【#作文# #美就在身边作文19篇#】论文可以使学生学习和暴露自己的不足之处。好的论文会使人感受到身临其境的感觉。那么，要如何写一篇简短而有内涵的论文呢？本文将通过多种分析角度全面探讨“美就在身边作文”。请注意，以下信息仅供您参考工作和学习，不得作为决策依据。
美就在身边作文(篇1)
自从雷锋精神吹进了我们的校园后，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。
在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小静。
有一次刚下课不久，小静的同桌由于身体不舒服，呕吐了。
顿时一股怪味弥漫了教室。
同学们纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：
“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”
有的还说：
“把教室弄得这么臭，看你怎么办?”
惟独小静一声不响，默默地把自己水杯里的水递给他漱口，还关切地问：
“你觉得怎么样?”同桌摇了摇头。
接着，小静拿着扫斗到楼下取了一些土，把呕吐物盖上。
然后她不怕脏，不怕臭，把呕吐物与土一起扫进扫斗里，最后拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见小静在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
下课后，有的同学同学问小静：
“那些脏物多脏多臭啊!
你那么傻，就你一个人去打扫?”小静听了，说：
“老师不是说让我们学雷锋做好事吗?我们做好事就应该从小事做起。
况且雷锋叔叔做好事时，也是从来都是不怕脏，不怕臭的!
小雷锋时时刻刻都活在我们身边!
美就在身边作文(篇2)
近日，邳州人防办组织党员干部集中观看了全国第一部学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫读本及配套动漫情景剧《尺度》。22集动漫剧《尺度》，以市委书记“老严”为视角，对《准则》和《条例》进行了富有感染力的呈现，生动展现了“老严”面对种种涉纪情境和利益诱惑，如何坚持原则、守住底线的场景。故事通俗易懂，寓意深刻，如何适应依然严峻复杂的反腐败斗争形势，是当前乃至未来一段时间我们迫切需要思考的问题。新修订的《准则》和《条例》与过去相比，变化很大，亮点很多，内容很新，要求很严。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导，重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标杆。《条例》围绕党纪戒尺，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。可以说，两项法规一正一反，相互配套，每一句都是政策，每一句都是尺度。每个人心中都有一杆尺，有“尺度”，才能进退有据。“老严”的故事每天都发生在我们身边，党员干部要主动把严守党纪党规融入日常生活的点点滴滴，只有坚持把纪律和规矩挺在前面，心中有敬畏，头上有戒尺，才能把从严治党真正落到实处。
我办结合“两学一做”学习教育，第一时间开展学习运用活动。组织党员开展“寻找身边的老严”征文活动。《尺度》深入浅出的讲规说理和轻松愉悦的寓教于乐受到党员干部的一致好评，大家纷纷表示将向读本中的“严书记”学习，将纪律刻印于心，将规矩落实于行。
美就在身边作文(篇3)
关于安全在身边征文有哪一些呢，欢迎大家阅读参考。小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。
安全在我身边征文(1)
生命是我们最宝贵的财富。人的生命就有一次，失去了就不可能再有，所以我们要好好珍惜我们的生命。爱因斯坦曾经说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”所以，我们不应该浪费我们的生命，要为社会做出贡献，这样我们的生命才不会是腐朽。
生命是美好的，但生命之花，只是过眼云烟。人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。
生命，又何需匆匆的过，只要踏踏实实走好生命的每一步，一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样：
“世上没有比时钟更加冷漠的东西了;在你出生的那一刻，在你尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。”
人生亦如时钟，只有走得准，人生路上才会充满阳光和鲜花，人生才会完美。 我们应该遵守交通规则，比如，不走人行横道，不靠路右边走。
不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 在铁路道轨上行走，玩耍。 横穿铁路和钻火车。 我们要时时刻刻遵守交通要不然，我们的生命就面临着威胁，让我们的生命得到保障。让我们一起珍惜生命。有一个故事：小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员，每天带着球上学。
这时候，他忍不住把球拿出来比试，不料“砰”的一脚，把球踢到了马路中间。小孙这下可急了，不顾一切地奔到了马路中间去捡球。
正巧，一辆汽车过来，小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时，总算脱离了危险，但是一条左腿却被截去了一半，小孙成了残疾。
我们在有限的生活里，我们有很多的`不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。
挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!
安全在我身边征文(2)
从小到大，我们听的最多的话就是“注意安全!”无论父母还是亲人，在我们外出时他们始终把这句话挂在嘴边。所以，“安全”这两个字我们听得太多太多了，但总感觉安全离我们还很远，其实不然，安全就在我们身边。
那是暑假里的一天，我正要学英语，却发现学习机还在充电中，也不管充满电没有，便拔了插头。这时，老爸走了过来，看到我捏插头的姿势，便瞪着眼问我：
“你以前都是这样子拔的?”我点了点头，反问道：
“怎么了?”“怎么了?!”老爸严肃了起来，“你看看你食指和中指的位置。”我抬手一看，发现这两根手指头都碰到了插头上的铁片，顿时冒出了一身冷汗，老爸接着说：“你以前那是侥幸，下次如果拔时，插头还通电的话，你就有可能触电，那就太危险了。”我赶忙点头，说：“下次一定小心，一定小心。”
通过这件小事，我们不难看出安全的重要性。
可是仍有些人对那些安全提示视而不见，从而酿成悲剧。
那是在暑假期间，我和爸爸坐出租车回家，那司机很健谈，一直给我们讲漯河发生的事，当车上澧河桥时，司机就换了个话题，说：“昨天这里还有个老头淹死了呢!”
本来我就认为他开车讲话不安全，便当个旁听者，可一听这消息，我便想问个究竟，可已经到站了。回家后，我看到电视上正在报道昨晚的事：
一名六十岁的老汉，水性不错，下河后游着游着便被卷进了大漩涡中，岸旁的人扔下救生圈也无济于事，眼睁睁地看着那老人沉了下去。
看完这篇报道，我的心情久久不能平静，我记得在河堤上竖着不止一块“禁止下河游泳和洗衣服”的标志，那为什么人们还是接二连三地不听劝告，而接二连三地出事呢?
