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实习自我总结 篇1

中药房实习自我总结


在过去的一段时间里,我有幸在一家中药房进行了实习。通过这段时间的实践和学习,我得到了诸多的经验和收获,也发现了一些自己的不足之处。下面我就针对这段实习经历,进行一番自我总结。


这次实习让我更深入地了解了中药行业。在实习期间,我与专业的中药师共事并进行了深入的交流,从中了解了很多有关中药药材的知识。通过观察和实践,我熟悉了中药的各种制备方式和处理方法。对于中药的性味归经有了更加清晰的了解,掌握了中药的基本分类和功效。这些知识对我今后从事相关行业或者研究都将起到极大的帮助。


我通过实习积累了一定的药方和处方调配的经验。在中药房实习期间,我有机会参与一些常见病症患者的药方调配。在师傅的指导下,我开始从理论上到实践中掌握了一些药材搭配的原则和技巧。在后期的实践中,我也能独立地进行一些简单的处方配制工作。这让我对中药的复方配伍和药效产生了更深入的理解和认识。


另外,在实习中,我也认识到了自己的不足之处。在前期的实习中,由于知识的不全面和不足,我对于中药的辩证施治还存在较多的困惑。这也使得我在与患者交流和药方制备中有时显得有些犹豫不决。同时,由于中药能量学相对较高,容错性也较低,我在药量控制和药材搭配上也有些欠缺。这些都需要我在以后的学习和实践中加以改进和修正。


通过这次实习,我不仅对中药有了更全面和深入的了解和认识,也对医患交流、处方调配等方面有了一定的经验。在以后的学习和工作中,无论是继续从事中药相关行业还是从事临床实践或研究,这些都是宝贵的财富。同时,我也将在以后的学习中努力弥补我的不足,提高自己的中医药理论水平,提升药方调配的能力和技巧。


在实习过程中,我也充分发挥了团队协作的精神。与其他实习生和员工一起共事,互相学习和交流,我们共同解决了很多实践中的问题。在与患者的沟通和接待方面,我也积极投入,不断与患者交流,了解他们的需求,并尽力提供帮助。这让我意识到了团队合作的重要性和优势,并且明白了在以后工作中我们需要互相帮助和配合,共同完成任务。


这次中药房的实习经历给了我很多实践的机会,让我深入了解了中药行业,并有机会接触到了更多的实际操作和药物调配。通过这段时间的实习,我不仅提升了自己的专业能力和技巧,更明确了自己在中药行业的未来发展目标。我将在以后的学习和工作中,持续努力提升自己的中医药水平和业务能力,为更多的患者提供专业的中草药服务。我相信这次实习对我将产生长远的影响,并为我未来的发展奠定坚实的基础。

实习自我总结 篇2

国税局实习自我总结


在过去的几个月里,我有幸有机会在国税局进行实习。这段实习经历不仅让我对国税局的工作有了更深刻的了解,而且为我的职业发展奠定了坚实的基础。在这篇文章中,我将详细介绍我在国税局的实习经历,并总结我所取得的成果和得到的教训。


我要感谢国税局提供给我这次宝贵的实习机会。在实习期间,我被分配到财务管理部门,与一位经验丰富的财务主管合作。刚开始,我对财务方面的知识了解甚少,但我的导师和同事们非常耐心地向我解释和指导。


在国税局实习期间,我主要负责核对和整理财务报表,并协助编制财务报告。这段经历让我深刻意识到财务工作的重要性和复杂性。我学会了如何分析和解读财务数据,以及如何通过财务报表评估一个组织的财务状况。我也从中了解到了财务管理的一些具体规范和流程。


我还有机会参与一些重要的财务项目。其中一个项目是将国税局的财务系统升级到最新版本。我参与了项目的规划和实施,负责测试和审查系统的功能。通过这个项目,我学会了如何协调多个部门的合作,在项目进展中发现并解决问题,并且提高了沟通和协调能力。


另一个令我印象深刻的经历是参与了国税局的税务审计工作。我被派到一家大型公司进行财务审计,并协助了解了税务部门的工作流程和审计方法。在这个过程中,我学到了如何审计相关税务文件和报表,如何识别并解决潜在的纳税问题。这个经历不仅让我对税务审计的重要性有了更深刻的认识,而且培养了我批判性思维和问题解决能力。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,而且提高了自己的团队合作能力和时间管理能力。我和同事们共同合作完成了各种任务,每天都要处理大量的工作。这让我学会了如何高效地安排工作和管理时间。


