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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

技能成就人生演讲稿(篇一)

肩是一个象形字,本意是肩膀,是连接我们手臂、躯干、颈部、头部的部分,这里的关节,是我们人体运动范围最大、最灵活的关节,肩膀,也是唯一一个有引伸意义的身体部位,肩负。我们的肩膀,要肩负重物,还要肩负一些看不见、摸不着,却同样沉甸甸的东西。比如,责任。

辅导员肩上的责任是什么呢?在我前面演讲的12位老师告诉我:辅导员肩上的责任可以很大,大到单老师刚刚提到的立德树人,对学生进行思政教育,引导他们树立正确的价值观,大到培养社会主义建设者和接班人;辅导员肩上的责任也可以很小,小到前面李欣老师讲的跨进公寓的门,小到我们开会不在办公室的时候,给学生发个QQ,通知他不要白跑一趟,甚至小到一句鼓励的话,一个肯定的眼神。这些大大小小的责任,渗透在每一次谈心谈话、主题班会,渗透在每一次下宿舍、查卫生,渗透在每一件琐碎的日常工作中。

可是除此之外,我们肩上的责任还有什么呢?我,作为一名大一新生的辅导员,他们懵懂、单纯,我肩膀上的责任,还有什么呢?两周前,教育部体测抽到了汽车,四个年级各出35名男生。体测当天很冷,大一的一群男生生龙活虎,跃跃欲试,阳光下,他们的眼睛里,有认真、兴奋的神采,比起淡定又松散的高年级,他们很傻,却很可爱。那一刻我觉得,我的责任,还应该有保持住这份神采奕奕,还应该有,在陪伴他们成长、成熟的同时,保护好他们此刻正拥有的,却极容易在大学中迷失掉的,那么多、那么多美好的品质,比如认真、比如踏实、比如热心肠!这同样是我的责任,一名大一新生辅导员的责任。我希望他们毕业时,仍抱有初心,我希望他们的眼睛里,仍有跃跃欲试的神采。

有人说,辅导员的责任是学生出了事第一时间赶到现场,不是啊,我们的责任不应该是告诉他们怎么预防出事吗!有人说,辅导员的责任是学生作弊受了处分找他谈心谈话,不是啊,我们的责任不应该是教给他们明辨是非不犯糊涂吗!有人说,辅导员的责任是学生要毕业了,他们考不上研究生,找不到工作,他们苦恼,辅导员对他动之以情、晓之以礼,不是啊,我们的责任难道不应该是在大一、大二、大三就督促他们早早确立目标,早早练就一身本领吗!

其实所谓“师生一场”,也是我站在小路的这一端,看着学生们逐渐消失在小路转弯的地方。我们不必追,因为我们追不上。所以我们的责任是,走在前面,走在他们出事、犯错、迷茫、无助的前面,给他们铠甲,给他们,能够担起自己身上责任的肩膀!

技能成就人生演讲稿(篇二)

先来说说我们为什么要拼搏:人生在世,如蚂蚁,忽生忽死;亦如白驹过隙,几十年时光匆匆而过;几十年时光说短不短,说长不长,我想我们还是的有自己的人生观和价值观,并愿意为之努力,方没有白来者世上走一遭,虽说你我皆是芸芸众生之中不起眼的一个,但我们是可以超脱的,如何超脱,唯有不断拼搏。我比较认同《教父》里的人生观,第一步要努力实现自我价值,第二步要全力照顾好家人,第三步要尽力帮助善良的人,第四步为族群发声,第五步为国家争荣誉,而那些随意颠倒次序的人往往不值得信任。刚踏入社会的我们,第一步要做的就是努力实现自我价值,而时间又是那么有限和宝贵,不拼搏能行吗?

