泡绿豆连续观察日记

周记是一种以文字记录自己一周所经历事情的方式，相信大家都被要求写过周记吧。您是不是正在思考如何写好周记呢？希望这篇“连续观察日记”能够帮助到您，并解决您的问题。祝愿这篇文章对您有帮助，欢迎访问！

过了几天，我来看“好吃佬”，想给它们换水。我见到“好吃佬”，第一句话就是：“你们长胖啦！”呵呵，“好吃佬”它们好像能听懂我说的话，害羞的把头转了过去，又游走了。

我马上给它们换水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦乱跳，“扑哧”——一声，小金跳到了装满水的大碗里，好险啊，差点就滑到外面去了。现在是小白了，小白见它的好伙伴不见了，心里特别紧张。我又把小白抓了起来，它就更慌了，立马又跳进了原来的鱼缸里，见到这样的场景，我心里说：“给鱼儿们换水可真不容易啊！”这回，我慢了下来，轻轻地把小白捧起来，慢慢地放到水里，啊！终于安全放到干净的水里啦！鱼儿们都换好水了，在新的、干净的水里游来游去，好开心啊！

“好吃佬”们可真有趣！它们有玩不完的力气，真厉害！

在我家里，有一只可爱小狗，名叫andy。andy是一只黑色贵宾犬。它全身毛都是大卷，眼睛水灵灵，又大又圆，漂亮极了。它黑鼻子总是湿漉漉，好像一块即将融化黑色小奶油。它耳朵犹如一对小扇子，时不时摇一下。它嘴巴长长宽宽，嘴巴时不时舔一下自己小鼻子，可爱极了！andy可是有很多种模式呢！今天，我主要说一下“欢迎模式”。

每一次它看到我回到家，就会启动自己“欢迎模式”：首先“呜呜”叫几声，好像在说：“小主人，你终于回来了！”然后它在自己小“床”上抓几下，它想站起来，可是又不敢，只有叫一声“andy，来吧！”它才蹑手蹑脚走过来，它肚皮紧贴着地面，走路不是走“狗步”而是走“猫步”啊！然后在我身边转几圈，它边走边看着我，每次还会摇头晃脑一下呢！然后它每一次要跳几下，用鼻子碰我手，如果我换鞋时，它会去用它那湿漉漉舌头舔着我手，好像想帮我换鞋一样！只要我摸着它头，它就知道我让它乖乖坐下来，然后它会一直乖乖坐下来，一直等到我走到洗手间，才开始动。动起来了，会就一直跟着我，直到我进房间。到这都会一直守在我房门口，直到我出来！“欢迎模式”到此结束！谢谢！

看，这就是我们家小狗，一个会开“欢迎模式”小狗！

x月x日星期x晴

一次，我在家里玩，奶奶就叫我陪她一起去山上点花生。

来到

记录自己身边琐事的周记，是通过文字的方式留存下来的。每个人都会在自己的周记本中保存自己美好的回忆。借助周记的方式，我们可以更好地反思和总结自己的学习和工作，那么如何写好周记呢？您提供的关键词：“观察绿豆日记”，让我找到了相关资料，希望本文能对您有所帮助！

今天，老师给我们布置了一项作业—泡绿豆并观察它的发现。我听了，感到特别好奇，心想：不就是泡绿豆吗？能发生变化什么。放学一回到家，我先挑了几颗颗粒饱满的绿豆，然后放在盛有水的盆里。心中满怀期待，看看到底将会有什么变化。

过了两小时，我去看看我的绿豆，我发现刚刚放进去的绿豆没什么变化。可是我听妈妈说，绿豆泡在水里是会发芽的。为什么我泡的绿豆没有发芽呢？我开始怀疑妈妈说的话，于是跑过去问妈妈是怎么回事，妈妈语重心长地说：“你呀，做事要有耐心。”是啊，是不是我太心急了呀？一个小时后，我跑去阳台，再一次观察我的绿豆，我发现它们好像长大了许多，变得更“健壮”了，我可激动了。带着满满的喜悦入睡了，第二天早上一起床，忍不住来看它们，“哇，绿豆开始脱皮了，露出白白的身子，好像青蛙的肚皮，又像一个个胖娃娃，真惹人喜爱。心想：真神奇呀，绿豆泡在水里还会有这么大的变化，我开始慢慢相信妈妈说的话了。过了几天，我又去看了我的绿豆，出乎意料的是，它们竟然真的发芽了！太不可思议了，一点点嫩芽就像一只只可爱的蝌蚪，是那么富有生机和活力。几天后，我发现嫩芽长长了好多，大约有5cm长，多么娇嫩的豆芽，就像是一个个亭亭玉立的少女，又像是一个个淘气的小精灵，太可爱了。

短短几天，绿豆发生了翻天覆地的变化，让我不得不感叹大自然的神奇。原来绿豆泡在水里真的会发芽。

20xx年8月1日星期六晴

今天，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！

20xx年8月2号星期天晴

泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

20xx年8月5日星期三晴

过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细，而且到底部的芽上还长满了小软刺一样的小东西。

渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发

您知道写周记需要关注哪些方面吗？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，我们都经常接触到它。我们很高兴为您介绍“绿豆观察日记”这篇文章，它会给我们带来很多新颖的想法和启示，仅供参考，希望能对您有所帮助！

