（二）坚持领导带头正面引导，带动全体教师的作风转变
在作风整治活动中，我领导学校其他班子成员要以身作则，率先垂范，带头加强学习，带头查找问题，带头解决作风建设中存在的各种突出问题，提高科学决策的能力，带动全体教师的作风转变，确保我校全体教师进一步提高思想认识、改进工作作风，使教育教学工作更加科学规范运行。
（3） 丰富活动内容，丰富活动内容
我校将作风整治活动与教育教学紧密结合，以学校重点工作、特色活动为载体，通过多种途径和方式，全面深化活动开展，充实活动内容，切实研究解决学校存在的问题，有效推进了各项教育教学工作。
1.我校严格落实党风廉政建设的主体责任和监督责任，采取专题培训、理论学习、研讨交流、记写笔记等方式，，全面掌握“两个责任”的真正内涵。
此外，我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学，不断提高对作风整治工作的认识，结合自身工作特点，加强自我剖析。
2.严查“华亭县教师行为规范七严禁”的落实情况，进一步增强教师法律意识和职业道德。着眼转变工作作风，弘扬求真务实，研究创新的精神，提高了个人工作能力，提高了我校教师素质。
彻底解决了师德意识淡漠、师表行为失范的问题，重点解决了事业心、责任感不强的突出问题，进一步严明工作纪律，着力解决了有章不循、有规不依、有令不行、有禁不止的问题，杜绝了擅离职守、自由散漫、痴迷于玩弄手机等现象，解决了教学秩序不规范、作业批阅不讲效果等问题，进一步端正了教风，解决了工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题。
3.学校领导班子成员深入课堂，研究一线教学问题，思考谋划学校发展，指导课堂教学不仅从形式上搞创新，更在课改工作上不断深化。学校领导班子成员还挂点到各教研组开展反思、讨论及自我剖析工作，认真查找问题，提高作风整治活动的针对性。
4.我校作风整治活动紧密结合日常工作，积极发动群众，充分发扬民主，采取各种方式，广泛征求学生、家长及社会各界的意见和建议，落实政务、校务公开，广泛接受社会监督，以群众的监督确保作风整治活动取得成效。提升我校教育工作水平服务。
5.落实学校收费承诺制和公示制，坚决制止乱收费现象，扎实开展“小金库”专项整治行动，确保经费收支全部纳入财务管理渠道，严格执行学校负责人任中经济责任审计和离任审计。
6落实各项安全管理措施，扎实组织应急演练，定期开展安全教育，严防安全事故发生。加强学校教育教学管理，彻底解决学校管理松散、教育教学秩序混乱的问题。
（4） 确保行动的实施，确保活动的有效性
1.为了使本次活动管理严格，我对教师的学习笔记、心得体会、自查报告等资料主任细致批阅并签字，保证了全体教师从思想上对本次活动高度重视。
2.本次活动勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：
安排工作要注重实际，检查工作，查清事实，自上而下讲真话，解决问题，想实际措施，以实际效果评价工作。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；要注重实际效果，不求虚名、不夸张，要让事实说话。要把全部精力和时间用于各项任务的落实，充分发挥表率作用。
通过开展作风整治活动，我校校风教风学风进一步好转，各类教育管理行为进一步规范，全体教师为人师表、教书育人的社会责任感得到增强，教师队伍素质得到提高，良好教风、学风和校风得以形成，为推动我校教育事业又好又快发展，办人民满意教育提供坚强保证。
二、存在问题
1个别教师工作效率不高，存在拖延现象。
2值班领导对学校周边环境检查力度不够，学生厕所、垃圾堆放管理不规范。
3.部分老师对待工作缺乏精益求精的精神，工作创新不够，有得过且过的倾向，还有的但求无过，不求有功。
三、今后的努力方向
针对存在的问题，在认真挖掘思想根源、分析原因的基础上，我认为我校可以做出以下努力：
1、进一步加强理论学习，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想。我们要学习党的路线方针政策，不断增强理性意识和政治敏锐性，提高思想觉悟和驾驭工作能力，与时俱进。
2、进一步解放思想，开拓创新，克服自我感觉良好、安于现状的思想观念，敢想敢干，要敢想才会有新的路子新的创新，采取切实可行的办法和措施抓工作，全校师生上下一条心，拧成一股劲，真心实意抓工作，脚踏实地干事情，努力做出实实在在的成绩。
3、进一步规范管理，加强全体教师作风建设，建立健全各项规章制度，既要加强宗旨、理想、信念教育，加强思想作风、工作作风、生活作风等方面的教育，又要制定和完善各项规章制度，严格管理，不断提高工作效率，转变工作作风，树立教书育人、服务育人的思想，清正廉洁的思想观念，办事实，讲实效，扎实工作，为民服务。
4进一步加强教师职业道德教育，加强师德建设，提高教职工的责任感。
总之，通过认真地学习、整治，我校的全体教师精神面貌焕然一新，思想觉悟有了明显提高，作风上正在有所转变，工作纪律性有了明显增强，行动上有了明显进步。今后，我校将在巩固现有成效的基础上，借鉴其他兄弟学校的作法，开展丰富的活动，建立长效工作机制，为提高我校教育教学质量奠定扎实的基础，促进学校教育教学工作进一步良性发展。
作风整顿活动总结【篇4】
按照县委的统一部署，我镇从2011年11月至2012年1月底，集中三个月的时间在全镇范围内开展了干部作风教育整顿活动。这次整顿活动时间虽然不长，但效果明显，促进了全镇干部作风的进一步好转，精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，凝聚力、创造力和战斗力明显增强，其主要做法和特点是：
1、 注重提高认识确保作风教育整顿活动有序开展
