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1、人之所以能，是相信能。
2、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
5、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
6、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
7、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
8、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
9、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
11、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
12、含泪播种的人一定能含笑收获。
13、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
14、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
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关于学习名人名言
1、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
2、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
3、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
4、志不强者智不达。
5、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
6、在徒劳而又绝望的悲哀中是无智慧可言的。
7、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
8、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
9、最聪明的人，可能愚弄他自己。
10、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
11、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
12、博观而约取，厚积而薄发。
13、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
14、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
15、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
16、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
17、察己则可以知人，察今则可以知古。
18、有志者事竟成。
19、欲穷千里目，更上一层楼。
20、丈夫志四海，万里犹比邻。
21、知识永远战胜愚昧。
22、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
23、志当存高远。
24、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
25、智者不时改变主意，愚者则否。
26、重复是学习之母。
27、壮志与毅力是事业的双翼。
关于学习的励志名人名言警句
关于学习的励志名人名言警句
1、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚
2、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
3、少壮不努力，老大徒伤悲
4、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。杜甫
5、读万卷书，行万里路。刘彝
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
7、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
8、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫
9、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。徐特立
10、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
11、天道酬勤
12、百学须先立志。朱熹
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知
14、锲而不舍，金石可镂。荀子劝学
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
16、人要独立生活，学习有用的技艺。凯德
17、不患人之不己知，患不知人也。孔子
18、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
19、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
20、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
21、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
22、博观而约取，厚积而薄发。苏轼
23、读书百遍，其义自现。三国志
24、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
25、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》
26、青年最主要的任务是学习。朱德
27、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。《荀子》
28、莫等闲，白了少年头，空悲切
29、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。司马迁
30、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋
31、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
32、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
33、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
34、冰冻三尺非一日之寒
35、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
36、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》
37、学习本无底，前进莫徬徨。报摘
38、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
39、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸
40、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。朱熹
41、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
42、好好学习，天天向上。毛泽东
43、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
小学生学习名人名言勤奋学习名人名言有关学习名人名言关于学习的名人名言
1.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基
2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 佚名
3.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 《省世格言》
4.必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 鲁迅
5.不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。李四光
6.不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。《人生礼赞》《朗费罗诗选》
7.不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。 王充
8.不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明
9.不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
10.趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。达芬奇
11.聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚
12.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格
13.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
14.读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
15.读书百遍，其义自现。 三国志
16.读书破万卷，下笔如有神。 唐杜甫
17.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 吴晗
18.读书越多，越感到腹中空虚。 雪莱
19.读万卷书，行万里路。 刘彝
20.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德
21.对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇
22.多读多抄，这二者是必须保证的。 吴晗
23.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 贝尔纳
24.光景不待人，须叟发成丝。 李白
25.光阴给我们经验，读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
26.好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
27.好奇心造就科学家和诗人。 法朗士
28.好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉：《不惑集》
29.和书籍生活在一起，永远不会叹气。 罗曼罗兰
30.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 颜真卿
31.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮
32.活着就要学习，学习不是为了活着。 弗培根
33.积土而为山，积水而为海。 荀子
34.科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫：《化学基础》
35.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞：《教育论》
36.科学技术是生产力，而且是第一生产力。 邓小平
37.科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚
38.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
39.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已 曹操
40.临渊羡鱼，不如退而结网。 《汉书董仲舒传》
41.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。 列宾
42.落日无边江不尽，此身此日更须忙。 陈师道
43.略翻书数则，便不愧三餐。 陈字自
44.没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 谚语
45.没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基
46.没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
47.敏而好学，不耻下问。 孔子
48.莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
49.你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》
50.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 屠格涅夫
51.你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳
52.念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。魏征：《谏太宗十思疏》
53.谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫：《波格丹诺夫先生》
54.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 荀况
55.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 达芬奇
56.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
57.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁：《神曲》
58.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 普希金
59.人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。培根
60.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。《高尔基论儿童文学》
61.人皆可以为尧舜。 《孟子》
62.人类发出的最美妙的声音。 莱文
63.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。 塞涅卡
64.人生是没有毕业的学校。 黎凯
65.人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
66.人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
67.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 金樱
68.荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。德谟克里特
69.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
70.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 海涅
71.绳锯木断，水滴石穿。 罗大经鹤林玉露
72.圣人无常师。 韩愈
73.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 鲁迅
74.书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
75.书籍是巨大的力量。 列宁
76.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 艾迪生
77.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 唐代文学家 韩愈
78.倘能生存，我当然仍要学习。 鲁迅
79.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 爱迪生
80.我成功是因为我有决心，从不踌躇。 拿破仑
81.我的成就，当归功于精力的思索。 牛顿
82.我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若：《科学的春天》
83.我们要象海绵一样吸收有用的知识。加里宁
84.我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。《雷锋日记》
85.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。 高尔基
86.我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》
87.无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗
88.吾生也有涯，而知也无涯。 庄子
89.形成天才的决定因素应该是勤奋。 郭沫若
90.虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
91.学不可以已。 《荀子》
92.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛克
93.学而不思则惘，思而不学则殆。 孔子
94.学而不厌，诲人不倦。 《论语》
95.学而时习之，不亦说乎？孔子《论语学而》
96.学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：《青年人要努力学习》
97.学会学习的人，是非常幸福的人 米南德
98.学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安：《给未婚妻的信》
99.学习必须与实干相结合 泰戈尔
100.学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基
101.学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学 孙中山
102.学之广在于不倦，不倦在于固志。 晋葛洪
103.血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华 鲁迅
104.业精于勤，荒于嬉。 韩愈
105.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。约翰保罗
106.一年之计在于春，一日之计在于晨。 萧绎
107.应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅
108.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 新五代史伶官传序
109.由智慧养成的习惯，能成为第二天性。 培根
110.有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。德谟克里特
111.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫
112.愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。 左拉
113.愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇
114.与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：我不知道。伽利略
115.欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣
116.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 培根
117.在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德
118.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 李白
119.掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。《达芬奇的笔记》
120.丈夫志四海，万里犹比邻。 曹植
121.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
122.只有知识-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。左拉：《真理》《左拉作品选》
123.只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》
124.知而好问，然后能才。 《荀子》
125.知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦
126.知识就是力量。培根：《新工具》
127.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
128.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
129.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
130.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
131.知之为知之，不知为不知，是知也。 《论语》
132.志不强者智不达。 墨翟
133.志当存高远。 诸葛亮
134.治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
135.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
136.重复是学习之母。 狄慈根
137.足行万里路，胜读万卷书。 书摘
138.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。华罗庚
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