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励志的句子

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教师工作励志名言名句

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

3、以德感人,为人师表。

4、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

6、想让生命辉煌,就别浪费青春。

7、循循善诱,诲人不倦的是老师。

8、每一个学生都是好学生。

9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

10、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

14、这无私的奉献,令人永志不忘。

15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

17、视责任为美德。

18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

19、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

20、教师要融于师生的相互理解中。

21、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

22、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

23、您老师的爱,天下最伟大,最高洁!

24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

25、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

26、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

30、捧着一颗心,不带半根草去。

31、职业道德是做人之本,为师之本。

32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

33、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

35、教师就是要敬业爱生。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

38、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

41、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

42、坚持启发式,避免注入式。

43、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。

45、太阳下最光辉的职业是教师。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

48、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

50、心灵塑造的最佳工程师。

51、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

52、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

53、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

54、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

56、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

57、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

58、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

60、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

61、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

62、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

63、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

64、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

65、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。

66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

67、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

69、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

70、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

72、师也者,教之以事而喻诸德也。《礼记》

73、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

74、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

75、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

76、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

77、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

78、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

79、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

80、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

81、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

82、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

83、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

84、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

85、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

86、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

87、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

88、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

89、习于智长,优与心成。

90、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

91、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

92、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

93、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

94、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

95、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

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教师励志名言


1、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

2、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。

3、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

4、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。

5、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

7、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

9、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

10、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

11、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

12、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

13、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

14、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

16、学高为师,身正为范!

17、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

18、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

19、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

20、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

21、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

22、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

23、养成教育要从小事做起,学做真人。

24、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

25、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

26、快乐工作,快乐生活。

27、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

28、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

29、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!

30、选择了远方,就要风雨兼程。

31、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

32、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。

33、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

34、踏踏实实工作,认认真真育人。

35、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

36、教育无小事,事事须尽力。

37、心灵塑造的最佳工程师。

38、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

40、从零开始,持之以恒。

41、播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。

42、教育无小事;教师无小节。

43、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。

44、严师出高徒。

45、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

46、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

47、诵读六十五条,习惯牢记心头。

48、习于智长,优与心成。

49、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。

50、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

51、微笑是一种境界,更是一种责任。

52、爱孩子,是我快乐的源泉。

53、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

54、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

55、十年树木,百年育人。

56、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

57、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

58、眼中有孩子,心中有目标。

59、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

60、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

61、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

62、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。

63、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

64、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。

65、我愿意是阳光,给学生以期望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。

66、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

67、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自我的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

68、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

69、严是爱,松是害。

70、精心倾听花开的声音;耐心等待花朵的成长;尽心期待花开更艳。

71、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

72、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

73、教师的人格是教育的基石。

74、天下大事并作于细,天下难事并作于易。

75、认认真真教书,踏踏实实做人。

76、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

77、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

78、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

79、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

80、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。

工作励志签名_工作励志名言名句




工作励志签名摘抄:

1、生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。--裴多菲

2、生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。--席慕蓉

3、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。--爱迪生

4、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。--卢梭

5、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。--塞万提斯

6、事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。--佚名

7、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。--鲁迅

8、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。--马克思

9、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。--布鲁诺

10、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。--巴金

11、天下之事常成于困约,而败于奢靡。--陆游

12、人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤,只有这样,你才能体会到什么叫做成功,什么叫做真正的幸福。--李嘉诚

13、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯

14、往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。--斯大林

15、人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性,如果朱合,就会在实践中失败。--毛泽东

工作励志名言名句摘抄:

1、莫说职场有妙招,关键先把人做巧。待人宽容脾气好,同事自然关系牢,帮忙容易责任担,真心诚意心放宽。小事莫缠形象折,心中有爱自然和。

2、人而无仪,不死何为。 诗经鄘风相鼠

3、丈夫志不大,何以佐乾坤。

4、人要比依米花智慧和理性,人想灿烂一回的理想要比依米花更强烈。但我们却往往没有一生都不屈不挠和努力,在遭遇困难和阻挠的时候,往往接受环境给予自己安排的命运。

5、部门业绩大比拼,大家团结亦齐心,领导带队冲向前,各队精明又干练。看到终点齐冲刺,老板见此予鼓励,加油都是好样地,业绩比以往翻三番!

