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学习经验交流会演讲稿【篇一】
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是七年级三班的严玉清。今天，我很荣幸有机会与大家讨论和分享学习方法。希望对大家的学习有帮助。
随着时间的推移，我们迎来了第一次大规模的考试，——的期中考试。紧张认真之后，我们总结了这两个月的学习成果。
首先我想提醒大家：不要被分数搞糊涂了。无论成绩好坏，都要保持平衡的心态。成绩好，不要得意忘形，仔细回想那些错题，告诉自己：那些题应该不会错，下次我会做的更好！如果你对自己的成绩不满意，不要气馁。告诉自己，失败是成功之母。想从错误中寻找经验，吸取教训，谨防下次犯错。一句话：态度决定一切！
其次，要掌握复习方法。众所周知，学习三部曲就是课前认真准备，课中认真学习，课后耐心复习。认真、认真，每个人都必须理解它的含义，并且可以在老师的指导和监督下完成。耐心是什么意思？许多学生从小就没有复习的习惯。比如我从初中开始因为不经常复习吃了很多苦。复习很重要，可以让我们“古为今用”。有同学认为复习极其枯燥、枯燥、无效，所以讨厌复习。这是不耐烦的表现，也说明他没有抓住重点和核心复习，只是漫无目的的阅读背诵，自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练习巩固学习知识，多找课外练习做，这样学完就不怕忘了。
当我们成为中学生的时候，我们也增加了很多科目。虽然没有各大学科那么重，但也是相当重要的。有的同学偏科，认为语言、数学、英语的成绩要坚持。其实小科目也能带给我们更广阔的知识，提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难，其实不然。我们需要和应用的是理解记忆方法。细嚼慢咽，把意思理解透彻，就能轻松轻松的背下来！
最后，我想告诉你的是：合理安排你的日程。时间是公平的。它把智慧留给勤奋的人，但懒惰的人呢？剩下的只有遗憾。经常看到一些学生，花了很多时间不做与学业无关的事情，最后后悔得太晚；经常看到一些同学，把老师布置的任务推迟到最后期限，然后在那里忙等等。这些都是懒惰，不正确，不利于学习和发展。最基本的就是完成当天的工作，然后利用业余时间去做其他事情，这样会比较好学。
这是我的建议，希望所有同学都能从中得到共鸣。最后，祝大家每天都有更好的学习进步！
学习经验交流会演讲稿(篇二)
应111-2团支部开展学习经验交流会团日活动大一上学期对于我们新生来说注定是懵懂而紧张的一个学期。9月份，我们刚刚开学，紧之后是新课程的开始教授，同学们都找不到一个适合自己学习的节奏跟方式，但考试的紧迫任务容不得我们有半点的松懈。此时，一套高效的、适合自己的学习方法就显得尤为重要了。大学跟高中到底存在哪些不同？为了能让大家更加全面的了解自己的学习状态，发现自己在学习过程中存在的问题，交流学习经验，促进班级构成好学、乐学、会学的良好学风，也是为了让同学们在今后的学习中更有效率，更有目的性，增强同学们的学习兴趣，我班个性举行了本次交流会。
应111-2团支部于20xx年x月x日下午5：40在一教107教室举行学习经验交流会活动。联谊班的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一齐探讨学习方法，帮忙同学们规划今后的学习生活。
主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是联谊班的邰富华，他将自己学习无机化学和高数的秘诀倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习册。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。之后，刘晓将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍，她幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。刘
晓学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王倩和朱梦娇两位优秀学生代表耐心的讲解了英语学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，英语四级考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在导师助理精彩而系统的总结中落下帷幕。
透过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：
一、大学学习具有主动性
进入大学以后，老师更多的是充当引路人的主角，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的资料则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家务必自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学潜力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关资料，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅仅能够提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。
二、认真对待错题
会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，能够使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他资料，使我们的`学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。
三、专业突出与全面发展相结合
当今社会，需要的是丁字形人才，即综合素质高，且在某一方面潜力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选取人才的基本标准。例如，校园在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。
四、理论与实践相结合