其实，危险是可以避免的，关键就在于你是否能意识到。
如果你意识到了，就可以高枕无忧，但如果你深入危险之中才发觉，那么为时已晚，因为死神的魔爪正在一步步地向你逼近。
所以，我们要学会分清好与坏，分清善与恶，永远记住：安全在我身边。
美就在身边作文(篇4)
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼自古以来都是我们中国民族的传统美德。在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。
一天，骄阳似火，天气十分炎热，我去新华书店看书，走到半路，看到一位大概七八十岁的老人，他身上背了很多东西，老人身上不断冒出粒粒汗珠、嘴里不断发出的呼呼的喘气声。这时，他正经过一家饭店，饭店门口一位小朋友见了，连忙跑过去对那位老人说：“老爷爷，天很热，进来我这里坐坐，我请你喝杯茶。”那位赶路的老人听见了，对他笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事啊！”说完，老人脸上密集的皱纹好像也随之消散。小朋友听了，不好意思地挠挠头，嘿嘿笑出了声。
记得还有一次，那是一个星期天，我坐公交车去客属中心的青少年宫上课，我上了车，坐到伍家山的时候，上来了一位老奶奶，她拄着拐杖，走路都有些吃力，当我正想起身让座时，一位小姑娘抢先了一步，她对老奶奶说：“老奶奶，这一带的路很陡，你站着太辛苦了，我的座位给你坐吧！我可以和妈妈一起坐。”说完，那位小姑娘站了起来，让老奶奶坐在了自己的座位上，自己却和妈妈挤在了一起。
一位年纪比我小好几岁的小朋友，虽然不知道他眼前的这位陌生人是谁，可他依然却热情地邀请他喝茶；一位小姑娘，在公交车上让座虽然是很常见的一件事，但是，小姑娘给车上的人和那位老奶奶带来的温暖，是人人都能感受到的。这是多么的令人感动啊，我的感触也很深，我是一个五年级的小学生，有时，我甚至都不能时时都做到像这两位小朋友一样，他们的觉悟比我的还要高，我很惭愧。
今天我看到了这一幕，明天，我一定会像这位小朋友一样，尊老爱幼，孝敬长辈，我也要向大家提出倡议：同学们，让我们行动起来，用自己微薄的力量让老人去感受到我们这一代人对他们的关爱吧！愿天下老人健康长寿，平平安安！愿“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！
美就在身边作文(篇5)
读了《我的战友邱少云》这课，我觉得邱少云是一位严守革命纪律的战士。
说起邱少云，大人们可能都熟悉，可我却今天才认识。在“391”高地上，邱少云所表现的事，让我深深感动，特别当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的.熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”
多么伟大的战士啊，他是多么严守革命纪律啊!可想而知他当时是多么难受，烈火在他身上烧了整整半个钟头才熄灭......这是多大的意志力啊!
记得有一次音乐课上我和同学说话被老师看见了，老师罚我抄了一遍乐谱。我不甘心嘴里不停的说：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”说完还像老师背后做了一个鬼脸。现在想起来，真是惭愧，我是一个班级干部，不以身作则，还不服老师，真是不应该。和邱少云比起来，我真是差远了。作文
从今天开始，我要向邱少云学习。他可以严守革命纪律，为了革命可以牺牲生命，我不用牺牲生命，只要遵守课堂纪律我还办不到吗?
俗语言“没有规矩，不成方圆”，今天班队课，进行了一个题为“纪律高于一切”的讲座，听完后，我有一些感想。
纪律为什么高于一切呢?在电视上，我们常常可以看到的解放军叔叔，都在一直不停地刻苦训练，一个动作要重复几十次、几百次、上千次。夏天，我们吃着冰棍在空调房间里哼着小曲，而他们则穿着长袖衫裤在烈日下不停地训练着;寒冷冬天的早晨，当部队的军号吹响时，我们还躺在温暖的被窝里。我们知道，军队的纪律是一切的保障。
如果没有了纪律，世界上就会乱成一团。一匹强壮的野马，如果没有了骑手来驯服它，那它就永远是一匹自生自灭的野马。如果每个人像一个失控的水龙头一样，放任自流，他怎么能发现和改正缺点呢?
我们从小是在“蜜罐子里”一样的环境中长大的，而解放军叔叔为了建设和保护国家及人民的安全，平时的训练，是一刻都没有停下的。作文
我们肩负着的是时代的使命，我们也应该有高度的的责任感。记住：纪律重于一切，纪律重于生命。
美就在身边作文(篇6)
我有一个朋友，榆锐。我想把他的故事分享给大家，共勉之。
如同所有心怀创业梦的青年一样，大学刚刚毕业的榆锐，自主创业。经过一番打拼，成立了一家小公司。与此同时，无数问题也纷至沓来。榆锐明白：每一个创业者都要面对这些。可复杂的人事矛盾与沉重的债务纠纷仍旧使他焦头烂额。小小的办公室内，榆锐不满地敲打着桌子。一张纸片被从文件中震落下来。他烦躁地捉住，是税务部门的通知，他眼前一亮，闪过一个大胆的想法。
偷税
一道人影缩手缩脚地走进税务大厅，便宜的休闲服，谄媚的笑容，正是榆锐，他心中忐忑不安，对法律的敬畏和对金钱的渴望彼此争斗。最后，榆老板战胜了榆先生，与之对应的，在犹豫之后，他如亚当相信蛇般，敲开了那扇注定令他万劫不复的门。
愉悦
一年之后，在税务局长谭屋哲的帮助下，榆锐终于事业有成，家财万惯。因为分赃问题，他又一次来到了税务局。这一次的他，开豪车，抽名烟，旁若无人的再次敲开了那扇门。
逾兑（yue）
令榆锐没想到的是，这次等待他的是冰冷的手铐。他没有反应过来，也不愿意反应过来。悔不该啊，可有人听吗，他只记住了警牌上警察的名字申判。
