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励志的句子

日常生活、工作中的过程当中,朋友之间经常会在聊天软件上分享一些短句。句子是由词、词组构成的,你都平常都会在网上找点有趣的文案嘛?小编推荐你不妨读一下小学生期中考试祝福句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

当自己的孩子参加期中考试时,一肯定会有想对他说的祝福语,预祝他们考试成功。下面小编为大家整理了小学生期中考试祝福句子,欢迎阅读与借鉴,希望对您有帮助。

 【篇一】

1.三不再有,劝君珍惜之。半学期之经历,终身之财富。

2.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

3.厚德载物,天道酬勤。你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了。

4.流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

5.我们共同的家半年,漫长而又短暂。在这不同寻常的半年中,我们风雨兼程,我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

6.鲤鱼不跃,岂可成龙?人生就似一场高考,需要漫长的准备,结局是一个阶梯而不是绝对命运!希望你的人生在经历众多“考试”之后,登上你所期盼的高峰!

7.考场战斗已结束,佳音传到笑开花。全家齐聚共商讨,填报志愿事重大。兼顾特长和兴趣,学校专业思虑全。深思熟虑才下笔,只等通知传到家。祝你一展凌云志,事事顺利人发达!

8.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证!

9.对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

10.心态好,万事都好,答题好字写好,考试战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。

11.面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。高考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!

12.少壮须努力,用功要趁早。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!

13.祝你考试一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的成绩!

14.考试没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!

15.考试属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在考试中旗开得胜、一鸣惊人、金榜题名!

【篇二】

1.努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

2.回味当年考试时,万千精英决雌雄,人海风云千机变,回头望时一场风。如今你要过此路,给句心得来呵护。凡事总有前中后。前莫焦,中莫乱,后莫回头。

3.午休惊得敲门叫,忽闻同学把喜报。咱俩榜示前后靠,特来磋商志愿报。热门给力不实效,名校专长不粘靠。学好专业辉煌耀,驾驶银燕空中翱。祝壮志凌云!

4.金榜题名心情好,亲朋好友都骄傲。祝心想事成!

5.努力了,就“无怨无悔”!尽力了,就“笑迎结果”。有道是:“天道筹勤”!相信自己!你是最棒的!我会永远支持你的!愿你正常施展水平,祝你考试成功!

6.六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了考试之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

7.一晃半年的时间又快过去了,考试也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你一定会考出水平,考出满意。

8.六月艳阳高高照,捷报传来酷热消。金榜题名人欢笑,犹如清泉身边绕。冲刷焦躁和烦恼,心情愉快志愿报。再到学府去深造,学成归来成英豪。愿你前程似锦!

9.六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。

10.今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

11.考试是海,青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

12.我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

13.相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!

14.一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。

15.学习是要有坐稳冷板凳的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

【篇三】

1.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,希望你我这个学期,有个好成绩。

2.或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。

3.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

4.经过了半年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

5.就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

6.开启考试成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

7.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,更要像狼一样坚韧不拔,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

8.考试的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,在为你祝福。一定会成功的!

9.考试的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

10.快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

11.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

12.我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

13.我的愿望就是:相信你考试成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

14.又到一年考试时,愿你晚上休息好,心情放松好,身体锻炼好,营养保持好,功课复习好,临场发挥好,总之一切都好。

15.考试加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以寻常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。但愿你一举高中喔!

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最新期中考试的总结(通用9篇)


在每个人的生活中,我们之间的交流不再局限一种方式,句子大多数是传递人们丰富的感情的语句。只是你知道的具体都有哪些句子呢经过整理,小编为你呈上最新期中考试的总结(通用9篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

期中考试的总结 篇1

期中考试之后,我发现了自己的不足,语文错了很多不该错的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成绩。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、父母和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

期中考试的总结 篇2

时光流逝,转眼间半个学期已经过去了,

硝烟弥漫的期中考试终于过去了,学生悬着的心,老师悬着的心总算有了个结果,在这半个学期中经过不断的努力取得了一点成绩,但也有不少缺点凸显,结果并不是尽如人意的。不知道是我们的要求高还是学生的进步校也许学生的进步永远跟不上老师的要求。

(一)针对这次期中考试,我作了专门的分析,也和一些有的老教师交流过,认为这次考试有得也有失:

首先,在学生的基本技能的培养方面我们做得还不够,学生还不能熟练的运用学过的知识,特别是在理论知识与现实事例的有机结合,还需进一步提高,我在今后的教学中也会加强这方面的训练的.其次,学生在基础知识的记忆方面还有待于进一步提高,特别是那些“后进”的同学,基础知识尤其薄弱。

(二)为了做好下一阶段的工作。我计划采取如下努力完善自己的教学。对学生的要求:

1:学习要刻苦:人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

2:学习要讲究:“好的是成功的基石”。“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。

3:要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。

哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,成功离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。

(三)对自己的要求:

1:在平时里坚持以学生为主体,发展学生的主动性,充分调动学生的学习积极性.,让学生参与到教学的过程中来,学生在课堂上自由的发言,自由的发挥自己的思维,从而做到培养学生创造性思维的目的.