学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的潜力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就务必注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。此刻，社会上有十分多针对大学生的实践机会，这些都是十分宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选取之处。
学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识，而且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须好处上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：
1、循序渐进这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解潜力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们就应注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。
2、熟读精思这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。
3、自求自得这要求我们充分发挥学习的主动性和用心性，尽可能挖掘自己潜在的学习潜力，培养和提高自学潜力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。
4、知行统一我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。知者行之始，行者知之成，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的潜力。
独学则无友，孤陋而寡闻，本次交流会为同学们带给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰
富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信透
过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。
此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习用心性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！
学习经验交流会演讲稿【篇三】
在座的同学们：
大家好！
首先很感谢我系学生会学习部与心理信息部的学生干部。第一，感谢他们能够给11级新生提供这样一个平台；第二，感谢他们的工作奉献精神，能够让此次活动顺利举办。
与其说站在这里总结，不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学习与工作上的一些经验吧。
在学习上呢，第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，我们都会有一个满意的收获。
第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。
第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和
有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。
在工作中呢，就像刚才10级学生代表何苏舒所说的：正确处理好学习与工作的关系，我们就会发现二者也可以相互促进，做好工作的同时也会促进我们的学习。在这里，就与大家分享两句话，同时也是我经常与学生干部所说的：
1、将荣誉作为努力的目标，而不是唯一追求的目标。
2、做事不求十全十美，只求尽善尽美。
最后呢，希望大家都能在学习和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我相信，付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。祝愿各位同学在今后的学习、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心！
学习经验交流会演讲稿(篇四)
亲爱的叔叔阿姨们：
我今天很荣幸站在这个讲台上，既然老师要求我做个讲话，我就应老师的要求，做一个简短的经验交流。
英语，它和语文数学不同，它是一种语言，需要每天用心去读，去记。学习英语就像学音乐、打网球、游泳、开车一样，有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空，而内容基本都是课文里的句型，由此看来，练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地上课认真听讲，上好每一英语节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后认真复习也是能否学好英语的一大要素学英语，词汇的记忆是更必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章。我在家里每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，这种方法一旦开始，就一定要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
这里再教大家一招：把枯燥乏味的英语字母变成鲜活有趣的东西，寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法?可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来?如果用一个顺口溜把生词连起来记，就会感到效果也就好多了，我就是用这样的方法，记住了大量单词。
总之，如果你带着一颗快乐、热情的心、有效地去学英语，就一定能成功!
学习经验交流会演讲稿【篇五】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx系的xxx。
今天，我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。我将其归纳了一下与大家分享，但愿能给各位同学带来一些帮助，起到抛砖引玉的作用。
