小编推荐你不妨读一下读书名言名句集锦，相信你能从本文中找到需要的内容。
书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多，越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰
和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根
1 一日无书，百事荒芜。 陈寿
2 读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
3 书犹药也，善读之可以医愚。 刘向
4 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿
5 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 朱熹
都说字太少，我又加了点（再说少，我掐死你） 东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。
唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。
唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。
晚唐诗人杜荀鹤，酷爱学习，他写有一首优美的《闲居书事》诗：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
宋代爱国诗人陆游，对读书情有独钟，他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诫儿子，只从书本上得来的知识还是片面的，更重要的是要亲身实践。
宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。
明代大剧作家汤显祖，著有《牡丹亭》，是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”
明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌糊思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”
明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”
清代诗人袁枚，博学多才，他的一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”
清代诗人萧抡谓写有《读书有所见作》诗：“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。
唐末诗人王贞白，早年在江西庐山五老峰下的白鹿洞书院读书时，曾写下《白鹿洞诗二首》，其第一首为："读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来指引，周情孔思正追寻"。其"一寸光阴一寸金"是流传千古的佳句，常被后人引用。
宋代大文豪苏东坡对读书情有独钟。他的《宋安淳秀才失解西归》云："旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。"不但将"书读百遍，其义自见"进行了诗化，而且告诫人们要抓紧时间学习。
宋代理学家陆九渊写过一首题为《读书》的诗："读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。"这首诗是他读书的经验之谈，他强调读书切戒慌忙，贵在"涵泳"（细细体会琢磨）。
宋代诗人刘过有一首题为《书院》的"劝学诗"："力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。"诗中提出勤奋读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。
明朝宰相于谦把读书看作"乐"事，他的读书诗写得十分真切："书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。"他认为读书能得到美好的精神享受，使灵魂得以净化，从而进入一种崇高的境界。
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读书名言名句集锦200句
他60%为别人着想，40%为自己着想，是个尚可的人。你知道有哪些有趣的名言警句呢？名人名言可以引领我们走进更宽广的天地，名人格言可以提醒我们避免陷入困境。根据您的要求小编整理了有关读书名言名句的详细介绍，以下句子仅供参考！
1、永远不要放弃希望。环境越危险，人们就越有希望。
2、“天才”这个词有一个非常模糊的含义，它的定义绝不是什么是出生时学到的，或什么是未经学习而学到的。天地之间没有天生的智者。没有人能不学习而学习。天才大多是由勤奋形成的。天才主要是由细心形成的。
3、第八个记忆周期：15天
4、避免死读书，死读书钻牛角。
5、《劝学》君子曰:学不可以已.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;
