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赛跑比赛日记

赛跑比赛日记

  • 比赛的日记收藏6篇

    励志的句子的编辑根据多个来源整理了关于“比赛的日记”的相关信息,现在告诉您怎么写出实用的范文吧!现代人普遍认识到范文的重要性,因为范文可以帮助我们更好地组织文章结构,展示细节。请您认真关注本页呈现的精彩内容,不要错过任何一个细节!

    比赛的日记【篇1】

    20xx年7月26日星期五天气晴

    今天是个令人难忘的日子,因为我代表前旗队参加巴彦淖尔市第二届运动会武术套路比赛。轮到我上场了,队员们给我加油。我想到了教练的一句话:只要把精、气、神发挥出来就能拿上金牌。我做到了,我拿了一块金牌。大家为我欢呼祝贺,我也感到很高兴。三年的苦练我终于成功了!功夫不负有心人。

    比赛的日记【篇2】

    晚上我把作业快速写完,书包整理整齐后,我和爸爸、妈妈举行唱歌比赛。爸爸先唱一首《我爱祖国》,妈妈唱了一首《小二郎》,我唱了一首《小青蛙找家》。爸爸唱的不好听,把我和妈妈都逗笑了。经过投票,我是第一名,妈妈是第二名,爸爸是第三名。随后举行颁奖仪式,我心里很不好意思。给我的奖品是吃的,我给妈妈颁的奖是我做的项链。

    今天唱歌比赛真是太有趣了。我们还约定明天举行跳绳比赛。

    比赛的日记【篇3】

    “加油!漂亮!进球!”你听,北京足球场上不时传来观众们热血沸腾的呐喊助威声。在这里,中国小学生与俄国小学生正在举行激烈的中俄足球友谊赛。

    哨声一响,足球队员们争先恐后地去抢球,好似一只只饿得眼冒金星的老虎,蜂拥而上前去抢食。瞧瞧我们的中国队员,多么的英姿飒爽,宛如一团团红色的火焰,正在尽情燃烧;俄国队员也不甘示弱,别看他们身材娇小,比中国队员矮上一大截,但他们小小的身躯里却蕴藏着无人能及的力量。球场上,他们擦出一道道红白相间的战斗火花。

    正当我们看得兴致勃勃、津津有味时,中方队员突然放慢了脚步,不再奔跑争抢,观众们都心急如焚,汗如雨下,使劲呐喊。只见中国队员个个气喘吁吁,捂着肚子,感觉非常的吃力。再看俄国队员,他们一会腾空而起,一会疾速奔跑,一会使劲踢球,一个个球在天空划过一道道完美的弧线,完美地射入球门,而中国队员却束手无策,眼睁睁地看着一个个好球被俄方队员无情地掠走。

    最终,中国队不仅以失败告终,还出现了一个令人不可思议的“奇迹”:中国队竟以0:15输给了俄国队。记者采访中国队员时,他们都解释说:“实在是太累了,最后根本就跑不动了。”

    看到这里,我们不禁要思考:中国队为何会输得这么惨?问题究竟出在哪?主要

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  • 拔河比赛的日记收藏

    学生时代最常练习写作的任务就是写周记。我相信大家在读书时都写过一些小作文。写周记可以帮助我们更加专注于自己的目标和任务。那么,怎样才能写好一篇周记呢?下面是我为大家收集的关于“如何写好一篇周记”的相关信息。希望我的回答能对你有所启发,请务必收藏哦!

    拔河比赛的日记(篇1)

    今天是我们体育文化节的第二天,我们今天要进行拔河比赛,我怀着无比激动的心情来到了操场,老师带着我们班力气最大的十个男生和十个女生一起上了“战场”。

    我们第一个对战的是八班,看着他们班的人,一个个都很高,看起来很不好对付。“大家充满信心,我们可以打败他们!”陈老师说。我们站到了自己的位置,握好绳,等待裁判发出号令,让我们和他们pk。

    “预备,嘟——”裁判发出了号令。“十班,加油!十班,加油……”啦啦队也喊了起来。我使劲地拉,拉了三四秒“嘟——”咦?怎么啦?“耶!”同学们喊出了声。哦,我光顾着拉了,都没看绳子,原来已经赢了。“耶,我们秒杀他们了!”于锦添飞奔过来,喊道。休息了一会,第二轮开始了,“预备,嘟——”我们又卖力地拉了起来,可这次绳结到线上又不动了,仿佛不想回家似的。于锦添见绳结不动,便大喊“你给我过来!”不知是绳结害怕了还是怎么着,一下子过来了。耶,我们又赢了!“于锦添,你是绳结它爸爸啊?这么听你的话。”“呵呵,不是不是。”

    我们该和十一班这个强悍的对手pk了,我们各个摩拳擦掌,磨得手皮都掉了一层。终于开始了,我们使出了吃奶的力气使劲地拉着,却还是没让绳结过来。“给你爹过来!”于锦添吃力的喊道,可这回绳结也不认这个爹了。最终,我们还是以二比零输掉了比赛。

    我们垂头丧气地走回教室,陈老师鼓励我们说“没事,你们已经很棒了,我看到了你们的团结!”我们听后又打起了精神,等待着下一次比赛!