首先，要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者。对我来说，大一的生活是新鲜的。当然，对于大家也都一样，大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧：想在大学好好学习，好好玩，好好交朋友，或者好好睡觉，上网。现在我才知到，我想的太美好了。大家得先认识到大学生活与高中生活有何不同？大家都深有感触，在高中，我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的，什么时间段该做什么都有老师安排，我们也只是一心为了考试拿个高分。而在大学，我们需要自己管好自己了，自己计划与安排我们的课余时间，不再是考试本领。在大学，我们需要自己做决定，计划并付出实际行动。对于大学的学习，我们没有了高中紧张的学习气氛，但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活，只不过大学要学的东西范围更广了，不仅要学习书本知识，更主要是锻炼自己自学的能力，学会自主学习。带着兴趣去学效率自然高。
高中，很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性，处于被动状态，学习枯燥乏味，注意力不集中，学习效率低。主动学习时，学生是学习的主人，学习是一种乐趣，学习是一种探索的过程，学习效率高，积极性好。因此，我们要有强烈的主动意识，主动为自己设定短期或长期目标，不断改进方式和方法。提高学习积极性，不断地汲取新知识。更何况现在教学改革，如果没有早点调整过来，是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书，它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事，却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习，让我们成为把信送给加西亚的人。
接下来，我想说的是学习方法。对于学习方法，我相信每个从高三过来的同学，都有一套适合自己的学习方法。进大学以后，也许你们会发现，原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了，学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后，我希望大家在课后多去花点时间，每周或者每天对学过的知识进行总结，这样对以后的复习工作都很有帮助的，学习起来也会有一种知己知彼的感觉，学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆，我觉得图书馆是我们学习的好助手，里面有很多你想学习，必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候，你会发现身处的境界完全不同，你时时刻刻都将被周围的学习环境影响，被百万藏书所感染，会有一种力量在驾驭着你不断上进。
大学的课余时间非常多，我们肯定不能全部用来玩吧，我们可以培养自己的一种技能。大学要学会的一件事就是查资料，去图书馆也好，去上网也好，要学会利用资源。
大家有兴趣的话可以去参加学生会与各种社团，加入了这些组织，在里面可以多接触各式各样的同学，学习沟通的技巧，锻炼自己的交际能力，组织能力等。
学习一定要有计划，不要盲目的做事，这样会浪费很多时间，我们应该很清楚下一刻我们要做什么，比如说上课老师讲了些什么，哪些没听懂，老师留的哪些作业还没有完成。没课的时间做什么？就我自己而言，我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多，因而更易养成习惯。晚自习很重要，一定要抓住。晚自习可以去复习或预习课，也可以总结这一天我学到了什么。或者学学英语。有了计划，才不会空虚，只要自己每天能够问心无愧地说，我已经度过了一个充实的今天，就行了！
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班主任经验交流会发言稿(篇一)
各位老师，各位前辈，大家好，很高兴今天能在这里做班级管理经验交流。我感到很荣幸，同时也感到忐忑，因为和在座各位经验丰富的班主任相比，我还处在初级阶段，谈不上什么经验。所以我就把自己做班级管理的一些做法与大家一起交流、分享。不当之处敬请大家批评指正。
一、做学生的听众，拉近与学生的距离。
拉近与学生的距离可能有很多方法，但我认为善于倾听孩子们的心声，让孩子讲述他们自己的故事和事情，应该是个不错的方法。你愿意去听，孩子们愿意去讲，彼此信任，你还愁不了解孩子的心理世界吗?当然，他们讲的可能都是一些在咱们看来无聊的事情，他们可能讲家里的事，比如爸爸带她出去旅游，奶奶做了可口的饭菜，妈妈外出学习等等，有可能是和小朋友玩耍的事情，比如在广场玩跳绳，一起写作业等等，也可能讲周末跟家人去商店买东西的事情，也可能讲没完成作业的原因，也可能讲电视里动画片或者电脑小游戏里面的各个角色，还可能给你猜个小谜语，讲个小笑话等等吧!他们讲的很零碎，很琐碎，杂乱无章，想起一出是一出，但这不正是体现咱们耐性的时候吗?尤其是在低年级阶段，耐心是教育成功的必备要素之一。所以，这就需要咱们俯下身子，弯下腰，甚至蹲在地上去听，去做他们的听众。我记得当代教育家杂志有一篇文章，里面有一幅插图是一位老师因为他个子太高，索性跪在地上和孩子们玩。正是这位老师和孩子们的高度一样高，孩子们才愿意和这位老师玩，久而久之，就会信任这位老师。所以我们要做的就是，当孩子想和你交流的时候，咱们就要把手中的事情暂停一下，做他们的听众。听完以后，咱们还要站在孩子的角度，给他们提供一些正确的合理化建议。这样，孩子才能真正的信任你，拿你当朋友!
二、与学生一起读书，在读书中一起成长。
因为我所教的是低年级段，所以读书是学生成长过程中必备的精神食粮。在我们班，每天上午第三节课放学后，全班都要进行半个小时的读书活动。形成习惯之后，有时我有事去教室晚一会，但走进教室后，学生们都在同样的姿势，同样书本，在津津有味的读书。当时我很欣慰，终于感受到什么叫“习惯成自然”的道理了。不过，读书不能只让学生单纯的读，和学生一起读，有时我范读，有时要让学生当小老师站在讲台上讲一讲故事的内容，有时如果遇到好的童话故事，让几个孩子表演一下。孩子们可高兴了，其实这不仅加强了学生识字水平，也锻炼学生言语表达能力的绝好机会。当然，读书不能瞎读，要选择一些有既有童趣又有教育含义的励志故事，成长故事等等。我觉得，好的故事，能影响孩子的生活。它能潜移默化的告诉孩子怎样去做事，怎样去做人。比如我们班有一个孩子，不算太聪明，但是听话。学完“勤能补拙”这个成语后，通过老师的讲解，这个孩子在很长一段时间都很用功，成绩提升也很快!
