在随处使用手机的时代，我们可以在朋友圈看到优美的句子，不同的句子表达着我们不同心情，有哪些句子让你的内心有触动呢？小编特别整理来自网络的老师给家长的毕业留言，更多信息请继续关注本网站。
亲爱的家长朋友们：
这是我们最后一次作为合作关系彼此交谈，也是我们作为你们孩子的老师最后一次向你们交代事情，我想，从这儿往后，我们就应该成为真正的朋友关系，因为我们共同爱着那个小精灵，他们是你们的最爱，也是老师的最爱，是老是割舍不下的、最关心的人!
从轰轰烈烈的院庆活动结束后，我们就迎来了真正的毕业倒计时，能感觉到老师和许多家长都在回避这一问题，在我们交流孩子问题的时候，已经不敢看彼此的眼睛了，因为那里常常会有泪水凝聚，日子在悄悄地划过，而和你们及孩子的分别就悄然而至了。昨天，孩子们在操场上演练竹竿舞、腰鼓操、徒手操及他们的最爱武术操，看着他们英姿勃发的样子，听着他们喊声震天，老师的眼泪就夺眶而出，这样的景象将定格在老师的头脑中，我们最棒的我们班的孩子们就要毕业了
晚上躺在床上时，泪水再一次模糊了双眼，由衷地感叹时间的飞快，回想陪伴孩子们一起度过的数百个日日夜夜，那挂满泪珠的脸庞、嬉戏欢快的身影、求知若渴的眼神、稚嫩甜蜜的梦乡，一幕幕划过眼前，感慨万千。品尝欢笑、体验童真，两年里，孩子们带给了我们太多的快乐和惊喜，看着他们一天比一天懂事，一天比一天能干，作为老师，我们真的很欣慰。一粒种子，我们播种希望;一把泥土，我们培育希望;一滴清水，我们浇灌希望;一片蓝天，我们放飞希望，正是因为孩子，让我们走到了一起，共同见证他们成长的过程。孩子是您的掌上明珠，也是我们心中的太阳，让我们把这份不舍的思念化作深深的祝福，愿他们健康与快乐同在。
孩子们即将升入小学，你们将和孩子们一起开始新的生活，这也是一种新的考验，因为这需要你们一如既往地相信自己的孩子是独一无二的，是天生我材必有用的，有了这样的指导思想，你们就一定会在孩子们的成长过程中，坚持鼓励为先，总能找到孩子们每一天的进步点;坚持耐心理解，总会发现孩子是积极上进的;坚持支持和有效帮助，总会想到解决问题的办法;坚持乐观自信，无论怎样，孩子总会健康长大，给爸爸、妈妈永久的自豪和安慰真的，面对新的学习生活，孩子和您都会感到很多压力和艰难，但是，当你们回头看时，你们会发现孩子上二年级了，就比在一年级时懂事、爱学习了、能自己管理自己更多了，就像在幼儿园，中班是小班的飞跃，大班又是中班的飞跃孩子总是在进步的，他们的能力是无边的，相信他们吧，他们是我们班最棒的孩子，他们已经给了我们那么多惊喜和感叹，他们还会创造出更多的奇迹!
最后，让我代表全体老师，真诚地感谢您一直以来对我们的信任、理解和支持，因为可爱的孩子们让我们成为一家人，我们班能有那么多的成绩，都是你们支持和帮助的结果，我们共同拥有这份光荣和自豪!在今后的日子里，我们将记住这份深深的情意，也一定会记住你们对我们的鼓励和支持，并会永远在心里祝福着孩子们和全体家长朋友们!
祝你们全家身体健康，万事如意!祝我们的孩子们和家长都成为最优秀的学生，共同学习长大成才，共同学习做个称职的好家长，共同取得辉煌的成绩!最后与各位家长分享下孩子升上小学后，家长应该怎样做?
幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。作为幼儿的家长应该怎么做呢?