知道我们要去哪里之后,为什么要去之后,接下来就是思考我们如何才能去到那里,也就是方法问题。在此我不想喊太多的口号,心灵鸡汤太泛滥,我只想把我的几点思考与诸君分享与探讨:

一 做个有勇气的人

记得王小波在《关于贫穷》中说过一句话:生活方式像一个曲折漫长的故事,或者说像一座使人迷失的迷宫。很不幸的是,任何一种负面的生活都能产生很多乱七八糟的细节,使它变得蛮有趣的,人就在这种趣味中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改变。所以做个有勇气、有能力改变你自己生活的人,而不是沉沦下去!

二 先战略,再战术

先要有战略层面的考略,再是与之相匹配的战术,莫要用战术上的勤奋来掩盖你战略上的懒惰;就拿最近神州专车的广告文案:穿得危险,不代表我想遇上危险!笑得开心,不代表我想寻开心!乌伯,我们不约!这正好体现了其战略:安全性才最重要,而不是低价便捷。而要有战略层面的考虑,首先就要求我们看的足够长远,而不是鼠目寸光,唯有这样不计较一城一地的得失方能格局高大上起来,或许这就是成大事者不拘小节。落实到具体个人的话,就是要做好职业生涯规划,一个不清楚自己未来要去哪里的人,眼光只能局限在眼前的蝇头小利,不会舍,自然不会得。之后就是日复一日的努力与拼搏了,而最好的防御就是进攻,向什么进攻,向我们最大的敌人——自己进攻,向自己的懒惰进攻,向自己的贪婪进攻,向自己的恐惧进攻,直至死方休。

三 做好自我评估,敢于认错

做好自我评估,对自己有清醒的认识是很必要的,有多大的能力,做多大的事,吃多大的饭,我们不妄自菲薄,也不骄傲自满,毕竟傲慢是无知的另一面;人无完人,金无赤足,犯错是难免的,但重要的是在犯错之后要勇于承担责任,并迅速改正,在不断修正中才能获得自我的成长,担起更大的责任。

四 不畏难,不畏小

做事情肯定是会遇到各种各样的问题的,首先我们得有解决问题的态度,之后再说解决问题的方法,无论你是多么大的难题,我愿意去尝试着解决,同时我也不会因为事情小就不去做好它,端茶倒水,打扫卫生间这些我不会畏惧。

最后,我想以海明威《老人与海》的故事来结束我的演讲,老人桑地亚哥很久没有钓到鱼了,他遇到他的限度了,可是老人没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向限度挑战。他终于钓到了一条鱼。如同那老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中的英雄。鱼把他拖到海上去,把他拖到远离陆地的地方,在海上与老人决战。在这场鱼与人的恶战中,鱼也有获胜的机会。鱼在水下坚持了几天几夜,使老人不能休息,穷于应付,它用酷刑来折磨老人,把他弄得血肉模糊。这时,只要老人割断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但这也就意味着宣告自己是失败者。老人没有作这样的选择,甚至没有产生过放弃战斗的念头。他把那条鲨鱼当作一个可与之交战的敌手,一次又一次地做着限度之外的战斗,他战胜了。

老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他杀死了一条来袭的鲨鱼,但是折断了他的鱼叉。于是他用刀子绑在棍子上做武器。到刀子又折断的时候,似乎这场战斗已经结束了。他失去了继续战斗的武器,他又遇到了他的限度。这是,他又进行了限度之外的战斗:当夜幕降临,更多的鲨鱼包围了他的小船,他用木棍、用桨、甚至用舵和鲨鱼搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住手。

老人回到岸边,只带回了一条白骨,只带回了残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。人们怎样看待这场斗争呢?

有人说老人桑地亚哥是一个失败了得英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。

什么叫失败?也许可以说,人去做一件事情,没有达到预期得目的,这就是失败。

但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不能期望天天有鱼来咬他的.钩,于是他常常失败。一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”,这种“胜利者”之所以常胜不败,只是因为他的对手是早已降伏的,或者说,他根本没有投入斗争。

在人生的道路上,“失败“这个词还有另外的含义,即是指人失去了继续斗争的信心,放下了手中的武器。人类向限度屈服,这才是真正的失败。而没有放下手中武器,还在继续斗争,继续向限度挑战的人并没有失败。如此看来,老人没有失败,老人从未放下武器,只不过是丧失了武器。老人没有失去信心,因此不应当说他是“失败了的英雄”。

那么,什么也没有得到的老人竟是胜利的么?我确是这样看的。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻。老人总怀着无比的勇气走向莫测的大海,他的信心是不可战胜的。愿你我都能怀着莫大的勇气、不可战胜的勇气走向明天,不断拼搏,成就自己的人生!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

技能成就人生演讲稿【篇三】

各位领导,老师们:

大家好!