6、名言名句：关于读书英语经名言欣赏
7、在这个世界上，没有名誉，没有地位，没有幸福，没有荣誉，就像和母亲在一起一样，即使她一个字也不知道。
8、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们绝大部分的伟大发现都理应归功于如何？生活的智慧可能在于每次都问为什么？
9、大雪压青松，青松挺直，要知松高洁，直到雪化。陈毅
10、我爱书。我经常站在书架前。此时此刻，我感到眼前有一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋和一个浩瀚的宇宙。——刘白羽
11、以菩萨之心作霹雳，以霹雳显示菩萨之心。
12、一、每天坚持一篇英语阅读：每天抓住碎片化时间，阅读一些英语的读物，这些读物可以是英语杂志、英语小说、英语报纸，哪怕是一些有趣的英语段子，总之，就是要养成阅读英语的习惯，这种习惯可以帮助你提高对英语的熟悉程度，如果以后要学习商务英语，面对一些商务文件的阅览就会更加轻松。
13、读书往往言简意赅，有损冗赘。
14、我不该怪你,没有把叶之深情的诗读给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心；我不该怪你,以一枚梧桐树叶凝滞我的呼吸,因为你内心的锚过于沉重,你不期待再一次冒险的航行；我不该怪你,用一瞬间的相思换成我永世的铭记,因为你拥有一双飞翔的翅膀,注定要离我远行。
15、焚膏继晷：韩愈读书学习时，经常是口中不断地吟诵着《六经》，手中不停地翻阅着各种典籍，从点起油灯一直学到天亮，就这样夜以继日，一年又一年。因此焚膏继晷就成了形容勤奋学习的典故；
16、学习就像耕田，只有在更多的人付出汗水和心血的过程中，才能收获自己满意的果实。
17、根据我的观察，坏人，像所有有毒的植物和动物一样，不知道他们是坏的或有毒的。我还发现坏人是不会改变的。
18、没有什么能从生物中区分出来。地球能承载人，却不能统治人。凡宇宙间的事，都是客旅的，并且分给圣徒。
19、锥刺股：苏秦读书非常勤奋，如果昏昏欲睡，就自己拿一把锥子来刺击大腿，血一直流到脚踝。尖锐的疼痛又提醒他继续用力；
20、造物主应该有野性的精神和雄风。无论是在思想的创造上，还是在艺术的风格上，都必须有一点邪气。
21、书犹药也，善读之可以医愚。是：西汉刘向的名言，意思是：书像药一样,好好读书可以医治愚蠢.刘向是位大学者，也是位大编辑家。他出身名门，是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙，当过很接近皇帝的辅政官僚，但他一辈子的主要工作不是做官，而是当编辑，读书。
22、对上司谦卑是一种责任；待人谦逊就是善良；对下级谦卑就是高贵；对所有人保持谦卑是安全的。亚里士多德。
23、译文：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。
24、读好书，与书交朋友，在读书活动中陶冶情操，滋养心灵，使我们更加爱护自然，爱护他人，爱护自己。
25、不管您演奏旧曲有多热情，总会有一些学生练习本的味道。即使你很蠢，也一定是你自己的！要有自己的呼吸，自己固有的呼吸，这一点最重要！
26、读万卷书，没有合适的主在胸膛，它就像暴力。
27、适合小学生阅读的语录集。
28、有过人的勇气和毅力，刮骨疗毒.
29、读好书，读好书，读好书。
30、鲁莽往往以勇敢的名义出现，但这是另一件事，不是美德；勇气直接来自谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和理所当然。凯瑟琳雷恩
31、管理军队的方法是把勤奋放在首位。健康使人强壮，而健康使人生病。勤奋是最好的，懒惰是最坏的。当国家是勤奋的，它是被统治的；当它松懈的时候，它是混乱的。勤奋是敌人，懒惰是敌人。
32、天下大事，不是由不劳而获，而是可以长久的。
33、如需电子打印版，请拉到文章末端
34、让我们孤军奋战，知道这是无望的，宁愿跪着活，也不愿被砍头而死。这一次，不是胜利，而是四万人的人格。
35、第三个记忆周期：12小时
36、很多人都想成为最特别的人，所以很多人都是最普通的现实。
37、读书是伤害自己；张开嘴就是伤害他人；但不读书不一定是名人。
38、莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书”我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。
39、阅读英语是一种很好的学习英语的方式，
40、将军的战略和将军的军队都是以平民化为基础的。
41、我们被人理解的时候，智慧并不枯竭；智慧与智慧相互碰撞，迸发出无数的火花。
42、头悬梁：汉代孙敬读书非常勤奋，看倦了想打盹时就拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，这样就无法打瞌睡，让自己始终保持清醒；
43、书籍是清泉的智慧，它能洗涤心灵。
44、书籍是一座宝藏，走近它，就等于在探索未知的领域。——我们通过阅读书籍，可以发现前所未有的顶点和宝藏，获得充实的人生。