2:在练习中坚持以培养学生的能力为主,根据课程标准以及这几年中考和统考的模式,精心设计练习题,特别是一些事例题,尽量做到理论与实践相结合.从而让学生在练习中锻炼了能力增长了经验.

期中考试应该起到加油站,检修站的作用,通过这次考试,相信很多同学会进一步端正,学习会更加刻苦,学习的主动性和自觉性会进一步提高。

期中考试的总结 篇3

这次的期中考试难度适中,对于前5个模块的知识点考察也较为全面,对学生的反应和辨别能力有一定的要求。考试结果体现出学生在知识上的几个薄弱环节:

1.发音类似的字母不能准确分辨,例如BD, GJ。发音与拼音相混淆。字母的手写体掌握不牢固,书写不到位,格式不对,大小写字母对应有错误。

2.单词遗忘。不能很好地,迅速地与图片进行对应,在听力题中表现明显,导致错题或跟不上老师的节奏。

3.答题习惯不好,不能听完整个小对话,小语篇再进行答题。听力材料特地设置了一些陷阱,比如肯定和否定都出现在一道题中,部分学生急于求成,没有听完或没有仔细分辨,导致答题错误。

4. 对题意理解不够好。主要体现在笔试部分的第2大题。这道题我在考试时讲解了至少有两遍,但是做题时仍有学生问题意,或者是理解错误,本应该排顺序,却在写字母的大写。这也是学习习惯的体现。在老师讲解题意时没有认真听。

为此,我要从以下几方面加强:

1. 狠抓课堂常规和学习习惯。良好的习惯是基础。本次反应出学生的答题,听题习惯都说明学习习惯不好对成绩影响巨大。大部分学生的习惯已养成。要多关注那些习惯不好的学生,提高他们的听课效率。

2. 提高对字母的要求。包括读音,在单词中的发音和书写。保证现在打下良好的基础,让学生能够做到读音准确,发音清晰,书写美观大方。对于写不好的学生多辅导,多让他们进行书写练习。

3. 加强单词的记忆和配对。经常以各种方式复习单词,进行单词和图片的配对游戏。

期中考试的总结 篇4

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自我期中考试考砸了。所以整天就只想着期望自我不会出错、粗心大意,分数要坚持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自我决定。”之后,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的资料,不懂的地方问教师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着教师走,讲到自我课前预习标上记号的地方时,更要细心听教师讲解,如果还不懂,能够等下课问教师或同学。在认真听讲的同时,还要把自我认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。教师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

期中考试的总结 篇5

马上就要期中考试了,我不禁想起了以前的考试结果......

当试卷发下来的那一瞬间,我屏住了呼吸。眼前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄披发。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不优秀只差那短短的一步之遥了。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知本日,何必当初呢?古人云:“风萧萧兮易水寒。”令我叹:“考试结束兮,我玩完”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。

说到原因嘛,是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高,就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。

胜负乃兵家常事,哪有每次都赢得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。从失败中,让你知道你哪里有不足之处,而下次尽量做好,尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。由于,没有最好,只有更好。世界中,强中自有强中手,就像古人说的这句话一样“山外有山,人外有人。”

我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹诉苦说:“为什么时间那么紧啊?”但是假如我们从期中考试结束后并没有放松自己,反而还继承努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了,由于这在以后的学习中已经分担了一部门了。

一次失败算不了什么,失败或许是成功的前兆。一次成功也证实不了什么,它终究会成为历史。

我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰盛的果实!