技能大赛通过市级、省级的预赛、决赛终于落下了帷幕,回顾自己所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累可以通过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。

一、 比赛训练的过程。

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。

紧接着,面对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自己制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用可以用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情况进行指导,不放过任何一个可以提升综合成绩的机会,也因此,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,谢谢,你们辛苦了。

二、 感悟

1、 领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足,并不断地邀请专家进行指导,不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多,有了很大的提高。

2、 齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅是对专业建设考察,更是对学校整体水平的检阅,只有放弃个人利益,更好的以全局为重,发扬团队精神才能取得更好的成绩,在此,我感谢对于本次比赛给于积极帮助的韩静老师、盛世玲主任、蒋晶鑫老师、佘媛老师、王晶老师,更要感谢市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹老师以及市职大的高云老师,谢谢你们!

3、 走出去引进来,不断学习,不断创新。我们通过走出去引进来,学到了许多专业发展的前沿性要求,找到了创新的思路,看到了自己还存在的许多不足,明确了自己今后努力的方向,也真诚的希望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。

4、 制定学校自身的大赛计划,立足高远,早作筹备,为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础,不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

以上只是我的一家之言,恳请批评指正。

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环保演讲稿简短 (3篇)


环保演讲稿【篇一】

我们住在地球上,因为她是我们唯一能住的地方。没有阳光、植物、氧气和开水,我们就无法生存。

绿色是大自然赐予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个完美的家,每个人都期望生活在一个人与自然和谐发展的礼貌环境中。近年来,与“建设卫生城市”的号召相对应,我们的学校环境正在发生全面的变化。学校环境建设是我们必须直接面对的问题。学校绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着学校生活的色彩。当然,绿色学校不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学习氛围和进取的班风。建设绿色学校,不仅要有优美的硬件环境,还要提高自身修养和素质,这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,所以我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们应该保护学校环境,共同建设绿色学校。为了创建一所绿色学校,我们应该携手合作。让我们一起做以下事情:

1、立即行动,关心、支持、爱护绿化,用心参与学校绿化的建设和管理,从小事做起,从1、1滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境和浪费资源的产品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

5、树立和倡导绿色礼貌意识,用心参与学校的绿色爱心和绿色保护行动;

6、勤俭节约,节约学校各种资源,关掉水龙头和电风扇,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,学生相处融洽,语言礼貌,行为规范。

8。一切都要求自己有更高的目标,把自己培养成一个有礼貌品质、全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人。我们应该增强环保意识。我们要有时代的责任感。“不为小事善,不为小事恶”,建设绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,创造我们完美的家园!

环保演讲稿(篇二)

老师们,同学们,早上好!

我觉得美好的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋的洗几个小时的阳光澡。水草受不了。当他们到达这个时候,他们哭着喊着。而我,总是缩在壳里,睡个大觉。太阳又热又热又闷,几乎让我的细胞都被震爆了。大熊,深呼吸。

时间从20xx年底跌到了20xx年初。我们的生态瓶没有大的变化。太阳,去了,又回来了;空气,老化;水,还是苦的。日子就像没有盐的鸡蛋炒饭。我师父每天都用比我全身都大的牛眼盯着我们。有时候,我们把生态瓶——放在手中摇晃,让瓶子上下颠倒,躁动不安。金鱼的细胞分裂速度惊人。此刻那里有许多小金鱼。氧气似乎快用完了。胸闷。大熊,深呼吸。