45、三、晨读课不像上正课那样规矩严格，师生之间的交流也不拘于形式，这样有助于密切师生感情。而情感的产生往往在激发学生学习英语兴趣方面起着积极的作用，同时也是推动学生学习的动力。
46、好读书不是好读书，好读书不是好读书。
47、艾宾浩斯的记忆遗忘曲线
48、成就别人的事，不枉别人的一生。
49、小Ａ在创建的初衷就是为了帮助更多的人学英语，全部免费无内购和广告，欢迎大家支持免费教育！
50、我快一百岁了。值得活这么久。因为虽然国家有这样那样不可避免的问题，但现在总的来说是人民和政治关系，海盐和情。
51、对于为什么我们总记不住知识点的问题，于1885年出生的德国心理学家就给出了答案。艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）通过研究发现，知识的遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，而是先快后慢的。也就是最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。
52、朋友，如此相知也；道是不同的，为什么还有。
53、快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。另外，阅读时，特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时，可以多读几遍。第一次，要快读；第二次以后，可以仔细地读。
54、书籍是人类进步的阶梯，这是一个很好的说法，我总是喜欢阅读。因为我从书中了解了很多真理。经常在思考一个故事情节。好像一个学者，一个哲学家在理解人生真理。于是读完一本书后，心情突然开朗起来。
55、观书也要从始至终一步步进入，才能浅显深浅难有选择，自然意细。
56、提倡精神文明，促进社会诚信。
57、寻求道路，以良心、鲜血、勇气、智慧。
58、读万赋者，善于赋；观万剑者，善于小剑。
59、安阳韩性闻而异之，录为弟子。学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古官服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
60、每阅读完一篇文章可以用本子记录一些优美的句子，或者哪个单词，词组用得特别好，这样可以用在自己写的作文上，肯定可以给自己的作文加分。
61、一个有趣的环境可以培养创造力。没有人只是为了乐趣而工作，但这并不意味着工作就不能是乐趣。
62、阅读是我消除生活中不愉快的最好方法。没有什么苦恼是读书不能消除的。
63、书是我的长生果，是我精神上的财富。
64、幸运不总是做你希望做的事，而是始终希望达到你所做的目的。列夫·托尔斯泰。
65、竞争与内心的竞争在观念的碰撞中可以激发智慧和头脑风暴，也可以偏见敌人的真理。
66、记英语单词方法三看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,...
67、你是一只蜻蜓,点过我的湖心。然后,羽翼飘动的声响,渐渐远离我惶恐不安的心情。可是你的离去却没有让我恢复平静,我因此陷入忧伤的漩涡。那波纹优美的线条汇成阻力,围困我的心。
68、水满了就会溢出；月圆时，月亏；自满导致失败，骄傲导致愚蠢。
69、乞丐；有的虽是小不点儿，却成了游击队的侦察员，同日本侵略军战斗过；有的还是经过长征的红小鬼。过去，他们看到同年龄的娃娃背着书包进学校，只能眼巴巴地羡慕。这些孩子来到延安，进了学校，感到无比幸福。他们看见书，就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，馋极了，恨不得一口吞进肚中。
70、最后，分配好任务后按照2的n次方几何级数进行同一个任务的记忆（比如说有一个任务40个单词就第一天记忆后第二天记忆，然后第四天，再然后第八天，第十六天，第三十二天，到第六十四天即可。）
71、其实读书也是一件有趣的事，书都是有智慧的人的思考结晶，我们捧在手里的每本书，就相当于在跟作者在对话，在看他们是怎样把自已悟到的知识点说给你听。然后你又把自已所读所思表达出来，如此循环，学问就被慢慢的流传下来。所以读书看似清苦，但很有趣，我们应该坚持不懈的去读书。
72、失去的财富可以找回，失去的时间永远不会找回。
73、老家小侄女今年刚上小学三年级，语文、数学不在话下！但是被英语给难住了！
74、了解自己的人是聪明的人。征服得好的人是强者，征服得好的人是强者，征服得好的人是富人，征服得好的人是有野心的人。
75、他全部精力用在校书于天禄阁（皇家图书馆），担任经、传、诗、赋方面的“总编辑”，花了20多年工夫，把百年间堆积如山的宫廷藏书重加整理，勘校了《战国策》，编著了《新序》、《说苑》、《烈女传》、《洪范五行传》等，后来刘义庆的《世说新语》，也是从刘向的《世说》等书中脱胎而来的。
76、一、目前，部分学生对英语学习不够重视，尤其不注重对英语口语的训练。上课只是跟着教师读几遍，课后根本不读或者读也是“蜻蜓点水”，敷衍了事。有些学生虽然在家里读英语，但家长不懂，自己读错了，也没人纠正，以致形成习惯。因此学校每周安排一定次数的英语晨读课，让学生在教师的指导下进行三十分钟的英语晨读是提高英语教学质量的客观需要。开设晨读课是课程标准提出的重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