县委关于开展干部作风教育整顿的意见下发后，镇党委立即召开会议进行学习贯彻，结合我镇少数干部在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的问题，专题进行了分析讨论，结合我镇实际，制订了实施方案，下发了实施意见，成立了龙云镇作风教育整顿活动领导小组，并专门召开动员大会，统一了思想，有针对性地提出了要求，使整顿对象进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好活动的主动性和积极性，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。在整顿活动中，工作人员都能够按照镇党委的统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改提高，建章立制。特别是镇党政领导班子成员，不但自身认真学习、深刻剖析、切实整改，而且以身作则、以身示范督学、督查，确保了作风教育整顿活动收到整体实效。
2、 抓住重点难点，认真解决突出问题
问题查清是否正确彻底，是干部作风教育整顿的关键环节。我们围绕县委提出的这次作风教育整顿需要解决的重点问题，通过广泛征求社会各层面意见，在广泛调研和反复讨论的基础上，经梳理归纳出了我镇干部作风方面需要解决的四个方面突出问题，即: 一是学习意识不够浓；二是公仆意识不够强；三是创新举措不够多；四是工作作风不够实。
使整治活动有明确的目标，对症下药，增强整治的针对性和有效性。
3、 注重学习教育，深入剖析思想根源
作风教育整顿效果如何，学习教育是基础。在活动中，镇党委结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育，收到了较好的效果。一是保证学习时间。
正确处理工学矛盾，一方面挤出时间组织集中学习或利用业余时间自学，一方面抢抓大春备耕等工作的落实、安全与稳定工作的隐患排查，切实做到了“两手抓、两不误”。二是严格学习制度。制定了考勤考核制度，确保学习任务的完成。
三是丰富学习内容。除了学习好此次干部作风教育整顿活动的相关重要讲话以及县委规定的必学篇目外，还结合本镇、干部队伍的实际，增加了学习内容。四是灵活学习方式。
采取集中学习、个人自学、专题辅导、专题讨论、对比教育、典型引导等方式，增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。干部职工认真撰写了读书笔记、心得体会和剖析整改材料，积极开展讨论，深刻反思，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所获。
在这次作风教育整顿活动中，我镇党委抓住广泛征集意见、撰写剖析整改材料和开好专题民主生活会等关键环节，采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式，召开专题民主生活会，批评与自我批评，开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，针对查摆出来的问题和反馈的意见，每名干部着重从思想深处寻根源，主观方面查原因，制度层面找漏洞，进行深刻的反思和剖析，写出了较高质量的自我剖析材料。镇党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅，中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由镇干部作风教育整顿活动领导小组把关，查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来，保证了查摆问题认真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。
4、 重视审核和宣传，确保整改取得实效
为确保这次干部作风教育整顿不走过场，取得实效，镇党政主要领导对干部作风教育整顿的每一个阶段、每一个环节、每一份自我剖析材料、整改材料都进行了认真的审查把关。我们确保了整改活动扎实有效。为确保需整改的问题得到及时解决，镇党委进一步畅通了监督渠道，将各干部职工存在问题及整改措施予以公示，接受群众监督。
活动中，重点介绍了干部日常值班、交**、夜班、遵章守纪、落实责任制等情况。检查中，我们抓住了不落实的事情，对不落实的人进行了调查，对发现的重点问题及时通报。对违反考勤制度的干部职工进行了宣传和经济处罚，有力地促进了干部作风的改进。
5、 注重长效机制建设巩固整改成果
作风问题是一个长期问题，短期内不能通过集中整治彻底解决。所以在这次作风教育整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对干部作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作和各项制度建设之中，通过建立健全相关制度，形成了我镇机关作风建设的长效机制，推动了活动的深入开展。先后健全了《党委中心学习组制度》、《“三会一课”制度》、《考勤制度》、《请销假制度》、《岗位目标考核责任制度》、《工作汇报制度》、《首问责任制度》、《民情日记制度》、《信访制度》、《帮扶制度》等规定，建立起了职工群众监督、组织监督等多种形式的监督体系，做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，确保整顿成果的长效性。
总之，全镇干部职工以积极的、发展的眼光来看待此次干部作风教育整顿活动，以认真严肃的态度积极投入到这次整顿活动中，使广大干部职工思想观念和精神状态明显转变、政治素质和业务水平明显提高、组织纪律有明显增强、工作作风有明显变化、党群干群关系有明显改善，营造了用心想事，用心谋事，用心干事的浓厚氛围，为推动龙云经济社会超常规、跨越式发展，全面建设小康社会目标提供了坚强的组织和纪律保证。