水生植物整天被太阳晒得无精打采,而金鱼则抱怨水中令人窒息的气味。我呢,总觉得很热,好像生态瓶被加热的没完没了,大概是温室效应吧。我的氧气快用完了,我喘不过气来。水草,辉煌的舞者,一个个枯萎了。"水生植物似乎活不长了、"金鱼得意洋洋。的确,水生植物的生命将在这一天或明天停止。他死于太阳?噎死?热死了?没办法说了。总之,生态瓶就是金鱼的世界。

一转眼,又是几天几夜,金鱼也叹了口气,最终一个个肚皮朝天。而我整天生活在恐惧之中,生怕有一天死亡的阴影会落在我的头上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白为什么邻居都很惨,但我明白他们是怎么应对死亡的。我也快死了、黑暗绝望。死亡的寂静。

后记:这是一个生态瓶中的故事。什么是生态瓶?它是由阳光、空气、水和简单生物组成的群体。文中的群体是一群生活在瓶子里的生物。这个群体中有生物链。生物链上的任何一个环节都不可能出错。失去一个,往往会失去几十万。

星夜,黑色的天空布满星星,大地沉沉入睡。仰望广阔的天空,多美多神奇啊!但是,如果人类再这么肆无忌惮,那么——毁灭,从植物到动物,甚至——人!

环保演讲稿(篇三)

当“光盘行动”“勤俭节约”这些词语涌进我们的耳朵时,我们会感觉到,一个新的时代正在快步向我们走来,它就是——绿色时代。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”熟悉的诗词还在耳边环绕;老师的叮咛还记忆犹新。而现在,我也下定决心,从自身做起,从教育家人做起,用实际行动证明我的决心。

又是一个星期日,同往常一样,我和妈妈早早收拾好东西,踏上了前往姥姥家的路。与往常不同,今天是姥爷的生日。每年的这个时候,姥姥都会准备一大桌子菜为姥爷庆生。可是每次大家只顾着说话,饭菜却动的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到这,我不禁又叹了一口气——又要浪费了!

刚踏进姥姥家的门,映入眼帘的.就是餐桌上的“满汉全席”。其实,我每次都会提醒姥姥,可每次都被说成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人传播着“勤俭节约”的好思想。吃过午饭,我主动承担起了收拾碗筷的职责,看着一盘盘只吃了一半,甚至还有些没动筷子的菜,我不禁又想到了农民伯伯的艰辛,仿佛看到了他们在阳光下的挥汗如雨。洗完餐具,我走进书房,打开电脑,搜索着资料。我急忙叫来家人,大家都全神贯注。许久,姥爷叹了口气:“这几年生活好了,就想吃点好的,可没想到,这也是在给地球增加负担啊!这以后啊,可不能过度的浪费了!”看到自己的成果取得了成效,我从心底感到高兴!也为为地球妈妈减轻了负担而感到自豪!

无论何时,无论何地。我们都应该时刻谨记节约,让地球少受污染,更加迷人美丽!

绿色消费,我在行动!我们应该行动起来,共同努力!让地球的每一寸土地都展现出他应有的风采!让我们的家园变成一个绿色王国!

关于我的孝心故事演讲稿合集3篇


我的孝心故事演讲稿(篇一)

俗话说:“一切美德以孝为先”。孝道是中华民族的传统美德。我们应该发扬传统的孝道,帮助父母在生活中做更多力所能及的事情。也许我们现在只是懵懂的孩子,但是孝顺已经来不及等了。我们必须从每一分每一秒开始尊敬我们的父母。

父母给了我们生命,力量和勇气。父母给了我们那么多,我们有没有回报过他们?每当看到父亲憔悴的面容,母亲瘦弱的身姿,我的心就忍不住翻江倒海:我的父母!我有没有还过你!

