手机便捷了我们的生活，也促进了信息传递，上学的时候很喜欢把中意的句子摘抄在本子上，句子浓缩了人们许多想法，大家知道那些句子简短干净呢？根据你的需要，小编精心整理了不亦乐乎造句，请收藏并分享给你的朋友们吧！
1、年终岁尾，正是大家忙得不亦乐乎的时候。
2、菜馆里供给的烟，他一枝一枝抽个不亦乐乎，临走还袋了一匣火柴。
3、整整一下午，他像其他阿訇、满拉一样，骑上自行车，出入于街头巷尾，为众多穆斯林家庭操刀宰牲，忙得不亦乐乎。
4、这会子赵家老女人正身手利索地在厨房里施展着她的种种看家本领，而姑娘媳妇们则被她使得团团转，剥葱的捣蒜的切菜的端菜的不亦乐乎。
5、考试前背得不亦乐乎，考试一过，忘得一干二净。
6、那些官僚主义者，从早到晚做总结，做报告，开会，到处都在郑重宣布、庄严号召、“通告情况”、“采取措施”，然后又做总结，忙碌得不亦乐乎！然而，几乎不解决实际存在的问题，现实的事业遭受损害。
7、刘宝堂也不知自己为什么会在心里怕这个张美军，只要他一在家，刘宝堂不忙也要装着忙，忙院子、忙牲口棚、忙奶牛、忙粪堆，忙个不亦乐乎。
8、于是镇海就再次把鼻子送进她嘴里，让她亲个够，每次都要亲个不亦乐乎。
9、中国有句古话，有朋自远方来，不亦乐乎。
10、这些天真把我忙了个不亦乐乎。
11、这故事滑稽极了，使我们笑得不亦乐乎。
12、他们相互之间吵得不亦乐乎。
13、人无所失，不亦乐乎。
14、那些街头小报为了捕捉此案一些细节而忙得不亦乐乎。
15、“你总是忙得不亦乐乎，可是我就不在行，”娜塔莎说道。
16、孔子曾经说过，“有朋自远方来，不亦乐乎。"
17、中国的一位圣人孔夫子说过：“有朋自远方来，不亦乐乎！”
18、我国先圣孔子说过，“有朋自远方来，不亦乐乎？”
19、当然，朋友最大的好处就在于我们可以一起纵情欢乐，玩得不亦乐乎。
20、全家齐动手，重新摆放家具，装饰房间和车库，购买东西，忙得不亦乐乎。
21、放暑假了，你们终于可以暂时放下繁重的功课，轻松一下，玩个不亦乐乎。
22、“有朋自远方来，不亦乐乎？”我们正是以这样的心情，随时恭候您的光临。
23、氨棉丝光产品获国家级新产品称号。”有朋自远方来，不亦乐乎“。
24、曼德拉在当天的会见中讲述了自己小时候的故事，把这些电影人逗得不亦乐乎。
25、我此时的心情可以用一句话来表达：有朋自远方来，不亦乐乎。
26、有朋自远方来，不亦乐乎……高举金杯，畅饮今宵吧，腾格里塔拉盛情恭候您的光临。
27、与她青梅竹马的相玟，则过著多采多姿的大学生活，夜夜笙歌，不亦乐乎。
28、我的妻子此时正忙得不亦乐乎，所以她建议佩吉到字典上查这个词，然后她们可以再讨论它。
29、直到有一天，望远镜使得一切真相大白。原来，窗上粘满了飞萤的尸体，那鸟儿正吃得不亦乐乎呢。
30、只要找找有闪光灯和青少年笑声的地方……他们很可能正在拍大头贴拍的不亦乐乎喔，大玩特玩大头贴喔！
31、奥运会的举办，企盼已久，我们莞尔而笑；有朋自远方来，不亦乐乎，我们笑容满面。
32、曼德拉在当天的会见中讲述了自己小时候的故事，把这些电影人逗得不亦乐乎。曼德拉告诉他们，自己小时候曾当过偷猪贼。
33、有朋自远方来、不亦乐乎！公司总经理洪涌生携全体员工热忱欢迎海内外各界人士前来参观指导。共创伟业！
34、有朋自远方来，不亦乐乎！如今的北京，正以崭新的面貌，准备迎接来自五湖四海的宾朋。