故事就讲到这里，在我们人生的道路上，也会遇到许许多多的问题。谭屋哲（贪污者）们会向你展示一条一条的小路，这些是成功的捷径，但却会损害国家、集体和其他人的利益。税收是以实现国家公共财政职能为目的，基于政治权力和法律规定，由政府专门机构向居民和非居民就其财产或特定行为实施强制、非罚与不直接偿还的金钱或实物课征，是国家最主要的一种财政收入形式。作为国家的主要收入手段，税收是国之根本，不可动摇。中国是我家，依法纳税靠大家！如果没有了税收，我们便看不到神州6号和嫦娥1号那遥远的太空之旅；没有了让深圳人民引以为豪的地王大厦，更没有了让我们中华人民心中就神圣的天安门广场；没有了税收，也就没有了学校、少年宫、公园如果我们每个人都积极交税，为我们的祖国做出一丝贡献，那我们的祖国的经济发展就不用愁，我们的生活条件就能越来越好税收能给广大的人民带来利益。也能使祖国更加繁华，更富强我们大家应该明白，税收是为了使全国人民过得更好啊！如果你肆意妄为，迎接你的，必将是人民的审判。所以，请尊重税收，为国家能长治久安，奉献自己的一份力量。也许有人会舍不得交税，但请注意，税收取之于民，也必将用之于民。请千万不要因小失大。损公肥私，这种行为必定会收到法律的严厉制裁，诸君，望公自勉。
姓名：左晟浩
美就在身边作文(篇7)
屏居蓝田，薄地躬耕。岁晏输税，以奉粢盛。税者，古来有之。税收是国家发展的支撑与命脉，是整个国民经济的杠杆。那么，在我们的生活的周围，税收又发挥着哪些作用，上演着什么故事呢？
纳税的故事无处不在。我的爸爸就是一名纳税人。在我的印象中，爸爸总是在他的记事簿上，工整地写上几个遒劲有力的大字月日，到税务局缴税。到了缴税的那天，在我的百般恳求下，爸爸终于答应带我一起去缴税，我也真真切切地体验了一次纳税人的心情。回想着政治课本上关于税收的概念、特点、意义，作为一名依法纳税人的女儿，我心里萌生了一点点的自豪。可是，回来的路上，一件事让我大跌眼镜。
我们从税务局出来后，已近中午，看到附近一家家常菜馆，我非要嚷嚷着下饭店。一阵风卷残云之后，爸爸习惯性地结账，开发票。没想到，餐馆的服务员一脸鄙夷地说：父女俩吃个饭，还开发票，还要到公家报销不成！爸爸理直气壮地说：不报销，就不能要发票了，开发票是你们的义务。听爸爸这么一说，服务员稍微缓和了一下语气说：不要发票，少收您十块钱，行了吧！爸爸却坚定地说：不要便宜，给我开发票就行。在爸爸的一再坚持下，服务员不情愿地给我们开具了发票。
税收无小事。税收与国家是根与叶、源与流的关系。所以，先贤有言将欲茂枝叶，必先救其根。云何救根株，劝农均赋租。古人尚有强烈的纳税意识，可是一些商家却唯利是图，想尽各种办法逃避缴税。试想，如果这种情况屡屡发生，累计起来就是庞大的数字。税收无小事，逃税犯大事。
从最早的初税亩，到清代的赋役征银，足见税收的重要地位。马克思把税收形象地做了比喻：赋税是喂养政府的娘奶。根据马克思主义学说，税收与国家存在着直接的联系，它是政府机器赖以存在并实现其职能的物质基础，赋税是政府机器的经济基础，而不是其他任何东西。如今，我们生活在高度文明的现代社会，依法纳税是法治中国的内在要求，是每个公民应尽的义务。
姓名：李欣瑶
美就在身边作文(篇8)
当今社会，人口素质，社会风气在不断提高，人们在为了创建更和谐的社会而不断的努力着，从古到今，像这样的例子有很多，历史上一些三国时期著出自己的宝剑，割下胡须（古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法）。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。
尽管这样，还是又美中不足的地方，不断的在有人以身试法，挑战法律江西有一个例子，一个13岁的在校未成年人听说不满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任，于是计划在年满14周岁之前犯罪。经过准备策划，他于14周岁生日前一天杀害了一个年仅11岁的女孩。当然，这是一个很极端的例子，但能说明一些问题。青少年的认识水平并不是我们想象中那么低，他们能够很快理解法律的规定是什么，却未必会遵守。他们叛逆的心理有可能会促使他们知法犯法，以身试法。所以，遵纪守法是我们每个人的义务与责任，作为祖国新一代的建设者，我们更应当去遵守去普及。
和谐，大同的社会是我们每个人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用实践去努力的创造。普及法律知识，是提高素质的基础，扫除法盲，让大家对法律都有一定的了解，保护自己的权利，遵从自己的义务。法律与道德也是并存的，一个人有道德有修养，有了良知，才会遵守法律，才能使自身的素质有一定程度的提高。以身试法，挑战法律和道德只会给自己和家人，甚至别人的家庭带来悲痛。
当今社会多已被金钱和名利淹没，作为祖国觉醒的心一代建设者，我们绝不可以被名利与金钱打败，绝不可以为了这些埋没了道德与良知。作为中学生的我们，能做的也有很多，从我们的身边做起，校园里，图书馆，公车上，随处可见，举手之劳。《中学生日常行为规范》更是身为一个合格的中学生应该遵守的。
最后，我想说的是，在这里，我写的不仅仅是一篇文章，我希望并不是我一个人在为这些而努力，我想带动更多的人来为了我们的家园，为了未来的和谐社会而努力，大家一起努力，做个遵纪守法的好公民，好学生，我们向往的，追求的社会才会更早的到来。让我们一起努力吧！
美就在身边作文(篇9)
我们身边的荧光增白剂
①近日，有报道说，有些颜色极为亮丽的服装中含有荧光增白剂，会对人体健康构成潜在危害。同时，国际食品包装协会公布的调查报告显示，部分纸质餐具仍存有安全隐患，多家知名方便面品牌外包装仍然含有荧光增白剂。
②荧光增白剂到底是一种什么样的物质？
③它是一种具有亮白增艳作用的色彩调理剂。其作用原理是吸收不可见的紫外光，转换为波长较长的蓝色或紫色的可见光，蓝颜色的光释放出来后，与物品发出的黄光进行叠加，互补形成白光，使物品发出的白光增加，人们肉眼可感觉到白色物品明显变得更白、更亮、更鲜艳。