在国税局实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。其中一个挑战是适应工作的快节奏和高压力。由于财务工作的敏感性和重要性,每天都会面临着大量的任务和压力。但是,我通过调整心态和与同事的学习交流,逐渐适应了工作的节奏,并获得了更多的信心。


从这次实习中,我还意识到了自己的不足之处。我发现自己在某些方面需要进一步加强,比如财务报表分析和利用财务数据进行决策。因此,我决心在接下来的时间里,积极补充自己的知识和技能,通过参加专业培训和课程来提高自己的财务能力。


小编认为,国税局的实习经历给予了我许多宝贵的机会和经验。我通过这次实习,了解了财务工作的重要性和复杂性,学会了如何进行财务分析和报表编制,在团队合作和项目管理方面有所提高。尽管我在这段实习中遇到了挑战,但我通过调整心态和与同事的学习交流,逐渐克服了困难,并取得了令我自豪的成果。最重要的是,这次实习经历为我的未来职业发展奠定了坚实的基础,让我对财务行业充满了热情和信心。我将继续努力学习和提高自己,为将来的工作做好准备。

实习自我总结 篇3

大专生实习自我总结


作为一名大专生,我有幸有机会参加实习,这是我大学生涯中一段非常宝贵的经历。在实习期间,我不仅学到了许多专业知识,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。通过这次实习,我对自己的发展方向有了更清晰的认识,并对未来的职业道路充满了信心。


在实习期间,我获得了丰富的专业知识。作为一名大专生,学习知识是我最重要的目标之一。实习让我有机会将书本上的理论知识应用到实践中,从而更好地理解和掌握专业技能。在实习的过程中,我跟随资深员工学习并参与了各种实际操作,例如数据分析、记录整理等。通过与老师的交流和实践操作,我不仅加深了对专业知识的理解,还学到了很多实用技能,提高了自己的实际操作能力。


在团队合作中,我逐渐发现了自己的优点和不足。在实习期间,我参与了一个团队项目,与其他同学一起解决了一个难题。在这个过程中,我学到了很多关于团队合作的重要经验。我意识到在团队中每个人的角色都非常重要,即使是一个小的任务也需要有人去完成。我更加明白合作是非常重要的,只有通过良好的沟通和协作,团队才能顺利地完成任务。我还发现自己在团队中的积极性和主动性是自我提高的关键。


实习中遇到的困难和问题,也让我意识到自己在解决问题方面还有不足之处。在处理各种实习任务和挑战时,我常常会遇到难题。例如,在解决一个复杂的数据分析问题时,我遇到了很多困难,包括数据收集、整理和分析的难题。通过不断努力和自我学习,我逐渐克服了这些难题,并成功解决了问题。这个过程让我明白了解决问题的重要性,并激发了我在困难面前勇往直前的勇气。


通过这次实习,我对自己的发展方向有了更清晰的认识。在实习中,我不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的团队协作能力和问题解决能力。这些经验让我更加坚定了进一步深造的决心,并对未来的职业规划有了更明确的目标。我深知这段宝贵的实习经历对我的职业生涯具有重要的意义,并且我将充分利用这些知识和经验,为实现自己的目标努力奋斗。


大专生的实习经历对我的个人发展起到了重要作用。我不仅学到了专业知识,还提高了自己的团队合作能力和问题解决能力。通过这次实习,我对自己的发展方向有了更清晰的认识,并对未来的职业道路充满了信心。我相信,在未来的工作中,我将能够充分发挥自己的优势,为团队的成功做出贡献。通过这次实习经历,我更加坚定了自己的职业目标,相信我能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

实习自我总结 篇4

第xx周实习,总的来说也没干什么,也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,因为要经过严格的面试和笔试,毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面,现在让我做电力建设方面的,我还是比较陌生的,我想想自己平时在学校也没怎么学习,哪里会做呢?但想想应该造价都应该差不多,所以咬牙就在这呆下来了,实习也是我第一次与专业有关的实习,心里挺感慨万千的。

这次的实习,我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,刚开始领导给了我几本XX省电力建设的地方定额,主要就是熟悉一下电力建设的基本内容,了解预算的一些规则和套价,掌握基础的工程预算,同时也给了我一部分图纸让我结合书看。看了才发现电力建设和房屋建设的差别还是有很大差别的。

