随着社会文明的进步，句子表达着人们所感所想。句子可以充分地表达心中的所思所想。你的笔记本摘抄了多少好句子呢？小编特意为大家收集整理了“萱草—忘忧疗愁”，供您参考，并请收藏本页！
黄花菜，学名萱草，为百合科植物，在我国已有2000多年的栽培史。其叶、根、茎、花均可入药。《诗经卫风伯兮》这首诗，描写一位空闺少妇对出征丈夫的思念，其中便有焉得谖草，言树之背的话。谖字和萱字同音同意，谖草即萱草。这句诗的意思是说：到哪儿去把萱草找，为我栽到北堂前！在远古年代，人们认为萱草可以使人忘记忧愁，因此萱草也称忘忧草疗愁草。这位少妇忧思痛苦无法排解的时候，便满心希望栽种萱草，供以玩味，来消除心中对丈夫的苦苦思念。
黄花菜， 味甘性平，有养血、平肝、镇静安脑的功效，《本草纲目》云：烹食可以适口，能去湿利水、除热通淋、开胸宽膈，令人心平气和，无有忧郁，故以萱名。李时珍也提出了鹿食九种解毒之草，萱草乃其中之一的说法。《本草纲目》载，萱草性味甘凉无毒、解烦热、利胸膈，安五脏，煮食治小便赤涩。有止血，通乳，利尿之功效。民间常以黄花加白糖，煎水饮，治小便赤涩；黄花加藕节煎汤饮，治衄血、咯血也有明显疗效。
萱草不仅使人忘忧。《风土记》中说，怀孕妇女假若佩戴萱草之花，便可生下男孩子，因此萱草也称宜男草。在重男轻女的社会，萱草尤为妇女喜爱。萱草亭亭玉立，姿态万千，而且有忘忧宜男的特异功能，历来受人推崇，赢得许多文人墨客的赞颂。三国曹植写道：光彩耀晃，配彼朝日，赞美萱草光彩鲜艳，可以辉映太阳的光华。唐代李峤写道：色湛仙山露，香传少女风，赞美萱草色泽润莹，如同仙人常饮的甘露，香气馥郁，如同少女散发的气息。
萱草的花萼采摘下来蒸过晒干后当作疏菜食用，就叫黄花菜，也称金针菜。自明朝以来，湖南祁东民间代代流传着鲜花能念农夫苦鲜食备增农夫劲摘花赏花又怡心诗句，是因为黄花采摘期正值炎热的七、八月，黄花菜的苗杆每天都有一个或几个苞蕾含苞待放，好似忘了忧虑；另一方面，黄花采摘期正值农民最繁忙的时季，需要抢收抢种，还要在烈日正当午去采摘黄花，但菜农每天中午吃上鲜炒黄花菜，便不觉疲劳。
黄花菜对神经衰弱、高血压、动脉硬化、慢性肾炎、水肿患者均有治疗作用。经常适量食用黄花菜，对防病保健、延年益寿大有益处。如有习惯性便秘的老人，经常吃些黄花菜，既能健胃补脾，又能润肠通便，还可养血安神，且无副作用。据载，孙中山先生曾用四物汤作为自己健身的食疗食谱。四物汤即以黄花菜、黑木耳、豆腐、豆芽共同烹调，为营养成分完备的补血、养血良方，又是日常素食中价廉物美的珍肴。
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萱草与李时珍的传说故事
明朝嘉靖末年夏天，李时珍穿着草鞋，背着药筐，在徒弟庞宪和儿子建元的陪伴下，远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜集民间验方，观察采集药物标本。
这一天，他们一行三人来到了大同县的地段，在一个靠近采凉山的聚乐堡里住下来歇息。说来也巧，正赶上村子里的人闹一种怪病，全身浮肿，四肢乏力，眼瞅着农田大忙季节，不能下地干活，庄户人心急如焚而又无可奈何，他们到处求医问药，都不见好转。
听说村子里来了郎中，人们报着得病乱求医的想法，去找大夫给瞧治。李时珍一看这么多病人，基本上是一个病情，只是轻重程度不同而已。他们三人经过认真观察，仔细分析研究，认为这是一种地方病，是体内缺乏一种东西所至。李时珍告诉大家：各位请不要担心，我们能把大家的病治好，轻者三日下地干活，重者七天全愈。明天我们上山采药、熬治，保证药到病除。众人将信将疑，有人甚至说这也许是几个江湖骗子，没抱多少希望。