④在纺织服装行业，纤维自身的白度往往达不到人们的要求，尤其是天然纤维如羊毛、蚕丝、棉花、麻等。由于环境与生长周期的差异，纤维的白度差别很大，特别是白色纤维，会轻微吸收可见光中的蓝光，从而造成蓝色不足，使白色的纤维看起来稍带黄色，给人以陈旧之感。为此，人们在洗涤剂中或纺织品整理过程中加入荧光增白剂，从而达到使衣服颜色更亮丽的目的。
⑤现在，荧光增白剂广泛用于纺织、造纸、洗涤、塑料、涂料、皮革等多个领域。
⑥那么，荧光增白剂对人体到底有什么安全隐患呢？
⑦医学临床试验已经证明：荧光增白剂一旦进入人体，就不容易分解，毒性会在肝脏或其他主要脏器中积累，构成潜在的致癌风险；在紫外线作用下，荧光增白剂可能会增强致癌物肿瘤的形成；还能引起真核生物酵母的致突变作用；最明显一点就是与伤口处的蛋白结合，不利于伤口愈合。
⑧值得欣慰的是，中华环保联合会环保技术标准研究专业委员会联合北京服装学院，目前正就荧光增白剂的'安全隐患问题，开展相关标准的申请与制定，并提出建立生态环保体系标准，这将从根本上解决荧光增白剂的安全隐患问题。
答：
答：
【材料】
妈妈为小明买了一件纯棉白衬衫，小明觉得白衬衫陈旧发黄。妈妈使用某品
牌的亮白增艳洗衣液洗涤后，白衬衫变得鲜艳亮丽。
答：
阅读答案：
21. 要点：①用具体事例说明荧光增白剂在生活中的应用与危害，引起人们警醒。
②引出下文对荧光增白剂的说明。
作用原理、应用范围、危害
23. 要点：①白色纤维吸收可见光中的蓝光后，造成蓝色不足，会使白衬衣看起来稍带黄色。
②洗衣液中的荧光增白剂吸收紫外光，释放蓝颜色的光，与衣服发出的黄光叠加形成白光，增加衣服的白光，使衣服显得鲜艳亮丽。
说明：第21～23题，共8分。第21题2分，每个要点1分；第22题2分；第23题4分，每个要点2分。
美就在身边作文(篇10)
在我们的身边有各种各样的人，他们常常在演绎大大小小的廉洁故事。我也曾经历过一些廉洁故事，它们就像一个个小小的贝壳，在阳光的照耀下一闪一闪的。
记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜。一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光。我们来到车前，妈妈弯腰挑菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱时不小心掉了十元钱，她一点儿也没感觉到。这时，一位中年妇女发现了，她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带。当她刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，您的钱掉了。”当掉钱的阿姨正疑惑地看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，您的钱掉了，是这位阿姨帮您捡起来的。”中年妇女的脸通红通红的，只见她把拾到手里的钱递给掉钱的阿姨，甩头走开了。这短短的一幕让我意识到：这小小的十元钱，在一个大人和一个孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。
许多发生在我们身边的小事，虽然平凡，却不能忽视，就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲的那样，“廉洁是一个是与非的问题……”。我要向钓鱼的孩子那样，做一个讲廉洁有志气的人。
在这个世界上，每天都发生了许许多多的小事情。然而，这些事情有好的，有坏的，有令人深思的，也有令人兴奋的……我们每个人也无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。 有一次，我和妈妈坐老人、孕妇、抱婴者让座”。可这广播好像透明的，车上的男女老少个个还是无动于衷。过了一会儿，僵局终于被打破了。这时，我听到了一个稚嫩的声音：“老奶奶，您来我这边坐吧!”她的声音是那样的清脆。我顺着声音望去，只见一个大约10岁的小妹妹，搀扶着老奶奶，一步一步的扶到她的座位上，把座位让给了老奶奶坐。“谢谢!……谢谢!你真是个好孩子!”老奶奶一边向小妹妹道谢，一边一个劲的夸她。小妹妹听了，心里别提有多高兴了。
记得还有一次，在翠山路上，我看见一位老人，虽然这只是一段很短的路，但老人吃力得骑一辆装满猪肉的三轮车。虽然老人很用力，但车子仍慢悠悠的向前移动。这时，一位小弟弟马上跑过去，帮他推车。老人顿时感到轻松了很多。三轮车在他们的努力下爬上了坡。老人笑了，他也笑了，旁边的花朵也笑了。就像>这首歌的歌词一样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
这两件事情虽然已经过去很久了，但在我心中却记忆犹新。我们在生活中也要伸出援助之手，用自己的双手多给别人一点爱，那世界将会变的更美好!
美就在身边作文(篇11)
人们常说：“人生得一知己足矣！”套用这种说法，我认为：人生得一良师足矣！回顾自己的求学之路，我感到很庆幸，因为我有两位令我终身难忘的老师。
韩愈对老师的定义是：“师者，传道授业解惑也。”简而言之：“师者，教书育人。”这两位老师用他们的一举一动、一言一行，淋漓尽致地诠释了老师的职责。
一位是我的四、五年级的语文老师兼班主任，姓张。在我们那个偏僻的乡村小学，张老师不仅外貌出众，而且她的教学工作也是光彩四射。当时，从一个小学生的视角出发，她是那么的和蔼可亲、平易近人，她能够让语文课堂变得妙趣横生，轻松愉悦，让我们在不知不觉中喜欢上了张老师，更是深深地爱上了语文。如今，从一个老师的视角出发，我惊奇的发现：当今语文新课标里倡导的许多理念，其实早在十五年前，张老师就已经在默默地努力地实践着，而且初见成效。