77、第六个记忆周期：4天
78、如果没有诺贝尔奖的介入，这些新成果早就问世了。但现在我害怕丢脸，所以我总是三思而后行，修改它。我想写得越好，结果就越糟糕。
79、换一种角度来说，单词记不住是因为没有用心。只是在机械性的完成任务。任何事情只要用心等于成功了一半。
80、我爱读书，因为书让我增长了无穷无尽的知识。我们伟大的民族悠悠历史，是一个文化灿烂，底蕴丰厚的民族！正如唐代诗人杜甫所说读书破万卷，下笔如有神。
81、人要修身，首先要修心；要纠正自己的心，首先要真诚其意。
82、英语的学习一直都是很多高中生学习的拦路虎，甚至达到了谈英语色变的情况，很多的学生因为英语成绩过低而与自己心仪的学校失之交臂。多少学生为英语痛过、哭过、无可奈何过。英语归根究底是一门语言性的学科，语言类的学习积累是少不了的，从而要想学好英语，首先要解决的就是词汇量的问题，词汇量上去了高中的段落的阅读就没有太大的问题了。但是总有学生反应，英语单词我总是记不住啊，今天我们就来说一下怎么才能记住英语单词并且不会忘记。
83、如果你想快乐地生活，你必须热爱生活。
84、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——南宋·朱熹《读书之要》
85、书犹药也，善读之可以医愚，学如逆水行舟，不进则退，才需学也，非学无以广才，非志无以成学，不知礼仪，生于不学！
86、一、首先是保证时间。多年来我坚持晨读提前到校，让我所教的班级有三十分钟晨读时间；同时把晨读的内容列入教学计划，联系教学进度，把每次晨读的内容、方式、目标等列为备课内容的一部分。
87、书是填补精神空虚的正方形。
88、当我年轻的时候，我所做的事情十之八九都是失败的。为了不甘失败，我加倍努力工作。
89、二、英语晨读可以弥补课内的不足。随着英语学习的要求越来越高，学生的学习任务随之加重，往往一节课下来，新单词、短语、句型或习惯用语很多，在这么短的时间里学生肯定很难全部掌握，也不能充分地练习，所以利用晨读课，学生可以在教师的指导和帮助下，纠正发音、练习语音语调、巩固复习已学的知识。这样有利于学生英语口语水平的提高，增强语感，进而提高英语水平。英语教师也可以掌握学生学习的第一手资料，就可以有针对性地制定各阶段的教学计划及具体的教学安排，有利于提高教学质量。
90、倡导新型文明作风，提高公民道德素质。
91、四、从心理学的角度来说，早晨是人的记忆高峰期。在这个时间朗读英语、拼读单词、背诵课文或练习语音语调等，能在短时间内收到事半功倍的效果。
92、我一生的嗜好。除了革命，只有好好读书，我不能一天不读书。
93、有些人努力给你最好的，你也许不屑一顾，觉得那都不是你需要的，无法满足你;还有些人，举手抬足间给你一点恩惠，你倒会感恩戴德，在你看来，他会给你更好的，因为他有能力，但是你不知道，那种恩惠跟施舍具体有什么区别。真心对待你的，凡事不遗余力;你会抱有期望的，你在他心里不过尔尔。我们要在生活里历练成长，要享受生活，不能仅限于物质，精神充实更加重要。
94、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。--高晓松
95、武艺绝伦,有雄视天下的英雄气概,温酒斩华雄、过五关斩六将。
96、此外，读书小报的内容可以包括故事介绍，比如最近有没有读到什么特别有教育意义的故事可以分享出来；
97、我有三样宝贝可以维护保存：第一是善良，第二是节俭，第三是不敢做第一。
98、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐宋八大家之首的韩愈，此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言。意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
99、对于这个问题，可能是学生，也许是成人再次拾起英语吧。
100、时光飞逝，转眼间，我九岁了，生活远远超出了我的预算。有人说长寿是一种福气，但我不这么认为。人活得太久了，要对一切有情众生，看得透彻透彻，反之，当鼓励少了，叹息多了。
101、一个学者不能是一个官员，但一个官员必须是一个学者。
102、第七个记忆周期：7天
103、第二个记忆周期：30分钟
104、教育学生如果能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处，从小养成勤俭节俭的好习惯意义深远。
105、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界上最高的山，因为它建在喜马拉雅山上，是盘锦广阔高原上的一座山峰；如果喜马拉雅山建在河海平原上，8000米的山峰很难存在，就像无源水很容易干涸一样。
106、英国人常常为他们的英语感到自豪。他们认为英语是世界上唯一能叼雪茄的语言。因此，在西方国家，最不愿意学外语的是英国人。
107、作家用他或她的感情写作。每个作家都知道他或她应该传达一些关于他或她自己的独特之处。
108、记英语单词方法一英语中很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:...