中共**镇委员会
2012年2月10日
作风整顿活动总结【篇5】
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了公开了举报**、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反溃到目前为止，共征求到意见20多条，梳理为4条。这些意见为定向整改提供了依据。
二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。
采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题民主生活会。会上，“一把手”带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过常。
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。
要注意短期、中期和长期整改相结合，把落实整改与推进工作结合起来，努力做到事事有目标、事事呼应。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。
二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕库区经济发展进行整风，通过整风，干部职工的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入库区调研，帮助解决开发中存在的问题，切实帮助解决相关困难。
作风整顿活动总结【篇6】
（市质监局）
市纪委：
按照市委、市**的统一安排部署，我局结合实际，于7月5日开展了纪律作风集中整顿活动，现将工作情况报告如下：
一、精心组织，积极发动。接到市委市**《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》后，我局高度重视，7月5日召开专门会议传达《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》、《关于在整治市区违法占地违法建设工作中对相关单位及领导干部进行责任追究的通报》，对此项工作进行动员部署。一是成立了以局长任组长，纪检组长、分管副局长为副组长，各部门负责人为成员的纪律作风集中整顿活动领导小组，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
二是结合本单位实际，制定下发了《关于在全市质监系统开展纪律作风集中整顿活动的通知》（聊质监党发[2010]12号），进一步明确了指导思想、工作要求和任务目标，特别强调要结合市委市**优化发展有关规定，进一步规范工作行为，提升服务效能。三是积极营造良好的学习氛围，7月6日下午，市局机关全体进行了集中学习，重点学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》，《关于进一步规范全市质量技术监督工作行为的意见》、《严肃纪律强化问责切实转变工作作风》，并采取多种形式开展自学活动，从思想上查找工作中存在的不足。
二、征求意见，查摆问题
我局通过召开座谈会广泛讨论，发放征求意见表，向服务对象征求意见等方式，对本单位工作行为进行了自查，通过自查发现主要存在以下几方面问题。
一是服务成效不够显著。主要是深入基层不够，对企业反映的一些热点难点问题，调查研究不够，服务水平和质量不够高，服务企业发展的能力不强。表现在深入群众不够，工作忙时有疲于应付的情况，实验室建设滞后、人才匮乏、服务意识和能力有待进一步提高等。
二是工作作风不够扎实。有的单位和部门以会议落实会议，以文件落实文件的形式较多，密切联系实际不够，个别同志心浮气躁，作风漂浮，不能静下心来扎扎实实的为群众办实事，对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查，抓落实不到位。
三是效率意识有待提高。部分干部职工在工作中遇到困难和问题时，缺乏敢想、敢试、敢干的创新精神，工作思路不够开阔，个别干部固守传统观念，循规蹈矩，习惯于常规工作方法，缺少勇于负责的进取意识，办事拖拉，不能雷厉风行。一些干部对服务对象缺乏深入细致的调查研究。
三、制定措施，狠抓整改
针对自查中发现的问题，我局结合实际，制定了整改措施，并对社会做出了公开承诺，认真解决在自查中发现的问题。
一是加大服务强度，提高服务效率。简化办事程序，缩短食品生产许可证及制造、修理计量器具修理许可证受理时限，简化食品生产许可证年审程序，深入开展节能减排帮扶活动，积极帮助全市50家重点耗能企业建立健全计量检测体系，提高资源利用率，降低企业生产成本。对全市1079家企业开展走访活动，倾听企业意见建议，查找工作中的不足，帮助企业解决发展中存在的困难和问题。
二是加强思想教育，改进工作理念。结合今年在全市质监系统开展的“双预防”（预防职务犯罪和预防腐败）警示教育活动，进一步强化干部职工的纪律观念和自律意识，以质监文化建设为抓手，组织全体干部职工认真学习“聊城市质监系统职业文化内涵”，确保每名干部职工吃透精神、领会实质，营造风正气顺、干事创业的良好工作氛围。
三是转变作风，规范工作行为。结合今年开展的“规范基层管理加强基础建设”活动，梳理规范各项工作流程，完善工作制度，进一步规范内部管理，提高工作效率。
四是加强工作监督和责任追究。7月底利用一周的时间对全市系统开展纪律作风集中整顿活动情况开展效能督查，主要检查各单位活动方案是否具体，自查是否到位，整改是否得力，各项活动是否严格按照市局要求开展。同时对各单位纪律作风开展明查暗访，检查各单位落实国家质检总局“十不准”以及市委优化发展环境“回头看”有关情况，严查违规违纪行为。