我的一个朋友在一次意外的车祸中失去了父亲。从那以后,她一整天都在以泪洗面。她遗憾地告诉我,如果她知道这样的坏消息会发生,她会在死前告诉父亲她爱他。耶!我们一直认为尊重父母有充足的时间、机会和精力,但是不想在父母离开的时候遗憾的哭出来。

我奶奶是个极其普通的老人。她有轻微的脓疮,面容憔悴。我看不出她有什么特别的地方。然而我最佩服的还是我奶奶。她一生都在照顾母亲,同时抚养孩子。不幸的是,我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但没有嫌弃她,还用辛辛苦苦攒下来的钱给她买了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把饭菜递给我曾祖母,不敢怠慢。

奶奶全心全意照顾妈妈。她每天起得很早,曾祖母只能在床上休息的时候,她每天拉屎拉尿,毫无怨言。几年后,我的曾祖母去世,享年91岁。她死时,嘴角挂着一丝微笑。我觉得是外婆的孝心让我曾祖母极度感动,所以她露出淡淡的笑容。

从外婆的故事中,我体会到一个深刻的道理:珍惜一切美好的事物,不要等到弥补不了,才会想到补偿,才会后悔。生活中多关注父母,不要让父母孤独的灵魂承受生活的苍凉!

我想从现在开始,我会好好尊重我的父母,好好照顾他们,好好孝敬他们。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他们。生命只有一次,父母只有两个。现在孝敬父母是最重要的。因为——孝顺没时间等了。

孝不仅是一种美德,也是一种文化。

孝文化是中国传统文化宝库的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族传统美德、维护家庭和谐、增进民族团结、稳定社会方面发挥了非常重要的作用。

“老了,老了,人老了;年轻,年轻,还有年轻人。”一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"冷酷不一定是英雄,小早川怜子怎么能不是丈夫呢?".这些名言是教我们孝顺老人,尊敬亲人,从小孝顺父母,爱护亲人。我们几乎是在这些名言的背后长大的。小时候一定要想:长大了一定要对父母亲人好,但是现在社会上有些人的行为很可怕。不久前,我在网上看到一个悲伤恐怖的消息:一位母亲亲手把儿子养大,儿子长大后,她觉得母亲碍事,就把母亲赶出了家门。不管刮风下雨,老母亲只能一个人住在街上乞讨为生。看完之后很生气:怎么会这样?有这样的儿子总比没有好,简直突破了做人的底线。这个人的行为是我们中华民族的耻辱,中华民族向来以孝著称!

当然,世界上不缺有孝心的人。看完下面这个故事,你可能会欣慰很多。

孙彭梅,一个普通的农村妇女,在千千感动了成千上万的山东人,仅仅是因为她的孝心。她刚嫁给丈夫时,他经常生病,无法照顾自己。婆婆年纪大了。从此,家里所有的负担都落在她一个人身上。每次她完成农活,她都很快回家。她知道年迈的婆婆会很担心。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照顾年迈的婆婆和生病的丈夫,撑起一个风雨无阻的家。现在,她照顾婆婆很好,丈夫的病情也有所好转。接受记者采访时,她的脸上充满了美丽的微笑。谁能不被这笑容和这孝顺感动?

孝顺老人,爱老人,要代代相传,美与爱,要代代相传。在我们正常的生活中,我们也可以尽力为父母做一些事情:比如,帮他们多做家务,打他们的背,揉他们的肩膀,不要让他们担心……这是每个孩子应该做的。

孝亲敬老,用实际行动去继承,继承美与爱,继承这个伟大的传统民族文化,唤起大家的孝心!

我的孝心故事演讲稿(篇二)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“百善孝为先”,这是孝,孝也是“慈母手中线,游子身上衣”的温情,也是“父母在,不远行”的坚守,更是一份永存的孝心。

西汉武帝时,施孝廉,以孝为选拔人才的标准,课间孝在古人心中地位之大。黄香就是因夏为父凉席,冬为父暖被的一份孝心,被孝廉选中,成就了以为为政为民的三朝清官。当然正是因为孝廉,孝文化正式登上中国的文化舞台,成为出色传统文化不可缺失的一部分,黄香这位江夏神童也成为当时孝的代言词,至今,仍孝心永存,耀古照今。

