下面由小编帮大家编辑的《舞蹈艺术名言》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
1、我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。迈克尔杰克逊
2、真实地表现自然，却仍然充满艺术的美。查丘吉尔
3、拍摄有分量有深度的作品：不妨锁定一个主题，用一辈子时间去拍摄！SanmAbel
4、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。（法）罗曼罗兰
5、音乐是人生的艺术。施特劳斯
6、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。王永刚
7、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。约翰克拉克
8、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹
9、生活的奥秘存在于艺术之中。王尔德
10、艺术的第一目的是再现现实。车尔尼雪夫斯基
11、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。迦迪那
12、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦
13、艺术是人类的天性。伯克
14、当艺术穿着破旧衣衫时，最容易让人认出它是艺术。（德）尼采
15、作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。学我者生，似我者死。齐白石
16、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。汉傅毅
17、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。南北朝徐陵
18、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。让弗米勒
19、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。FredAstaire
20、我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实。高尔基
21、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰
22、观其舞，知其德。《札记》
23、寻门而入，破门而出。许麟庐
24、艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂
25、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。迪斯雷利
26、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。列夫托尔斯泰
27、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克
28、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。巴里
29、文学的真正的使命就是使感情成为可见的东西。泰纳
30、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。塞万提斯
31、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。毛姆
32、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰
33、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。切斯特顿
34、艺术恒久，生命短暂。英国
35、在我成长时期，感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈，我终于可以应付自如，而不再觉得羞涩。舞蹈家TwylaTharp
36、我持续跳着、跳着跳着，跳到只剩下舞蹈。迈克尔杰克逊
37、没有人在乎你跳得好不好。只要跳起来就行！伟大的舞者并不因为技术而伟大，是因为激情而伟大！马莎格雷厄姆
38、贫穷是一切艺术职业的母亲。托里安诺
39、艺术或有谬误，自然却永不犯错。（英）德莱敦
40、为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。毛姆
41、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。Georgebalanchinc
42、向生活和习俗里去找真正的范本，并且从那里吸收忠于生活的语言。贺拉斯
43、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。RuthKatz
44、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。奥维德
45、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁
46、舞蹈是语言之母。RGCollingwood
47、艺术是精神和物质的奋斗。宗白华
48、只有动情写作的作品才能动人以情。塞泰柯尔律治
49、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。唐杜牧
50、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。清洪升
51、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德
52、艺术是活的科学。科克托
53、跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信！你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。佚名
54、艺术的基础存在于道德的人格。罗斯金
55、艺术之艺术，词藻之神采，以及文学之光华皆寓于纯朴之中。惠特曼
56、艺术是生活的镜子。列夫托尔斯泰
57、你感觉到生命的转瞬即逝的刹那。莫斯肯宁汉
58、艺术远不及生活重要，但如果没有艺术，生活就非常贫乏了。非洲
59、艺术的敌人就是不学无术。塞约翰逊
60、伟大的艺术品不像生活那样令人失望，它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。马塞尔普鲁斯特
61、艺术给我们插上翅膀，把我们带到很远很远的地方。（俄）契诃夫
62、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。培根
63、出特征的艺术才是唯一真实的艺术。歌德
64、舞蹈是脚步的诗歌。德莱顿
65、说之故言之；言之不足故长言之；长言之不足故嗟叹之；嗟叹之不足，不知手之舞之足之蹈之也。礼记
66、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。歌德
67、美是艺术的目的和推动力。冈察洛夫
68、一个作家阐述的真理比别人更少，仅仅因为他讲述了更多的真实，这是永恒的规律。麦考莱
69、非出自情意的艺术，大概不能说是真正的艺术。德国
70、艺术与科学既不同而又互相关联；它们在审美的方面交会。克罗齐
71、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索
72、艺术可遇不可求它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。惠斯勒
73、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂
74、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。托卡莱尔
75、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。唐岑参
76、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。歌德
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舞蹈教师教师励志名言
舞蹈教师教师励志名言
1、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
2、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！
3、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、心灵塑造的最佳工程师。
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
7、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
9、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
10、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
11、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
12、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、慈父+慈母=教师。
15、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
17、循循善诱，诲人不倦的是老师。
18、教师就是要敬业爱生。
19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
20、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
23、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
24、太阳下最光辉的职业是教师。
25、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
26、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
28、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
29、坚持启发式，避免注入式。
30、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
31、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
32、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
33、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
34、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
35、把一切知识教给一切人。
36、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
37、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
38、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
43、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
44、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
45、想让生命辉煌，就别浪费青春。
46、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
47、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
49、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
50、以德感人，为人师表。
51、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
52、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
53、这无私的奉献，令人永志不忘。