努力吧!我们剩下的时间不多了。

期中考试的总结 篇6

一、试卷特点:

本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。

二、测试情况:

三(2)班有52人,参加考试,总得分970分,平均分18.65分,其中最高分是58分,最低分是1分。由于本班是分出来的慢班,因此从考试结果来看总体成绩比较差。

三、答卷情况分析。

第一大题:读拼音写词语。总共10分,最高分5分,最低分0分。存在的问题,多数同学不会写拼音,有极少数的学生是虽然会拼但是写出的是错字。

第二大题:比一比组词。总分8分,最高分6分,最低分0分。存在问题是多数学生不能正确组词。

第三大题:给多音字组词。总分6分,最高分3分,最低分0分。存在的问题是多数学生不会正确区分拼读音节和不看准声调就下笔,结果恰恰相反。

第四、五两大题:都是考查填词语。总分12分,包括填对子、叠词、补充词语,最高分8分,最低分0分,学生在积累词语方面掌握较差,因此填空出现的错误比较严重。

第六大题:默写古诗。总分8分,最高分6分,最低分0分。存在的问题是学生下去不背课文和存在书写错误严重的现象。

第七、八两道大题:句子天地。包括给句子加标点和按要求改写句子。总分14分,最高分5分,最低分0分。存在的问题是学生在加标点和改写中,出现对知识掌握不够牢固,出现照抄的现象。

第九大题:课文回顾与积累运用。总分9分,最高分2分,最低0分,学生对课文掌握不熟,对学过的知识不去加以巩固。

第十大题:快乐阅读。总共13分,此题包括三个方面:分别是正确选择词义、写反义词、造句、感悟短文内容道理。最高分7分,最低分0分。存在的问题是大多数同学没有仔细阅读短文,没有注意审题,多数同学是拿起笔昏做,不管对与不对。

第十一大题:习作乐园。总共20分,最高8分,最低0分。此题是写一篇关于自己的课余生活的作文,写出自己的课余生活的收获和感受。存在的问题是同学们不会审题,加上积累的词汇量太少,以及语言组织及表述能力比较差,导致错字较多,层次不清,甚至存在空白未写的现象。

四、存在的问题:

1、从整体上看,多数学生答题字迹潦草,书写不规范,存在书写困难。

2、多数学生不会写作文,审题不认真,组材、积累词汇方面还有要加强。

五、今后的改进措施:

1.转变教学观念,改进教学方法,加强对学生语文基础知识的训练。

2.多培养孩子的阅读能力,在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。

3.多引导学生写作,加强习作训练,力争提高学生的写话能力。同时要培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。

总之,语文的世界是广阔的,教学方法也是灵活的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,但是我要在教学实践中努力摸索提高学生语文能力和学习语文的兴趣,今后我将在教学中及时调整教学策略,使一个个慢班的学生爱上语文学好语文,从而提高他们的语文综合素质。

期中考试的总结 篇7

又是扯连阴的天。伶仃的细雨无中断无绝无休无止地从天上飘落,给人以无可掌握的凄凉之感。我蜷在沙发上,悠扬的铃声划破了难忍的寂静,我正欲起身,又想起父母才刚出门。这个点儿,会是谁呢。我疑云整理生。

我透过猫眼向外张望,一个全然目生的脸赫然在目。是一个中年男人,古铜色的肌肤,细碎的胡渣跟着抽着烟的嘴颤抖。洗旧的军绿挎包随意地斜挎着。我犹豫着没有开门,他显出一些不耐烦,脸上的皱纹却没有动。我拨通了母亲的电话,她好一会儿才想起请了个修热水器的工人。悬着的心终于放下,母亲突然变得有些激动,果断反对,说社会太乱极不安全云云,末了,又叫我什么也别做,由她处理。

放下电话,门铃又响起,他该是着急了吧。我走到阳台可以窥见路上消息的位置。他取出手机,拨通了一个号码,又清了清喉咙,问:“你好,请问您是让我们来修热水器的吗?”是带着乡味儿的外埠口音。他开了免提,电话那一头十分嘈杂,却无比清楚地闻声了——“??不在家,不好意思。”

心中的某个部位猛地颤抖了一下,有什么尖利的东西刺得人生疼。这简朴的问答,撕了某个东西的一个小角,好像洞察了无边的黑暗。他不甘心又与母亲交涉了一番,终极只能妥协。他轻叹,却只得往下走。这一答之遥,绝不留情地,在你我间横亘了一条鸿沟。无可言说,无可跨越。

一问一答带来的辛酸仍在持续。那辛酸从他一点一点消失于拐道的身影里传来,从他无可奈何却又好像已习惯的神情里传来,从他的挎包,他的步伐声里传来??咆哮而至,绝不留情地击中央房。

我不知道,在我四周的世界和更广袤的世界里,还有多少这样的问答,无穷期地转让给了不孕育温情、不生长信任、没有生命停驻的贫瘠的荒野。我站在这一头,在凉风中瑟瑟发抖,如处于严冬。

周围又明明是严冬。和春天仅隔着一答之遥。

期中考试的总结 篇8

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打-倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈。

期中考试的总结 篇9

11月4日我们学校开始进行期试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期试,11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师天天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地温习,在考试的前几天才来温习,迟不迟点啊?