在同事眼里，她就像一个长不大的孩子。确实，她有一颗火热的童心，喜欢带学生走出课堂，喜欢和学生打成一片。然而她的“玩”不是漫无目的`地疯玩，学生在玩的过程中无时无刻不在感受着她的教学思想。
为了更真实的展现春天，她把全班34名学生带到田野里，全身心地亲近自然，指导我们如何通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等方面去抓住事物的美丽。在她优美语言的引导与充沛情感的渲染下，那一刻，我真正领悟到了“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的慧眼”的真谛。
为了把“野炊”这篇作文写得生动有趣，同是也是为了培养学生的团结协作精神和独立生活的能力，张老师组织大家带上锅碗瓢盆、油盐酱醋到野外做饭。她穿梭于学生中间，时而与他们亲切交谈，时而当把下手，树林里不时飘荡着爽朗而欢快的笑声。中午，她和学生一起共进午餐，虽然碗中的食物半生半熟，但她却大口大口地吃得很欢。
为了通过描写家门口的高速公路来表现家乡的巨大变化，她亲自带着我们来到公路旁，要求认真细致地观察公路上的一切，运用列数字、打比方、做比较等方法来描写公路，力求做到真实可信，具体形象。记得那次参观完毕后，我写的作文并不太好，张老师把我作文打回来，要求我再次去路边看一看，不确定的地方要多问问别人，果真第二次我写的作文很快得到了老师的认可，她还在全班同学面前读了这篇作文，大家都向我投来赞许的目光。
张老师还鼓励大家积极踊跃地参加各种活动，在她的大力支持下，我参加了县语文知识竞赛、征文比赛、作文竞赛，也得过不少名次和奖品。对于之前的我来说，这些真是不敢想象，我竟然还能走出乡村小学，与县里各个学校的小学生一搏高下。
时隔三年，我又遇见了一位良师——高一物理老师，姓查，他是一位心中有大爱的老师。他只教过我短短一年时间，虽然我高一时物理成绩从没有及格过（所以后来选择了文科），但是，查老师却留给了我深刻的印象。
他既担任物理教学，同时又兼任后劲管理工作。在别人眼里，他可能是一个比较强势的人，而且不太容易接近。倘若学校工作人员有什么地方做得不好，他会毫不留情的当面指责，嗓门极有穿透力，几里远都能听到。然而对于学生，他却像慈父一样给予关爱。一天中午，他在食堂视察工作，看见班上有两个男生在吃饭。于是他特意叫伙计炒了两个菜端到他们面前，坐下来与他们一起吃，还不时给他们夹菜，嘱咐他们平时要多补充营养，多吃菜。有一次，看水房的叔叔与一群学生发生了口角，查老师目睹了事情的整个过程，他严厉地批评说：“我看你是不想干了，这么大的人，怎么能欺负这些学生呢？”
除了在生活上关心学生，在物质上他也毫不吝啬地帮助学生。班上有一位学生，叫李明，家境比较困难，每到开学期间，家长总为学费发愁。查老师初步了解情况后，决定自己先帮他垫付学费，以解决燃眉之急。后来当他发现李明的家庭确实困难后，把李明叫到办公室，掏出一叠零钱说：“来，拿着，给你做伙食费。”李明婉言拒绝，查老师硬是要塞给他。李明心里感激不尽，但他还是没有收钱。
第一次高考，李明没有考好，名落孙山，家人劝他放弃学业，他对高考也有点心灰意冷了，虽然内心深处还是有一丝丝不舍。查老师得知后，马上打电话来苦口婆心的劝他复读一年，而且还说服学校给他减免学杂费。终于他重回学校继续攻读。第二年高考的前一天，他随着班主任奔赴考场，班主任趁一旁没人的时候叫住他，拿出50元钱递过来说：“这个是查老师让我带给你的。”他拿着这张钞票，眼里打转着泪珠，激动不已。天道酬勤，高考结果揭晓了，他顺利通过了高考，查老师最先知道这个消息，因为是他帮助李明查的分数。他高兴地包了500元的红包送到了李明的家里，表示祝贺。当李明再次拒绝收钱时，查老师忙解释道：“我这不是同情你、怜悯你，而是我喜欢帮助那些想上学而又有困难的孩子，就算是我现在借给你的，以后你再还给我总可以吧……”
如果说，从前一位老师身上，我学习到了如何教好书，那么从后一位老师身上，我感受到如何育好人。其实，教好书育好人是分不开的，我心目中的好老师是同时具备这两个方面的，以上两位老师就算这样的好老师，他们使我明确了今后我要努力的方向。
美就在身边作文(篇12)
我是一只小猫咪，在六个小孩家中排行老大，爸妈对我的期望很高，但我总是什麽都做不好，每每换来父母的责备，和弟妹们的厌恶眼神;我不懂，已尽力准备了，但事情总可以被我弄的一塌糊涂?所以，我下定决心要离开，寻找一个充斥幸福的地方。
来到校园的一角，带着忐忑不安的心，悄悄的探出头，紧接着听到一阵阵的惊呼声。一个个小朋友都伸手来抚摸我柔顺的毛，其中身上充满香味的长发女孩，把我抱起，来到个奇怪的地方，前面有块很大的绿色板板，写满了五花八门的符号，辗转得知这里是间叫做“教室”的地方。我被大家包围着，很受爱戴也很喜欢我，还给我一间舒适的卧房，让我感觉到很自由很愉快，不用老是被约束着。可是，这样真的是幸福吗?
我拖着满脑子的疑问，忽然间被抱起来，这个满脸鬍渣的男人还喃喃自语：“看起来真不错!”我紧张了起来。不知过了多久，我们走进一间叫做“美容院”的地方，鬍渣男就把我放上檯面，拿出一大堆的瓶瓶罐罐，在我的身上涂抹，不一会儿，香气就传进我的鼻子里，甜而不腻，他又给我穿上一件闪闪发光的洋装，端详着镜子里头的我，变成了一个漂亮的小公主，在这里，要什麽有什麽，我感受到快乐围绕着我。可是，这样真的是幸福吗?
夜幕开始低垂，点点的耀眼灿烂了繁华的世间，孤独的冷风此刻与我相依相偎。一天快过去了，我突然开始有点想家，一股複杂的情绪涌上心头，但现在就回家，迎来的一定不会是欢迎而是训斥，顿时间就让我打消这个想法，于是找个就近的地方，便开始呼呼大睡。天空微微的亮，我继续寻找我要的幸福，带着疲惫不堪的身体、坚强的意志力上路。我走到了海边，咸咸的海味让人忘却烦忧，我试图融入那群嬉笑玩耍的游客中，一起在沙滩中堆沙堡、一起随着音乐声翩翩起舞，我好快乐，在这里都是欢乐的感觉。可是，这样真的是幸福吗?
