每天的生活都会不一样，大家经常会传递一些有深度的句子，蕴含丰富的意思也可通过精炼的语言来表达，有哪些句子使人过目不忘呢？小编收集并整理了“我尝到了成功的滋味300字550字600字五篇”，相信一定会对你有所帮助。
我尝到了成功的滋味600字
说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上家的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到梁丽芳，92分，全班第一的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声我成功了!这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
我尝到了成功的滋味600字
每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。
那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。
等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：不要灰心，要有耐心。我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想怎样才能拼好。
第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。我高兴的说：嗯，我会的。
在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡
我尝到了成功的滋味300字
一份耕耘一份收获。我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为世上无难事，只怕有心人。我就因此尝到了成功的滋味。
叮零零，上课铃响了，这节课要发试卷。听到这句话，我心里忐忑不安起来，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平静。我想这想这下死定了，我肯定考得很差。就在我一会儿求老天保佑，一会儿求神仙保佑的时候，终于发到了我的试卷了。我闭着眼睛不敢看，我自认为惨不忍睹的试卷。直到有人提醒我，蔡奕锴，你考了44.5分，得星了！什么？我居然考得这么好？居然还得星了啊！我简直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睁开眼睛。太好了！我真的考进了。要不是正在上课，我真想爬到桌子上欢呼雀跃一番，当英语老师表扬我时，当同学们投来羡慕的目光时，我心里就象吃了蜜一样甜。这甜是用苦换来的呀！我不由得回想起自己复习时那一个个日日夜夜，我努力地背单词，读好长时间的课文，做好几张卷子。
不经历风雨，怎能迎来彩虹呢？我终于也体会到了成功的滋味。作文
我尝到了成功的滋味.600字
去年暑假，我尝到了成功的滋味。
暑假，我在大街上走时，一辆自行车骑的速度像箭一样，奔驰而去。而且，骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家，请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了，我开心得一蹦三尺高。
晚饭过后，妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇！商店的自行车可真多啊！琳琅满目、物美价廉、各种各种，五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车，因为吉祥一点。
第二天一大早，我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里，马上就开始练了。
起初，我以为骑自行车很容易。可是，当我骑上去，自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天，腿上破皮，流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说：我我不学学了！妈妈听后，语重心长地说婷婷，做事不能没有坚持性，没有坚持性的话，什么也做不到。
我听后，鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练，妈妈在后面扶着。练了一个上午，我和妈妈都汗流浃背了，像一只小狗一样，伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中，妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了，连妈妈放开手都不知道。
但出乎妈妈的意料之外的是：我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说：婷婷，你终于学会骑自行车了。我听后心情无比激动。
骑着自行车，望着空中高高悬挂的太阳，我明白了一个道理：人不能没有坚持性，如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人，才会成功。
这次学骑自行车不仅让我受益非浅，而且也养我尝到了成功的滋味。
我尝到了成功的滋味550字
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带
来的喜悦，更是无限的
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带
来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即
拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的
大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地
上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都
喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头沙沙地算了起来。谁
知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心