一、加强幼儿对环境的适应能力。
从幼儿园到小学，是一个全新的环境。老师不同，小朋友不同，学习方式方法不同，课堂要求不同，行为规范也不同。这许许多多的不同，往往会使幼儿难以适应，容易导致幼儿学习兴趣低落，影响学习成绩，打击幼儿的自信心，对幼儿的健康成长不利。作为家长，对此必须有足够的认识，提前做好工作，提高幼儿对环境的适应能力。
家长可在入学前几个月，有意识地多向孩子介绍一些小学里的学习、生活情况。包括学习哪些课程，每天上几节课，作息制度，上下课应该注意些什么，老师和同学们的相互关系等。使他对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上作好入学的准备。同时，为了使孩子逐步习惯学习生活，在家可以适当减少孩子活动、游戏的时间。这样，从思想、时间、学习习惯和认识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会有学习负担地重的反应，每项学习任务都能轻、愉快地完成。孩子入学后，也就比较容易适应学校环境了。
二、培养幼儿与他人的交往能力。
孩子入学后，进入新的大家庭，需要重新建立新的人际关系，接受新老师，结交新朋友。而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处，则有赖于一定的与人交往的能力。交往能力强的幼儿能很快适应新的环境，融入集体中，与小伙伴互相学习、互相促进。反之，交往能力差的，就容易与同伴之间发生矛盾和冲突，若处理不当，最终也会影响孩子的学习和生活。因而老师和家长应特别注重培养幼儿的交往能力。培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如：叫孩子学会谦虚、有礼貌，不与小朋友抢玩具，不大声喧哗，不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小，但却有利于创造出友好合作的氛围，有利于增强孩子们的交往能力。
三、培养幼儿的听读写能力。
逐渐培养幼儿讲述故事、复述故事的能力，发展幼儿的语言表达能力。提高孩子的阅读能力，可根据孩子的年龄特点，选择幼儿感兴趣的读物，组织集体朗读，并进行耐心指导，提高幼儿的阅读能力。家长应每天坚持指导孩子阅读，不久孩子就会自行阅读，养成良好的阅读兴趣。再就是让孩子多玩些安静的桌面游戏，如搭难度较大的装拆积木、看连环画、下跳棋、折纸、画画、捏泥等。特别是画画，既可以培养孩子坐得住，又为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的执笔姿势，养成良好的书写习惯。以后，再增加一些学习内容，适当减少游戏时间。例如，让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，每天做几道10以内的算术题和简单应用题。汉语拼音基础较好的父母，还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止小学化，应从兴趣出发，引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。
四、培养幼儿生活自理能力。
现在的孩子大多是独生子女，许多事情全由父母包办，生活自理能力差。入小学后，许多事情不能由父母代办，而且要独立完成老师布置的力所能及的学习、劳动等任务。而孩子的生活自理能力不能适应小学的需要。培养幼儿的生活自理能力是老师和家长的共同责任。例如：让他们自己叠衣服，自己吃饭、穿衣，帮老师整理教室等等。作为家长，则要有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具，整理书包，看起来简单，其实需要孩子自己主动考虑很多问题。如：这件东西放在哪里合适?还需要带什么?老师还有什么要求?一次次重复这样一个过程，可以发展孩子的思维，对孩子今后的学习有重要的作用。此外，可让孩子做一些简单的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等。锻炼孩子的细心和动手能力。这样幼儿在老师和家长的共同努力下，在入学以前就会做很多事，自理能力有所增强，孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。
此外，要使幼儿在心理上做好当小学生的积极准备。
大多数幼儿都比较向往小学生的生活，他们很愿意成为一名小学生。他们以为上学很好玩，背上书包很神奇，缺乏对可能出现的问题的随机应变能力。还有少数幼儿不愿意上学，留恋幼儿园。这种情况大多是由于家长和老师的不正确教育引起的。作为老师和家长应帮助幼儿调整情绪，做好当小学生的心理准备。
总之，老师和家长要积极配合，共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿即愿意上学，又喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到小学的过渡，成为一名优秀的小学生。