10月18日 星期五 晴

今天下午，王老师布置了观察作业，我向妈妈讨了一把绿豆，准备发绿豆芽。

首先把绿豆洗了洗，然后放到白瓷碗中，再加了些水，就好了。洗绿豆时我发现这小小的绿豆宝宝真硬啊，穿着深浅不一军绿色的外套，在白瓷碗里蹦蹦跳跳。

过了一阵子，我发现绿豆宝宝的外套有了变化，在绿外套的扣子周围起了些皱纹。好期待明天它们的样子啊！

10月19日 星期六 晴

第二天一起床，我惊喜的发现绿豆们已经喝饱了水，绿外套都穿不下了。有的撑破了前胸，有的撑破了后背，还有的绿豆直接从衣服里遛了出来，露出了嫩黄的胖身子。凑近闻了闻，一丝丝甜香钻入我的鼻孔。

吃完晚饭我又去看绿豆宝宝。哇！它们都长出了小尾巴，短短、尖尖，都向上挺着。我疑惑的问妈妈：“绿豆不放土可以活吗？”妈妈说：“它们发芽的时候不需要土，豆瓣会给根养分的，不用担心哈！”

10月22日 星期二 晴

经过几天的生长，绿豆长出了长长的根，有的立在碗中，有的斜斜的躺着，还有的卷曲盘旋着。仔细一瞧有些根上还有白白的绒毛呢。

今天早上的阳光非常好，我把豆芽拿到阳台上晒太阳，给它们浇好水，我就上学去了，好希望它们能茁壮成长啊！晚上回家，我惊奇地发现，早上还是嫩黄的叶子，现在都变成翠绿的了；根也由白色变成了暗红；豆瓣上起了皱纹。它们都长高了，好像一片小树林，越看越喜欢。

我不打算吃豆芽了，要把它们好好养大。

10月14日 星期一 晴

这几天我们家来了一个新成员，你们猜它是谁呢？没错，它就是绿豆。

今天，我在家找来了八九颗绿豆，绿豆是绿色的，看起来圆圆的、胖胖的；摸起来硬邦邦，光溜溜的，真像穿着绿衣裳、胖嘟嘟的小娃娃。

我在平底盒子里放入两层湿巾，加入适量的水，开始泡绿豆，准备观察绿豆，从种子到发芽的过程。

过了几个小时，绿豆开始吸收水分了，而且涨得大大的，比原来胖多了，像个小肥猪似的。

10月16日 星期三 晴

隔了几天，绿豆宝宝又有了新的变化，它像蚕宝宝一样开始脱皮了，绿豆宝宝脱下绿衣裳，露出白白嫩嫩的小白肉。

10月17日

在校园生活中，我们经常会写周记，这对我们来说是一种锻炼主动性和创新意识的好方法。也许有些人对于周记的写作要点不太了解，不过没关系，我们为大家准备了一篇“泡绿豆四年级观察日记”，希望你们会喜欢文章中使用的词语和表达方式！

前几天王老师叫我们一起种豆芽，好吧，我承认种豆芽我是个新手，不过我可以试试。

10月14日晴

我挑了一个精致的小碗，我就开始种豆芽了，因为我怕发不出来芽，所以我筛选出了几颗大小不一，形状不一的豆子。红的像苹果一样的红豆，黄蜡黄腊的黄豆，绿得可爱的绿豆，把它们泡在水里，等待他们发芽，让我们拭目以待吧！

10月16日晴

今天豆芽没有什么变化除了颜色变深以外，可晚上妈妈让我把纸巾打湿，铺在豆子上，并且让我把水倒掉，哎！他们还是没有发芽。

10月19日晴

“哦，妈妈你看豆芽冒出小芽尖！”“哦，是耶”没错，我的小豆芽一个个都争先恐后的冒出了嫩黄色的小芽尖，他们真是太可爱了！

10月21日睛

哇，它们真的发芽了！有的是黄白色的，有的则是绿白色的，第一次它们居然长出了芽！我太开心了！…

这次通过种豆芽，我体验到了种豆芽的艰辛，悉心照顾，不过有件重要的事豆芽可以吃了啊！

最近，我发现小豆芽可真像我们呀！一天一天的在成长。

第一天，我把豆子泡在水里。豆子一点一点的涨大，最后涨得像火冒三丈的小宝宝一样，涨得大大的。

第二天，我把水倒掉，然后把湿布子蒙在上面，像给小宝宝盖上被子一样。后来，我每天都在看小豆芽什么时候才长出嫩芽来，可是我等了一天又一天。第三天，我才看见有一些很小很小的嫩芽在向我笑呢！

第四天，小豆芽又长大了，就像我们一样一天一天的在成长。第五天、第六天，有的小豆芽都把布子给穿透了。第七天，小豆芽的芽已经变得又细又长了，还有的长出了一小点的根。

第八天，小豆芽长出了很多很多的根，被妈妈扔掉了。

啊，小豆芽可真像我们呀！一天一天的在成长。

第一天10月31日星期四天气：阴

这星期，张老师给我们布置了一个作业，写一篇连续观察日记。

回到家里，我绞尽脑汁想，不知道该观察什么，最后还是妈妈给了我建议，说：“我们观察绿豆吧！”说干就干，我从柜子里拿出来几颗绿豆看，发现这些绿豆精灵小巧玲珑，像一个个穿着绿色礼服的小卫士。凑近看发现绿豆的豆脐上有一条白色