徐遮,相信大家都不陌生,也许大家都因身在曹营心在汉。这典故而赞扬他,但我却因为母归曹这一事迹而敬佩这一绝代智谋,你可看到了那只身去曹营身影后的那颗拳拳孝心?可看到了那孝心的决然?士为知己者灭,可在知己与孝之间,他选择了孝,而他的选择也因孝一字流芳百世,被世人所敬佩,所敬仰,至今,孝心永存,流芳百世。

随着社会急速发展,生活条件不断的改善,古时的父母在,不远行也在巨大生活压力下的年青一代的叹息中成为了永恒。然而并不能说年青一代不孝,而是年轻人在快更新的社会中的无奈选择,他们的奋斗也是为更好的孝敬父母,但不要忘了,世上最悲惨的事就是子欲养而亲不待,孝心永存,但要及时行孝。

孝心永存,不因时而变,不因情而变,而所谓不变的,便是那颗赤色孝心。

我的孝心故事演讲稿(篇三)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说的好:“父爱如山重,母爱深似海。”你们十几年来含辛茹苦,日复一日的将我养育成人,让我无以为报。记得小时候,你们细心的照料着我,生怕我受到一点委屈,有好的东西也是第一时间想到我,把我放在第一位。当我随着年龄的增长,我也有了自己的思想,于是我逐渐厌烦了您们的关心,还有唠叨。认为您们很烦,一件事情重复跟我说几次,限制我的自由不让我出去玩,这也不让做那也不让做。还美名其曰是为了我好。

记得,那是初二升初三的夏天。我顽皮,将手指切开了很深的伤口,当母亲您看到我手上的伤口时,毫不犹豫的将裙子撕下一角帮我包扎手指,不仅没有责骂我而且还一反常态温柔的问我:“怎么搞的,割开了这么大个伤口。”我因为这巨大的反差一时支支吾吾的说不出话来。你二话不说直接拉着我去了最近的诊所,医生说需要缝针,您说:好,快点准备手术吧。我心中顿时发怵,这可是我第一次做手术啊,你却一直在安慰我说:不要害怕,没什么大不了的,就是个小手术。医生帮我缝针时,你还在旁边一直跟我说话帮我分散注意力。手术后父亲也赶到了诊所,问了问医生情况,就跟母亲一起喂我吃饭,陪着我打点滴。就这样伺候了我一个月,直到我的伤口有好转。

所以,我在此想对您们说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”谢谢你们,在夜里替我盖好被子,以防我着凉;在我每次上学出门前都不忘叮嘱我一句:注意安全;在放学回家的第一时间为我端上热乎的饭菜,怕我饿着。谢谢你们的唠叨,让我明白了事理,少走了许多弯路。谢谢你们的关心,给了我无微不至的照顾,更要谢谢你们对我的爱。爸爸妈妈请放心,我不会嫌弃你们,我会像您们小时照顾我一样地照顾好您们,我会给您们洗脸洗脚,帮您们洗衣服上的污渍,陪您们在饭后去公圆通溜弯。可能我赚不了许多钱给你们当养老费,但是我不会走太远,我还会常常回来看望您们,让你们安度晚年,不用再让您们为我操劳费心,因为我会替你们承担起这个家,做个有孝心的孩子。

关于《遇见》主题演讲稿3篇


《遇见》主题演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天天气很好,借着这美丽的天气,我们相聚于这里,一起感受遇见的欣喜,也一起感受遇见的欢乐。今天我所要演讲的主题是“遇见”。希望大家能够细心聆听。

大学,就像是一个颜色丰富的游乐场,每一个游戏场地都汇集了各类不同的人,或许是因为喜欢和爱好,大家都成为了朋友。我想这大概就是一场关于喜爱的遇见。如果把我们的专业比喻成游戏场地,而我们就是喜欢这个专业的游戏人,这一场关乎喜好的遇见,成就了我们这一场缘分,也让我们的大学,成为了我们缘分里的那一个聚点。