离开家后到现在，两天过去了，我又饿又累，沉重的身体再也无法支持我的意志力，随即倒下，疲惫的眼睛微微张开，期望有人可以来帮我，忽然几个黑影出现在我眼前，这个味道好熟悉，我嗅了嗅后安心的睡着了。睁开眼，眼前果然是熟悉的“家”，那个我想尽办法逃离的“家”。大家…大家现在都围绕在我身旁，露出担心的眼神，全家看到我醒过来，竟是又惊又喜，此时此刻，我觉得幸福就洋溢在我身边。
绕了一大圈后又回到了家，发现原来只有和“家人”在一起才会幸福，只是这些太过理所当然，常把他们的爱当成是应该，虽然有时会有父母的责备，弟妹们的厌恶眼神，可是这些都来自他们的关爱，因为在乎你，所以要求你。
太阳慢慢下沉，不一会就玩起捉迷藏，我和弟弟妹妹比赛唱歌，伴随着音乐的是彼此的打闹声，爸爸妈妈也在一旁津津乐道，看着全家八人被夕阳照得红通通的笑脸，心中的感动不禁油然而生，我想，我找到幸福了，原来，幸福就在我身边。
美就在身边作文(篇13)
法是由国家制定或认可，并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称。这是《新华字典》上对法的解释，但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：法，你是什么呢?你究竟在哪里?
渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话12315;工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法。
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，好刺激啊!好好玩啊!他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局;今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己害了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了。
同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民。
美就在身边作文(篇14)
文明，或许只是一个轻声的问候，或许只是随手弯腰捡起的废纸片，又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说，文明就是礼让他人。
那是一个晚起的早上，我背着书包，迈着大步追着姗姗来迟的公车。七点多，正赶上上班族的热潮。车快停站，站下的乘客们就如同准备比赛的运动员，磨拳擦脚做着冲上车的准备。果然，车门一打开，个个都争先恐后的使劲挤，憋得脸色通红仍咬着牙不肯罢休。在人群排山倒海的轰炸下，我一跃跳上了车。站在人群中间，呼吸着车上浑浊的空气，不由感到一阵难受。正在四处观望的时候，我看到了一个瘦弱的`小女孩，她在人群中被推的踉踉跄跄，好几次都几乎要摔倒。夹在两行人之间，显得那么渺小。我似乎看到了她的眼泪和无助。心里不禁感到些许悲伤，为那些人感到悲哀，为那个小女孩感到同情。然而却无能为力。“你们别推她！”一个响亮的声音仿佛从另一个世界传来，还在推着挤着的乘客此刻都停了下来，不约而同的看向小女孩，似乎有默契般个个都让开路来给她上去。“小妹妹，来叔叔这坐吧。”一个叔叔也眯着眼微笑的说道。小女孩低着头，红着脸小声地说了句谢谢，然后小心翼翼的坐下了。一瞬间，我觉得车上浑浊的空气被赶走的一干二净，似乎还弥漫着一股暖暖的清香，使人心旷神怡。
其实，文明就在我们身边。想要做到文明并不难，只要我们人人都奉献一点，做到人人为我，我为人人，那么这个世界就会变得更加美好。让我们一起来点亮文明，点亮和平世界的那道曙光吧！
美就在身边作文(篇15)
一提“劳模”一词，你的第一反应想到谁？早出晚归的清洁工，教科书上劳模典范，还是忙忙碌碌的校工？要我说，那就是我们班的一个不起眼的同学——李天舒。
她是一个胖胖女孩，身材像极了一个刚出炉的面包，笑起来眼睛眯成一条缝。看起来很笨重，可事实相反，她干起活来手脚麻利，干脆利落。
她是班里的劳动委员，每天早上，她总按学校规定最早时间到校，然后将黑板擦干净，打扫教室走廊等等。
到了中午，你以为她就会闲下来了吗？不！当同学们在看书、玩耍时，她已经早早到达包干场地打扫卫生了。因为她每天中午都来包干场地打扫，使得我们包干场地很少扣分。有一次，包干场地出现了一大滩凝固的酸奶，值日生们都去不掉，那滩酸奶就像“焊”在了那。李天舒她秉着能不麻烦老师就不麻烦的态度决定去清理，她先拿来一把拖把，使劲清扫，可结果很明显，拖不掉。接着，她接了一盆水，拿了一块抹布，使劲在上面摩擦，酸奶溶了一点，同时发出了一大股酸奶的恶臭味。李天舒被熏得干呕不止，但她一直没停下手上的活。地上的酸奶已经化成了一大滩奶水，最后就将水扫掉即可。整个清理酸奶的过程中，没有听到过她的一句抱怨。
李天舒就是这样劳动的，日复一日地干。
“劳模”，多么光荣的称号，用在她身上当之无愧！
美就在身边作文(篇16)
美随处可见，只要用心，就会慢慢发现。
记得有一次坐公交车去同学家玩，一站过来，车的座位已经满了，只能扶住扶手。
又是一个站点，我终于坐上了座位。这时，一位满头银发的老爷爷缓缓地走上了车，老人刚投过币，向我的身边走了过来，却不知怎么绊了一跤。幸亏一位叔叔眼疾手快地扶住了老爷爷，不然晚上的星星就又要坠落一颗了。
老爷爷向我的身边走了过来，我的心中就一直在换气，到底要不要给这位爷爷让座，心中就像有两只小鹿一样在拼命的互相攻击，但最后还是不让座赢了。下了车，我的心中感到惭愧不已。
不过，这世上的好人终究是比坏人多的。
几天前的一个早晨，我和姐姐一起乘车回老家，也是一位白发苍苍的老奶奶走了上来，脸色很苍白，嘴里的牙也差不多的掉光了，头发上满是汗水，衣服裤子上的补丁也很多，仿佛已经穿了几十年了一样，还有一双饱经沧桑的双手，已经溃烂的手臂，身上还有一股难闻的味道。