当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻巧的步子,迈步在。抬头仰望天空是如斯的阴晦,低头看看地面又是如斯的湿漉漉、看看的树却是无精打彩,使我更加伤心与沉闷了。想到了自己做的那些不该错的标题问题、想到了自己不会做的标题问题,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的但愿,心里也不踏实。由于以往的考试,我都没有泛起过像此次这样悲伤的心情。

这次期中考试,固然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会由于成绩的落后而抛却了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同提高,毫不让理科再拖我后腿。

期中考试复习计划800字合集4篇


在你我的社会生活环境中,我们经常会分享给朋友一些有趣的句子,不止语言才能表达自己的情感,有没有值得参考的句子?为此,小编从网络上精心整理了《期中考试复习计划800字合集4篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

期中考试复习计划 【篇1】

经过一番努力过后,期中考试终于考完了,而我的期中考试成绩并不是很不理想。考过之后才发现自己错了很多不该错的题目,现在真有点后悔当初复习时没有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。

考试过后的几天,我总结自己这次没有考好的原因:

一、平时没有养成细致认真的习惯,做作业的时候,我的字也很草,可以看得出我的心没有投入进去。考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,没有看清题目的字眼,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

二、我准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。例如说政治、历史、生物、地理就没有背好,有很多题目我不会做,都是乱写的。

三、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,喜欢打乒乓球等。作为一个人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。所以要合理安排娱乐与休息之间的关系。

以后我要养成以下几种习惯:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

三、调整心态,正确对待考试。 首先,在考试的时候,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,爸爸曾对我说过:考试时先找简单的做,难的先空在那儿,因为如果先思考难的题目话,简单的题目就没有时间了。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,在考试前要做好准备,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了这些,考试一定会考好。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯,做家课作业时,字要写的规范;并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,有一句话说的好,失败乃是成功之母!这次失败了,并不可怕,只要总结方法,准备充足,我相信,在下次考试中一定能取得辉煌成绩!

期中考试复习计划 【篇2】

为了迎接期中考试,我也专门订制了一个期中复习计划,让我的期中复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期中复习计划。

我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓学问学问,多学多问。

但愿我的期中复习计划会帮助我在期中考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓有付出就有回报,还有没有付出就不要想有回报,这是我冲刺期中考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

同学们,让我们在最后的一个星期里,好好复习迎接期中。

期中考试复习计划 【篇3】

时间一晃而过,转眼间本学期的期中考试就要到来了。作为一名学生,面对考试的紧张让我不自觉的感到了压力。虽然在之前的的这段学习时间里,我通过积极努力的学习,在本学期的知识学习上有了较好的掌握,但毕竟是重要的期中考试,我也希望能通过全力的发挥看看自己在上学期的学习中到底有怎样的成长,又有哪些不足和需要加强的方面。

为能更好为这次的其中考试备战复习,我在分析了自身近期的测验结果和学习情况后对自己的复习任务做计划如下:

一、复习目标

1. 基础巩固

对于其中考试,尤其不能放松对基础的巩固。尤其是各科每个章节的基本知识点更要牢牢的掌握,只有牢固了基础,才能分心去做其他方面的提升。

2. 不擅长的方面

针对自己在各科学习上的不足,我要及时的解决一些问题。如在数学函数方面的问题,我要在这段复习中加强锻炼,不说让自己的不足变成擅长,但也要充分的熟练起来,弥补自己的不足。

3. 充分锻炼

复习阶段,除了对知识的“看、背、读”,我更要积极动笔,所谓“好记性不如烂笔头”,要更好的提高自己,还是要靠充分的练习去加强自己的熟练度。提高自身的阅题经验!