而遇见到底有多么的神奇呢?我想大概是它充满着各种未知性,总给我们带来意想不到的事情。相信大家也有这样的一种感受,有时候当我们遇见一个人时,开始以为不会和他有过多的交集,但最后,我们竟然成为了最要好的朋友。这一种遇见是不是充满着刺激和好奇呢?世事变化无常,而我们的遇见也在这样的条件下显得更加珍贵。所以同学们,我们在遇见之后,仍要懂得珍惜,因为或许你身边那个人,就是坚持你走下去的依靠。

在这里我想说一说我的室友。我这一场室友之缘非常的神奇,我常常在想,会不会是命运的安排,让我们最终相遇,然后彼此“纠缠”。当然我这个纠缠一词是打了引号的。我能够和我的室友相遇真的很曲折,当初刚步入大学的时候,学长学姐一不小心把我的床号和班级都弄错了位置,导致我差些和学姐们一起住了。后来幸运的是,我又重新调回了自己的班级,最终和这几个有趣的室友相遇。其实遇见就是一场缘分,而缘分也是遇见之后的礼物。这是我感慨最深的一点。

大学真的很短暂,我也常常告诉自己,如果我遇见了自己喜欢的人和事,我就要去勇敢的追寻,不要怕辛苦,也不要怕失败,因为我相信有天注定,也有人改变。不管最后结果是什么,我们都应该不负这一次遇见,也不负于这次青春。大学的时光哗啦啦的像是流水,我也会珍惜每一个朋友,更是珍惜这一次遇见的缘分,让我们之间的友谊更加天长地久,也让这美丽的记忆停留在我的脑海之中,久久不散。

《遇见》主题演讲稿(篇二)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

无忧无虑的童年,伴随着渐渐长大的足迹,有人说,小学六年时光,会是人生中最美的遇见了。

还记得那年秋天,我第一次背上书包,穿上了崭新的校服。特意提早出门,只为在上学的路上拍些照片,记录下那一刻的时光,面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头,甚至还相当喜欢。长大后,却不再喜欢拍照,甚至“避之如蛇蝎”,却也相应的丢失了一份率真。

再次走过这条路,发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了,我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门,记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦;那覆盖上砖瓦墙纸的墙面,还遗留着我们曾倚靠过的气息,它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。

也是在这里,遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段,会比小学更加漫长了。六年时光,我们近乎朝夕相处,见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试,第一次与对方的纠纷,第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水,直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光,我们遇见了最美好的彼此。

这里,我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔,或严厉,或慈祥,或有些许“冷漠”,但长期的相处,总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前,我们的淘气令老师大为光火,老师冷着脸说,如果有一个人不及格,毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求,您还是来了,在最后一刻,哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时,遇见了您,是您让我们学到了知识,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。

在这个最纯真的时光里,感谢遇到了你,遇到了你们,这一切都教会了我成长,教会我珍惜每一次的遇见。

《遇见》主题演讲稿(篇三)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说过:“迷失的人终会迷失,而相遇的人终会相遇”,或许是不经意间,或许是有意所为,终会遇见最美丽的瞬间。

小时候,总能见着你们,在那一个平凡却不平凡的农村,平凡的是它的样貌,不平凡的是的年纪遇见了你们。

因为小时候我是被奶奶带大的,所以可经常遇见你们,于是我们变成了形影不离的伙伴,变成了生命中最重要的人。

记得,那是一个似乎温和的冬天,我们几个在外打雪仗,因为可能人多的缘故,所以打得也热烈,突然,一个雪球飞过,没来得及躲闪,便落到了我的眼角旁,可谁知里面却掺杂了几颗小石粒,划破了我的眼角,鲜血淌了出来,沾染了雪花,似乎是想在这寒冷的冬天里,添一点鲜气儿,我也没多想,但看见的却是一个个急忙跑过来的身影,一声声真挚的问候,他们用那冰凉手抹去我眼角的血,望着那血似乎是透明的一样,透过它,看出了你们一个个急切的体贴的心。