实习自我总结 篇5

一个月的毕业实习过得比想象中要快。同样,从中学到的东西也比想象的要多,而且多很多。在我提高自身能力的同时,也认识到了自己不多以及对外汉语教学的不易。这次经历是我踏入社会前最宝贵的经验。

因为对外汉语教学的对象是外国人,所以教学前的准备工作很多,实习的一半时间是在听课,听课这段时间我都会准时到教室,认真地做好听课笔记,记录老师教学技巧,已经学生们在特定情况下的各种反应,为我以后的教学做好积极的准备。在指导老师分配好授课科目后,我认真学习了教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,搜集整理资料,认真备好课,一丝不苟地编写教案,完成后交予科任老师审阅后,并在他们提出建议的基础上加以修改,如此我才忐忑地走上了讲台。不得不说,这次上课的经历让我学到了很多很多! 比如在教学的语速语调方面。最初刚实习的时候,我用平时跟同学交流打闹的语速语调上课,而台下的外国学生听得直摇头,我不得不重复刚才所讲,浪费了不少教学的时间。但几周实习下来,通过实习老师的指导,我在这方面也有了明显提高,终于找到了给外国学生上课的语速和语调。

我经常会在上课前预备了两个游戏和一个小故事。我的设想是如果留学生掌握的比较快,我就跟他们做个游戏,练习一下。如果他们学习的比较慢,那就把时间安排在进一步细致讲解上。这个想法得到了指导老师的.充分肯定和赞扬,并且推荐给了其他同学。充分的课前准备增添给我不少的信心。比方说,当我讲到“食堂”时,发现留学生很感兴趣,我就拓展了一下,讲了一点去食物,没想到,效果很好,他们很感兴趣,很认真,都想去食堂跃跃欲试。

教学中如何调动课堂气氛非常重要。面对台下的外国学生,我已经忐忑不安,十分紧张了,这种情况还要调动课堂气氛,对我而言是一个巨大挑战。面对这个情况,我不得不请教了我的指导老师。对于如何调动起气氛,老师给了我两个建议:一是自己一定要自信,自然,大方。二是教授汉语,文化部分往往是留学生比较感兴趣的。自信大方这个方面随着时间的推移,我慢慢的可以做到了。而对于留学生对文化的哪些方面感兴趣,我却不得而知,所以我下课后主动与他们进行交流,了解到了他们感兴趣的东西。比方说怎样礼貌的问别人的名字,怎样道歉等等。除此之外,自己上课期间,我继续采用游戏的方法来调动课堂气氛。小游戏不仅可以调动起学生兴趣,也拉近了师生间的关系。

尽管实习期间遇到了我事先没有想到的困难,但我自己的努力和指导老师的帮助下都克服了。实习期间我突然发现,只要我好好努力也可以成为一名优秀的对外汉语教师。实习就是一个不断提高自己的过程,实习学校就是最好的平台。在这一个月的实习过程中,我和外国学生们亦师亦友,虽然离开了,但我们成了非常好的朋友,这也是我这次实习的另外一大收获。

实习自我总结 篇6

校外生产实习自我总结


今年暑假,我有幸参加了学校组织的校外生产实习活动。这是我第一次接触真实的生产环境,经历了一次宝贵的成长历程。在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了解决问题的能力和团队合作意识。以下是我对这次实习的自我总结。


在学习方面,我的专业知识得到了极大的拓展。我所在的实习公司是一家机械制造企业,主要生产汽车零部件。我被分配到了生产线上进行机械加工的工作,学习了各种机床的操作和维护。在与资深技术人员的交流中,我了解到了大量的实际应用技巧和操作规程,这些是课堂上无法学到的。通过实际操作,我摸索出了不少解决实际问题的方法,提高了自己的实践能力。


在解决问题方面,我收获了丰富的经验。在生产实习中,经常会遇到各种各样的问题,例如机床出现故障、生产过程中的卡壳等等。在初期,我对这些问题感到手足无措,但慢慢地我学会了如何面对困难。我养成了积极主动向同事请教的习惯,也学会了从多个角度思考问题,寻找最佳解决方案。通过这次实习,我深刻体会到了真实的生产环境中解决问题的紧迫感和重要性。


