【#作文# #家务劳动小学作文#】通过作文学生可以更好地了解社会和文化的发展趋势，平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？励志的句子的编辑特意收集和整理了“家务劳动小学作文”，希望这些参考内容能够帮助你提高工作效率提升学习成绩！
家务劳动小学作文 篇1
暑假里的一次家务劳动
太好啦！太好啦！你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：妈妈，我来帮您洗衣服吧！妈妈笑着说：正好我要出去，那你帮我洗吧！。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：你没把我洗干净，你真是个小马虎。经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。
文章讲述洗衣服的过程，作者把衣服拟人化，语言描写很生动。但应注意突出重点。
家务劳动小学作文 篇2
下午，我又从房间内“搜罗”出了一堆脏衣服。我一摇一摆地将它们抱到洗衣池边，挽起袖口，准备“大开杀戒”。
突然，在一旁的'洗衣机吸引住了我的眼球，我便想：为什么不能让洗衣服变得更加简便呢？
我一下子把所有衣服扔进洗衣机里，插上插头，又马上对洗衣机进行“全身扫描”，找寻它动力的“源泉”——开关。
一番找寻后，我终于发现了那隐秘的开关（隐秘的原因是在后面，手不大容易够到。）
打开开关后，先弹出水位选择表，乍一看，有46L、42L、38L、34L… …
我站在国家缺水的角度看，没像妈妈那样，每次都选46L，我仔细估量了一下，选择了38L的水量。
本以为选好水位，加一些洗衣粉就能自动洗涤了，可还需选择适当的程序。
面对如此“琳琅满目”的程序们，我“货比三家”，最终决定选择效果最好的程序——浸泡模式。
而对于洗涤时间和脱水时间，我在爸爸指导下慢慢调整好时间… …
“咦？”我叫了起来，“开启了洗衣机，怎么没出水？”
我疑惑起来，开始了“刨根问底”的模式… …
忽然，我发现了一个神秘机关——连着一根细水管的水龙头，轻轻拧开，洗衣机那头已经出现水声。
所有步骤完成后，接下来做的就是看着书，静静的等待… …
一小时后，洗涤完成。
我把衣服架上晾衣架，用晾衣叉挂上晾衣杆。
此刻，阳光忽地柔和起来，好像在为我点赞呢！
家务劳动小学作文 篇3
今天上午，天气非常晴朗，因为周末妈妈不用陪我学习，所以她在家干起了家务活，我自己画完画、玩完泥塑后，这时，我看见妈妈还在继续的忙着，顿时，我想我也不应该袖手旁观，应该在不学习的情况下帮妈妈一起分担干些家务活。
那我干点什么呢？洗衣服？妈妈已经在洗。洗菜？妈妈已经洗完了。那我干什么呢？看到地板上有许多灰尘，对了，那就擦地吧，妈妈还没有开始擦地呢！于是我就拿起了吸尘器，一点一点的吸灰尘，较大的东西我就用手捡起来，真是麻烦，每间屋子都吸完了以后，我就去卫生间的墙上取下了拖把，把拖布粘满水后拧干粘在拖把上，按照妈妈教过我的方法和顺序一间屋子一间屋子的擦起了地，过了好一会地全部擦干净了，再看看妈妈，她还在忙着，那我就再干点什么吧，于是我就去把自己的床铺整理了一下，铺床可真难哪！拽起这个角，那个角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，我想了想妈妈以前是怎么铺的，对了，两个角一起拽，那不就行了嘛。我试了试，果然铺好了，很快我又把床铺整理干净、整洁了。收拾完床铺以后我又收拾了和妹妹一起玩过后没有收拾的玩具，我把它们一个个放回了原位，玩具也收拾整齐了，这时我累得腰酸背疼，都快站不起来了。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，衣来伸手，饭来张口，整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，今后我要多帮助做家务劳动。
家务劳动小学作文 篇4