第二天一大早，李时珍一行三人早早起床，准备上山采药。出的村来，放眼望去，到处是一片片、一簇簇开着金黄色花儿的植物。李时珍一眼就认出来了，这就是萱草，经过仔细辩认，虽说与他所见到的萱草不太一样，但是这里的比他见过的更好，角长、肉厚、六瓣、七蕊、色泽金黄。李时珍向来就有品尝百草的习惯，他把黄花摘下来放在嘴里慢慢咀嚼，感觉味甘而气微凉，这绝对是萱草之中的上品。对治五淋、消乳肿，清热、利尿、止血、安神都有疗效，尤其是块根疗效更为明显。他们三人当下就采摘了一筐萱草，又挖了一筐萱草块根，没费多少工夫，汤药就熬好了，分发给各家各户的病人，趁热服下。
不出所料，三天之后一部分症状轻的病人浮肿全消，能下地干活了。到了第七天头上，全村的病人都痊愈了。这时候，李时珍把采凉山的沟沟岔岔转了个遍，发现了不少新药材品种，进一步丰富了他老人家的《本草纲目》。
李时珍一行三人见人们的病好了，悄悄地离开了聚乐堡。当人们知道是李时珍救了他们的命，一个个感激涕零，泪流满面，从心底里感谢这位匡世名医。后来，人们开始大量种植萱草，一方面当菜吃，一方面当药材卖。再后来，有好事者自告奋勇，广为募捐，在采凉山上盖起了一座药王庙，在庙里专门为李时珍塑了像，以此作为对李时珍的纪念。
几多失望几多愁，愁中更有愁人伤
1、缘，芬芳了昨天；缘，染指了明天；缘，缠绵了今天
2、风声，带着遥远的清淡气息召唤着我我随那风，那声，回到了那阒然清寂之所
3、梅花落，余香留，涂添伤感别离意。拾残花，葬木旁，秋尽冬来此花开。
4、那些不堪回首的记忆、又何必再去回忆
5、帘初卷，上弦月如钩，暗思量、剪不断，理还乱，离愁漫卷、已是秋风寒。叶落，秋风凉，记忆的残片并没有离开的枝桠，犹如你从来没有在心头离开过一样，只是，这份忧伤，禁锢了我经年的期盼，孑然孤独与人世
6、悲伤逆流成河，蔓延了我那过往的曾经，侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月，而是蚀月。视线渐渐模糊，记忆慢慢远去。这个十月，我依然未能拾起那久违的快乐，反而，蚀进了更多的伤悲。
7、旧时心事，如梦似真，愁上眉梢，痴一回，醉一场，何日方尽休，雪不解其愁，梦难留，叹万古空花，痛思红尘恋，此情意难尽。
8、喜怒哀乐，酸甜苦辣是人生的调味品，即便过的是淡然苍白的生活，偶尔尝尝不同的味道，就算是再寒冷的冬天，心里面又是不一样的季节，人生存的意义，你也许就有了属于自己的答案
9、寂寥的夜惊得我将手中宠腻的玩具突兀的抛下，晕黄的路灯。我默默不得语，倚靠而立指尖滑落的感伤肆意的向周围蔓延开去一隅，突现谁的悲伤微微闪亮
10、我是温柔的，除了苍凉；我是温柔的，除了忧伤；我是温柔的，除了悲情
11、倾听着欢快的音乐，想尽量使自己的心能愉快些，然而被耳根过滤之后却奏出了如泣如诉的缕缕哀音，又象是一场暴风雨过后，留下的满目疮痍、备显凄冷
12、黑夜倾吐着满幕的悲凉，独与我成伤，但有几人能看？月光哭诉着漫天的清冷，独与我成眠，又有几人能懂？谁又能了解无人共语，沉郁悲抑的无奈？
13、咽喉里带着没来由的血腥，每次呼吸都牵扯心痛
14、风尘荏苒，逝去的故人音信再无，再多的感慨和牵挂都只能化做心中苦水，独自偷凉，幻为思念万千逐渐侵蚀着惦念的心扉
15、红颜一笑，终抵不过似水流年谁的温柔散落满地，无奈于指缝中流逝
16、莫落雨季，留我独守空城。或许是前世孽，今生缘其颤动的缕缕情丝萦绕心间奈何，我的悲凉终究换取不了你给的幸福那天，伊人俏皮令色到：你结婚时让我做你的伴娘迷蒙的双眸云雾缭绕，或许还在期待你许我的云上之光，且如心中伤痕肆谑开来、想掺着渗出的血前往奈何，抹掉三生石上你许的诺，我誓的言。遍野染红，却也无法涂鸦
17、佛说：执着，是人生苦海里的轮回，我的执着呢？能否等到你转身后的凝眸
18、秋天，一个伤感的季节，一段隔世的恋情却没有秋色的斑斓思绪总被梦魇般萦绕，于灵魂的最深处，化做凄厉的雨，散落了一地的叹息躲不开的期待，裹着浓浓的夜色，向着无际的黑暗潜行，尽管我知道，你就是我梦里相随的一个魅影