6、夸张的肢体动作面试时,如果太过活泼,动作太夸张,会给考官留下不稳重的印象。职场面试,注意细节。祝你面试成功!

7、雾,有时垄断着世界,让思想陷入迷茫,让行动寸步难移,当太阳走来,它就没有立锥之地,一切终归于烟消云散。人生也如此,请坚信:太阳迟早会出来的!

8、寂寞的时候,面对真实的自我,寂寞中有恬静,悲凉中有温馨,便有无穷的意味。即使人声喧嚣,也可以关上自己的心窗,给自己营造一片空间,独自感受生命的鲜活。寂寞的分分秒秒更可以和自己做倾心的交谈,细细内省一下自己,静静地抚慰自己、解脱自己。

9、大方一点。不会大方就学大方一点。如果大方真的会让你很心疼,那就装大方一点;不要向同事借钱,如果借了,那么一定要准时还。

10、待人,要诚心,要关心,还要有真心,有善心;工作,要细心,要专心,还要有恒心,有耐心;生活,要开心,要舒心,还要有信心,有爱心。愿你对待一切皆用心!

11、为了赶早去某地开会,一位同事买了早点左手拎着上了车,由于塑料袋质量差,装在里面的蛋掉了出来,另一个同事说:肖哥,你左边的蛋掉了啊。这位同事说:你信么,一个蛋也比你强!

12、心有多大,舞台就有多大,没有做不到,只有想不到。只要我们想到了就要对自己说,我可以,我一定行。勇于面对自己的不足,超越自己的格局,承担失败,吸取纰漏,重头再来。如果你一败涂地,从此一蹶不振,那你只能望洋兴叹,遗憾终生。

13、将比赛当成是一场场挑战自我的较量,用理想指路,用坚强守护,用毅力追寻,用失败引导,一步一步走向胜利之路。朋友加油!务必记住,无往不利的胜利背后,是用血汗铸就!

14、有些人不能错过,有些事不能总拖,有梦就要勇敢追,有爱就要大胆说。时光流转不能回,当做就做哪管错或对,别怕人疲惫,莫让心后悔,20xx追求未完成的梦,要行动!

15、成功时不自满,失败时不自弃;得志时不盛气凌人,失志时不自怨自艾;得意时不忘告诫自己,失意时不忘鼓励自己;能经坎坷,能屈能伸,跨过坎坷,成功会眷恋你的!

音乐教师励志名言名句


音乐教师励志名言名句

1、坚持启发式,避免注入式。

2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

3、师也者,教之以事而喻诸德也。《礼记》

4、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

7、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

8、心灵塑造的最佳工程师。

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

10、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

11、捧着一颗心,不带半根草去。

12、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

13、想让生命辉煌,就别浪费青春。

14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、每一个学生都是好学生。

17、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。

18、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

19、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

20、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

21、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

22、这无私的奉献,令人永志不忘。

23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

25、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

26、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

27、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

28、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

29、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

30、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

31、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

32、把一切知识教给一切人。

33、慈父+慈母=教师。

34、教师就是要敬业爱生。

35、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

36、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

37、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

39、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

40、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

43、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、怎样的老师造就了怎样的学生。

45、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

48、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

49、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

50、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

51、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

52、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

53、以德感人,为人师表。

54、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

56、心灵的沟通胜于知识传递。

57、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

58、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

59、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

60、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

61、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

62、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

63、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

64、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

65、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

66、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

67、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

68、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

69、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

70、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

71、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

72、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

73、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

74、循循善诱,诲人不倦的是老师。

75、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

76、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

77、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

78、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

79、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

80、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

82、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

83、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

84、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

85、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

86、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

87、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

88、职业道德是做人之本,为师之本。

89、您老师的爱,天下最伟大,最高洁!

90、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

91、太阳下最光辉的职业是教师。

92、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

93、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

94、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

95、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

96、教师要融于师生的相互理解中。

97、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

98、视责任为美德。

99、习于智长,优与心成。

100、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

101、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

102、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。

103、教书育人,功德无量。

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