团队合作精神也在这次校外生产实习中得到了锻炼。在前期实习中,我需要与其他实习生一起协作完成一些任务,这对我们的配合能力提出了很高的要求。通过相互之间的协调和沟通,我们共同完成了生产线调试的任务,取得了较好的效果。我意识到,一个团队的力量是巨大的,每个人的付出都会对整个团队产生积极的影响。团队合作的经验将是我未来职业生涯中不可或缺的一部分。


小编认为,这次校外生产实习给我带来了扎实的专业知识和实践经验的积累。我学会了如何在真实的生产环境中解决问题,并且提高了自己的团队合作能力。这次实习让我对我的专业有了更深入的理解和认识,在以后的学习和工作中都会产生积极的影响。我要感谢学校和实习公司给予我的机会,也要感谢我的导师和同事们对我的帮助和指导。我相信,通过这次宝贵的经历,我必将能够在未来的发展中取得更好的成绩。

实习自我总结 篇7

职校实习中段自我总结


通过几个月的实习经历,我深感实习是提升专业技能、拓宽人际关系和增长工作经验的绝佳机会。在这个职业化的社会中,职校实习不仅是一个过渡阶段,更是实现自我发展的契机。在实习的中段,我不仅在专业能力上有所提升,也发现了自己的不足之处,并积极地寻找方法来改进。以下是我对这段实习经历的详细总结。


通过这段实习经历,我掌握了更多专业知识和技能。在学校的课程体系中,我们学习了很多理论知识,但真正面对实际工作时,还是有不少问题需要解决。在实习期间,我有机会与资深的同事们一起工作,学习他们的经验和技巧。通过实践,我逐渐掌握了业务流程和操作方法,并在处理问题时运用了相关的专业知识。同时,我也意识到自己的不足之处,例如在技术能力上还有待加强,对一些新型设备和工具的了解不够深入。因此,我制定了个人学习计划,计划在接下来的实习时间里通过自学和请教他人来填补知识的空白。


我在团队协作中取得了一定的成绩。实习期间,我有幸加入了一个高效团队,大家相互合作,互相帮助,共同完成各项任务。在团队中,我结交了很多优秀的同事,他们对我问题的解答和建议给予了很多帮助。在具体工作中,我也积极参与了团队的讨论和决策过程,不断提出自己的想法和建议。通过与团队成员的合作,我不仅提高了自己的协作能力,也体验到了团队合作的力量。同时,我也发现了自己的不足之处,例如在沟通和表达能力上还有待提高,不能很好地传达自己的想法和意见。因此,我决心在接下来的实习中加强自己的沟通技巧,提高与他人的协调能力。


在实习中我也获得了丰富的工作经验。实习让我有机会接触到真实的工作环境,面对各种工作问题和挑战。通过与工作伙伴一起解决实际问题,我学会了如何分析和解决复杂的工作难题。同时,实习也让我更加了解行业的现状和未来的发展趋势,从而更好地规划自己的职业生涯。在实习过程中,我还参与了一些专业培训和工作交流活动,通过与其他同行的交流,我拓宽了自己的视野,学习到了许多新的观点和经验。这些宝贵的经验将成为我未来发展的宝贵财富。


小编认为,通过这段实习经历,我不仅在专业能力上取得了一定的提升,也发现了自己的不足之处,并制定了个人发展计划。同时,我通过团队协作和工作经验的积累,也学到了很多宝贵的经验和教训。我相信,在接下来的实习时间里,我会继续努力,不断提升自己的能力和素质,为今后的职业发展打下坚实的基础。

实习自我总结 篇8

校外生产实习自我总结


我曾经有幸参加了一次校外生产实习,这次实习让我收获良多,让我懂得了工作的重要性和实践的价值。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述这次实习的经历和所学到的东西。


我实习的公司是一家大型制造企业,拥有先进的设备和技术,在行业内有着很高的声誉。进入实习的第一天,我被分配到生产线上,与一群经验丰富的工人一同工作,他们教给了我许多在书本上无法学到的实用技巧和经验。我发现,实际操作比理论知识更能够锻炼人的实际动手能力和解决问题的能力。在与这些工人的交流中,我学到了如何高效地操作设备,如何预防和解决常见的故障,如何调整生产进度等等。由于工作较为繁忙,我经常需要与同事们紧密合作,这锻炼了我的协作能力和团队合作精神。


