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一、 智慧只能在真理中发现。 ——歌德
二、 我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。 ——歌德
三、 就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。 ——歌德
四、 慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。 ——歌德
五、 谁是最幸福的人？乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。 ——歌德
六、 真正的志同道合者不可能长久地争吵；他们总会重新言好的。 ——歌德
七、 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。 ——歌德
八、 人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。 ——歌德
九、 把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。 ——歌德
十、 只有伟大的人格，才有伟大的风格。 ——歌德
十一、 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德
十二、 凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。 ——歌德
十三、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌德
十四、 一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。 ——歌德
十五、 真理是一支火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难睁开。 ——歌德
十六、 人不能孤独地生活，他需要社会。 ——歌德
十七、 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。 ——歌德
十八、 独立性是天才的基本特征。 ——歌德
十九、 我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。 ——歌德
二十、 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。 ——歌德
二十一、 如果工作是一种乐趣，人生就是天堂！ ——歌德
二十二、 你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。 ——歌德
二十三、 谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ——歌德
二十四、 首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。 ——歌德
二十五、 如果这是一株玫瑰——它总会开花的。 ——歌德
二十六、 错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。 ——歌德
二十七、 我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。 ——歌德
二十八、 我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。 ——歌德
二十九、 真正的志同道合者不可能长久地争吵；他们总会重新言好的。 ——歌德
三十、 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ——歌德
三十一、 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 ——歌德
三十二、 正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。 ——歌德
三十三、 只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 ——歌德
三十四、 只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 ——歌德
三十五、 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 ——歌德
三十六、 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 ——歌德
三十七、 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 ——歌德
三十八、 斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。 ——歌德
三十九、 虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。 ——歌德
四十、 今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。 ——歌德
四十一、 首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。 ——歌德
四十二、 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。 ——歌德
四十三、 虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 ——歌德
四十四、 世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。 ——歌德
四十五、 无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。 ——歌德
四十六、 艺术家对于自然有着双重关系，他既是自然的主宰，又是自然的奴隶，他是自然的奴隶，因为他必须用人世间的材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务。 ——歌德
四十七、 要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。 ——歌德
四十八、 智慧只能在真理中发现。 ——歌德
四十九、 世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不相依。 ——歌德
五十、 事业最要紧，名誉是空言。 ——歌德
五十一、 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。 ——歌德
五十二、 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 ——歌德
五十三、 真理属于人类，谬误属于时代。 ——歌德
五十四、 友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 ——歌德
五十五、 谁游戏人生，谁就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。 ——歌德
五十六、 对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。 ——歌德
五十七、 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是极大的错误。 ——歌德
五十八、 在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。 ——歌德
五十九、 接受忠告，就是增进一个人自己的能力。 ——歌德
六十、 人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。 ——歌德
六十一、 甘居下位不算美德；能往下降才是美德，承认低于我们的事物高于我们，也是一种美德。 ——歌德
六十二、 人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。 ——歌德
六十三、 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。 ——歌德
六十四、 一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可作出多少贡献。 ——歌德
六十五、 要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。 ——歌德
六十六、 就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。 ——歌德
六十七、 世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。 ——歌德
六十八、 只要你告诉我，你交的是些什么样的人，我就能说出，你是什么人。 ——歌德
六十九、 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。 ——歌德
七十、 异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。 ——歌德
七十一、 光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。 ——歌德
七十二、 所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。 ——歌德
七十三、 关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地地碰见真理，就把它吸收进来。 ——歌德
七十四、 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。 ——歌德
七十五、 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 ——歌德
七十六、 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德
七十七、 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 ——歌德
七十八、 幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。 ——歌德
七十九、 一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地，但这不应当引起别人的讨厌。 ——歌德
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歌德的经典名言
1.并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。
2.虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。
3.友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
4.一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。
5.事业最要紧，名誉是空言。
6.真正的志同道合者不可能长久地争吵;他们总会重新言好的。
7.对真理的热爱就体现在：知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。
8.一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可作出多少贡献。
9.一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
10.错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
11.幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。
12.世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空還大的是人類的心靈
13.就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
14.谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。
15.在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
16.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
17.只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
18.今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。
19.聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是极大的错误。
20.你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
21.凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
22.对别人述说自己，这是一种天性;因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。
23.我的遗产多么壮丽、广阔、辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。
24.只要你告诉我，你交的是些什么样的人，我就能说出，你是什么人。
25.一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之 度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。
26.斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。
27.在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易;而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。
28.谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
29.看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处，也是可以克服的;而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。
30.只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。
歌德有关读书的名言
1、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。
2、如果一个聪明人干了一件蠢事，那就不会是一件小小的蠢事。
3、一本正经地对待消遣和刻板地追求学问，结果就会成为一个学究。
4、只有很少的人懂得去研究刚刚逝去的东西。
5、教人者，成为之长，去人之短。
6、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。
7、智者和愚人都没有害，最危险的倒是智愚参半。
8、既要懂行，又要有才能。这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。
9、重要的是学会驾驭自己的能力。
10、文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时候是齐头并进的。