109、上学时虽然是县城水平，但是我一直到上大学，外语也还不错，实际上还是有一点小窍门的。比如说，每次记几个单词，过一段时间，再复习一下前边背过的部分。反复几次，基本上就牢牢掌握了。现在四十多岁了，一些很复杂的词汇还是能拼写出来的。
110、生的反面是死。我们对死亡基本上也是被动的。我们的主动性只有这么少，就是**。然而，这一倡议不是随便使用的。除非绝对必要，否则不得使用。
111、**喜欢火，让雪山覆盖，鸟兽藏踪迹，只要有火，就能驱走寒冷，带来光明和温暖。
112、合理的知识记忆周期：1．第一个记忆周期：5分钟
113、傲上而不辱下的英雄气概。恩怨分明,信义素著，义释曹操。
114、王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归忘其牛。或牵牛来责蹊（xi，践踏）田者，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿恬若不见。
115、道德教育的核心问题是使每个人都能确立一个崇高的人生目标。每一天都像朝未来大步前进，时时思考未来，关注未来。从认识社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是一条漫长的教育之路，上面有。
116、首先，将所记单词划分一个每天的量（大概40个左右）
117、一个正确的认识，往往需要从物质到精神，从精神到物质，即从实践到知识，从实践的实现如此多次反复，才能完成。
118、多读书，有利于让你觉得有许多的写作灵感。有利于让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往有利于运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
119、精读。[害羞]搞清楚每句话每个单词的意思，理解全文，摘抄背诵经典句型及新单词例句，这个方法用于提高词汇量，句型量及对丰富英语表达有一定的帮助。
120、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书虽然看似清苦，需要一个人安安静静的在哪读，不受人打扰，但是却能收获很多知识，增涨自已的见识。
121、克服学习中的遗忘的方法只有一个，就是重复。无论多么优秀的人都会有遗忘。传的出神入化的过目不忘这些也通通都不存在。
122、随着光明与黑暗的平衡节奏，随着一个孩子生命的节奏，这是无限的，深不可测的岁月。
123、没有什么娱乐比读书更便宜，更持久。
124、大声朗读出来。2．结合语境（Context）。3．结合听磁带。4．每天大剂量地记忆。5．掌握常见词根词缀等构词元素。6．把已学过的单词和生词联系起来。7．采用分割单词或者利用谐音来记忆。即使是高三的同学，也是要反复读的，学英语没有捷径可走！每个人想要掌握英语都要反复读读背背，就像你的中文，为什么那么好，说的那么流利？还不是因为你天天都在讲中文，说的是中文，才好的？英文也是一样的！
125、知道了记忆遗忘的规律，那么只要我们在每次遗忘的节点然后进行再次记忆，那么最后我们的知识点就会变成永久记忆，想忘也忘不了了。
126、“书犹药也，善读之可以医愚”知识出自汉代刘向说的一句话。
127、我爱读书,因为读书能带给我无穷的快乐。多少次,我因为丑小鸭变成白天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!