寒风慢慢吹了起来,带走了每个人的体温,但带来了的是你们给我无微不至的照顾,搀扶着走到了村里的诊所,你们投来了温馨的目光,认真的地给我讲笑话,活跃着气氛,直到那个医生说:“没事了”,你们才松了一口气。

事后,我又慢慢想起那天,那天被雪球击中的我,似乎是坐倒在地,你们疯了似的跑过来,有的抓着那并不熟悉得人衣领说:“你打他干什么,给我道歉”。我知道他不是故意,便没在意,有的,便去旁边的小河边,用手舀起那冰冷的河水,那水多么寒冷刺骨,但他们没有纠结,毫不犹豫地伸出手,带来了清凉的水,为我抹去了血迹,淡去了伤口,我知道,我配拥有这份友谊,配的上这热情似火的友谊。

那年的寒风没变,大路没变,小溪没变,人也没变,但你们逐渐离去,为了去学习,为了去工作,都在自己道路上砥砺前行,可能也是因为我吧,在忙碌的学习下忘了陪你们玩耍,但是,我心里始终住着一个你们,有我们的世界友谊始终不会生。

在这的年纪,遇到了这最美的友谊,大概,就是最美丽的相遇吧!

编辑精选: 友善演讲稿(3篇)


友善演讲稿(篇一)

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人,和睦相处”。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

我相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手永远为别人鼓掌,永远都为自己的生命加油。

友善演讲稿(篇二)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

大家好!我来自班级——我演讲的主题是《诚信友善,和睦待人》。

生活是一个湖。当你带着善意来到湖边,会有人对你微笑。而且如果你粗声粗气的看,会有人对你露齿而笑。

我曾经看过一个故事,讲的是一个少年试图偷窃,被一个躺在床上的女孩发现。女孩没有报警,而是假装不知道他是小偷,热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前,女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子,然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候,姑娘已经死于骨癌,蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世,故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊,他的内心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院,他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——,献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严,对少年很好。她可能永远也体会不到,自己的善良、宽容和爱,像紫罗兰一样,在它的脚底留下了芬芳,震撼了一个迷失少年的心灵,让他重新树立了信念,扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活!

其实善良就是包容和理解,这在生活中无处不在。美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中,飞机失败了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料,他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时,对方吓哭了。这时,胡佛并没有像大家预料的那样爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地说:“为了证明你能做好,我想请你明天帮我维修一下飞机。”从此,胡佛的飞机再也没有出现过任何差错,粗心的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。

是的,善良是金。俗话说:金子总会发光!当一个人很友好的时候,他的生活就会发光。

谢谢大家!

友善演讲稿【篇三】

同学们:

大家早上好,我演讲的题目是:团结互助 与人友善。

“以团结互助为荣”这句话在我们的实际生活起着重要的作用,它在一定程度上决定了我们能否成就事业、能否实现个人价值和目标。一个人的能力是有限的,而事物是复杂多变的,所以要完成一项任务或达到一个目标,靠个人的努力往往是不现实的,而要依赖众人的智慧和力量才可能实现。在众人一起努力的过程中,团结互助起着至关重要的作用。如果没有团结,就如同众人推车而使力的方向不一致那样,不但不能够让车更快的前进,反而可能使车更加难以向前。这是个非常简单的道理,却包含丰富的涵义。因此,我们要把这句话很好地应用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,尽职尽责。集体就像一条链子,而我们每个人都是其中的一环,只有每一环都结实牢固,环环相扣,才能保证整个团体的健康发展。

此外,团结互助,就是要以集体的利益为自己的目标,在集体中和他人建立起平等友好、共荣共耻的伙伴关系,虚心请教、无私帮助,使个体的能力能够得到不断提高,再一同出力将这辆“集体之车”更快地推向前。曾有记者采访一位足球明星,问他是怎样成为一名足球巨星的,他回答说,是靠队友们的配合和帮助,是靠整个球队的团结和拼搏才成就了他。

可见,一支个好的队伍、一个生命力强大的集体,离不开“团结”、离不开“互助”,只有具备了这种精神并坚持贯彻,才能够在发展的道路上势如破竹、战无不胜!

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