我们生活在一个彼此交往沟通的世界，我们在成长的过程中有了写高质量文案的经历，经典的句子往往可以更好的表达自己的心情，你有没超喜欢的句子呀？请阅读由小编为你编辑的徐特立的读书名言，或许你能从中找到需要的内容。
1、不怕读得少，只怕记不牢。
2、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
3、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
4、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。
5、盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
6、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。
7、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
8、交朋友是可以产生伟大的力量的。
9、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
11、一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
12、俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。
13、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
14、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。
15、不动笔墨不读书。
16、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。
17、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
18、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。
19、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
20、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。（ ）
21、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
22、人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。
23、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。
24、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
25、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
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徐特立名言
1、惩戒方法以不用为是。如果学生真正了解自己的错误，那就是自己在精神上受了惩戒。
2、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。
3、教书是一种愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，你会多么高兴啊！青出于蓝，胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗！
4、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。
5、一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入，而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志，而是增加对问题进一步的了解，以正确的知识来克服无知的盲动。
6、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
7、教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚等，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。教师要严格，要学生尊敬。
8、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。
9、在教学中不要不受学生的批评，要好好虚心接受别人的批评，又应在实际经验中求得学问
10、不能提高人民的文化程度，新民主主义社会国家的建设是不可能的。
11、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。
12、创业难，守业更难，要把革命前辈打下的江山很好地接过去，不通过艰苦的工作是不行的。
13、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。
14、所谓革命精神就是创造性，要懂得世界上的一切都需要创造，要前进就不能坐着等待，就要去创造。而要创造就要克服困难，不能贪图好环境，好条件。
15、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
16、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山，因为它是建立在西藏高原上，是基盘广大的高原上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上，八千公尺的孤峰是难于存在的，犹如无源之水是易于枯竭的。
17、教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。
18、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。( )
19、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
20、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
21、我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻一门科学，我希望你们钻研教育科学你们如果在教育科学中能解决实际问题，有创造，就是专家了。
22、旧制度把学校与社会中间划一深沟，把教育与战争中间划一深沟，把教员与学生中间划一深沟，新制度必要消灭这些严格的区别，旧课程缺乏时代性、现实性、伸缩性，必须改变。
23、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。
24、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
25、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。
26、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
27、在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。
28、一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
关于徐特立的名言
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。 ----徐特立
在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。 ----徐特立
一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。老实就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自己最难。老实作风就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事，谁想占便宜水就会吃亏。 ----徐特立
不怕读得少，只怕记不牢。 ----徐特立
我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。 ----徐特立
交朋友是可以产生伟大的力量的。 ----徐特立
不动笔墨不读书。 ----徐特立
台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。 ----徐特立
读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 ----徐特立
没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。 ----徐特立
科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 ----徐特立
读书名言
读书名言集锦
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
3、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
4、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子
5、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
6、学会读书就是点燃火炬。 雨果
7、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
8、理想的书籍，是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
9、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰
10、知识就是力量。培根
11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
12、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
13、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
14、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
15、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
16、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
17、贪者因书而富，富者因书而贵。 王安石
18、读书也像开矿一样沙里淘金。 赵树理
19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿
20、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
21、人生是没有毕业的学校。黎凯
22、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。艾迪生[英国作家]
23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
24、书犹药也，善读可以医愚。 刘向
25、学而时习之，不亦悦乎！孔丘
26、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
27、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅
28、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生
29、书是我们时代的生命。 别林斯基
30、光景不待人，须叟发成丝。李白
31、热爱书吧---这是知识的泉源！高尔基
32、千里之行，始于足下。老子
33、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海李白
34、好书不厌读百回，熟读课思子自知。 苏轼
35、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
36、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。孟子
37、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。 培根
38、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
39、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
40、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
41、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。 罗曼罗兰（法）
42、读书忌死读，死读钻牛角。 叶圣陶
43、书籍当代真正的大学。 托马斯卡莱尔
44、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
45、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
46、读万卷书，行万里路。刘彝
47、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
48、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！契坷夫（俄）
49、不读书的人，思想就会停止。 狄德罗
50、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
51、良书即益友，今明永如斯。塔帕（英国）
52、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。爱迪生
53、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基
54、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克（英国作家）
55、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑[清]
56、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹
57、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
58、读书对于智慧也像体操对于身体一样。爱迪生
59、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
60、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
61、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
62、书籍是巨大的力量。列宁
63、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔（美国）
64、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 苏霍姆林斯基
65、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
66、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。孟子
67、刻苦学习的人，总能实现自己的愿望。
68、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
69、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
70、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
71、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
72、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 爱迪生
73、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。海涅
74、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
75、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
76、读书百遍，其义自见。《三国志》
77、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家
78、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
79、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
80、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
81、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
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