三、坚持每周的“明星评比”，鼓励学生进步。
结合低年级学生的年龄特点，我觉得比赛很能提高他们学习的积极性，促进他们学习习惯的良好养成。所以，我将所有学生照片贴在几张白纸上，然后进行每周的明星评比，评比分六个项目，分别是学习之星，纪律之星，卫生之星，作业之星，礼仪之星和进步之星。谁如果这周成为明星，就会在他的照片后面印一个小红花。另外，每天的作业谁完成的好，写的干净整洁，不出错，考试考得好，也可以得到印章。这样时间一长，有的孩子照片后面有好多小红花，有的孩子就比较少。但是，对于比较少的孩子，作为班主任千万不要放任自流，要鼓励，可以通过其它方面得到小红花。这样，你追我赶，除个别外，学生们基本上都差不太多。其实这样还不算完，一般我会在期中和期末的时候，进行一次物质奖励。得到是个小红花的奖励什么?得到而是个小红花的奖励什么?要有区别，不然学生的积极性会打折扣的。
四、努力做好后进生的转化工作。
我觉得后进生应该给予特别的关注和帮助，尤其是低年级阶段。其实，后进生主要是习惯不好，可能是家长过于宠爱或者管不上，也可能是学生自身懒惰，认识不到学习的重要性。在对待后进生是，我的做法主要是：1、课堂上重点关注，给他们提一些简单的问题，让他们有成功的体验，以此激发他们学习的积极性。2、对于他们的作业也要重点关注，尤其是在他们的作业上经常写一些鼓励的话语，以此促进他们的学习。3、教室里，分好组，让优秀的孩子做他们的组长，以此监督他们，以保障他们课堂精力集中。
五、选拔得力的小助手，做同学们的好榜样。
因为人都有向善的心里，都想成为优秀。所以，在平时的管理当中，我选择一些学习、纪律，礼貌等优秀的孩子当小干部，做学生们的榜样。因为榜样的示范作用很大，好孩子的作用有时候比老师的说服教育更有效果，他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。小干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信;其二，以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”。
六、利用QQ、博客、短信等，与家长保持交流的畅通。
现在的家庭一般都是一个孩子，所以每个家长都特别关注自己孩子在学校里面的表现情况。有时，家长比咱们老师还要敏感。所以，与家长交流除了正常的家长会之外，我把自己的博客，还有手机告诉每一位家长，以便有事联系。现在，我专门建立一个我们班的家长群，有什么事情一发大家就都知道了。如果学生有问题，还可以单独和某一位家长聊。另外，因为是低年级，我每天把作业发在博客上，以防有的学生忘记，这也为家长监督和检查自己孩子作业提供方便。
总之，班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提宝贵意见。
班主任经验交流会发言稿【篇二】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
担任班主任工作的这14年间，我忙碌着、紧张着，同时也充实着、快乐着。反思这些年的班主任工作，如果说还有点成绩的话，首先要感谢领导对我的信任，同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的同事们。今天我不敢谈什么经验，就本着学习的原则，把我对班主任的理解与大家共勉。
一、严格纪律，制定班规，适时激励
要抓好学习，首先要抓好纪律。明确纪律很重要，执行纪律更重要。纪律面前人人平等，在处理班务时，我一直秉持“对尖子生不捧不惯，对差生不离不弃，严而有度，爱而不纵”的原则。现在班里的第一名孙国鸿偶尔犯点错误，我也照样惩罚他。无论尖子、班干部，还是最普通的一位学生，违反了规定，都同样收到处分。
二、用不同的方式去处理不同的学生
20xx年，我班有个学生，经过一段时间的了解，我知道他性格暴躁，好打架。我仔细分析了他的问题后，在办公室和他谈了现在和将来，路不要走偏，要走正，尽管好打架，但是你有许多好品质，并不是一无是处。你人际关系好，有号召力，正因为我没有用异样的眼光去对待所谓的差生，他后来成为我班级管理中的得力助手。
面对偶尔犯错误的学生，我会善意地提醒，告诫他们不要再犯同样的错误。面对犯错误的学生，有时也给学生留点时间，让学生在轻松的氛围中反思自己，乐于改正自己的错误。现在班里的学生黄鑫淼上自习吃东西，我说了她几句，而课下她及时写好了检查向我认错了，弄得我都有点不好意思。其实学生都是善意的，我们一定要宽容他们成长中的过错。用成长的眼光来看待每一个学生，宽容学生错误是理解学生、热爱学生的表现。因为宽容，老师给了学生足够的尊重，更给了学生一个反省和改过的机会。
