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自己的房间三年级作文

自己的房间三年级作文

  • 三年级作文课件

    教案课程是教师在教学过程中必不可少的工具,因此,我们作为教师需要好好编写属于自己的教学课件。教学的各个环节都离不开教案的扶持,优质的教案课件应该注重那些方面呢?在此,笔者推荐您阅读“三年级作文课件”一文,以供您在职场和学术之中借鉴参考,请勿侵犯他人权益、尊重个人隐私!

    三年级作文课件 篇1

    (一)导入设计

    同学们,你们知道在田野里生活着哪些“农作物的小卫士”吗?(生答)同学们说的非常正确,因为有这些小卫士,所以庄稼才能生长得好,今天咱们就一起来认识一位小卫士吧。板书课题:花蛤蟆

    (二)新课教学设计

    1、听录音范唱歌曲《花蛤蟆》,让学生对歌曲有一个初步的印象。

    2、再听录音范唱歌曲《花蛤蟆》,让学生说说歌曲有什么特点?

    3、第三遍听录音范唱歌曲《花蛤蟆》,让学生和着节拍打节奏。

    4、教师按节奏教学生读歌词,让学生感受歌曲的特点。

    5、教师用手风琴带学生学唱歌曲《花蛤蟆》。

    6、学生随琴学习歌曲《花蛤蟆》。

    7、学生齐唱歌曲《花蛤蟆》。

    8、教师指导学生唱好歌曲《花蛤蟆》。

    引导学生用轻巧、跳跃的声音来演唱歌曲。

    (三)师生互动设计

    学习前倚音:

    1、教师采用听辨的方式让学生找出乐曲中出现了几次前倚音。

    2、学生体验前倚音在音乐中的作用,即前倚音使花蛤蟆的叫声及蹦跳的形象更加生动鲜明。

    要求:倚音要唱得自然,不能生硬。

    3、教师和学生一起唱倚音,看看谁唱得好,激发学生的学习兴趣。

    (四)学生活动设计

    1、学生分组表演;

    (1)、教师指导学生进行花蛤蟆动作和神情的练习。

    (2)、学生进行动作表演(要求表现出花蛤蟆蹦跳的神情和比较准确的节奏感)

    2、歌曲接龙

    (1)学生之间进行接唱练习。

    (2)学生唱会唱或感兴趣的旋律。

    (五)随堂练习设计

    1、音乐小知识

    学习本课接触的音乐知识:|

    小节:||

    小节线:|

    终止线:||

    (1)请学生讲述小节线与终止线的区别,并做练习。

    (2)请学生数一数《花蛤蟆》这首歌有多少小节。

    2、课堂小结

    同学们,今天咱们和“庄稼小卫士”一起进行了游戏,大家表现得非常棒,因为我们和小卫士们是好朋友,老师希望同学们能够爱护它们,保护它们。

    八、课外作业设计与布置

    1、回家把歌曲唱给父母听或好朋友听。

    2、可以听一些有关动物的歌曲,丰富音乐知识。

    九、板书设计:

    花蛤蟆

    小节:小节线:|

    终止线:||

    十、教后反思:

    《妈妈的歌》教学设计

    教学目

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  • 回味三年级作文

    出色的作品需要真挚的情感、深入的思考和精巧的表达能力。写作是培养我们观察力和感受力的有效方法之一。如果想要触动读者的心弦,就要在作文中倾注情感。那么如何让自己的作品更加出众呢?请将这个网址收藏起来,以便下次查看。

    回味三年级作文 篇1

    或许爱就像一杯茶,茶需要茶叶,越好的茶叶泡出的茶总是滋味越好;爱亦这样,若爱越浓,则关于爱的东西滋味也就越深。回味肯定也更浓。

    而这杯茶只是你我,泡了十六年,它充满魔力。每喝一次便定格在心中,难以忘却……

    沏茶,非常慢

    这是世上买不到的茶叶,它源于你的心里,它是你珍贵的东西,最珍贵的东西,必然会留给最喜欢的人,在那天大家相遇,而你将它大多数留给了我。放好茶叶,拿来开水一倒,静置在桌前,这需要时间,由于慢慢泡,才能慢慢将味道透出。过了很长时间,茶叶才慢慢展开,露出淡淡的黄色,简朴、淡雅。由于我的不耐心,等不及在外玩耍,奔跑、跳跃、欢笑,时间悄然从中逝去,茶水也慢慢被染成了淡绿,颜色非常讨人喜欢。而时时刻刻你注意着茶的变化,想要探寻到一个最好机会来品尝它。终于,茶水变成金黄,似琥珀般透亮,恰若你的心,纯洁、透亮、善良、美好……正由于沏茶花的时间很长时间,仿佛显的更珍贵……

    品茶,非常苦

    拿来水杯,将茶倒入,一股清香扑鼻而来,看着这金黄洁净的液体,心中自是十分愉悦。拿起喝一口,不是甜蜜的,而有的苦涩,与想象中的大相径庭。你告诉我,任何事物不可以只看其一而不考虑及二,而对于自己不喜欢的事物,更要学着尝试,学着同意。拿起茶杯,抿一小口,嘴里充满了苦味,再喝一口,再一口,一口一口,虽苦,但慢慢品味,却将苦涩忘去,剩下的只有清香——那种说不出来的,却又让自己非常欣喜的,香甜的感觉。

    回味,非常浓

    一丝丝的茶香,萦绕在房间里,好久都不散去;常泡茶的茶壶,时间久了,即使不泡茶,也会留下那迷人的气息。喝完茶,身体中如灌入暖流,全身都热乎乎的,而在脑海里时不时会想起那清幽的茶香——那既简朴却又不平凡,既迷人却又不妖娆的香味。茶喝完了,而我长大了。后来离开家学习,在睡前时不时念起茶的香气,想念它苦涩的感觉。而在脑海中,由于那份纯真的记忆,总能过会美好的瘾。可怀念的虚幻,抵得过实物吗?