四、成效显著，重在长效。这次战役虽然时间短，但效果明显。达到了加强工作纪律、改进作风的目的。
一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论，广大干部职工对纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识，进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识，增强了事业心和责任感。
二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿，服务成效不够显著、工作作风不够扎实、效率意识有待提高等问题得到有效解决，广大干部职工的纪律观念有了明显增强，精神面貌有了明显转变。
三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见，深刻查找存在的问题，认真抓好整改措施的落实，切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题，进一步提高了工作质量和工作效率。
四是各项工作有了新的进展。坚持把纪律作风集中整顿活动与推动当前业务工作紧密结合起来，通过纪律作风集中整顿促进业务工作，用工作成绩检验集中整顿效果，有力地推动了各项工作的开展。工作人员增强了服务意识和严格的工作纪律，以高度的责任心和饱满的热情圆满完成了工作。
二〇一〇年七月二十九日
作风整顿活动总结【篇7】
正阳高级中学第一阶段干部纪律作风整顿工作总结
为大兴求真务实之风，进一步促进我校干部作风，严明工作纪律，强化服务意识，提高教学水平，促进工作落实，根据正发[2006]1号文件精神，我校从11月10日至12月10日，集中开展作风整顿活动，现将开展活动详细过程总结如下。
一、领导重视，措施得力
加强领导，精心组织。作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项紧迫而现实的工作，我校把作风整顿作为当前一项中心工作，摆上议事日程，明确专人负责，落实具体责任，抓好组织实施。作为第一责任人，党总支书记、院长温红光同志要亲自负总责，确保作风整顿扎实有效地开展下去。
（一）召开动员大会
一是我校11月11日召开全体干部职工大会，动员整顿作风；对作风整顿活动进行全面安排布置。二是成立组织，为加强开展作风整顿的领导和协调，促进整顿工作的落实，党组书记、校长温红光同志任组长，各部室负责人为成员的正阳高中作风整顿活动领导小组。领导小组下设办公室负责具体工作。
（二）制定活动方案
作风整顿领导小组按照县里要求，一是结合学校工作实际，分别制定作风整顿活动方案，明确指导思想、工作目标和具体要求。二是明确学习内容。整顿期间，主要学习党的十六届四中、五中、六中全会和省八次党代会精神，学习县十次党代会精神，学习党和国家的方针政策及**、省、市、县主要领导重要讲话，学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《信访条例》等。
三是合理安排学习时间。学习要贯穿于整顿作风的全过程。集中学习阶段，学习时间统一安排在下午17:00
00-19:00，其它阶段统一规定周二下午集中学习。坚持集中学习与自学相结合，做到学笔记、读体会。
（三）夯实学习任务
一是明确学习内容。整顿期间，主要学习党的十六届四中、五中、六中全会和省八次党代会精神，学习县十次党代会精神，学习党和国家的方针政策及**、省、市、县主要领导的重要讲话，学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《信访条例》等。二是学习要贯穿于整顿作风的全过程。
集中学习阶段，学习时间统一安排在下午17:0000—19：00，其它阶段按全县统一规定周一下午集中学习。
三是坚持集中学习与自学相结合，做到学笔记、读体会。全体党员干部完成了规定的学习材料和内容，保证了60学时和1万多字的读书笔记。四是抓制度，保证学。
我校完善了考勤制度，并安排专人对每次学习讨论活动进行出勤登记；坚持请假、销假制度，严格审批；落实检查制度，做到有安排、有检查；要实行考核制度，及**议，肯定成绩，指出问题，明确努力方向。
2、 广泛征求意见，严肃查处
（一）开展谈心活动。单位要和领导班子成员、小组成员和单位同志谈话，同志之间要互相交谈。谈心活动中，要坦诚相见，不扣“帽子”，不打“棍子”；不搞会上不说、会后乱说；大胆开展批评与自我批评，做到“知无不言，言无不尽，言者无过，闻者足戒”，从而达到查找问题，交流思想，增进感情，加强团结的目的。
（二）广泛征求意见。学校设置意见箱，发放征求意见卡，召开由人大代表、政协委员、党员和干部职工代表参加的座谈会，虚心听取来自各方面的意见和建议，征求服务对象和所辖部门的意见，从查摆问题中梳理出两个问题，认真剖析原因，制定整改计划，于11月25日上报县作风整顿办公室，作为此次作风整顿的重点加以解决。
（3） 认真开展查处工作，在查处阶段取得阶段性成果。一是通过开展查摆问题阶段工作，全体党员干部学习实践“****”重要思想和坚定性进一步加强，作风观念进一步提高，党员干部的工作作风进一步改进，党群干群关系进一步改善，一些在工作和生活中的实际问题得到进一步明确和初步解决。为更进一步把作风整顿工作引向深入，确保作风整顿活动能真正取得实效，成为群众满意工程，我们认真总结了作风整顿查摆问题阶段工作的经验做法，对社会各界群众提出的意见、建议和当前工作中存在的问题进行了彻底解决。