    拔河比赛的日记(篇2)

    上学期,老师带着我们去春游。吃完午饭后,歇了一会儿,我们就准备进行拔河比赛了。

    裁判员把我们分成了两组,还说:“所有的女生做啦啦队,不用参加比赛。”然后把比赛规则说了一遍。听完了比赛规则后,同学们立刻紧张起来,都在喊:“加油,努力拔河就能胜利。”

    比赛开始了,裁判员说:“开始。”我们立刻捡起地上的绳子,紧紧地扯住绳子,不知僵持了多久,我们队的队员体力开始下降,一下子被对方扯了过去,当时我心里非常慌,正当我觉得我们信心要散了时候,我听见我们的啦啦队大声喊着:“不要输啊!”有的把

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  • 比赛的日记(范本6篇)

    这篇网络上的好文“比赛的日记”不仅内容丰富而且语言优美,期待本文能为您提供参考帮助。周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,在学生时代的我们经常要写周记。写周记可以帮助我们更有条理地规划自己的时间和任务。

    比赛的日记(篇1)

    一觉醒来,我就早早地起床了,因为今天要去中洲社区参加趣味跳绳比赛。

    一走进社区的小公园,一张横幅就挂在了公园的正上方,上面写着“让绳子飞起来吧!”我仿佛觉得自己已经在跳绳了,一下子来了精神。可是接下来发生的事情真的让我有点哭笑不得。

    比赛开始了,报到名字的小朋友十个一组开始跳。可能是因为有很多人参加,社区阿姨报到我名字的时候,我居然没听到,结果落下了。我又整整等了一个半小时,站的我脚都酸了。

    终于轮到我跳绳了,我站在操场上,手里紧紧地握着绳子,心里想着自己争取得第一名。只听见一声“1、2、3开始”,我就马上跳了起来,当我心里数到15下的时候,天哪!绳子断了!我的心一下子紧张了起来,脸也红了,我又马上捡起断掉的绳子继续跳,可是绳子太短了,怎么跳也跳不好,结果我只跳了50下,太惨了!站在我身后的很多家长都为我感到可惜,但是她们都说我跳的还是很不错的,夸奖我真勇敢,坚持到底没有放弃,并表扬我真棒!听了她们的赞美声,我心里好像不那么难过了,我对自己说:下次加油吧!

    比赛的日记(篇2)

    两点十分,我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店,也不是游乐场,而是我的学校——学&小学!嘻嘻!那里快举行广播操比赛了,你一定也期待我们班的第一名吧!

    响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此,心同样受到了上天赐给与众不同的奖赏——愉快!

    终于轮到我们了,我心里既紧张又兴奋;既像一只小兔子在乱蹦乱跳,又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放,能够舒展胫骨,一显身手了。

    随着音乐踏步进操场时,我们班同学腿既没有抬高,手也没又伸直,软弱无力。我心里既愤怒,却又无能为力,还是自己做好自己吧。还好,最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

    先不说我们自己。到老师比赛时,所有的老师都尽自己的能力去做好广播操,可都回天乏术,全场哄堂大笑。老师和我们相比,真是天壤之别啊!我想:老师教我们知识,而做操这一方面,就让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧!

    师生共同表演的一场“舞

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  • 跳绳比赛日记(范文9篇)

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    跳绳比赛日记(篇1)

    星期五的下午,我校举行了一次全校跳绳比赛。

    敲响了第一节课上课的铃声,全校师生来到操场集合。参赛的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!我们班的选手个个斗志昂扬。他们都认真地做着准备,等待着场上一决高下。比赛开始了。首先是由一(1)的选手上场,他们表演的是“双摇跳”,虽然他们年龄小,但动作、难度都并不输给高年级的选手,只见他们个个神采飞扬,脚下生风,绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“哗哗”的声音。过了一会儿,终于轮到我班了。我最担心的是我们班的凯欢,凯欢是这些选手中跳绳动作最难的一个。我们不禁大喊:“凯欢,加油!”凯欢好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,凯欢手里的绳摇得更快了,她简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在她跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。

    最后,我们班得了全校第三名。我们虽然没拿到冠军,但我们对这个结果已经很满意了。我想:虽然这次我只当了啦啦队队员,但是我也很开心,能为我们班鼓劲加油,我也挺开心的。我以后要每天坚持认真练习跳大绳,争取下次当上跳绳选手,为我们班争光!

    跳绳比赛日记(篇2)

    班上每个人都会跳绳了。而我却怎么也学不会,妈妈告诉我,认真点,过一段时间就会了。

    星期三,老师让我们回家每人买一根跳绳,必须跳100下,每天练习。回到家我买了一根跳绳就在外面学跳了。我只跳了几个,就已经跳不动了,妈妈说:“这样可不行,跳时不要跳太高,绳子落地时脚跳起来就行了,要不然脚会没力气的。”我照妈妈说的去做,果然跳得比以前多了。

    到了第二天下午,我们要去比赛,我非常紧张,但我又想起妈妈说的话,开始第一项比赛了,我很担心自己在大家面前出丑。很快就到了跳长绳,我更加紧张,这样快的速度我跟不上。到我了,我等绳落地时,就一下子冲了进去,等绳落地时,我又一下子冲了出去,真痛快。

    比赛进行了很久,但我们还想跳。回教室去了,老师说:“同学们,你们真棒。不过还有几个同学不会跳长绳。”我得意洋洋地看着那些不会跳长绳的同学,心理想着,我真棒。

    回到家,我把今天比赛时我的情况说给了妈妈听,妈妈对我的表现赞

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