35、据我判断，放在屋子外面什么一个地方为好。因为一旦这些家伙发现丢了，肯定会在整个屋子里搜个不亦乐乎，这我很明白。
36、几十年以来，德国在核能与可再生能源之上的文化战打得不亦乐乎，同时，忘了对俄罗斯进口天然气的依赖不断增加。
37、直接回应杂志-选择可使其它人为直接回应而忙得不亦乐乎的杂志。于适当的媒体购买广告是非常重要的找个可取得90至95%减免的数据提供者。
38、我记得在一次国际会议上，有一名日本发言者的英语糟糕透顶，惹得一群看来英语说得不错的本地人和马来西亚人笑得个不亦乐乎。
39、有人花费半生积蓄往外国的海滩度假，结果却败兴而返；有些人却可以在水灾灾区中划艇作乐，玩个不亦乐乎。
40、所有这一切都要进行处理，俘虏和大炮要安置，战利品要分配，他们自己中间有的吵闹，有的你争我夺，哥萨克们都为此忙得不亦乐乎。
41、华尔特先生开始”出风头“了，他一副官样，到处发号施令，表示意见，给予指导，忙得他不亦乐乎。只要他发现目标，免不了都要唠叨几句。
42、今天宝宝又去小区晒太阳了，今天宝宝的活动真不少，先是接受邻家女孩献花，而后又是会见和他差不多大的国际友人，忙得不亦乐乎……
43、实际上这些似乎约定俗成的事情都被”搅黄了“，原因有三：中国企业对引进资金和技术不亦乐乎，却不甘心只做外企的附属品；他们大多野心勃勃，眼光常常盯着全球市场。
44、炎炎夏日，宜兰同修为自己和亲友策画了一个清凉活动，来到著名的武？坑风景区戏水野餐，尤其水中的团康活动更是令人尽兴，大儿玩得不亦乐乎。
45、安排一次旅行，心思花了不少，一家人当然希望玩个不亦乐乎，尽兴而返除此之外，作为父母，亦期待孩子能寓学习于娱乐，增广见闻，开阔眼界，有所得
46、如果能做到这一点，企业自然会为了”准生证“争得不亦乐乎，但如果无法商用，企业投入的大量资金、人力和物力都成为”沉没成本“，政府的生产管理办法也失去了管理对象。
47、酒店附近的名胜古迹，如独具岭南特色的大学城博物馆在中国现代史上占有显赫地位的黄埔军校等，是您休闲旅游的好去处。”有朋自远方来，不亦乐乎？“我们正是以这样的心情，随时恭候您的光临。
48、装设完成谈妥价钱后回到会场，一转眼发电机老板已不亦乐乎地加入工作行列，负责水电的师兄则频频称赞他技术高超，原来他接电线不需任何工具，单靠一张嘴，咬断剥线一次ok，比用电工钳还快！
49、福克先生和柯罗马蒂分别坐在两个鞍椅里，只有两个脑袋露在外面。象童驾着大象，叫它快步奔走。大象迈起快步，把鞍椅里的人颠得不亦乐乎。
50、天亮得耀眼，只见千万棵树梢在暴风雨中翻滚，和往常不同，连几百码以外也看得清清楚楚。再一刹那间，又是一片漆黑。这时只听得雷声猛烈地炸开，轰隆隆呼噜噜从天上滚下来，朝地底下滚过去，活象一批空空的木桶在楼梯上往下滚，而且楼梯又长，知道吧，就连滚带跳，不亦乐乎。
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不亦乐乎是什么意思 不亦乐乎造句 不亦乐乎的上一句 不亦乐乎的读音
不亦乐乎[b y l hū]
【解释】：乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于吗。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。
【出自】：《论语学而》：有朋自远方来，不亦乐乎?