128、科学的真理就像新生的婴儿，一定会在斗争中发展，广泛传播，立于不败之地。
129、所以，同学们，多读书吧，为了我们的祖国越来越强大，读书吧
130、但问题是，学校和老师们经常破坏阅读英语的乐趣。
131、阅读分为精读和泛读。精读，你可以选择一本和你英语水平难度的，书，比如你大约3000词汇量，那么你可以选读在这个范围内的书进行精读。之所以选择难度相当的是因为要建立阅读的自信，好的开始是成功的一半。通过精读，把文章里的词汇都学习扎实，短语及惯用语的用法弄明白，达到掌握所有知识点以及作者要表达的中心思想内容及情感。精读的意义和目的是让所学的知识及方法论内化，如果读完了没有收获和反思，就白读了！
132、德意志民族是一个极其勤奋和聪明的民族，其学术工作的彻底性是世界闻名的。他们在短短的一二百年里所取得的文化成就在世界上是很突出的。
133、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
134、一、为什么单词记了总会忘？
135、他60%为别人着想，40%为自己着想，是个尚可的人。
136、最后，单词在于坚持，无论你如何背，你都背的下来，问题在于你第二天就会忘，英语单词要坚持背，反复背，这样才是最实在的方法！
137、剑不需要磨得生锈；不学习就会落后。
138、穷人必须学习，富人必须学习。（清）王yongbin。
139、认识有德之人是明智的，帮助有德之人是能够的。鼓励强者，其福必长。
140、如果你想读世界上最精彩的书，你明天就必须走下去。
141、我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间；钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书，书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。
142、二、结合正课出现的重点难点，亲自指导晨读。如学生开始学习宾语从句时，在时态的呼应和从句的语序方面常常会出现错误。因此我用一半的晨读时间让学生当堂背诵例句，另一半时间给学生分析在例句中出现的种种时态呼应的特点以及陈述句语序，使学生在背诵的基础上加强了对语法的理解。实践证明，晨读课背英语多的学生，英语成绩都比较好，而且口头表达能力、书面表达能力等各方面表现都要突出一些，所以教师应抓住晨读课这一重要环节，科学正确地引导学生多读成诵，多积累语言，勤培养语感。
143、当前政治和谐、海盐河清的社会形势是前所未有的。
144、记英语单词方法二在记单词的时候也有一些小窍门,比如谐音记忆如book思议,...
145、第五个记忆周期：2天
146、其实学习英语和学习汉语的方法是一样的。新的单词和语法学习以后，必须要应用，多读多听多写自然就记牢了。学一个新的汉字或词语，如果你不去用，也一样会很快忘掉。举个例子，在路上遇到一个陌生人，你很难记住他，但你们如果在一起聊一会儿，下次再见就会有印象，如果你们成了好朋友，经常在一起，估计你想忘记他都难。
147、本人职场人，针对听力和口语一直坚持两个方法:
148、从过去学习，从现在学习。
149、如果一个人来到这个世界上，却让别人比他更糟糕，那就太糟糕了。
150、我的经验新内容前两三天每天复习，然后隔天复习，再然后隔两三天复习一次，再过几天，一周复习一次，记忆非常有效。
151、人类的全部生活反过来也在书籍上留下了印记：种族、民族和国家消失了，但书籍永存。
152、无限！没有任何一个问题比这个问题更能打动人心。
153、孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你———龙应台写的
154、校长对我们说：一定要千方百计，自己动手，开辟书源，尽量满足孩子们渴求读书的欲望。
155、世界读书日是国际出版商协会提出的设想，由联合国教科文组织在1995年11月15日确定的国际性活动节日，时间为每年的4月23日。
156、亲爱的同学们!让我们一同去品味读书的快乐!让我们一同去快乐地读书吧!