54、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
55、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
56、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
57、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
58、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
59、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
60、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
61、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
62、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
63、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
64、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
66、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
67、捧着一颗心，不带半根草去。
68、职业道德是做人之本，为师之本。
69、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
70、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
71、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
72、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
73、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
74、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
75、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
76、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
77、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
78、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
79、怎样的老师造就了怎样的学生。
80、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
81、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
82、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
83、习于智长，优与心成。
84、视责任为美德。
85、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
86、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
87、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
88、教书育人，功德无量。
89、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
90、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
91、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
92、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
93、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
94、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
95、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
96、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
97、每一个学生都是好学生。
98、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
99、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
100、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
101、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
102、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
103、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
104、心灵的沟通胜于知识传递。
105、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
106、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
107、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
励志名言艺术
1、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
2、音乐是耳朵的眼睛。谚语
3、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰
4、没有油画、雕像、音乐、诗歌以及各种自然所引起的情感，人生乐趣就会失掉一半。斯宾塞
5、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
6、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。福莱
7、艺术家用脑，而不是用手去画。米开朗基罗
8、音乐是人类的共同语言。朗费罗
9、音乐是空气的诗歌。保罗
10、假如艺术不能和真理并存，那就让艺术去毁灭吧！真理是生，谎言是死。罗曼罗兰
11、音乐是人生的艺术。施特劳斯
12、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德的宗教观念的享受。爱迪生
13、死神所在的地方就没有艺术，艺术是发扬生命的。罗曼罗兰
14、在一切谎言中，艺术是最真实的。福楼拜
15、每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。罗斯福
16、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰
17、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，没有一种方法比艺术更好。歌德
18、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。迦迪那
19、美是艺术的目的和推动力。冈察洛夫
20、艺术家是美的事物的创造者。佚名
21、艺术的法则就是自然的法则。雨果
22、雕塑是静态的舞蹈，舞蹈是动态的雕塑。戚廷贵、刘坤媛
23、艺术的基础存在于道德的人格。罗斯金
24、艺术与科学既不同而又互相关联；它们在审美的方面交会。克罗齐
25、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。塞万提斯
26、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。毛姆
27、舞蹈是脚步上的诗歌。德莱顿
28、画一幅大画，像控制着几百只将要逃跑的螃蟹。黄永玉
29、为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。毛姆
30、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂
31、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。列夫托尔斯泰
32、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克
33、艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人。泰戈尔
34、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬
35、如果没有音乐，生活就是一个错误。尼采
36、天地以生气成之，画以笔墨取之。石涛
37、艺术上的骗子先骗自己，再骗别人。黄永玉
38、艺术是一门学会真诚的功课。罗丹
39、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰
40、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦
41、诗是有声的画，画是无声的诗。西摩尼得斯
42、艺术是髙尚情操的宣泄。穆尔
43、艺术的生命比个人的生命更为永久。高尔基
44、艺术使自然更完美。雷诺兹
45、艺术的敌人就是不学无术。塞约翰逊
46、艺术家的任务是在没有阳光的时候创造阳光。罗曼罗兰
47、治疗苦恼的灵丹那就是音乐。贺拉斯
48、只有对音乐倾倒的人，才可以称作人。歌德
49、一个敏感的人，即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。阿尼克斯特
50、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索
51、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。歌德
52、艺术的目的不是要去表现事物的外貌，而是要去表现事物的内在意义。亚里士多德
53、要想逃避这个世界，没有比艺术更可靠的途径；要想同世界结合，也没有比艺术更可靠的途径。歌德
54、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬
55、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果
56、艺术是精神和物质的奋斗。宗白华
57、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔
58、屋中有画，等于悬挂了一个思想。雷诺兹
59、简洁是艺术性的第一个条件。陀思妥耶夫斯基
艺术英语名言
1、绘画的技巧成分越少，艺术成分就越高。
The less the technical elements of painting, the higher the artistic elements.
2、贫穷是一切艺术职业的母亲。
poverty is the mother of all art professions.
3、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
A clumsy artist al afar.
9、音乐是耳朵的眼睛。
Music is the eye of the ear.
10、最接近雕刻的绘画最完美。
The nearest painting to sculpture is the most perfect.
11、艺术的法则就是自然的法则。
The las are alloter.
18、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。
In art in aesthetic aspects.
54、艺术或有谬误，自然却永不犯错。
Art has fallacies, but nature never makes mistakes.
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