里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把
这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到
难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的
精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着
这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。哈哈哈
我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨
任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不
是很难，只要你沉着应对，成功就会向你走来。我真希望以后
多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我
又感到成功向我走来了
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难忘的升旗仪式作文300字500字600字五篇
升旗仪式作文300字
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候国旗升起的时刻。
主持人宣布：第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到主席台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：升旗、敬礼、奏《国歌》！雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的五星红旗飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，一会儿，国旗升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌。之后，袁主任发表了国旗下的讲话。最后，在时刻准备着的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
升旗仪式作文
又是一个星期一的早晨，一周一次的升旗仪式就要开始了。同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场。在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中，升旗仪式正式开始。3位身着整洁校服的同学走出了队列。他们迈着整齐的步伐向旗台走去，迅速来到旗杆下拴好了国旗。起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。 望着眼前那一面随着初升的太阳舒展开来的五星红旗，我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕：那是一次在云南高原最边远，最偏僻，地处海拔3200米之上，只有8户人家12个学生的某彝族小学校里举行的升旗仪式。那所学校的条件很差，教室只有一间草房，学生用的课桌都是石块垒成的，十分简陋。天刚蒙蒙亮，一个虎头虎脑的小男孩吹响了羊角，这是小学校的集合号。12个穿着破旧的学生排成两队进入操场，等待升旗。太阳刚刚爬上东面的山崖，露出半张红红的脸。女老师用庄重的语调宣布升国旗仪式开始，3个男孩正步走出队列，迅速来到旗杆下拴好了国旗。女老师又宣布：奏国歌！我正疑惑，他们拿什么奏国歌？这么穷的地方难道还有音响和乐器？只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边，一个学生吹起了羊角，两个学生吹响了唢呐。一曲别有韵味的国歌，在这木叶、羊角、唢呐的合奏下，就这样随着晨风在山间回荡。鲜艳的五星红旗也紧随着国歌那铿锵的旋律，冉冉地向上升起。孩子们全都停止了嬉闹，神情庄重地注视着越飘越高的国旗。面对此情此景，我的心被深深地震撼了。热泪在不知不觉间涌出眼眶，挂满了整个面颊。 山里孩子的学习、生活条件都没我们好，但是他们对祖国的热爱却丝毫不亚于我们。尽管我们城里的孩子吃的是肯德鸡、麦当劳，喝的是乐百事、雪碧，穿的是阿迪达斯、青蛙王子，但是我们千万不能忘记那些和我们生活在同一片蓝天下的贫困山区的孩子们。让中国每一片土地上的人们都富裕起来是我们这些共产主义接班人的责任。祖国的明天等待着我们去创造。五星红旗中华民族的象征，也将更高地飘扬在世界的东方。 前进前进，那鲜艳的五星红旗，那站在红旗下的12名学生，还有那庄严的升旗仪式，将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头。
难忘的升国旗仪式
清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳、一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场，大家秩序井然地站在备自的位置上，等待着升旗仪式!
在同学们的企盼中，升旗手们迈着有力地脚步出场 ，当走到旗杆下。他们双手接过国旗，小心翼翼地系好。操场上的同学们都昂首挺胸，笔直地站着，安静地等待红旗的升起!当红旗在蔚蓝的天空高高飘扬时，几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗，几千只小手高高举过头顶， 行着庄严的队礼我新潮翻滚着!
当国旗高高飘扬的时候，国歌《义勇军进行曲》奏响了!同学们全神贯注地看着国旗，一边庄严地唱着国歌，一边举着高高的小手敬礼!当庄严的升旗仪式即将结束时，高高飘扬的国旗让我联想到了红军爬雪山、过草地的艰难情景;又仿佛看到了刘胡兰对铡刀，英勇就义的情景;又仿佛看到了江姐得知新中国即将诞生，狱中绣红旗的情景那一幕幕悲壮的场面历历在目。正是无数先烈的抗争，迎来了光明灿烂的新中国，是他们用生命和鲜血换来了这面五星红旗。我仿佛听到了在开国大典上，毛主席说中华人民共和国成立了!仿佛看到了毛主席亲自按动电钮，第一面中国国旗在首都北京天安门上徐徐上升的情景，又仿佛看到了五星红旗下，在九百六十万平方公里的神州大地上，十三亿中华儿女为设祖国贡献着力量!
是啊!祖国战胜了多受苦难，才得到今天的解放，我们怎么能不珍惜今天的幸福时光?