11、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。
12、错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
13、最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。
14、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
15、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
16、勇敢里面有天才、力量和魔法。
17、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。
18、偏见缠住了人的性格，就无法克服，因为它们成了人本身的一部分，无论证据，常识还是理性都拿偏见毫无办法。
19、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
20、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。
21、听他说话，再观察他的眼神，就不会看错了人。只有在真诚中才找得出真知。
22、如果你能读书，就应读懂；如果你会写，就必须有点知识；如果你相信什么，就该理解，有了欲望，就该有行动，当你只提出要求时，你会一无所获，当你成为有经验的人时，你应当对别人有用。
23、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
24、年轻时谋求，到老年就充实。
25、我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。
26、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
27、所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。
28、你在成年后增加你的学问，将来令郎可达更高的目标。
29、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
30、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
31、写历史，乃是脱却过去的一种方法。
32、人在努力时一定会有迷惘的时候，只有在快乐和困惑的时候才能认识自己。
33、光有知识是不够的，我们必须运用知识。光有意志是不够的，我们必须见诸行动。
34、相信生活，它给人的教诲比任何一本书籍都好。
35、就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
36、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。
37、如今的时代是知识的时代。如果人类的全部知识像浩瀚的海洋一样，那么一个人所能掌握的就只是这茫茫人海中的一滴水。
38、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
39、我们必须运用我们的机智；否则，不管我们以什么方式赢得了人们的好感，我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。
40、凡是自强不息者，最终都会成功。
41、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
42、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
43、慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。
44、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。
45、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
46、你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。
47、人生重要的事情是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
48、哪里有意志存在，哪里就会有出路。
49、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。
50、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
51、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
52、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。
53、一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可作出多少贡献。
54、我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。
55、并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。
56、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。
57、我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。
58、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。
59、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
60、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
61、一个人如果能发现他的对手的长处，那就会给他带来不可估量的巨大益处，因为这肯定会使他超过他的对手。
62、怎样的人，他才敢如此指责自己的错误呢？
63、世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。
64、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
65、今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。
66、我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
67、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
68、若要重视自己的价值，就得给世界创造价值。
69、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。
70、幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。
71、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
72、目标越接近，困难越增加。
73、聪明人是最好的百科全书。
74、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。
75、要成就大事业就要趁青年时代。
76、除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。
77、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。
78、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。
79、多数人为了生计，干活耗去了大部分时间，剩下的一点业余时间却令他们犯了闲愁，非得挖空心思，想方设法把它打发掉。啊，人就是这么个命。
80、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看做目标，使它作为步骤而起作用。
81、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。
82、正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。
83、所谓独创的能力，就是经过深思的。
84、人只能学到他能学到的知识。
85、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是个别的人而是有大批的人宣传。
86、思想会有反复；信念坚定不移；事实一去就不复返。
87、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。
88、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。
89、生活就像一本充满玄机、充满神秘的书，没有人能完全读懂，只是有些人读懂多一些，有些人读懂少一些，而有些人却根本没有想到会有这本人生之书。
90、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
91、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。
92、欲得到你喜欢的东西，应先学会喜欢你已有的东西。
93、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
94、少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。
95、天才形成于平静中，性格来自于生活的激流。
96、文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。
97、只有这样的人才配生活和自由，假如它每天为之而奋斗。
有关道德的经典名言
1．俗人昭昭，我独若昏。俗人察察，我独闷闷。淡若海，漂无所止。众人皆有已，我独顽似鄙。我独异于人，而贵食母。
2．庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。罗曼·罗兰
3．要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。（前苏联）苏霍姆林斯基
4．一生肝胆向人尽。唐·顾况《行路难》为人处世，应当肝胆相照。——顾况
5．奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
6．善为士者不武。善战者不怒。善胜敌者不与。善用人者为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天之极。
7．学术虽精，道德不足，犹诸筑高屋于流沙之上，稍有震摇，无不倾倒。——詹天佑
8．和大怨必有余怨；安可以为善？是以圣人执左契，而不责于人。有德司契，无德司彻。天道无亲，常与善人。
9．儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢棱
10．知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，不失其所者久，死而不亡者寿。
11．顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根
12．道德不是良心的可卑的计谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。一一（德国作家）托马斯·曼
13．五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。——苏霍姆利斯基
14．任何文学，要不把完善道德、理想和有益的作为目的，都是病态的，不健康的文学。——小仲马
15．法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为，正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。――雪莱
16．道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
17．以积货财之心积学问，以求功名之心求道德。——金缨《格言联璧·惠吉》
18．没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
19．交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴——明•方孝孺
20．心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德
21．巨大的财富具有充分的诱惑力，足以稳稳当当地起致命的作用，把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。
22．善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。——《荀子·性恶》
23．人要珍惜生命，莫让自然得病。污染破坏一朝易，治理恢复十年难。珍稀物种，灭绝堪忧，关心爱护，德在千秋。
24．只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟
25．人们毫不吝啬地赞扬“明智”，而它在最小的事情上也不能为我们提供担保。
26．在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
27．天下有道，却走马以粪。天下无道，戎马生于郊。罪莫大于可欲；祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
28．大成若缺，其用不弊；大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。躁胜寒，静胜热，清静为天下正。
29．我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的。
30．有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母。吾不知其名，强字之曰道。
31．习惯就是一切——-甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格
32．天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。——《道德经》第五章
33．道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利诗人但丁
34．天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善已。——《道德经》第二章
35．道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德
36．优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰•洛克
37．道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼
38．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
39．山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。——[唐]刘禹锡：《陋室铭》
40．修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生（美）
名句作为警示自己的句子，希望以上《有关歌德的经典名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击有关励志句子名言专题。