艺术节感悟作文

作文是评价学生语文素养的重要标尺，而且通过写作可以提高学生的批判性思维能力。一篇出色的作文能够引起读者的共鸣，但大家可能不太清楚如何写好作文。下面的介绍将帮助您全面了解“一门艺术作文”，希望大家能够善加利用以下资料作为参考阅读！

小a是我在画室认识的朋友。我们同样处于成长的阶段，我们也同样会为了实现一个梦想面坚持努力，奋力拼搏。但我们也同样会被困难、烦恼、挫败和压力，甚至更多的绝望所包围，被伤的不堪一击。但我们也同样会在经历过暴风雨后，对头顶上灿烂的太阳眯起双眼，放声大笑。是成长让我们哭泣，也是成长让我们欢笑。但此时此刻我们享受着成长，享受着它带来的惊喜。

小a有一个和我一样的梦想，就是成为一名画家。她在谈起自己的梦想时，两只眼睛闪着耀人的光芒，睫毛也因为激动而一颤一颤的，这时的她格外迷人，因为梦想而迷人。我能够体会她当时的心情：激动、喜悦、对未来的向往。因为我也曾不止一次的幻想我的梦想。

梦想，是成长亲密无问的伙伴，每一个成长当中的少年都会有一个属于自己的梦想。但梦想终究是梦想，如果不把它变为成功，那么它就会被时间侵蚀，从丽腐烂，化为乌有。要实现梦想的过程，也就是成艮的过程，艰辛、困苦像海浪一般拍打在我们所乘的名为“梦想”的`帆船上，一浪接一浪，我们疲惫不堪，在黑暗中寻找光明。

记得那天去画室，只见小a一人坐在窗前，望着窗外有点阴暗的天，面板上是一副未完成的作品，却已经被黑色颜料涂抹得看不出原来的样子。小a看见我来了，转头望向那副画突然开口道；“我好难过啊，为什么总是画不好呢？明明已经很努力了，却还是不行，总感觉好累啊。”我愣愣地望着她，顿时不知该说什么。其实在成长的路上，我也因为梦想而抱怨、难过过，也有过放弃的念头，但是一看到自己以前的作品，想着当时因为克服困难而喜悦的心情，我就摄怍了起来。我把手放在小a的肩上，只对她说了句：“继缮吧，我相信你！”小a似乎也想到了什么，重新换f了画纸，坚定的点了点头、。

当成长时因为克服了菜个困难而喜悦，是一种享受，哪怕再多的挫败，也依然阻挡不住我们前进的脚步。享受成长也是一门艺术。

在现实生活中，喜欢艺术的人很多，有喜欢舞蹈的、书法的、文艺的-----而我从小情有独钟的却是学习民乐——竹笛。

一年前，我和妈妈走进了朝鲜族艺术馆的音乐教室，见到了一个外表严肃

作文是探索思想共性和反思个人观念的强大工具，提升写作水平最佳方法是勤于思考和笔耕不辍。一篇作文的标准格式是什么？以下是编辑为您整理的“美之艺术作文”相关内容，希望能为您提供一些启发！相信这篇文章会激发您的灵感！

如果说科学是物质的升华，那么艺术就是精神的养料。古人认为琴棋书画诗酒花，是一个有涵养的人一辈子都离不开的七件东西。美术，不仅仅是描绘眼前所见所闻之景，更重要的是将自己内心的情感通过或细腻或尖锐的笔触，自心中由内而外自然地流露。

美术创作，是笔尖的舞蹈，更是心灵的盛宴。诚然，西方写实的美轮美奂让我们叹服，东方写意的山水又何尝不能让人击节赞叹呢？同样的一幅画，心境旷达者悟出了山高月小、水落石出的旷辽；雄心壮志的人看出了鹰击长空素梅傲雪的风骨；身陷囹囫而不失希望者发现了无尽黑暗中的一点星光；猥琐困顿者却只能独自咀嚼千山鸟飞绝的寂寞，看不到孤舟钓翁的超脱。不同的人，不同的心境，所见所感都是不同的。美术是一面镜子，一面人心中的镜子，映出每个人心中最真实的自我。

世界是荒诞的，唯有艺术携希望之光冲破黑暗；世界是纷扰的，唯有艺术用一丝明悟指引生命之路。

艺术是生命的底色，朴素之中见性灵！

欣赏一幅大师的作品，就是在与一个伟大的灵魂对话。我们从八大山人的笔下品出了淡泊的明悟，从徐悲鸿的万马奔腾中听见了生命的嘶吼。记住那一张薄薄的画纸，我们可以在想象的世界中自由驰骋，驾着阿波罗的金色马车去追寻日升月落的扶桑与归墟，挥动伊卡洛斯的翅膀去富春山掬起一朵浪花。一花一世界，一草一天堂。从画中，我们看出了云卷云舒，花开花落的淡泊，听见了世俗纷扰的嘈杂，感受着兄弟情深的温暖。用自己的手掌轻抚那逝去的历史，用鼻尖轻触百世之繁华。

我静心享受身边的一切艺术！

无论处在什么时候，亦或怀着怎般的心绪，结伴同游也好，独自玩赏也罢——只要你置身与校园小道，那足下安稳的土地，便会向你吞吐百年的故事；威严的建筑的深邃的目光，亦将毫不吝啬地驱逐你心底的悲凉；而那满树的苍翠，也与微风一同招摇，来送予你满心的清凉和慰藉！于是你便无法自拔的融化，于这校园的甜腻的罗网，细细玩味这浅藏着的美的艺术……