第一次升旗600字作文篇
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：升旗仪式现在开始！我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。第一项，出旗！随着一声庄严的宣告，中国国歌《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。
在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？第二项，齐唱中华人民共和国国歌！唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。第三项，由孙辅导员老师讲话，大家欢迎！在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，王校长发表了她的演讲：同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。第四项，宣誓！我们举起右拳，齐声高呼：团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华!然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。唐子莉又说：升旗仪式，到此结束！我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中，为报效祖国而学习吧！
升旗仪式作文100字
第一篇：一次神圣的升旗仪式
每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。
今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说：敬礼！大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思
接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说：同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国！顿时掌声密布，大家纷纷叫好！
升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！
小鹿斑比读后感的作文300字400字500字600字五篇
小鹿斑比读后感
《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。
读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。
读了《小鹿斑比》这个故事，也让我明白了许多道理。做人要坚强，无论什么时候遇到什么困难，就算是失去亲人，我们也要坚强。还要学会独立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不坚强不独立，它会被鹿王选中成为新的鹿王吗?而坚强、独立正是斑比的特点。它的坚强、独立值得我们学习。
《小鹿斑比》读后感_600字
我曾经读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就震惊了。
这位作家以天马行空的想像塑造了一个小斑比的世界，这是一本充满爱，探求生命存在和意义的作品。当我们自己思考思考时，就会觉得主人公很近，好像就是我们自己一样。
《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事，故事从小鹿斑比学步起，讲述了它与森林里的伙伴们一起度过春夏秋冬，它在了解外部世界的复杂和残酷时，也让心灵经过了一场洗礼，对动物，对勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，带来危险的猎人都有了一场艰难的认识。
其实我自己想想，我也像斑比，在刚生下来的时候，父母对我百般呵护，也就是常说的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段过程需要我学习简单的自理，时间也过的很快，转眼就上幼儿园了，在幼儿园就要接受启蒙教育，那是影响一生的地方，爸爸妈妈和老师一起来教我，一会儿的工夫，就上小学了，再过不久我就会上初中，将来还要上高中大学。这段时间，就要自己管自己了，能照顾自己了。
想到这里，我不禁记起了以前看到的一个故事：
第一个子摔倒了，母亲说：宝贝，自己站起来！然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子自己站起来；
第二个孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作，以无声的行动教孩子自己站起来；
第三个孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：宝贝，别哭，摔着没有？
而这些就有了下面的结果：
第一个孩子独立坚强，从小就学会了照顾自己，能凭借自己的说手来养活自己；第二个孩子也能自己照顾自己，他们能独自去闯生活，面对生活中的风雨；而第三个孩子似乎永远生活在父母的照顾，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去面对。
温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的绿草；笼子里的动物，其生活中的各个方面永远比不上大山中的猛兽。同样，学会面对、对付挫折的人，会活得更好。所以，我们在日常生活中要养成耐苦耐劳的精神，养成自理的习惯，有意识地锻炼承受挫折的心里素质，最终使自己拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》读后感400字
假期里，我读了一本名叫《小鹿斑比》的书，从它的出生、成长、陷入危险，这些故事情节深深地吸引了我，使我对这本书产生了极大的兴趣，也受到了很大的启迪。
《小鹿斑比》这本书的原著作者是：奥地利的费利克斯萨尔登。他通过对一头聪明、善良、彬彬有礼的雄鹿斑比来描述世界，理解世界，抒发了对一切弱小无助动物的同情和怜悯，同时愤怒地谴责和鞭苔了人类对于动物的无情残杀。
这本书的内容讲述的是小鹿王斑比一生的成长过程。期间它经历了各种各样的生活滋味，感受到了森林里的温馨与残酷，在与朋友们一起历经磨难和考验时，不断了解外界的知识，不仅感受到了森林里动物们的友善、爱心与和谐相处，还看到了动物们之间相争互夺的不和谐场面，以及人类对森林的迫害。斑比与它的同类虽然弱小，但同伴一次次被杀害使它明白了，要想继续存活下去，就一定要有智慧和丰富的经验。斑比一边靠着自己，一边在老鹿王的细心指导和帮助下，最终成为了新一代伟大的鹿王！
我读完这本书后，深深地叹了一口气。我叹的不是斑比最终逃过魔爪，成为了伟大的鹿王，也不是鹿王的智慧与勇敢，而是人类对自然界的一切弱小的动物们的无情残杀，它们是多么可爱呀！你们又如何会忍心呢？自然界是和平的，有人类必有动物，有动物必有人类，两者之间不该互相残杀，也没有权利这样。自然界又是平等的，人类虽是高级动物，却没有杀害低级同类的权利；人类虽然强大，但也不能肆意破坏自然界的生态平衡。