    曾多次自己泡茶,可泡出来的一直缺少了刚开始的那种味道,心中不知为什么,可能是缺少了爱的原故吧。

    而在生活的长河中,这杯茶岂不对每一

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  • 三年级帮助作文

    文章是演讲和辩论的重要准备工作,采用结构化的写作风格可以协助我们更好地分析和解决问题。除了辞藻华丽外,明确的主题也是非常重要的。小编为您精选并编辑了“三年级帮助作文”,请您认真阅读全文!

    三年级帮助作文【篇1】

    还记得六年级开学第一天,我一进教室,就看见一位老师正站在讲台上,用温柔的目光注视着我们,好像在说同学们,新学期快乐!这个老师可真好看;一头乌黑色的卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛。

    快乐的寒假到了,尽情放松的同时,别忘记了老师布置的寒假作文,寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!

    记得那年,我刚上一年级,那时我只是一个不爱学习,整天完不成作业还很内向的小女孩,但是自从你教了我,开始发现我与他人的不同,便开始开导我,经常上课点我回答问题,下课把我叫到办公室,帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流,主动向老师请教问题,下课与伙伴们一起玩耍。

    倒霉事一,今天吃完早饭,生活老师死鱼头,和一年级的生活的老师藏老师吵起来了,我们都在当旁观者,先是藏老师大大出手,用手指着于老师,又是于老师打了藏老师手一下,就这样两个老师闹了起来,我真倒霉。

    三年级帮助作文【篇2】

    哥哥领着我到了大中电器,买了一台台式机,联想的。还带我玩了一圈,买了烤红薯,拖鞋,地球仪,练习册,作文书等等。

    2、因为有时会看到些低年级学生爬到单杠上,十分不安全,应当想办法阻止他们。学校应当在体育用具上多贴上一些标语,提示他们这样做不安全。

    在我的不解与气愤中,另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛,在新学期的一次作文比赛中,我得了一等奖。我激动极了,这是我第一次获这么高的奖项,老师表扬了我的字写得漂亮,还夸奖我的作文事例典型。这一刻,我想起了爷爷教我写字的情景,那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现,原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊!

    懵懂的我,傻乎乎的,呆呆的,笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着,跟着。咯咯咯的笑着,父亲拉起我的手,掌心的温度我永远记得,那是我忘不了的,把我抱起,举起。常常在哄着我的时候自己睡着,那么甜,那么香,那么开心。就这样,转眼间步入了,小学六年级。

    看书做笔记做摘抄是一个很好的习惯,它可以帮助我们不可靠的记忆,它可以帮助我们重温那些良言佳句,它可以帮助我们回忆起那些读书的美好时光。

    三年级帮助作文【篇3】

    比如自己得了高分,你就会骄傲,到其他地方一看

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  • 三年级梦想作文

    随着我们的知识面不断扩大,我们总是会需要用到许多范文,范文可以运用到不同的场合,有哪些范文值得参考呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“三年级梦想作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    三年级梦想作文(篇1)

    时光飞逝,日月如梭。转眼间二十年过去了。过去的每一位老同学都取得了巨大的成功,我也如愿成为了一名英语老师。清晨,我会开着我的环保车,带着我的机器人助手去教室给学生们讲课。我会让我的助手机器人打开电脑,这样学生们就可以进入电脑的魔法世界,在电脑上一起学习英语。电脑上的人物、背景、动作和表情。他们会被深深吸引,在人物对话中,会有中文解释,文字注释和注释。兴趣是最好的老师。这样,学生们不仅会提高他们的兴趣,还会学到知识,而不是一举两得。

    有时候,我会带我的学生去野外,亲近大自然。春天,我会带我的学生去春光明媚的山坡上,和树下的昆虫聊天。在夏天,我会带学生们去享受无尽的大海,在海边听海浪的声音,捡贝壳,建造城堡。在秋天,我将带我的学生们去满是水果的果园和无边无际的田野,体验丰收的喜悦和不劳无获的真理。冬天,我会带学生去堆雪人,在雪地里打雪仗,这样他们可以边玩边学单词,提高教学质量。

    同时,我会带一些外国的正宗西餐,比如意大利比萨、美国冰淇淋、俄罗斯酸奶。让他们更多地了解不同国家的习俗。我不会布置太多的作业,学生也不会被作业压垮。我会给他们发一本电子音乐书,听英文歌,看英语视频,这将大大提高他们的英语口语。

    有时候,我会把教室布置得很漂亮,这样学生们就可以把他们的特色菜带给我们品尝,这样我们就可以沉浸在美食的海洋中,让学生们明白为什么他们应该乐于分享。

    闹钟响了,我的梦醒了。然而,我相信只要我努力,我的梦想就会实现。

    三年级梦想作文(篇2)

    每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名牙医。那是因为在我慢慢成长的过程中,我发现我的牙齿在慢慢的变坏。

    牙齿是五官中最重要的一个,我12岁了,已经有4颗龋齿了,妈妈告诉我是因为我小时候吃的糖多了,还有就是刷牙时不够认真造成的。可是最让我伤心的是我的牙齿排列不齐,就像乱了的队伍一样,看了多次医生,答案是必须带牙套才能纠正过来,这个答案使我产生了长大后当一名优秀牙科医生的梦想。

    可是,想成为一名牙科医生不是那么容易的。首先在读书期间,每门功课都要学的优秀,高中毕业才能考上国家重点医科大学。因此我在小学阶段就要好好学习,培养自己仔细认真

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