二是在自查、总结、个人小结的基础上，召开会议听取报告和督促检查，开展查摆问题工作，使我校党员干部看到在查摆问题阶段的每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，各种问题是否得到了解决，同时及时发现存在的新问题，进一步明确解决方法，确保作风整顿活动扎实推进，不走过场。三是通过查摆问题的学习，主要有以下收获：针对在思想作风、工作作风、党的建设以及群众生活关心并期盼解决的热点难点问题上存在的不足，结合单位实际情况，按照边学边改、边议边改、边整边改，立查即改以及“四个对照”的要求，对整改条件成熟的立即着手整改，重要条件不具备的，提出近期、中期、远期方案目标，经过整改，我校党员干部整体素质明显提高。
三、重整改，方案具体，行动快
在改革中学习，是检验和衡量作风整顿活动成效的关键，也是作风整顿活动见成效的阶段。整改的关键在于抓落实，我校党组针对群众集中反馈的个别党员干部先进作风意识不强、依法行政力度不够、队伍建设开拓创新不明显等方面焦点问题，着力抓好五个方面的整改。一是树立科学发展观，认真贯彻“坚定理想信念，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的方针。
围绕推进各项改革，服务县域教育发展；在党风廉政建设中加强干部管理，要依法行政，规范行政行为和作风，作出积极贡献；围绕构建和谐社会，加强对领导和群众关心的焦点和热点问题的监督，促进社会经济协调发展。二要坚决落实廉政建设责任制，把查处重大违法违纪和经济案件作为重要责任。三要严谨细致，实事求是，努力提高工作质量。
牢固树立细致，精益求精的工作作风，认真对待每项工作和每个环节，切实规范并严格执行各项操作工作程序，不断提高教学工作的质量和水平。四要开拓创新，努力造就一支经得起实践检验的教师队伍。做教育建设的排头兵，领导决策的“谋士”，强化大局意识、强化责任意识、强化法治意识、强化宏观意识、强化服务意识。
紧贴改革发展大局，努力工作，热爱作风，乐于奉献，始终保持共产党员的旺盛朝气，以高昂的士气和高尚的精神开展工作。
四、重实效，目标明确，要求高
我校将整风与规章制度建设相结合，从长远看，从根本上解决了突出问题，实现了整风制度化。通过这次整改，结合干部队伍存在的问题，认真研究、制定和完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保障的，要认真研究建立相关制度。
整改提高阶段研究制定了关于加强干部队伍建设意见一大批制度，包括：党员干部理论学习制度、干部岗位培训制度等制度。
五、统筹兼顾，促进工作
（1） 要做到六个结合，用工作成果检验作风质量。我校要把作风整顿与项目建设和平安建设结合起来，与学习贯彻党章、提高行政水平结合起来，与党风、政风、行风建设结合起来，与加强党的执政能力建设结合为，与当前的工作结合起来，与认真做好全县“十一五”规划工作结合起来，要把作风整改始终贯穿于整个工作的全过程，统筹兼顾互进互动，用工作的成效来检验作风的好坏。
（二）力戒形式，务求实效。严格按照县委统一部署，强化宣传，提高认识，注重实效，边查边改，按照“有什么问题解决什么问题，什么问题突出先解决什么问题”的原则，有针对性地解决作风建设中存在的突出问题。要教育引导广大党员干部同心协力，锐意进取，求真务实，埋头苦干，专心工作。
要注重结合实际，讲求实效，不图形式，不走过场，认真总结，形成制度，着眼于建立加强建设的长效机制，长期坚持。
（三）加强督查，严格奖惩。正阳高中作风整顿活动领导小组将对群众来信、来电、来访反映干部作风方面存在的问题从严查处，并将查处的突出问题严肃处理。我校在作风整顿中注重发现、培养和树立先进典型，使广大党员干部以身作则，迎头赶上。
通过作风整顿，进一步振奋了精神、转变作风、严明纪律，强力推动工作落实，为我校教育教学工作水平提高提供了坚强的保证。
二00六年十二月十日
作风整顿活动总结【篇8】
为期三天的教职工工作作风集中教育整顿活动即将结束，在这三天的活动中，我校根据区教育局党委关于开展干部思想工作作风集中教育整顿活动的通知要求，我校教职工认真贯彻落实文件精神，研究部署此项活动，做到有计划，有步骤，有内容，有措施。通过一次活动，真正达到提高思想水平、增强政治觉悟、改进作风的效果。
三天来，我校教职工做了以下工作：
1、 要高度重视，成立领导机构，认真研究文件。
1、领导小组
组长：郝世清
副组长：杨兴桂
成员：孙德民、崔恒吉、孙锡春、杜忠志
22月18日，研究动员，召开动员部署会，传达集中整治作风活动方案；根据《关于在教育系统开展作风集中整顿活动的意见》中规定的学习内容，采取多种学习方式，切实增强学习的针对性和实效性。
3、2月19日查找整改阶段，根据《关于在教育系统开展作风集中整顿活动的意见》文件精神，本校教职工进行查找与整改，并做好建章立制工作。
4、2月20总结经验阶段，本校教职工进行学习动员、查找整改阶段的完成情况进行认真自查和总结。
2、 统筹安排，巩固各项工作的落实。为了把这项工作落到实处，学校规定18日上午要集中学习，具体学习。此外，学校安排自学、分散学习、讨论等形式，层层深入。
每次会议记录详细，内容充实。从而夯实各项工作的落实。
3，教职工积极参与该项目，取得了显著成效。工作人员每次学习，态度端正，能认真听讲，记录好，深刻领会。本次活动教职工的学习笔记绝大数人字数超过所规定的。
同时，教职工及时提交了学习经验，内容丰富，表达了真诚的经验。2月20日上交的剖析材料，教职工积极开展批评和自我批评，通过学习与讨论，审视自己不足，追溯原因，根据不足，及时提出了整改措施和时限。达到了预期目的。
4、 召开民主生活会，开展批评和自我批评。2月19日召开的领导班子民主生活会，与会的每个人都能认真的检查自己的不足，大胆的剖析自己，查找原因，提出了具体整改方案，限定了整改时间。同时，对于他人提出的意见予以诚恳的接受，民主生活会开的非常圆满，会议在轻松、愉悦、和谐的氛围中结束。
这次民主生活会受到大家的高度赞扬。