冰心曾说，“我要尽量吞咽北平的春天”，而我又何曾不想吞咽这校园的缕缕书香呢！当你踏入校园的步子还未放安稳，那满园书的香味，似初春的流水，挈着朝气与活力，向你倾泻，蹿

如何写好一篇优秀的感言呢？当我们经历一些触动我们内心的事情时，感言就成为了记录这难忘瞬间的证明。感言也成为了记录下这难忘瞬间的证明。根据您的要求，笔者已经为您精选了以下相关信息：“艺术赏析心得感悟”，感谢成长、献身和成就，让我们都变得更加出色！

艺术教育是人的全面发展中不可缺少的一个组成部分,于是我毅然选择了《中国戏曲艺术赏析》这门课程。仅仅两周的中国戏曲艺术魅力体验，我觉得艺术，特别是中国传统艺术，对自身的发展有着如此巨大的影响。

从最初“优孟衣冠”的历史典籍引出有关戏曲**的讲解，到课程中老师言传身教的展示以实化虚，化无为有和以实代虚，无中生有的戏曲特征，再到物以类聚，人以群分的戏曲行当概述，以及唱、念、做、打四种戏曲表演中的艺术手段简介，还有那紧贴教学内容的戏曲**赏析，可以说这一中国戏曲艺术之旅收获颇多。

《西厢记》、《白蛇传》……一幕幕精彩的剧情、一个个鲜活的人物。真是一颦、一笑、一嗔、一怒皆成戏。特别是中国古典戏曲乃至整个古典文学创作领域的杰作——《西厢记》.

其无与伦比的语言艺术继承了唐诗宋词精湛的语言艺术，吸收了这些古典诗词的精髓，吸收了当时生动生动的口语，提炼出自己优美的语言艺术特色。《西厢记》的语言艺术既丰富多彩，又极有文采风华，两者完美结合，而且通俗、合律、自然流畅，代表了中国古典戏曲“文采派”语言艺术的最高成就。

戏曲是中国戏剧的一种传统形式，包括文学、舞蹈、艺术、武术、杂技和表演艺术。学会感受歌剧的美，可以促进人们树立正确的审美观，培养健康的审美情趣，提高审美能力和创造美的能力，从而改造社会，美化生活，改善人性。

在这个文化交流、冲击甚至冲突异常激烈的时代，中国戏曲艺术作为中国传统文化的中流砥柱，将能够经得起冲击，永葆魅力。

艺术教育是人的全面发展中不可缺少的一个组成部分,故而我在这个学期毅然选择了《中国戏曲艺术赏析》这门课程。自己对戏曲方面的知识知道的并不是很多，但却是有些兴趣的。经过十多周对中国戏曲艺术魅力的体验，人们感到艺术，特别是中国传统艺术，对自身的发展有着如此巨大的影响。

仍记得对戏曲的印象最初是在儿时启蒙读本的漫画上，再后来就到了小学历史课本的只言片句，接着是中学语文课堂上《窦娥冤》的文言文，现在终于又在大学的课堂上闪现了戏曲的迷人身影。从最初历史典籍引出有关戏曲**的讲

1、风采艺术节，展现新舞台。

2、艺术源于生活，艺术点亮生活。

3、校园是个大舞台，有你有我更精彩。

4、展现自我，风采无限。

5、艺术便是唯美，唯美成就艺术。

6、艺术创造生活的动力。

7、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

8、同一个舞台，同一个梦想。

9、展现青春活力，秀出你自己。

10、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

11、闪亮师生艺术风采，创建艺术特色学校。

12、有文化，当然有魅力。

13、活力马高，和谐马高，魅力马高。

14、你我的马站高中，你我的校园文化。

15、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

16、校园是我家，艺术节目齐参加。

17、艺术人生，青春万岁。

18、用艺术点亮青春，用青春照耀理想。

19、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。

20、扬起自信风帆，驶向成功彼岸。

21、丰富校园艺术文化生活，促进校园和谐健康发展。

22、成功源自梦想。

23、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

24、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

25、我的舞台我展示，我的空间我相信。

26、艺术魅力，炫我风采。

27、青春在校园激扬，梦想在马高放飞。

28、发挥艺术教养，提高文化素质。

29、参与校园文化，让人生更精彩。

30、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。

31、我的舞台我做主，我的风采我展现。

32、插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

33、享受美的洗礼，放飞艺术梦想。

34、艺术舞台，飞扬自信，张弛自我。

35、书海承载艺术梦墨香熏遍学子心。

36、活力青春，展现自我。

37、艺术展我才华。

38、文字与音符同舞，文化与艺术共鸣。

39、学文化武装头脑，练艺术丰富人生。

40、舞动青春，活力无限。

41、艺术人生，艺术校园。

42、齐参技能节，各展所长日。

43、放飞艺术，绽放光彩。

44、畅游文化海洋，翱翔艺术天空。

45、有艺术的世界最美好。

46、放飞理想翅膀，展现你我风采。

47、博览文化殿堂，畅游艺术海洋。

48、积极投入校园文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。

49、相约精彩蒲江，体验活力马高。

50、用青春燃烧激情，用文艺点亮生命。

51、放飞理想，展现风采。

52、我的青春我做主，我的舞台我展示。

53、青春见激扬，评估展风采。

54、放飞艺术梦想，享受生命情趣；展示知识才华，创建特色学校。

55、和谐牵手，筑就美好前景