我一大早就醒了，我认为我是最早起来的，但我出去一看我们全家已经精神十足地在打扫卫生，我十分激动，马上拿起毛巾开始擦灰尘，我看见一个大花瓶，我小心翼翼地左擦擦，右擦擦，擦得纤尘不染。我又把扫帚拿起来，我走进房间，看见一大堆垃圾，我就用我的必杀技横扫千军一会儿，每个房间的垃圾都在垃圾筒里了，我又拿起拖把反复当真地托，这次妈妈很满意，欣慰地笑了。我把家务做完时已经中午了，我说今天是个疲劳的一天，不外我很开心，由于劳动最光荣。
过了一会妈妈走过来一看说不外关，我当然不服气了，结果妈妈用抹布往镂空的地方一擦，果然很脏，然后按照妈妈教我的方法，我又重新擦了一次，果然感觉花瓶更干净了，似乎它在对我着我笑。
家务劳动小学作文 篇5
我的家长从小就“惯着”我，不会让我做一个饭来张口，衣来伸手的公主。从小，妈妈就让我自己的事自己做，渐渐的，我随着年龄的长大，也学会了不少家务活，还会做不少菜。
以为，自己对家务的理解已经很深刻了，可是，最近的一次家务活着实让我深有体会。在这段假期中，从开始，我就想好好的帮妈妈干一些，我日常生活中没时间帮她干的家务活，擦地洗衣服洗碗做饭这些已变成了我的“家常便饭”。
这两天听妈妈说，要自己洗羽绒服，从没洗过羽绒服的我，想着这样妈妈会很累，便很自信的把这个家务活承包了下来。还暗自得想，洗两件羽绒服对于我来说简直就是大材小用。
随便说一下我的羽绒服一米多，妈妈的羽绒服1米，开始洗的时候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它个半小时，接着在卫生间的地上，开始从袖口开洗，妈妈说，她的羽绒服不脏，就是袖口不太干净，其他的都很干净，所以我决定先洗这个短的，从袖口开始，袖口的边上又窄又脏，很费劲，我不能太用力，又得洗干净，这不是一般人能干得了的，呵呵，由于这是第一次我用洗衣液，不太会又不想请教，便在浸泡过以后，又一个地方一个地方的重新开始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就这样，我用了40分钟才洗完了两个袖子外加一个羽绒服的帽子。这时在屋里看电视的妈妈，便出来看看我的“战况”，看后先是好好的夸了我，后又说我太傻便说我这样洗什么时候才能洗完，这一问不要紧，把我的火一下问了出来，“你不是说就袖口脏吗？要不是我做事很仔细，你的衣服这样脏，我哪有干不完的道理。
还有，妈妈，你以后，穿衣服加点小心。”要是换作以前，不论妈妈怎样说，我都不会像现在这样的真真切切的感受到妈妈洗衣服的劳累，这样的感受不是能用语言来形容的，这得需要你亲自体会。
当然，后来，在妈妈的指导下，我以1个小时洗完了，剩下的两个羽绒服。我很感谢妈妈，因为妈妈，我才能这样真切的感受到劳动的真正滋味，才能自己真正认识到以后该怎样好好“穿衣服”2.星期日上午，我和妈妈一起在家看书。
无意间，我看了看妈妈，她正在看书，我又抬头看了看时钟，已经11点30分了。我悄悄地走到妈妈旁边，对她说：“妈妈，今天让我来煮饭菜吧。”
妈妈点了点头，说：“好吧！”煮饭时，我量好米后用清水把米洗干净，放入高压煲中，盖上盖子，开好煤气、抽油烟机，煮饭时该做的事情已经做好了。接着我开始洗莲藕，把凹进去的地方洗干净后。
我就开始切莲藕了。我首先把砧板放好，然后把砧板、刀都洗干净，接着，就开始切莲藕了。
忽然，妈妈走了进来，她看到我切的莲藕后，亲切地对我说：“不是这样切。”说完，妈妈就开始切，经过观察，我知道妈妈为什么说“不是这样切”，因为，妈妈切的时候先把莲藕破开，然后再切；而我没有把莲藕破开，切法不同。
我看妈妈切了两个后，就想切了，妈妈说：“我帮你把这些莲藕破开，然后再让你切。”妈妈切了许多个的时候，忽然看见一个莲藕里面有污泥，就用清水冲洗，我随手拿到一只莲藕，想将它破开，没想到，我一切，它一滚，到头来，竟然自己把自己的手指切破了。
我一看手流血，连忙告诉妈妈，她见了，叫我用手指按住，然后去找“创可贴”，找到后，给我贴上了。本来，我是帮妈妈做家务，没想到，这忙倒没帮上，反而给妈妈添麻烦。
本来想让妈妈享半天的福，却反。