姐姐左右望了望，很多阿姨叔叔的表情慢慢的变了，越来越生气了，我的脸色也变了。但姐姐一向是以好人著称的，我赶忙劝姐姐不要给她让座，不然我就要遭殃了。
但姐姐却没有听我的，还是她一如既往的作风，奶奶，来吧！我这里有座位。说完，便把屁股移开了座位，没过多久，我的胃里已经开始翻江倒海了，但我最终还是忍住了。
太阳升了起来，一缕阳光照在了她的身上，只见姐姐会心地笑了，它笑的样子真美。
美就在身边作文(篇17)
一、 出示习作，激发兴趣
师：这是老师今天早晨刚刚收集的咱们班同学作文发表和获奖的证书，一起来欣赏一下。教师播放课件。
师：想像他们一样将自己的文章发表出来吗？
生：想
师：今天，老师就给大家带来一次机会。
(简评：)
二、 出示征文，明确要求
教师点击课件，师：这是中国少年报为了庆祝六一儿童节，在报纸上刊登一则征文启事。请同学们自由阅读，这则启事告诉了我们哪些信息？
PPT
迎“六一”征文启事
为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动，具体要求如下：
，题目自己定。
2.来稿要文从字顺，条理清楚，字迹工整。
3.参赛对象为三到六年级的同学。欢迎大家积极投稿。
4.地址：北京市左家庄北里5号《中国少年报》编辑部收。
5.截止日期： 20**年5月15日。
师：读懂启事很重要，准确获取信息可以让我们的投稿少走很多弯路。
生：这则启事告诉我们截稿的日期是5月15日。
师：准确投寄才不会误事。
生：还告诉我们这篇文章的要求是文从字顺条理清楚。
师：哦，符合要求才能更有胜算。
生：这则启事还告诉我们只有三到六年级同学才能参加。
师：是啊，符合身份参加才有意义。
生：还告诉我们这是一篇写身边小能人的作文。
师：对，这是主体，非常重要。
师：其实，像这样的征文启事在报刊杂志上经常看到，我们一定要抓住机会多参与，多练笔，也许这次就会成为你走向成功的起点。
三、 审题，让小能人浮出水面
师：这篇文章要求写身边的小能人，那什么能人呢？点击课件，出现姚明的图片。
师：这是谁，用一句话介绍一下他。
生：这是姚明，他是篮球能人巨星。
师：说话真简洁。继续点击课件，出现阿尔法的图片。
生：这是阿尔法，他是唱歌跳舞的小能人。
师：你真是见多识广。继续点击课件，出现该班音乐教师的照片。
师：这位大家好像很熟悉啊。
有同学欢呼，继而小声笑。生：这是我们班的音乐老师王老师，她唱歌特别棒，是咱们学校的唱歌达人。
师：是啊，像这样有突出才能或者在某方面有一技之长的人就是能人。那你们身边有小能人吗？
生：我们班级的某某是美术方面的小能人。
生：我们班级中的某某是跑步方面的小能人。
生：我们班级中的'某某就是下围棋的小能人。
生：我们班级中的某某是出黑板报的小能人。
师：注意，身边的小能人可不仅仅是班上的啊。
生：我邻居家的一个孩子写毛笔字特别棒。
师：哦，邻居家的死党。
生：我舅舅家的表哥是演讲小能人，还得过学校里的奖项呢！
师：哦，亲戚家的玩伴也可以。
生：我们学校六三班有一个同学他作文写得特别好，学校电视台还专门采访过他呢！
师：是啊，一个学校的校友，只要是你生命中曾经相遇相识过，哪怕是路上的小朋友都是成为你身边的小能人。
师：大家寻找的小能人可真多啊，但是老师发现大家选择的这些小能人视角太过于普通，我们所选择的小能人如何能在千万封的稿件中让编辑老师的眼前一亮呢？就要选择别人绝对想不到的小能人。老师准备了几个小能人，让我们来打开一下思维。
PPT: 飞镖射得准（无敌神射手）
点子特别多（超群智多星）
很快卖掉书（王牌推销员）
玩滑板高手（超级风火轮）
打字速度快（小小灵巧手）
生：飞镖射得准
师：他是无敌神射手
生：点子特别多
师：他是超群智多星
生：很快卖掉书
师：这老师需要解释一下。我们宜陵小学每年都搞校园读书节，其中有一个活动叫作图书跳蚤市场，就是每个同学将家里读过的书带到学校里卖给其他同学，这位同学每次带的书最多，卖得也是最快的，所以人称“王牌推销员”。
生：玩滑板高手
师：他有超级风火轮
生：打字速度快
他是小小灵巧手。
师：让我们静静的思索，让那些富有生活气息，时代特色，地方特色的小能人浮出水面。
生：我们班级的某某是拆装小能人。
师：真够新颖。
生：我邻居的一个孩子比我还小呢！但是他跟爷爷后面一起学习抖空竹，技术非常高超。
师：哦，空竹这玩意，我就学不会，他真不简单。
生：我的表哥是杀病毒高手，所有中毒的电脑他都能起死回生。
师：你看，多明显的时代印记啊！
生：我一个亲戚家的小孩子，才三岁多一点，别看他年纪小，可论起拼图来，我这个大哥哥都不是他对手呢！
师：人小本领倒挺大啊！
生：我的好朋好友某某是个射击大王，百步穿杨，弹无虚发。
师：他可是神射手啊！
生：我的一个死党在农村的河边打水漂的功力深厚，可以在水面连续跳动好几下呢！
生：我的表姐可文静了，她经常为自己心爱的布娃娃设计好看的衣服，还亲手制作，让人惊叹。
见还有很多学生举手，师：大家现在选择的小能人实在太新颖，太多了。
四、 选材：让小能人名副其实
师：这些小能人光这样说说还不具有说服力。怎么样才能让编辑老师一读，就觉得这位小能人在这一方面的确是个小能人呢？那就要选择典型事例。教师板书 典型事例。
师：什么是典型事例？教师点击课件，请同学自由阅读屏幕中的文字，选择哪个是典型事例？
PPT:璐瑶同学为了表现邻居家的孩子是个烹饪高手选择了两个事例：
1.周末到她家做客，她煮了一袋方便面，味道好极了。
2.周末到她家做客，她炒了好几个色香味俱全的菜来。
师：咱们来交流一下。
生：我认为第二件事典型事例。
师：为什么？
生：因为第二件事她是选择的做菜，而第一件是煮了一袋方面便，方面便人人都会，而做菜是需要功夫的，不一定人人都会，所以更能反映她是烹饪高手。
师：有道理，这就叫难度增加凸显能。还有吗？
生：我也觉得第二件事是典型事例。因为方便面做得再香，其中的作料也是别人设置好的，根本不需要你做任何的调整，而做菜却全凭借的真本事，所以第二件更典型。