小鹿斑比读后感500字
一只名叫斑比的小鹿，聪明善良，天真活泼。他和顽皮的兔子朋友、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰等生活在美丽的森林里。他和大家一起玩耍，一起成长，过着无忧无虑的生活。小鹿斑比总是为朋友着想，他的勇敢也时刻感染着我。
不幸的戈博这一章讲述了，最近戈博从他那儿回来后，举动总是和其他鹿有区别。夜晚鹿群都出来活动、觅食，而他却在睡觉，到了白天鹿群都回家睡觉，而戈博却出去散步，终于有一天斑比忍不住对戈博说：难道你就不怕有危险吗？可戈博却满不在乎的说：危险？哪有危险，你还以为我是以前那个弱小的戈博吗？斑比不再说什么。一天，天刚亮，斑比和费琳散步回来，准备去休息，而戈博和马丽娜要去草地，斑比看到说：天亮了，没人敢去草地了。可戈博把他们晾在原地，独自一人离开了。就在这时突然听到草地的另一边传来松鸦大声的报警：他来了，戈博继续向前走，斑比说：危险！危险！危险？对我来说危险是不存在的。斑比想出了个办法：马丽娜，你去看看！她冲了出去，抬起头，突然，她像风一样又跳了树林，她全身哆嗦着，而戈博想去迎接他呢。可戈博却被炸到空中，重重的摔倒地上，身上有一个大口子血液往外涌，他把戈博拿起，斑比和费琳听到了戈博临死时的一声尖叫。班比为戈博感到伤心，但也许这就是戈博生命的意义。
斑比的故事告诉我们，在成长的过程中，我们会面对许多困难和危险，但只要勇于面对，不退缩，不放弃，保持乐观的心态，学会独立，我们终究能克服和战胜这些困难，像斑比一样成长为真正的鹿王。
这真是一本值得读的好书。
小鹿斑比读后感
寒假，我读了奥地利作家费利克斯。萨尔腾写的《小鹿斑比》这本书。它是一本长篇童话。这本书主要讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿成长为森林里尊贵的鹿王的经历。在这个过程中，它享受过母爱、友情、爱情，得到过森林里小动物们的帮助、老鹿王的领导，也亲眼看到同伴的死亡、人类对森林的破坏，它的内心也是希望、悲伤、忧郁、感动之间跌宕起伏。它的成长也不是一帆风顺的，但它最终成长为一只鹿王，并像老鹿王当年引导它一样，它也开始引导新一代的鹿王。
这篇童话书里有六个部分，分别是：斑比出生、鹿王出现、冬天来临、为爱而战、戈博之死、新一代的鹿王。有四个主要人物，分别是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜欢斑比，它学会了用鼻子嗅出各种动物的气味和方向、位置，它还学会了辩音能精确地分辨出一切随风飘来的细微声音。在妈妈第一次失踪时，它虽然愕然、不安、恐慌，但是他用自己的鼻子使劲闻气味，到处寻找妈妈；当有怪物出现时，妈妈带走了它，以后，妈妈又失踪了好几次，斑比慢慢习惯了，不再恐惧，学会了独立和坚强；当猎人打伤它腿时，在老鹿王的鼓励下，他以惊人的毅力与绝对的勇敢克服了困难，战胜了死神；当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景使在老鹿王的开导下，它仍然镇静不动，不像鹿群一样魂飞魄散；当猎人从它躲藏的地方走过时，他竟然没发现斑比和老鹿王，这一切都说明了斑比越来越成熟、聪明了。
这让我明白了渐渐长大的我们，要学会坚强而独立地面对任何困难，在面对困难时，要勇敢而不退缩，要多动脑筋，寻找解决办法，而不是放弃；还让我明白了大自然充满了许多未知的东西，需要我们去慢慢认识学习；动物和我们人类一样，也是有感情的，他们的喜怒哀乐打动人心。我们坚决反对惨无人道的杀戮，我们要善待每一个小动物，让人类与自然万物和谐相处。
假如给我三天光明读后感300字400字600字1000字五篇
《假如给我三天光明》读后感_450字
在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
毛主席曾说过一万年太久，只争朝夕。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。
我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
假如给我三天光明读后感400字
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦
凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦凯勒终于说出了断断续续的
一句话天气很暖和。这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
假如给我三天光明读后感600字
马克吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。
也许有人说：没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
近年流行的九零后话题让我感触颇深。我想说七零后是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣，在饥饿中感恩树皮。因为感恩，所以快乐。
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感300字
海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家，她有着悲惨命运，但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然自己是残疾人，但是她并没有自卑，反而更加努力地去学习，坚强的去面对生活中的各种困难，终于实现了自己的梦想。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我，在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活，不放弃学习最后成为一个有用的人，但是也有虽然是正常人，生活在幸福中，但却不珍惜，不努力遇到困难就退缩，最后一事无成的人。
现在我们的学习条件是多么好，有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏地耳朵，有着宽敞明亮的教室，有着很好的老师，可是总是有一些人不珍惜，浪费每一天。
这本书告述我们，当我们遇到困难时，不要被困难打到，要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己地努力去战胜困难，实现自己的理想。
假如给我三天光明读后感作文1000字
如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想？怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？
我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦凯勒留给我的思考。善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！
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