19、未央，悠思诉不尽，空留红尘曲，若心路无涯，心海无岸，我愿低到尘埃里，一世追随你左右，而你可愿？
20、不知道自己是否对生命有些走火入入魔，不知道那些虚幻的景象是否在从梦魂深处一遍遍的呼唤着我我越来越虚脱于那样一种清景异情当我回首，那一闪而过的流光就有如是时空间隙里那一段久远的岁月刻骨沧桑，令我凄然的便生生的停住了脚步很是迷惘的问，为何？为何一而再，再而三的滞留在我的现实生活中呢？
21、听一段离歌，留不住断鸿声远，子夜长空，独留一片苍茫。写一段没有对白的寄语，人已醉卧红尘。忘不了日记本里模糊的誓言，只是，那些信誓坦坦早岁记忆一起泛黄。或许是今生了寂寞，随花开花落轮回的风霜
22、几多失望几多愁，愁中更有愁人伤。那些小小的快乐，又因你的离去而蚀侵，接着渐渐麻木了我的灵魂。
23、没有等待，也没有期待，只想静静享受安静的世界
24、好想在三生石上铭刻一段誓言、一个天上人间独一无二的永恒我渴望的、不仅仅是温暖的经过、而是一生的守候其实没什么，时间长短并不重要，重要的是真心的爱一场走近你，我知道这一生注定悲伤，也会耗尽我一生的情感和眼泪
25、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多
26、容颜已逝，何人赏芳华，欲捧冬雪留残香，怎奈飞雪化作无情泪。舞罢蝶衣泪已衰，谁将风月谵林台，一番拜月一徘徊，余有容华无功过，空将泣笑两留白，露里飘萧影里埋。
27、我不会挣扎，挣扎在你的在乎里，你不在，我该如何放开依赖
28、伤秋的倾诉，踩着夜的影子，跟随一路呜咽的秋风，走走停停
29、朝霞夕阳，黄昏日暮，冷凝的季节，是怒放后的宁静。月如钩，烛火尽，五更残。梦中又见，不沾尘埃不沾烟。广寒渺茫天涯远，朝如青丝暮成雪。依稀见你憔悴的羞颜，帘初卷、那一抹古典的月色，到底瘦了谁的脸？这一丝柔弱的心弦，牵系了谁的思念？
少年壮志不言愁
世界首富，微软创始人比尔.盖茨的传奇人生，激励着全世界无数的少年儿童。特别是其中途辍学的壮举更是让广大少年朋友们津津乐道。步其后尘下海创业的少年哪一个不想成为新生代的比尔.盖茨？于是我们便从网上和各种媒体中不断得到有少年下海创业的消息，而且还都是从正面加以报道，这就更让待在岸上的同学们跃跃欲试了。这不，又有几位少年辍学下海了：
浙江乐清市虹桥中学两名高中学生无所顾忌地中途退学，走出校门与另外三名在校生和一名高中毕业生一起，创办数字网络工作室，雄心勃勃地一头闯进网络天地。然而仅仅几个月，他们苦心经营的工作室不得不无奈地解散，新学期开学，少年们重新回到教室，这一举动在当地引起社会的不同反响和教育界的反思。回顾这段短暂的创业史，他们说，现在才深深地体会到，自己当下最需要做的是继续学习，只有打好基础，去获取更多、更为丰富的知识，才能在以后有大的作为。
还有一位成功者，因为上学调皮，却独爱电脑，家庭条件又比较好，父亲便为其买了电脑，该同学便从此一发不可收，直至在一家大型的网络公司做了网管。而成功后的他却说：其实做网管，维持一个网站的正常运行，对他来说没有什么难度，主要就是熟练使用各种网络软件，并能就一些主要参数进行设置而已，虽然计算机是一门高深的学问，但要使用它却并不需要高深的知识。而他非常羡慕那些在正规学校学习出来的师哥师姐们，有扎实的计算机理论基础，并能从事创造性的工作，跟他们在一起，会感到自己懂得那点东西实在是太少、太浅，而要深入学习却又苦于中学时没有打下坚实的基础，因此非常苦恼。
看来少年们下海之后，成功与否，都尝到了海水的苦涩味道。为什么比尔.盖茨偏偏少年得志呢？让我来分析一下，为少年们添点忧愁，或许会提高一点你下海创业的成功率：
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