157、求知;三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 颜真卿
158、当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
159、穷人下去，穷人就上去；富的人往下走，富的人往上走。
160、其次，英语其实没有多少乐趣可言，也谈不上兴趣，但作为高考和大学甚至以后毕业都会用到的技能，会还是有好处的。单词是英语学习的基础，你可以使用单词斩等学习，具体分为简单词汇和复杂词汇，简单的死记硬背就好，复杂的按照音标去背诵。
161、人不贪自光，官不贪国家自强。
162、孩子初次接触英语，一是不是自己的母语，二是真是只是当成一门功课，为了学而学，那必然只有死记硬背了！所以导致的结果就是单词不会读，会读了记不住，记住了不会写！总之就是学英语，着眼于点，而无法达到面的学习，更是无法把它当成一门语言在学！
163、以前读书时，上英语课，老师挂在嘴上的话就是:单词、句子听、说、读、写要过关！
164、学习的根是苦的，学习的果是甜的。勤俭得知识，勤俭得财富。
165、尽管阅读在这个时代不受尊重，但它几乎是打开新世界的唯一捷径。
166、《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》宋代：李清照
167、当错误原则上发生时，它们不仅在个别情况下发生，而且在一组系统的、一致的实际问题中发生。
168、不是读书没用，是你读书没用，主要是你没用。--李宫俊《李宫俊的诗》
169、不能约束自己是无能的表现。如果你不能控制自己，你将不可避免地滑向深渊。
170、英语学习是一场漫长的征途，做为一种国际性的语言，在全球化一体化的今天，是必须要掌握的一门语言。而听说读写是这条长征路上的四大护法，相辅相成，互相促进!重点讲一下如通过阅读学习英语来提升我们的英语能力!
171、时间没有切断，切断的是废话，剩下的是时间。
172、书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
173、开场白：我始终觉得读书真的能改变自己的人生境遇，读书真的是让自己大脑收获颇丰，个人读后感让我感觉深深地让我回忆起自己读书的历程，可以让我通过故事的情节或者是故事当中的某一个人物而增加自己内心强大的力量，而受到自己的人生感慨，你要始终相信，读万卷书，行万里路，你所读的书籍一定会给你的人生增加一份知识的涵养！
174、如果国家不存在，该机构将信任什么。
175、另一方面，我的坏运气也有不寻常的人。在那个骇人听闻的所谓大**，因为敢说出来，几乎失去了生命。皮肉之痛永远不会被忘记。
176、聪明出于勤奋，天才在于积累。--华罗庚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
177、永远不要用警察来治疗世界上真正的疾病。
178、天行健，君子以自强不息君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲赠人玫瑰，手有余香！如若，您对我的答案满意，请选择“对我有用”，谢谢您的采纳！！。
179、英语单词老是记不住，正常情况下来说，无外乎两个原因：
180、读书是造就完美人格的要素。
181、但真诚可以战胜虚伪的天空，但现实可以战胜虚拟的天空。
182、当我们谈论和谐时，我们不仅需要人与人之间的和谐，人与自然之间的和谐，而且还需要人与人之间的和谐。
183、我再也走不动了。没有人帮助很难走两米。我现在的任务之一是说服年轻人不要生活在无知中。
184、小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的`灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。
185、做每一件事都应该脚踏实地，不在幻想中，不在傲慢中，而只是为了使真正的态度踏实的时候。有了这样的态度去学习，真理才会清晰；按照这种方式行动，你就会成功。
186、不要担心变老，担心生锈。
187、英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
188、鲁迅爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟崐是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
189、在这种极其艰难的环境中，生活还是有一些乐趣的。无论如何，生活从来不只是痛苦。这就是我学到的。
190、除了所谓的技巧外，最重要的是努力，花更多的时间！梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，大概就是这个道理。不要寻找捷径，一心想找捷径的人，大部分都是不愿意持之以恒花功夫的人，人人都渴望事半功倍，但滴水石穿，水到渠成的道理更应该铭记。英语单词，更需要花时间去记忆，包括听写读，看似笨拙，但效果会更好。
191、活着就是为了探索、尝试和了解人世间的事物，读书正是一条最好的途径。——我们的人生体验可能会有所限制，但阅读却是可以令我们自由探索和了解世界的方法。
192、良药苦口利于病，忠言逆耳利于病。
193、数学问题是一定要做的，但是学习数学不仅仅是解决问题，问题太多，没有思考，没有意义：把问题想完，想完以后怎么改。
194、我们做事不能无死无财无名。如果你有成名之心，偏袒别人是不够的。
195、首先阅读就像盖一座房子，单词就像基本的砖瓦，语法结构与句式的掌握像钢筋框架，对文章整体的理解与把握就像最后的装修!这些基础是要通过阅读不断深化的!