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幼儿园家长给老师的毕业留言
幼儿园家长给老师的毕业留言
谢谢老师们3年来的辛苦教育，看到孩子的成长档案，很感动也很开心。
张天行 妈妈
感谢荔枝班三位老师多年来的教育和培养，使王玮祺成长为一个快乐、懂事的小男子汉。祝各位老师一切顺利！
王玮祺妈妈
感谢荔枝班的老师对柳志浩三年来的关心和教育，使柳志浩在幼儿园里吗、每天都开心的成长、愉快的学习知识。
柳志浩家长
谢谢各位老师让调皮的柯懿紘能在你们的爱心灌溉下快乐的度过幼儿园的时光。
何美菊
十年树木、百年树人，感谢老师对杨华宇成长所付出的心血，祝老师健康、快乐。
王晓成
三年的幼儿园生活给宝宝留下了最美好的童年回忆，谢谢老师！
叶果妈妈
石榴班
给长感谢老师们对倪思芸的关心、爱护，也学带了许多家里学不到的知识。
倪志诚、李晶
衷心感谢张老师、陈老师、田老师对双胞胎毛毛、豆豆的培养、教育，使他们能健康的成长！
朱逸鹏、朱逸程 家长
感谢张老师、陈老师、田老师、李老师对史灏琪无微不至的关心和帮助。
史灏琪家长
感谢幼儿园何老师使我们的儿子从懵懵懂懂的幼儿成长成一个小伙子，儿子在茁壮成长也祝愿金辉幼儿园越办越好，培养出更好的、更多的人才。
邬嘉业 爸爸
对老师三年来对孩子的尽心培养和心情教育深表谢意，我们会一直铭记你们的孜孜不倦的工作。
张瀚元家长
感谢金汇幼儿园对谢博丞的关心和爱护，谢谢各位老师及保育员！
谢博丞家长、倪畅家长、小逗逗家长
樱桃班
感谢金汇实验幼儿园三年的心情培养和教育使许铭敏在快乐中学习、成长。
许红兵
祝贺樱桃班和沈洋小朋友及全体金汇幼儿园的小朋友毕业了，祝大家平安顺利！
张延琳
感谢老师们心情的培养和照顾，教会了谢鸿飞很多，让他成长的很快乐！谢谢！
黄卓如
感谢老师们的心情劳动和培养，在这一年半中非常高兴看到她的成长。
陈敏
祝樱桃班老师们工作顺利、身体健康、小朋友天天开开心心！
江婕、王大伟、郑冰莹、徐玮佑家长
感谢金汇实验幼儿园全体老师们对孩子的精心照料与培养，使孩子在良好的环境中成长。
虞靖、陆江
芒果班
感谢老师四年来对杨森的辛勤培育和照顾，让他有了难忘和愉快的童年时光！
徐颖
人生最美好的时光留在了这里。感谢园丁辛勤的付出！
陈群、韩靖尘
在周泽同的上进、懂事，是老师辛勤劳动的结果。
周萍
感谢老师三年来的照顾和培养，师恩永生难忘！
陈洁、乐乐妈、
炫炫父母、杨玉琪、杨国廷、马建民、葛昕怡、南静然、张玮琛、高郅勋、Ben家长。
家长写给老师的毕业留言
家长写给老师的毕业留言
老师：传道、授业、解惑也。三年来，高老师，您用您那无私的爱、真挚的情感、精心的呵护着每一个幼小的心灵，让他们感觉到自己被重视、被关注。在这个集体里，在您身教胜于言教的感染下，我的儿子，一个异常顽皮、异常淘气的孩子，渐渐地学会了包容，理解他人。他的每一次进步，每一次喜人的表现，您都及时给与他鼓励，让他乘风破浪继续前行。记得刚刚转到靓湖的前几天里，每一天我都是在忐忑不安中度过的，因为我深深的知道天性不会因为转学而有所收敛的。在原来的学校，他的顽皮是小有名气的，不知道在靓湖老师对他的感觉会是什么样。这，成为我心里的隐忧。没过几天，您打来电话，您说虽然他很淘气，但是您很喜欢他，听了您的话，我顿时觉得有千丝万缕的阳光射入了我的心房。那一刻，我庆幸孩子能遇到这么一位宽容、和蔼可亲、善解人意的好老师，每一个孩子都喜欢的好老师。
谁能陪你多少天，谁、又能陪你多少年。毕业在即，虽然我和孩子心里都有一千个一万个舍不得，但是我还要对您说：高老师，真心的谢谢您，谢谢您全身心的投入，对孩子慈母般的爱，让他们能够快乐的学习，健康的成长。
天道酬勤，高老师衷心的祝愿您事业有成，桃李满天下。
家长感谢老师的毕业留言
家长感谢老师的毕业留言
不经意间，孩子已经来到靓湖学校两年半了，想起当时转学，也是下了很大的决心。孩子第一次脱离了自己的视野，心里总有一些放心不下。作为同行，我深知您的不易。随着孩子的一点一滴的进步，我对自己当初的决定感到庆幸。庆幸孩子遇到一个有强烈责任感的好班主任，一群极富敬业精神的好老师，一个团结友爱的优秀集体。
感谢老师，因为您创建的博客成为我们与您沟通的桥梁，成为我们了解孩子的窗口。我的宝宝贝贝让人感到温馨，因为在学校有您把他们当做宝贝，还有什么不放心的呢？上博客已成为一种习惯，今天，我突然意识到，这个博客即将要完成他的历史使命，真让我们依依不舍。在这里，您给予了我们很多好的教育理念与方法，使我们获益匪浅。
感谢老师，给了孩子作为我们家长难以给予的一切，是您教会了孩子懂得了感恩，我们看了《悠悠父母情》班会录像，感动得流泪了，我们看到了您的辛勤付出；感谢老师，给孩子提供了超越自我、锻炼自我的舞台，孩子体会了在课堂上读作文的快乐，在赛场上飞绳的喜悦；感谢老师，让孩子插上了理想的翅膀，有了展示自我的机会，让我们难以置信孩子创作的电脑动画，获得省一等奖；感谢老师，让我们在不断的惊喜中体会孩子的成长。
感谢班主任高老师和所有的任课老师、感谢这个充满活力与朝气的集体，给予了孩子一个快乐、美好与又丰富多彩的小学生活。祝福老师、祝福天翼中队的孩子们，健康、幸福、平安、快乐！
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