二、具体计划

对于这次的复习,首先我要对考试范围内的知识先过一遍,对自己擅长的方面进行优先复习原创,保证能将各科基本知识进行一遍预习,巩固自己的优势,为这次的考试打下基础。

其次,再对自己不足的地方进行强化,通过和老师同学们的请教去解决自己不会、不懂的地方,并积极练习,用大量的题目来让自己熟悉这些知识!当然,为此我也要准备好相应的练习题。为自己的“题海锻炼”做足准备。

最后,面对自己实在难以解决的问题,我要先放一放,但针对这些不足,我一定要仔细的做好记录和笔记,记下自己不足的方面和问题。在今后及时的处理这些问题,更进一步的发挥这次复习的作用。

学习在于累积,此次的复习再好也不过只是“锦上添花”,但我相信我在平时的学习上付出的努力能让我在这次的期中考试里取得优异的成绩!但这次复习后,我定能突破自己,创造更好的分数!

期中考试复习计划 【篇4】

高二下学期真的很快,虽然说今天我们都遇到了一些问题,但是我们也在这一道道难关中持手同行,丝毫没有懈怠,对自己的学习更是没有一点点的松懈。即将期中考试了,对于这一次期中考试而言,我也是非常的重视的,所以我想就自己的实际情况,为接下来的考试做一次复习计划。如下是我此次的复习计划:

一、时间分配

到了高二了,各个科目的任务都是比较重的。这一次比较突然的期中考试也告诉了我,做任何事情都是要有准备的,像这一次一样,我前期没有做准备的话,我就会处于一个非常被动的状态。所以每一门科目都是需要花时间去准备的,通过自己的分析,我把这些课程分成了三个部分,自己掌握的比较良好的分一个部分,掌握的一般的分一个部分,相对而言比较差的分一个部分。每个部分所利用的时间都是不一样的。我缺乏什么,就要多去弥补一些什么,哪一门擅长一些,就可以稍微空出一部分的时间来去弥补另一门欠缺的科目。我相信通过这样的时间规划,会让我更快的、更准确的做好复习工作。

二、解决难点

处理好学习中的难点是一件很需要决心的事情,做笔记的习惯是记录难点最好的方式。当我遇到了一些不好解决的问题时,我就要做好准备,然后找到这个知识点,尽快的去分析,去改正。随着时间的进展,我们对这些难点会了解的更多,但在这个过程中复习是不可少的一些步骤。所以对于这些难点以及问题,我都是需要去解决的。尽快的解决,尽快的总结,会给我自己带来一些意想不到的突破和成长的!

三、加强训练

很多时候,单凭记忆去记是远远不够的。我们在学习当中,还应该更勤快的去练习,去把握好自己的做题节奏,这不管是对我们的平时的学习,还是在考试当中,都是非常重要的一个部分。所以在做训练这一个部分,我会空出一部分的时间,多做一些题目,培养一个好的学习习惯和做题节奏。为这次期中考试,也是为今后的每一次考试做准备,做计划。学习是靠自己的,不管遇到什么问题,都只能是自己去解决的。所以每一次考试,我们也得为这个结果负责,而好好的、合理的复习,则会让我们迎接一个更好的结果。

期中考试总结与反思模板900字系列


在工作中需要面对不同类型的文档文件,当我们与其摸不着头脑,还不如去学习优秀范文的写法,通过范文可以学习到很多优秀的写作方法。你写过关于范文这方面的文档吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《期中考试总结与反思模板》,但愿对你的学习工作带来帮助。

期中考试总结与反思模板 篇1

时间过得真快,转眼间,期中考试过去了,半学期地成绩就在这张试卷上了。不管你这张试卷做地是好、还是差,都要做个期中考试总结。今天我就总结一下我地期中考试地结果。

数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,但是我觉得我还是没有尽到我最大地努力,如果我在近一点努力地话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵地一分。

语文是91分,我语文一直学地都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,不过次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分地,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里地前三名。

英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一直学地都是最不好地,除了一、二年级地时候。一、二年级地时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分地。二年级地时候老师还送给我了一本故事书。一到三年级我地英语就不好了,英语题我是真地不会,并不是因为马虎。

总体说我这次考试真地不好,从1~4年级从来没有考过这么差地成绩,不过我下一次一定能考好地!

期中考试总结与反思模板 篇2

紧张的期中考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。

我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。

语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。

数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。

英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。

目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期中考试总结与反思模板 篇3

期中考试反思分析总结范文

眼睛一闭一睁,期中考试已暂时告一段落。回顾本次测试,我成绩平平——语文95,数学97,英语96,总分全年级第二名,不太尽如人意。反思这次考试,我又一次认识到了自身的不足,为了今后的漫漫求学路能走得更顺畅些,作个详尽的分析大有必要呢!

