作为新时代5G冲浪的我们，会用经典的句子来表达自己，句子表达着多种多样的世界和大千世界的人。你遇到过哪些让你眼前一亮的句子？以下为小编为你收集整理的成语式毕业留言，感谢您的参阅。
◆最正直的人正人君子 ◆最珍贵的时光 一刻千金
◆最珍贵的东西凤毛麟角 ◆最远的分离天壤之别
◆最远的地方天涯海角 ◆最有用的木材栋梁之材
◆最有学问的人无所不知 ◆最有学问的人博古通今
◆最有效率的劳动 一劳永逸 ◆最有效率的动作一挥而就
◆最有效的禁令不敢越雷池一步 ◆最有效的讥讽讽一劝百
◆最有价值的话 一诺千金 ◆最有福的人福星高照
◆最有本事的人一夫当关万夫莫开 ◆最勇敢的行为螳臂当车
◆最准的话 一言为定 ◆最壮观的赛马运动万马奔腾
◆最差的证据不足为据 ◆最勇敢的行为螳臂当车
◆最佳的配对才子佳人 ◆最奇怪的人 一鼻孔出气
◆最悲惨的世界惨不忍睹 ◆最困难的生意惨淡经营
◆最干净的地方 一尘不染 ◆最残酷的心豺狐之心
◆最重的头发千钧一发 ◆最重的话 一言九鼎
◆最悬殊的地方天渊之别 ◆最新的时装表演沐猴而冠
◆最小的邮筒难以置信 ◆最喜欢说别人好话逢人说项
◆最稀罕的东西凤毛麟角 ◆最无用的做法捕风捉影
◆最危险的差使与虎谋皮 ◆最徒劳的工程精卫填海
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勉励式毕业留言
勉励式毕业留言
在失败中提炼冷静，在困难中采掘力量，在动摇中培育信心！──与你共勉。
问号是开启任何一门科学的钥匙。愿你毕业后，要多有几个问号。
我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。谨以韩愈的名言，与君共勉。
事业成于坚韧，毁于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边；疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。
朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！──愿我们永远做一个醒着的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。
流水不腐，户枢不蠹。多思出智慧，勤奋长才干。
即使大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去──因为，我们还没有飞完理想的航程。
生命是一首写不完的诗，我们要用血与泪来充实它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓宽，不断创造人生的新境界，这就是我们人生的道路。
不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路自己走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。
孤独是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱自己，也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
桃花诱人，用它裸露在外的艳色；梅花招人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏；一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条？我相信你会去踩出一条新路来。
诗歌式毕业留言
无论走到哪里，
记住你们曾经是三年的兄弟姐妹，
记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。
得意时，
不要忘记告诉大家，让我们与你同乐；
失意时，
不要忘了你身后的我们，还会帮你度过难关。
宽容、平和、乐观、向上，是我对你们的期望，
最后，让我衷心地祝福你们，
祝福你们中的每一位，
健康、幸福、快乐！
毕业考试。
三年来，
我们携手并进，
三年来，
我们患难与共，
三年了，
你依旧是那样的单纯，
而我，
却早早的成熟，
懂得了什么是悲欢离合。
我们是形影不离的朋友，
图书馆里，
我们欣赏巴尔扎克，
品味余秋雨，
笑谈塞万提斯
时间真很的无情，
夺人所爱，
不过，
我们可以让生命更多彩一些。
既然无法避免，
就要勇敢面对，
又何必为无法改变的事实去唉声叹气呢？
母校把我们摆渡到了成功的彼岸，
离开她，
我们会更坚强，更稳重，
做好晒太阳的准备了吗？
我的朋友。
轻轻的，
我走了，
正如我轻轻的来，
我轻轻的招手，
不带走一片云彩
根叔式毕业留言
根叔式毕业留言
一位政法学院的校长告诫学生：谁敢陷害忠良，我就不让你进我的门；
一位院士校长教学生做人：敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。服从真理，不媚权力；
另一位院士校长教学生奋斗：追求时，为达目的，要计手段；屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰；
还有一位校长，面对即将走出校门的毕业生，像送别孩子的父母，忧心忡忡：社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯，社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。校长的忧心中不无疼爱，不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段。
这些演讲有的诗意、有的豪迈，但都有一个共同的特点：真诚、贴心，像长者的谆谆教导、像父亲的拳拳之心
这些校长不仅教导自己的学生如何做人，他们自己也在深省，如李培根院士所说我也得时时拷问自己的良心。
为莘莘学子告别母校时，能上这样的最后一课而深深感动，为这些副部级的教育高官，能在最后时刻为同学们补上如此重要的一课而深深感谢。对比起那个没有四千万，不要来见我！的毕业演讲，这些根叔式演讲让我们感到安慰中国还有大学、中国还有大学精神！
然而，感动、垂泪之余，突然升起一个疑问这一系列根叔式演讲何以让学生如此震动？
如果大学四年，能经常聆听到这样的言论和教诲，他们还会有如此的震动和狂热吗？那么，这是他们闻所未闻的真话、真情、真理？
能有一位根叔式的校长，是一个幸运，也是一个偶然。我们希望的是根叔式的常规教育，这才是大学精神所在。我们要的不是一次精彩的演说，而是一所精彩的大学，不是20分钟的受益，而是4年的健康成长。
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