【语法】：偏正式;作补语;形容动作、状态到了极端地步
【近义词】：不可开交、淋漓尽致
不亦乐乎造句：
1、考试前背得不亦乐乎，考试一过，忘得一干二净。
2、菜馆里供给的烟，他一枝一枝抽个不亦乐乎，临走还袋了一匣火柴。
3、刘宝堂也不知自己为什么会在心里怕这个张美军，只要他一在家，刘宝堂不忙也要装着忙，忙院子、忙牲口棚、忙奶牛、忙粪堆，忙个不亦乐乎。
4、那些官僚主义者，从早到晚做总结，做报告，开会，到处都在郑重宣布、庄严号召、通告情况、采取措施，然后又做总结，忙碌得不亦乐乎!然而，几乎不解决实际存在的问题，现实的事业遭受损害。
5、年终岁尾，正是大家忙得不亦乐乎的时候。
6、于是镇海就再次把鼻子送进她嘴里，让她亲个够，每次都要亲个不亦乐乎。
7、这会子赵家老女人正身手利索地在厨房里施展着她的种种看家本领，而姑娘媳妇们则被她使得团团转，剥葱的捣蒜的切菜的端菜的不亦乐乎。
8、这些天真把我忙了个不亦乐乎。
9、整整一下午，他像其他阿訇、满拉一样，骑上自行车，出入于街头巷尾，为众多穆斯林家庭操刀宰牲，忙得不亦乐乎。
10、中国有句古话，有朋自远方来，不亦乐乎。
学而时习之,不亦说乎,关于学习的名言警句
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。整理学而时习之，不亦说乎，关于学习的名言警句，以供大家参考，希望可以帮助到大家！
篇一：关于学习的名言警句_3000字
1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
5、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
7、学习必须与实干相结合。泰戈尔
8、学而时习之，不亦说乎？孔子
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
12、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来
13、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
15、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
16、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
17、读书百遍，其义自见。《三国志》
18、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
19、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
24、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚
25、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚
26、活着就要学习，学习不是为了活着。培根
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
28、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
29、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
31、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
32、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
33、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
35、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知
36、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
39、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
42、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
43、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋
44、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
46、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其
48、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
49、学习有两忌，自高和自狭。书摘
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
52、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德
53、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗
54、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
57、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
58、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
59、学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
61、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
62、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
63、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
64、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
65、读万卷书，行万里路。刘彝
66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林
67、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁
68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
69、重复是学习之母。狄更斯
70、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
71、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
73、阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
75、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民
76、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
77、重复是学习之母。狄慈根
78、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
79、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东
80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基
81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其
82、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基
83、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
85、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
86、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
87、读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
88、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
90、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
92、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
93、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱
94、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡
96、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
97、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
98、学如逆水行舟，不进则退。《增广贤文》
99、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
100、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
101、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁
102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁
103、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
105、好好学习，天天向上。毛泽东
106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
113、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
114、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪
115、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
117、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。高尔基
118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
120、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞
123、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
124、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
126、学习永远不晚。高尔基
127、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》
128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
131、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
136、研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》
137、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯
139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新
140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
141、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
142、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东
143、书山寻宝；学海泛舟。《对联集锦》
144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基
146、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》
147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一苏霍姆林斯基
148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
149、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
152、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
154、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸
156、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
157、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
158、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
159、书是人类进步的阶梯。高尔基
160、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁
162、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
163、学习本无底，前进莫旁徨。报摘
164、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