五、举办交流专栏，相互学习。为了促进活动的开展，提高大家的认识，相互交流经验，学校举办了两次交流专栏，将大家的心得体会与剖析材料分别予以展出。教师通过这个平台不仅可以看到自己，也可以了解他人的学习情况，从而达到相互促进的目的。
通过本次活动，学校上下思想上有了很大的进步，工作作风有了很大的转变，认识明确了，态度端正了，工作效率提高了，遵规守纪的意识增强了，教育教学理念提升了。它为人民满意的教育注入了一剂补药。
崔家完小
2011.2.20
作风整顿活动总结【篇9】
市交通技校开展“五治五促”活动总结
根据市局开展“五治五促”活动精神，我校紧密结合实际情况，组织全校教职工认真开展了治庸、治懒、治散、治慢、治乱专项治理活动。活动中全校教职工的共同努力，领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好的成绩，现将我校五治五促工作有关情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
对于此次开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动，我校予以了高度重视，在接到通知后，我校及时召开会议进行专题研究，迅速成立“五治五促”领导小组，明确职责，细化目标，强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五治五促”活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作，使我校“五治五促”活动有计划、有组织、有步骤地进行。
所有员工都有明确的奋斗目标。
二、制度完善、要求明确
为切实开展好“五治五促”活动，使其有领导、有组织、有计划地进行，我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际，对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论，将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五治五促”活动上来；二是抓好两个深入。
即对开展“五治五促”活动的重要意义和具体安排要深入学习理解，要将活动体现在工作中；三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构，及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。
即：落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩，确保活动顺利开展。
三、把握关键、推进工作
我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见，对每一个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署，取得了较好的成效。
在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职工大会等形式，认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神，以及各阶段的实施方案。
全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识，从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来，全体教职工重新反思了自己的工作，拟定了个人“五治五促”活动整顿行动计划，并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上，组织全体干部开展大讨论，对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题，认真开展大讨论，在此基础上人人撰写心得体会文章，真正做到触及自身，触及灵魂。
三是大张旗鼓宣传。通过印发悬挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态，造成强大的**宣传氛围，增强透明度，促进工作向纵深发展。
在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五治五促”为主题的专题讨论，在讨论中大家各抒起见，畅所欲言，起到了很好的成效。
通过讨论，使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识，治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强，为查找问题，纠正问题打好了基础。二是认真开展自查自纠。学校“五治五促”领导小组从切实治理干部履职问题，切实治理干部作风问题，切实治理效能问题和切实治理纪律作风问题等方面，认真查找并及时纠正各方面存在的问题，认真剖析了存在问题的原因，明确了整改方向。
在督促检查阶段。一是对此次“五治五促”活动中各方面产生的问题进行组织整改并开展评比活动、社会测评等，确保了督促检查工作不走过场，取得了实效。二是校“五治五促”领导小组认真履行职责，加强督促检查，切实把各个环节的工作要求落到实处，随时掌握工作进展情况，提出意见和建议，总结经验，促进了我校督促检查阶段工作顺利开展。
四、成绩明显，效果显著
我校在“五治五促”活动中，按照上级要求，及时组织，认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力，认真完成预定目标，并取得可喜成绩。一是提高了学习实践“****”重要思想的自觉性，党员干部的理想信念更加坚定。
