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励志的句子

在你我的社交生活环境中,我们每个人都会分享一些好词好句,简单的句子让表达更清楚,你还在查找有关的句子文案嘛?为此,小编花时间整理了关于学习的读书名言(70条),供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

一、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

二、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

三、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

四、我们一定要给自己提出这样的任务:第学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

五、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

六、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

七、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

八、好好学习,天天向上。——毛泽东

九、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

十、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

十一、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

十二、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

十三、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

十四、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

十五、不经历风雨,怎能见彩虹?——《真心英雄》

十六、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——北齐书

十七、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

十八、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

十九、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

二十、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

二十一、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

二十二、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

二十三、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

二十四、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

二十五、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

二十六、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

二十七、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

二十八、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

二十九、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘

三十、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

三十一、得道者多助,失道者寡助。——《孟子》

三十二、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

三十三、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

三十四、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

三十五、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基

三十六、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

三十七、人生在勤,不索何获。——张衡

三十八、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

三十九、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

四十、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

四十一、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

四十二、书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》

四十三、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克

四十四、当局者迷,旁观者清。——新唐书

四十五、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

四十六、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

四十七、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

四十八、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

四十九、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

五十、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——高尔基

五十一、书是人类进步的阶梯。——高尔基

五十二、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

五十三、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

五十四、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

五十五、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

五十六、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

五十七、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

五十八、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

五十九、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

六十、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

六十一、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

六十二、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

六十三、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

六十四、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

六十五、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

六十六、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名

六十七、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

六十八、差以毫厘,谬以千里。——《汉书》

六十九、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

七十、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

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关于学习读书名言(50条)


一、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

二、往上走,哪怕是一小步,也会有新的高度。

三、学生是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

四、如果你不能扩大你的步幅,那么就增大你的步频。

五、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?

六、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

七、除了学习,我们别无选择。

八、交朋友,不仅要用话语去沟通,更要用心去交流。

九、知识像宽阔的海洋,学习如航行的风帆。

十、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

十一、学习正如挖井,再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

十二、并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。

十三、美丽的花朵盛开之前,你怎能不安经历风雨的拥抱。

十四、努力是柴,成功是火,要想火旺,必须加柴。

十五、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

十六、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

十七、没有做不完的事,只有用不完的力。

十八、学习懂得知识,知识创造人生。

十九、学习是风筝的线,看似累赘,却可让你飞翔。

二十、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

二十一、努力就能成功,坚持确保胜利。

二十二、做人贵在有德,学习贵在有心。

二十三、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

二十四、成果长在很高的树上,只有跳起来去争取才能摘到。

二十五、勤学苦练,硕果累累;虚度光阴,两手空空。

二十六、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

二十七、懒惰虽享乐,却虚度年华。勤思虽苦涩,然充实生活。

二十八、生活是一台机器,学习就是发动机。

二十九、时间激励我,勇气鼓励我,毅力鞭策我,我一定行。

三十、试了就有一半的可能,不试就等于。

三十一、向不可能说再见,一切皆有可能。

三十二、尽管我知道我会跌交,但我仍会站起,继续前进。

三十三、宁可放弃选择,不要选择放弃。

三十四、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

三十五、只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

三十六、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

三十七、胜利往往在最后几分钟,看你能不能坚持到底。

三十八、学习是自己的事,自己的事应该自己做好。

三十九、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

四十、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

四十一、谁说我不行,萤光都可以照亮一个人的行程。

四十二、天才在于积累,聪明在于勤奋。

四十三、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

四十四、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

四十五、精神成就事业,态度决定一切。

四十六、不问一个为什么,什么都学不到。

四十七、不以无过为贤,而以改过为美。

四十八、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

四十九、努力才是硬道理,拼搏才能出成绩。

五十、虽然学无止境,但是我们要尽我所能地去学。

劝别人学习的读书名言(70条)


一、读书好问,一问不得,不妨再问。——郑燮

二、举一而反闻一而知及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

三、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。——英国

四、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

五、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。——佚名

六、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。——佚名

七、语言是心灵和文化教养的反映。——佚名

八、一个人思虑太多,就会失去做人的乐趣。——佚名

九、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

十、读书谓已多,抚事知不足。——王安石

十一、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

十二、书是全世界的营养品。——莎士比亚

十三、积累知识,胜于积累金银。——欧洲

十四、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫、托尔斯泰

十五、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

十六、越学习,越发现自己的无知。——笛卡尔

十七、读书要玩味。——程颢

十八、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗

十九、重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

二十、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

二十一、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

二十二、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——李大钊

二十三、学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

二十四、人们常说,常识是两点之间最短的直线。——爱献生

二十五、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

二十六、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

二十七、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

二十八、忍一时义气,长一生志气,用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。——金琦

二十九、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

三十、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿·阿·斯米尔诺夫

三十一、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

三十二、心向着前进的方向,全世办界会给你让路。——吴乐凡

三十三、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

三十四、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

三十五、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

三十六、酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。——佚名

三十七、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

三十八、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

三十九、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。——蒲柏

四十、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——《富兰克林自传》

四十一、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

四十二、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

四十三、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

四十四、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。——斯里兰卡

四十五、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

四十六、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

四十七、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

四十八、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

四十九、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼

五十、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

五十一、书是良药,善读之可以医愚。——刘向

五十二、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用八小时读书;反之,三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

五十三、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

五十四、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

五十五、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

五十六、热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

五十七、有知识的人会得到世人的美誉。——朝鲜

五十八、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

五十九、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

六十、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——佚名

六十一、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

六十二、书籍是巨大的力量。——列宁

六十三、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

六十四、机会总是给有准备的人,为此,你必须付出努力。——方正

六十五、态度决定一切,行动表明一切,思想主导一切,信心激活一切。——胡欣悦

六十六、知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德

六十七、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

六十八、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

六十九、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

七十、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

关于数学的读书名言(70条)


一、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

二、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

三、生态学本质上是一门数学。

四、数学是符号加逻辑。

五、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

六、第一是数学,第二是数学,第三是数学。

七、多做习题,养成良好的解题习惯。

八、数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。

九、纯数学是魔术家真正的魔杖。

十、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

十一、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。

十二、教学有法,教无定法,贵在得法。

十三、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

十四、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。

十五、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。

十六、数学是研究抽象结构的理论。

十七、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

十八、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。

十九、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。

二十、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

二十一、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

二十二、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

二十三、会用数学公式,并不说明你会数学。

二十四、数学是一种会不断进化的文化。

二十五、数学是打开科学大门的钥匙。

二十六、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

二十七、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

二十八、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

二十九、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

三十、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

三十一、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

三十二、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。

三十三、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

三十四、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。

三十五、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

三十六、数学是一种别具匠心的艺术。

三十七、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔。

三十八、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

三十九、数学是各式各样的证明技巧。

四十、数学的本质在於它的自由。

四十一、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

四十二、数学是一切知识中的最高形式。

四十三、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。

四十四、数学是无穷的科学。

四十五、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

四十六、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。

四十七、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。

四十八、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。

四十九、数学是锻炼思想的体操。

五十、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

五十一、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上,把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

五十二、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。

五十三、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

五十四、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

五十五、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

五十六、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。

五十七、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

五十八、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

五十九、数学是人类的思考中最高的成就。

六十、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

六十一、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

六十二、一个数学家越超脱越好。

六十三、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

六十四、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

六十五、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

六十六、把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。

六十七、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

六十八、数学是上帝描述自然的符号。

六十九、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

七十、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔。

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