165、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
166、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
167、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚
168、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
169、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。徐特立
170、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
171、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
172、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
173、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
175、构成我们学习障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳
176、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹
177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
178、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
179、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
180、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
181、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗
182、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
184、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
185、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
187、青年最主要的任务是学习。朱德
188、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德
189、敏而好学，不耻下问。孔子
190、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
191、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
192、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
194、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
195、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
196、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。彼得圣吉
197、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。约翰洛克
198、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
199、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
200、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。高尔基
读书在于造成完全的人格。培根
图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》
和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰
光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。荀子：《劝学》
君子之学，死而后已。顾炎武：《与人书六》《顾炎武文集》
玉不琢，不成器，人不学，不知道。孔子：《礼记学记》
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子：《礼记学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向：《说苑》
在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。《李大钊选集》
愈学习，愈发现自己的无知。笛卡尔
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习爱因斯坦
那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不问的。罗蒙诺索夫
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基：《文学书简》
我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。高尔基
篇三：虚心好学的格言警句
★人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小－－车尔尼雪夫斯基
★每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦
★科学技术是生产力，而且是第一生产力－－邓小平
★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料－－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天－－海伦凯勒
★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。★落日无边江不尽，此身此日更须忙－－陈师道
★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事－－歌德
★莫等闲，白了少年头，空悲切－－岳飞
★岁去弦吐箭－－孟效
★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明
★一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎
★不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也－－王充
★人生在勤，不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔
★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若
★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫
★灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏－－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦
★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果
篇二：关于学习的名人名言
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》
学问对于人们要求的紧张和的热情。巴甫洛夫
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼：《东坡文集事略》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹：《训学斋规》
学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震：《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》
读书也象开矿一样，沙里淘金。赵树理
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．爱因斯坦
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明：《五柳先生传》
读书破万卷，下笔如有神。杜甫：《杜工部集》
积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基：《文学书简》
读过一本好书，象交了一个益友。臧克家
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
书犹药也，善读之可以医愚。刘向
生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
书籍是人全人类的营养品。莎士比亚
各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》
好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
书是我们时代的生命。别林斯基
理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基
热爱书吧-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。高尔基
要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。高尔基：《论文学》
每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。《高尔基论青年》
助人为乐造句
1、这些小小的善行让你有机会去帮助别人，让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
2、因为无因管理既然是助人为乐的行为，就应该一助到底，如果中途而废，往往会给本人造成一定的损失，甚至较自始不管理所造成的损失更为惨重，这有悖于无因管理的精神。
3、因此，个人的行为是否符合社会主义道德的标准应体现在他对社会的贡献，在他正当合法追求自身利益时不忘他人及社会的利益，能够扶危济困，助人为乐，帮助他人共同发展。
4、小孩子很容易笑，所以尽量让他们咯咯笑。助人为乐。
5、小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容，感受到帮助人的快乐，获得对小动物特征的认识，同时，也潜移默化地受到助人为乐的教育。
6、培养学生勤劳节约，艰苦奋斗，不怕挫折，文明礼貌，诚实守信，尊老爱幼，助人为乐，扶危济困，爱护公共卫生，遵守公共秩序，等等。
7、客家人崇文尚德，尊师敬道，勤劳俭朴，吃苦耐劳，家教严格，诚实直爽，刚正不阿，助人为乐，开拓进取等等精神品质，与杨时有文化上的先后相互影响。
8、在市场经济条件下，尽管人与人之间的竞争加剧，利益矛盾频生，但与人为善，助人为乐的人道主义精神，仍然是我们处理人际关系的基本原则，也是我国实现社会安定，民风美善的精神力量。
9、我们再试想一下，如果教师采取相反的态度，忽视学生助人为乐这一美好动机，而一味指责他违反校规爬窗户这一行为，那将会带来什么样的后果？
10、党员学生参加了一次有意义的教学实践，合理地将理论知识与实践技能有机结合，开阔了实践视野，拓展了专业技能，提高了团队精神，光大了助人为乐的传统美德。
11、具有良好处世能力，适应社会环境的变化，随遇而安，进退自如，泰然处之，不斤斤计较，人际关系好，家庭和睦，团结邻里，与人为善，助人为乐，无不良嗜好等。
12、无因管理作为助人为乐的行为，在市场经济条件下对于构建和谐社会意义重大，因此，对无因管理及其引起的民事法律关系进行专门的研究必然具有重大的现实意义。
13、学生的回答让人大为震惊，有的劝告仙鹤救人时要看清对象，有的则夸奖它助人为乐，有的批评老虎忘恩负义，有的则认为这是弱肉强食社会的必然。
14、学生在交流过程中，成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固，同时，在交流过程中又有新的发现，对知识的理解更加透彻，在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
15、我们培养的社会工作人才必须拥护党的领导和社会主义制度，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，热爱祖国，具有助人为乐等优良品质；
16、这时我朝四周看了看，只见周围的乘客都对我助人为乐的行为报以微笑呢。
17、他想做个助人为乐的朋友，马上在他们之间进行斡旋。
18、她不大说英语，但她那富有表情的眼睛和助人为乐的行为胜过言语。
19、将来我希望可以周游全球，并助人为乐。
20、市场经济强调交换原则，凡事讲求互惠互利，有的人便见利忘义，以致使往昔那种助人为乐的精神淡漠了，关键时刻舍己为人的举动少见了，办什么事都要论报酬，讲价钱。
21、亚洲年轻人往往被归类为唯我独尊抢钱一族，但这个地区的新富阶级愈来愈以助人为乐。
22、我们要在青少年中大力提倡勤奋学习助人为乐的革命风尚。
23、在做人方面，诚实守信，助人为乐，以团队和大家的利益为重。
24、老师教育我们要做助人为乐的好孩子！
25、玛格利特为我们做过许多事，但并不希望得到什么回报。她真是个助人为乐的人。
26、相识的、不相识的，都纷纷向郑丹同学伸出了友爱之手，献出了一份爱心，表现了助人为乐的精神。
27、世界各国的报纸经常刊登访问过中国的外国人所写的报道，介绍中国人如何彬彬有礼、助人为乐。
28、助人为乐要从日常生活做起，特别要爱护儿童，更加关心帮助鳏寡孤独的残疾人，当别人身处危难的时候，不论认识的或不认识的，都应见义勇为，助人一臂之力。
29、他那张光滑而沉思的脸露出助人为乐的慈祥神色。
30、我的妈妈非常和善，总是乐于帮助别人，我们的邻居大多是年纪比较大的老人，妈妈总是尽力帮助他们，这也让我学会了助人为乐。
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