二是深化了对科学发展观的认识，进一步提高了服务群众、服务企业的能力。三是促进了干部队伍执行力和行政效率的进一步提高。通过这次 “五治五促”活动，我校已**“庸、懒、散、慢、乱”现象，风清气正的校园氛围已形成，校园处处充满竞争，处处感受和谐。
在今后的工作中，我校将继续采取多种措施和办法巩固活动成果，始终坚持常抓不懈的工作机制，积极将活动成果运用到实际工作中，以实际行动取信于民，树立交通系统的良好形象，努力促进职业教育事业快速发展。
作风整顿活动总结【篇10】
东昌府区
为认真贯彻落实市委、市**纪律作风集中整顿活动动员会议精神，切实改进工作作风，优化政务环境，把东昌府区打造成一支政治坚定、业务精通、纪律严明、勤政廉洁、为民务实的干部队伍，2010年7月初以来，在市委、市**统一安排和部署下，我区深入开展了一次纪律作风集中整顿活动，认真完成了学习动员对照检查阶段、集中整改阶段、总结验收阶段的各项工作，并取得了比较好的成效。以下是这次整治活动的总体实施情况、经验和做法的总结报告
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕科学发展，全面提升，加快建设生态型强市名城的工作大局，按照“严肃纪律、转变作风、提高效能、优化环境、促进发展”的总体思路，以思想教育、集中整顿、完善制度、严肃纪律为抓手，以解决各级各部门纪律作风方面存在的突出问题为重点，认真开展集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使机关干部作风得到进一步改进，工作使命感和责任感得到进一步增强，组织纪律性得到进一步加强，依法依纪行政能力得到进一步提高。
二、活动开展基本情况
我区这次开展纪律作风集中整顿活动从2010年7月初开始至8月初结束，采取了边学边整边改的方法，坚持与贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合、与推进“全面提升年”活动相结合、与加强政风行风建设相结合、与确保全年工作任务圆满完成相结合。整个活动分为三个阶段，即学习动员阶段、集中整治阶段和总结验收阶段。第一阶段为动员学习和对照检查阶段，从7月2日到7月11日，主要工作包括动员部署、集中学习、对照检查等。
第二阶段为集中整改阶段，从7月12日到7月21日，主要工作包括制定整改方案、公开承诺、狠抓落实、建立长效机制等。第三阶段为总结验收阶段，从7月22日到8月2日，主要工作包括撰写总结报告、制定验收方案、组织检查验收等。
3、 开展纪律作风集中整治的主要途径
（1） 要努力做到思想认识到位，夯实开展集中整治活动的思想基础。东昌府区高度重视集中整顿纪律作风，把加强机关效能建设作为重要抓手。全市纪律作风集中整顿活动动员大会召开后，东昌府区立即召开区委常委会，传达学习全市集中整顿活动大会精神，就全区开展纪律作风集中整顿活动进行专题研究。
通过学习讨论，区委常委一班人充分认识到，作风建设是党的建设的重要组成部分，关乎地方经济社会又好又快发展，关乎党和**形象，关乎人心向背；一致认为，市里开展这次集中整顿活动，符合东昌府区实际，符合建设生态型强市名城、推动各项工作实现全面提升的要求，符合广大人民群众对机关工作人员的期望。根据市里的要求，结合东昌府区实际，区委常委一班人认真分析和研究，在市里确定需要整改的五个方面问题的基础上，又提出了着力解决“创新意识不强”的问题，进一步明确了思路和整改方向。
（2） 要努力做到宣传动员到位，营造开展集中整治活动的浓厚氛围。全市纪律作风集中整顿活动动员大会召开后，东昌府区通过层层召开动员会议，传达学习全市纪律作风集中整顿活动动员大会精神，并就全区开展纪律作风集中整顿活动进行了安排部署。为切实搞好宣传发动，东昌府区充分利用新闻**、报纸、网络等宣传阵地，在东昌电视台开辟了“纪律作风整顿在行动”专栏，在《东昌时讯》开辟了“纪律作风整顿”专题报道栏目，并在东昌府政务网、东昌府廉政网等网络**开辟了“纪律作风整顿”专栏，区纪律作风集中整顿活动领导小组办公室通过简报形式，宣传开展活动的重大意义、整顿活动进展情况，对一些好的典型、好的经验以及在督导过程中发现的问题，及时进行宣传报道。
同时，全区各级各部门也迅速行动，区检察院、区行政服务中心、工商分局等部门在内部网络上及时开辟了“纪律作风集中整顿”专页，宣传报道本单位、本部门活动开展情况，各镇（街道）和其它部门也均设立了条幅、板报等，加大宣传力度，全区上下迅速营造了开展纪律作风集中整顿的浓厚氛围。
（3） 要努力确保整改工作落实到位，集中整治活动取得明显成效。东昌府区把紧紧依靠群众，广泛征求意见，查摆和改正问题作为这次集中整顿活动的重点，坚持边查边改、边整边改，活动取得了显著成效。在自查的基础上，各级各部门通过召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设置意见箱等形式，广泛征求党员干部和基层单位、服务对象、社会各界的意见和建议，认真进行了分析梳理，找准了亟需解决的突出问题，并进行了专题研究，制定出切实可行、责任和时限明确的整改方案，同时各级各部门不等不靠，坚持即知即改、边整边改，使集中整顿活动从一开始就见到成效。
区委办公室、区**办公室着重查找机关工作人员纪律作风与“三个服务”职能要求不相适应的大局意识不强等六个方面的问题，并提出明确的整改要求和时限；区行政服务中心实施“效能提升”行动，将有关事项的办理时限由10个工作日缩短为7个工作日，大大提升了服务水平和工作效能；于集镇坚持“有什么问题就解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”，把整改任务分解到具体单位和责任人；新区办事处邀请法律专家到社区通过讲座、**宣传影片以及面对面交流等形式进行辅导，广大机关工作人员法律法治意识明显增强，解决了执行力不强等问题；古楼办事处以集中整顿活动为抓手，引导工作人员树立大局意识和服务意识，发扬“白加黑”、“五加二”工作精神，实行早上七点集合、晚六点下班制度，有效解决了入户测量无人在的问题，推动了古城保护与改造工作的顺利实施。