我还参与了公司的一些项目,这让我对生产流程和管理有了更深入的了解。我学到了如何进行有效的物料管理,如何合理安排生产进度,如何控制成本等等。在这个过程中,我还学到了如何在客户需求和公司利益之间进行权衡,并根据实际情况做出决策。这些都是书本上无法学到的宝贵经验。


此次实习的亮点之一是我有机会参与了一次产品的改进项目,我被分配到产品改进小组中,与工程师们一起进行方案设计和测试。这个项目的目标是提高产品的质量和性能,我参与了产品的测试以及数据的收集和分析工作。通过这个项目,我深刻认识到了一个产品从设计到最终推出市场的过程,以及每个环节的重要性。在这个过程中,我学到了如何进行有效的设计和测试,如何分析和解决问题,如何进行项目管理等等。这次实习不仅增加了我的知识,还培养了我的创新思维和解决问题的能力。


在实习的最后阶段,我还有机会参观了公司的研发中心和生产基地。在研发中心,我见到了众多科学家和工程师,他们专注于各种新技术和新产品的研发。他们的热情和才华深深地打动了我,让我对技术研发这个领域充满了热爱和向往。在生产基地,我见识到了生产规模的宏大和设备的先进,这让我深深感受到了工业发展的强大动力和广阔前景。


通过这次校外生产实习,我不仅深刻认识到了工作的重要性和实践的价值,还学到了许多在课堂上无法学到的知识和经验。我深刻体会到了工作的细节和实际操作的复杂性,这让我对未来的工作有了更深入的了解和思考。我相信,通过这次实习的磨炼,我已经成长为一个更加成熟和有能力的职场人。我要感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,也要感谢那些教导过我的师傅和同事们。我会继续努力学习,不断提升自己,以便将来能够为公司和社会作出更大的贡献。

实习自我总结 篇9

通过实习的半年里,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自己的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应该抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!

实习自我总结 篇10

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏,它不仅为我们提供了一个展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台,它更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,一个把理论和实践相结合的机遇。

回首过去,我感触颇深。从学校出来,再回到学校,不仅仅是身份发生了变化,更体验到教育的发展和作为一名教师的责任感。为期一个月的实习让我极大地充实了自己,学习到了许多未曾接触过的东西,也发现了自己身上存在的诸多不足。

一、曲径通幽

“曲径通幽处,禅房花木深。”

穿过一个小弄堂,当我还没没准备好时我看到的是这样一个世界:绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线;会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于浓厚的学习氛围中,催人上进,让人奋发;食堂宽敞明亮,大大提高了学生的生活质量;现代化的多媒体教室、微机室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物实验室为学生们的学习构筑了坚实的平台;教室都安装了多媒体、电视机,为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。

不仅教学设施的先进,教学质量更加出色。另外,教师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现,绝大多数教师能够利用休息时间对学生进行辅导,真可谓爱生如子。一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中,正如一位年轻的女教师说:我愿在教育这方热土上辛勤耕耘,用汗水去浇灌希望之花、今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!了解了这些情况,更加坚定了我从教的信心,使我很快投入到实习教育教学之中。

二、实习内容

1、听课

由于时间短暂,所以我们第一周主要实习内容就是听课,我仔细地做好听课记录,发现自己的不足,并进行及时的补救。也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是非常重要的。

我的指导老师陈老师带两个班级,七(1)班和七(2)班,她还担任七(1)班的班主任。两个班的学习氛围不一样。其中七(2)班属于上课气氛比较活泼的,在听指导老师的课当中,我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。比如在一个学生起来发言时,其他学生却还在议论的情况下,就应该好好地教导学生尊重发言者,有意见待会举手回答。这不仅维持了课堂纪律,更是对学生平时行为规范的指导。当然,我也学习了遇到课堂气氛比较沉默时调动学生积极性的方法。兰陵中学以加减分来看学生各项表现,这个分涉及学习成绩、平时表现、日常规范等,很好地调动了学生的积极性。

当然,我还听了其他老师的课,老师们上课风格迥异,各有千秋,我博采众长,记录下老师们上课的点点滴滴,并默默记下,希望可以运用到我的实际教学中。

2、备课

前往实习学校的第一周我们以听课为主,但是我并没松懈,在咨询过教学进程后,我对下一单元《社戏》、《端午日》、《本命年的回想》等课程进行了备课。指导老师也向我推荐了好几本关于语文教学的好书,让我学习到了不一样的语文教学。