师：是啊，有真本领才算真正能。还有吗？
见举手人不多。师：我们再来想想一下，做菜中璐瑶会是什么样子？
生：我想象她一定是围着围裙在厨房里井井有条的忙碌着，更显得那么有条不紊，忙而不乱。
师：是啊，制作过程凸显能。还有吗？其中还有一个细节。
生：我发现，璐瑶一定炒了好几个菜呢！而且每个菜都是色香味俱全的。
师：你觉得强调这些有什么作用吗？
生：数量多，质量也比较高，说明她的确是一位烹饪高手啊！
师：对，这就是成果丰富反衬能。
师：同学们，你们看，简简单单的一件事中却蕴含着这么多可以显示小能人能的地方，这样的事例就叫做典型事例。能反映能的地方越多，这个事例就越典型。请你为你选择的小能人选择一个典型事例，让你的小能人也名副其实。
教师巡视，等待学生思考。
师：来，你来说。请大家认真倾听，看看他所选择的典型事例中，蕴含了哪些值得挖掘可以体现能的要素？
学生说。
教师提醒：先请介绍一下，你要写的是谁，他是什么样的小能人。
学生补充回答，说事例时已经非常具体，像是背诵范文一样。
师：请简洁一点说，好吗？
学生说完，教师：呵呵，本来我想让你说得简单一点，然后大家一起讨论你这件事例中含有哪些值得挖掘的要素，可你已经充分挖掘开了。这样大家就以这位同学的发言为蓝本一起探讨一下，他是怎样具体表现这位小能人的呢？
生：他的电动汽车坏了，可是别人都修不起来，只有他的好朋友田旭不费力就修好了。
师：人物之间的对比，衬托了田旭的能力强，教师板书 衬托。
生：在修理的过程中田旭非常自信的说了几句话，表明他对这样的事情是非常有把握的，从他的语言中我也觉得这是一位修理高手。
师：是啊，适当的语言描写很有必要。教师板书 语言
师：所以，我们不仅要能选择典型事例，更要善于将典型事例中的要素转化出来，变成我们表达的文字。
五、 练笔：让小能人跃然纸上
师：下面，就请大家选择适合自己事例的方法，让你的小能人跃然纸上，让读者信服，让编辑信服。
学生练笔作文，教师巡视。
之后，选择两篇作文片断点评。
第一篇细评：从遣词造句到标点符号的运用，每一个细节都进行细致的评析。
第二篇统评：学生读完，进行总评。
师：今天我们学写了身边小能人的片断，下节课我们还有给文章起个新颖的题目，如果一个小能人用两三件事情表现的话，还要考虑到谋篇布局。最后，写得好的同学，老师有三件奖品：一是一张信封，二是一张邮票，三是几张稿纸，写好后认真誊写，及时投寄。下课。
美就在身边作文(篇18)
说起诚信，这对我们来说是必不可少，一个人如果没有了诚信，就等于没有了朋友，因为你没有信用，朋友都不相信你了。
我是个守信用的人，我答应别人的事都是尽力去做的。所以我有许多的朋友。我与朋友们都是互帮互助，都是“有福同享，有难同当。”
有一次，我与同学钱欣雨约好去她家玩。那天我并不知道。是姐姐的新房子装修好，所以叫我们去吃中饭和晚饭。所以我到了那天才知道，那天我去她家找了两次，但却不在家。我便留了一张纸条放在她家门前的衣架上，便走了。那一天我都在姐姐家。
我姑夫、姑姑在文林开了一家纱厂。纱厂刚开了二年多，我姑夫就想给姐姐买辆汽车。他们都看好款式了，但钱有些不够，所以需要向亲戚朋友借钱。当他们向亲戚朋友借钱时，那些人都很大方地拿出来，还不加任何利息。因为之前他们有困难我姑夫他们也是这么做的。我姑夫他们的心地很好的。还有两位与我姑夫素不相识的老太太竟主动拿钱出来借给我姑夫，最后我姑夫没没有收下。
同学们，我给你们提个醒：做人一定要讲信用，千万不要失信于他人，千万记住哦!!!
美就在身边作文(篇19)
相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编为大家整理的我身边的体育健将—韦杰克-五年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班里的“明星”可多了，有小画家倪子云，小作家郭雨轩，小书法家朱盈滢……但是要说体育健将，那非我们班的韦杰克莫属。说其他，大家都忍不住向他翘起大拇指，袁老师脸上也乐开了花，因为他为我们班获得运动会季军立下了汗马功劳。
在每次体育课的训练上，韦杰克总能坚持到底。记得在一次体育课上，金老师让我们跑一次800米，也就是三圈半。当我们只跑了一圈多时，便已经累得气喘吁吁，恨不得都已经趴到地上了。火红火红的太阳晒得我们汗流浃背，小草似乎也看着我们跑累了，但韦杰克并不懈气，而是一鼓作气，冲在了最前头，我们被带动了起来也跑了起来。800米终于跑完了，我们立即躲到树荫下休息，但韦杰克似乎还不过瘾，还要接着跑。
有了如此刻苦的训练，又怎能不会取得好成绩呢？就在前不久的运动会上，韦杰克就大显身手，获得了跳高冠军，200米亚军，100米季军。最让人难忘的还是他参加跳高比赛的事，因为要知道在比赛的前一天，经过训练后，本来的跳高运动员朱凡骏打起了退堂鼓，袁老师只好重新选人，这是，韦杰克自告奋勇地说：“我去！”袁老师半信半疑地问他：“你确定吗？”韦杰克拍拍胸脯，说：“袁老师，你放心，我肯定可以，更何况今天金老师也夸我弹跳能力很好呢！”袁老师听了，将信将疑地答应了他的请求。到了比赛那天，开始比赛跳高了，只见一根竹竿高高地挂在架子上，我心想，天哪！这么高，都已经超过我的`腰间了，就是我翻也翻不过去！终于轮到韦杰克了，我的心也提到了嗓子眼儿，裁判将令旗往上一抬，只见韦杰克飞一般地冲了出去，当他冲到竹竿旁时，以迅雷不及掩耳之势抬起右脚，纵身一跃，便轻盈地跳过去了，在空中划了一道美丽的弧线，竹竿纹丝不动，大家先是目瞪口呆接着又响起了雷鸣般的掌声。袁老师对韦杰克说：“韦杰克，你真棒！”同学们也向韦杰克投去了敬佩的目光。最后，韦杰克以116厘米的高度打败了所有的敌人，夺得了冠军。
比赛过后，袁老师兴冲冲地告诉韦杰克：“韦杰克，你以后可是名声大振了，成了很多人心中的目标，徐老师还说要让你参加田径队，但你千万不能骄傲，要再接再厉，为我们班、我们学校争光！”