语文

本次语文试题,说实话确有一定难度,但是本人错得题却很富戏剧性,六页试题中前三页全是基础题,而后半面的阅读短文及作文,挖掘内容相当深刻,班上老多“战友”都是“伤痕累累,惨不忍睹”,而我居然“毫发未损”,得了个“满堂彩”。让我丢掉分数的都是些毫不起眼的小题目。都怪我过度自信,一看到简单的题就放松警惕,自认为出题的老师水平太次,就连脑子有病的学生也能做出来。就比如这道题吧,选“刹那”中“刹”的读音,我想都没想就选定了“shà”,原因是和“霎时”中的“霎”弄混了。0。5分就这么离我而去了。还有一道题让给“讫”组词,天哦,我根本没有见过这个字,怎么组词嘛?我见它有个言字旁,估计应和语言相关,就瞎写了“讫言”,结果还是错了,又丢了0。5分。看看这两道要求填写关联词语的题:1、“这座山再陡峭,我们要想尽办法征服它。”本来我是知道答案的,不就是“即使……也……”嘛,但是试卷上我把“即”写成了“既”,这一分又没了。记得以前我曾经区分过两个字的,想不到那天又“旧病复发”了,唉!以后可要牢牢记住了。2、“破茧要承受巨大的痛苦,蛹是必须要完成一生最美的蜕变。”这道题正确的答案应该是“尽管……还……”我却做了“即使……也……”真怀疑我是不是跟这三个字有仇,写了两次都错了!还有一道缩句题:“我们跟随作者的笔触去领略了北京那炫目的'色彩,天山那迷人的风光,鸟的天堂那独特的景观。”做题时,我只想着把“的”前面的内容都去掉,却没顾及这里有好几个“的”呢,直接写了“我们领略了风光。”唉!又扣了2分。以后审题时一定要认真再认真啊!

数学

坦白交代,我的数学得了97分,听上去尚不足以让人“羞于启齿”,但在我们班已经是第14名了,这可是自我上学以来最糟糕的排名啦!一个100的,12个99的。深究出错原因,全是那名不见经传的小填空题让我栽了大跟头!有一道是这样的:“平面图上确定一个点的位置,要用个数据,一般它们的不同,表示的位置也不同。”第一个简单,“两”个数据,但下一个……隐约记得课本上好像有这么个概念,可绞尽脑汁也想不起来具体内容了,只好空过去了,丢了一分自认倒霉吧!真后悔考前没好好复习课本,只顾着做大难题了。还有一道绝对是不该做错的题:“x=5y,x:y=;y:x=。”5个y才是1个x,那x一定是y的5倍啦,但不知考试时我发了哪门子神经了,反正我写的结果与正确答案刚好翻了个个儿,得,宝贵的两分又无声无息地弃我而去了。做完试题后我怎么就没细细检查呢?唉,就算现在把肠子悔断也无济于事了!

英语

这次英语考试,我丢掉的4分全错在了音标上,总共8分的题目硬是被生生扣掉了一半,可是够惨的了。这一类音标题我们还是首次碰面:——按划线部分的发音将单词分成两类。试卷提供了8个单词,又给出2个读音,一个|a:|,一个||,当时可把我给为难死了,所给单词都是发同样口型的音,鬼才晓得哪个发长音,哪个发短音呢!没办法,只好瞎写,至于能得多少分,那就听天由命吧!等到老师分析试卷时,我才发现这道题竟是如此简单(可以说,只要眼睛不瞎就能做出来哦!),单词划线部分是“a”的就发长音|a:|,剩下的四个划线部分是“o”和“u”,就全发短音||了。唉,干嘛要把本来简单的题目考虑得那么复杂呢?

俗话说的好,亡羊补牢,为时不晚。为了今后尽量不犯(哪怕是少犯)类似的错误,总结一下本次考试失分的原因,并做出相应的对策,对自己今后的成长定然有所裨益滴。

学科分数失分原因目标

语文95分见到简单题目过度自信,马虎出错。碰到易题要冷静,确保正确;遇到难题要多观察,沉着思考。

数学97分没有认真审题,答卷后没有细心检查。做题前首先看清要求再动笔;检查时要从多个角度考虑。

英语96分考虑问题有些死板,欠观察、寻规律。最难的题或许就是最简单的题,要学会用慧眼发现真谛。

本次考试,我又发现了自己的不足之处,在以后的学习和生活中,我要时刻提醒自己牢记教训,奋发图强,争取期末考出更优异的成绩来。

期中考试总结与反思模板 篇4

考试前我们认真复习;考试时,我们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。

回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。

这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!

写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!

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