（四）努力做到建章立制到位，形成加强纪律作风建设的长效机制。集中整顿纪律和作风只是一个过程。关键是要建立健全加强作风建设的长效机制。东昌府区在集中整顿活动中把制度建设放在突出位置，通过建立完善纪律作风责任、教育、监督三项机制，有力推动了纪律作风建设。
一是建立纪律作风责任制。进一步靠实领导班子和干部队伍纪律作风建设的责任，明确“一把手”负总责，认真履行“一岗双责”，并加大督查考核和责任追究力度。二是完善纪律作风教育机制。
把加强学习和教育作为一项重要工作来抓，建立、完善政治业务、理论中心组学习制度，推动机关干部学习和教育的经常化、制度化和规范化，引导机关干部始终保持振奋的精神和良好的工作作风。三是完善纪律作风建设监督机制。进一步拓宽机关工作人员纪律作风监督渠道，把群众监督、**监督、社会监督等结合起来，充分发挥“清风监督**”、“白云**”、“区长**”以及“聊城贴吧”等渠道的作用，不断畅通群众的监督途径，努力构建全方位、多层次的监督网络。
（5） 要抓好组织领导到位，加强开展集中整治活动的组织保障。为切实加强对集中整顿活动的组织领导，东昌府区成立了以区委书记李小平同志为组长、区委副书记区长孙孟来同志为副组长的纪律作风集中整顿活动领导小组，各级各部门也迅速行动，成立相应的工作机构，迅速形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。区集中整顿活动领导小组于7月23日在海源阁宾馆大礼堂召开了全区纪律作风集中整顿活动调度会，总结交流了前一段纪律作风集中整顿活动的开展情况，研究部署了下一步纪律作风集中整顿活动的相关工作。
同时，成立6个集中整顿活动督导小组，采取走访座谈、明察暗访、督导检查等方式，对全区各单位的纪律作风集中整顿活动开展情况进行督导检查，确保了全区纪律作风集中整顿活动不走形式、不走过场。结合我区“拆违”工作中存在的问题，又及时成立了3个“拆违”工作督导组，对全区范围“拆违”工作进行再安排、再部署，并对相关责任人进行责任追究，全力督导做好“拆违”工作，确保完成市委、市**交给的“拆违”工作任务。 我区还成立了6个检查验收组，通过听、查、看、访、评的方式对全区各单位纪律作风集中整顿活动开展情况进行全面检查验收，确保活动取得扎实成效。
4、 开展纪律作风集中整治工作的特点
回顾总结这次作风整顿活动，我区全体党员干部职工特别是领导干部普遍感受很深，对这次活动给予了充分的肯定。通过对活动中具体做法的总结和回顾，我区此次整治活动的工作特点主要包括以下几个方面：
（一）突出“四个”方面
一是突出领导带头。领导班子和领导干部的作风是导向、是标杆，一个单位的作风好不好，在很大程度上取决于单位领导的作风是不是过得硬；一个单位的作风整顿能否取得实效，很大程度上取决于该单位领导的作风是否得到有效转变。这次整顿的对象是全体干部职工，但重点是领导班子。
我区在这次作风整顿活动中，领导班子在思想上高度重视，在行动上率先垂范，自觉地把自己摆进去，带头查找问题，带头搞好整改落实，以自身的表率作用推动了单位作风整顿活动深入扎实地开展。
二是突出解决问题。首先是认真查找问题。查摆问题既要防止空洞无物、不知所指，把问题模糊化；也要防止千人一面、千篇一律，把问题简单化；也要防止问题复杂化，不分主次，不分重要性。
在整顿活动中，我区采取自己找、别人提、领导点、组织查、社会评等方式，广泛征求各方面的意见建议，把问题查实、找准、梳理清楚，落实到具体的人和事上，使集中整改有针对性。其次是深刻认识问题。作风整顿能否取得实效，取决于每个干部的认识深度、自觉程度和整改力度。
我区广大干部职工从党性原则的高度充分认识问题的严重性和危害性，从世界观、人生观、价值观、权力观、利益观和政绩观方面深刻剖析产生问题的根源，增强整改的主动性和自觉性。再次是着力解决问题。我区在认真查找问题的基础上，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，对症下药，抓好整改，真正使干部作风方面存在的突出问题得到了有效解决。
三是突出完善制度。制度建设是解决作风问题的根本出路。我区对整顿中发现的共性问题，注意从制度、机制上查找漏洞和薄弱环节，有针对性地健全相关制度，完善工作机制，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化、标准化，使各项工作有法可依、有据可查、有章可循，减少工作的随意性、随机性和盲目性。
这次作风整顿中的好做法，要以制度的形式固定下来，使之长期发挥作用。在这方面，我区的具体措施是：一是领导班子和领导干部带头坚持、遵守、落实制度；二是政务公开，积极接受人民群众、新闻单位和社会各界的监督；三是建立健全严明的奖惩制度，对不落实的事及时纠正处理，对不落实的人严肃问责追究，做到权责统一，奖罚分明，使制度真正发挥了应有的作用。
四是突出群众参与。群众对干部的作风最清楚、最有发言权。群众参与得越广泛，就越能发现问题，帮助解决问题。在这次活动中，我区坚持群众路线，邀请群众参与，接受群众监督，接受群众评判，让群众满意。
坚持开门整风，开门纳谏。在查找问题阶段，采取了设立征求意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等各种形式，让广大群众帮助查找作风问题，收集群众对作风建设方面好的意见和建议；在集中整改阶段，对查找出的问题和制定的整改措施，不在领导和干部之间搞“内部循环”，而是通过开展“下评上、民评官”的活动，让群众“评头论足”，并采取跟踪督办、限时办结、反馈答复等方式，解决群众反映的问题，增强了群众参政议政意识，明显促进了干部作风转变。