我一直很认同黄厚江老师的“本色语文”。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文被拔高、语文的被虚化是黄厚江以简约辛辣的语言点名的语言之穴。他使我明白:“本色是语文教学的原点。你可以走的很远但这是出发地。”这是一种真诚的重要的提醒,因为我们走得远了常常忘掉出发的地方。其实回到出发的地方是为了新的发在归来与归去中我们走远了也走好了走高了。这就是“语文之道”、“语文教学之道”。所以,我在备课时十分注意从语文本身出发,尽量避免出现语文被萎缩、被夸大、被拔高、被虚化的情况。在此理论基础上,我利用这段时间,虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。

3、讲课

一周之后我正式登上了讲台,我先上了作文评点课,是以学生课堂作文为例的。首先,我在七(1)班进行了授课。经过了解,我大体掌握了1班的情况,相对其他科目,1班的学生对语文没有很大的热情,属于按部就班的'学习。所以我一堂作文课下来,基本就是按照我的备课计划走,没有什么大的变动。好在学生们还是挺卖我这个实习老师的面子,思维注意力都还不错,但活跃度不高,这让我有些小遗憾。虽然我整节课思路清晰,把该讲的都讲了,没有磕磕巴巴,思维断档,对学生的注意力掌握也不错,但仍有不足,比如小动作过多,经常摸粉笔之类。

在上2班作文课前,我决心一雪前耻,少做小动作,不过2班学生们的反应就大大出乎我的意料了。2班语文总体较好,态度上也认真。根据2班的作文情况,我对于授课内容进行了修改,但总体思路不变。在上课过程中,可能是因为我是个实习老师,整个课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和思维活跃的使然。也由于学生们的思路和我所备课的内容不一样,顺应需要,我立即将授课内容进行了调整。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,我发现这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力,而我对于把他们的注意力从我这个实习老师身上转移到知识上面,也感到十分的开心。

除了作文课,我还给1、2两个班上了《本命年的回想》一课,虽说这篇课文不是很长,但我在两个班都上满了3个课时。我把教学重难点由了解中国传统习俗变为掌握场面描写的方法,将课文与阅读、作文相结合,前2个课时主要讲课文内容及场面描写方法,在第三课时则让学生当堂写运动会场面,学生们写得都很不错。

3、批改作业

上课是一方面,那如何检验一个学生是否吸收了课堂上的知识又是另一方面,而要检验一个学生的成果,批改作业就是教学工作中十分重要的一项。在我正式授课之后,指导老师开始让我放手批改作业,在批改作业当中,我仔细地记录学生对于哪些题型的错误率比较好,总结出哪些方面的知识点还没有把握好,以便于在下次上课的时候,可以把这个方面的知识点进行巩固学习。另外,在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......我认为只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。我深切地认识到,要不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

4、其他

在实习过程中,我还去教室帮忙布置,对于如何营造一个良好的班级环境,形成独特的班级文化颇有心得。另外,我也时常和办公室老师探讨教学问题和现在的就业状况,人际交往等问题,让我更深刻地了解了教师这一行业。

三、收获

在这一个月的日子里,我收获了很多很多。以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激动,也曾做过家教,试过个人辅导,但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的幸福。虽然,对于以后是否会站上讲台还不一定,但是在中学实习的这段单纯而美好的日子里,必定会让我永生难忘。

我还深深地记得,第一次被一个班的同学齐声叫“老师您好”;第一次走进教师食堂和工作人员表明自己的身份;第一次用老师的身份拉住乱跑的学生让他注意一点;当现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发现自己成熟了很多。回到自己学校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了很多。

这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和经验,也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模仿。所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了,我更应该成为一个值得被人学习的“老师”。

四、优缺点

在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点,优点主要体现在学习能力比较强,能很好地适应新环境;同时,在面对课堂突发状况的时候,也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的,自我感觉个人在讲授知识点时,还不够突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。总的来说,我十分难以忘记我实习的日子,并将好好总结自己的优缺点,努力在今后的工作生活中达到最好的状态。

实习自我总结 篇11

护士实习结束,告别实习生活的同时,我们也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的`眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。

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