196、拿我家上小学三年级的小侄女来说:
197、普通人虽然受过良好的教育，却不能明辨是非；科技教育与人文教育缺乏整合，阻碍了教育的整体发展，也影响了学生健康人格的培养。
198、时间是无情的，它真让人在自己的镜子里看到自己的真理！
199、物事先知，知而后诚，诚而后心，心是对而后身修，身修而后家团圆，家团圆而后国治而后天下和平。
200、天才+勤奋+机会=成功。天赋是由自然决定的，我们无能为力。机会总是不期而至，我们对此无能为力。只有勤奋是我们的责任，我们必须为之努力。
名人读书的名言集锦
1、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林
2、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
3、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
4、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
5、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
6、学习——永远不晚。——高尔基
7、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
8、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
9、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
10、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
11、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
12、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
13、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
15、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
16、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
17、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
18、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
19、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德
20、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
21、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
22、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
23、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
24、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基
25、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
26、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
27、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德
28、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
29、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
30、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
31、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
32、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘
33、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
34、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
35、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
36、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
37、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
38、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
39、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
40、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足——徐干
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
42、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
43、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明朱熹
44、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
45、学习必须与实干相结合——泰戈尔
孔子读书名言名句集锦
1、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
2、读书百遍，其义自见——《三国志》
3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
4、一日无书，百事荒废。——陈寿
5、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
7、书是人类进步的阶梯。
8、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
9、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
10、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
11、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
12、少壮不努力，老大徒悲伤。
13、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
15、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
16、读书要三到：心到、眼到、口到
17、学习永远不晚。——高尔基
18、敏而好学，不耻下问——孔子
19、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
20、行万里路，读万卷书。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
23、为中华之崛起而读书。——周恩来
24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
25、读书破万卷，下笔如有神。
26、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
27、一日不读口生，一日不写手生。
28、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
30、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
31、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
32、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
33、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
34、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
35、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
36、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
37、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
38、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
39、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
41、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
44、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
45、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
46、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
鼓励读书的名言名句集锦
1. 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
2. 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
3. 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
4. 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
5. 求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。
6. 理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
7. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
8. 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
9. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
10. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
11. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
12. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
13. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
14. 读书破万卷，下笔如有神。
15. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
16. 行万里路，读万卷书。
17. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18. 少壮不努力，老大徒悲伤。
19. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
20. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
21. 读书要三到：心到、眼到、口到
22. 玉不琢、不成器，人不学、不知义。
23. 一日无书，百事荒废。——陈寿
24. 书是人类进步的阶梯。
25. 一日不读口生，一日不写手生。
26. 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
27. 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
28. 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
29. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
30. 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
31. 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
32. 学习永远不晚。——高尔基
33. 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
34. 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
35. 为中华之崛起而读书。——周恩来
36. 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
37. 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
38. 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
39. 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
40. 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就;博学靠学习成就，创造靠实践成功。
41. 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
42. 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
读书相关的名言名句集锦
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 《神童诗·劝学》
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗·劝学》
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 （清）袁牧
凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 （元）许名奎
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 （宋）程颢
读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 《对联集锦》
立品直须同白玉；读书何止到青云。 《对联集锦》
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 《对联集锦》
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 （清）张月楼
人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 （明）唐寅
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》
立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 （宋）朱熹
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 （宋）黄庭坚
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 （宋）苏轼
早知今日读书是，悔作从前任侠非。 （唐）李欣
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》
求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》
至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 （清）王永彬
读书志在圣贤，为官心存君国。 （清）朱用纯
读书贵有用；树德莫如滋。 《对联集锦》
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 孟德斯鸠
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （唐）颜真卿
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 普希金
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 张潮
读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。 《格言联壁》
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 《格言联璧》
读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 （清）袁牧
读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 （清）冯班
读书必专精不二，方见义理。 （明）薛煊
或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 （明）吴梦祥
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 （宋）朱熹
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 （宋）朱熹
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 （宋）朱熹
读书要玩味。 （宋）程颢
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