三、换个角度看待班主任的累
做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。班主任起得早，那是最佳的起床时间；跑早操，课间操，那是用公家的时间在锻炼自己的身体；班里的琐事多，那是在提升你的能力。这样想你还累吗？
最后，这里我突出说一点，即“把班会课的舞台留给学生”
现在，我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知，我也基本都是放手让每个组的成员轮流去主持，看看学生的主持，其实可以发现他们有很强的组织能力与表达愿望。孙盈盈，张苏芮组织的“心存梦想，我的理想大学”，用抖音的方式给同学呈现了大学的美好；丁嘉欣和汤云茹组织的“经典永流传”以话剧的形式让同学在笑声中拓展了知识。这些都让我明白，其实学生的能力也是可以慢慢培养的，他们有他们的一套思路和方法，我也可以向他们学习。充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。
教师是青春的职业。作为班主任，从早到晚，我一直生活在他们中间，我感谢我的学生们，是他们让我能够每年面对不断变换的年轻面孔，是他们让我有了一颗年轻的心。只要和学生们在一起，我就觉得自己永远年轻，爱说、爱笑、爱玩，工作也更有成效。我相信，在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中，只要我们付出了心血，付出了汗水，我们一定能够收获一个金光灿烂的明天。在我们高二这个和谐的团队里，去创造出一个又一个的三中辉煌！
班主任经验交流会发言稿【篇三】
各位领导、各位老师：
下午好!
我的发言确有“班门弄斧”之嫌，不当之处，敬请批评指正，我的发言包括三方面内容:一、思想理念是班级管理的灵魂;二、做个“智慧型”的班主任;三、修身养性方能成就自我。
一、理念是班级管理的灵魂
有人说，管理有三种境界：低水平的管理是人管人，中等水平的是制度管人，高水平的管理是文化管人。这里的文化就是理念，是一个人的管班思想。管好一个班首先要思考用什么样的理念去引领所有孩子的成长并做好长期规划。
我同时给学生写下八个字：“独立、自理、友爱、合作”，引领学生用实际行动体会八个字的含义，何为独立?怎样自理?为什么要友爱?怎样与人合作?
二、做个“智慧型”的班主任
齐凯主任说过：要做个“智慧型”的老师，我想这里的智慧是一个教育者应具备的眼光、胸怀、理念，我今天说做个“智慧型”班主任，就是如何尽好一个教育者责任的同时，处理好各项事务。因此我写下这段做个干活的班主任。
三、修身养性方能成就自我
用热爱去工作“用志不纷，乃凝于神”，孔子说：“素其位而行，不愿乎其外”，朱子亦说：“主一不适便是敬”，这就是对工作的尊敬，工作的有不是不可敬的，人类一面为工作而生活，一面为生活而工作，我确实需要它，同时我又确实热爱它。
有了热爱就有了全身心的投入，就有了全身心的投入，就有了实实在在的快乐。
班主任经验交流会发言稿【篇四】
各位领导、各位班主任老师大家好！
今天让我在这里发言，那就耽搁大家几分钟时间。我不能算优秀班主任，只是教学之外兼任了几年班主任工作而已。我以为其他老师比我干得好！既然让我说，那就说两句话吧。在此，进行班主任工作经验交流，我以为不是自己当班主任做了多少事情，而应是在做班主任工作期间，我们的思维和方法怎样？有些什么体会？与大家做些交流和沟通，以提高班主任的工作效率和工作水平，促进我校教育教学工作。下面，我就提纲性的谈几点，仅供大家在做班主任的日常工作中作于参与。
一、针对不同的班级对象，采用不同的方式方法。
班主任在初一和初三的工作范围不同，在汉族班与藏族班的工作重点不同，地质学生与镇两乡的学生工作难点不同，各有差异和特点。作为班主任，一定要把握不同学生的不同特点，区别对待，有的方矢，谨慎处理。
二、建立一支团结协作的班干部集体
作为班主任，在接手某一个班之后，一定要花心思，想办法组建一支得力的、团结协作的、积极向上的班干部团队。不能急噪，要细心观察、了解，不要怕在组建班干部上花时间，班干部组建好了，班级管理的效益也很明显。这个班干部集体，大家学习努力，成绩较好，在同学面前能抬得起头，说得起话有个人威信；敢说敢管，各负其责，班里各方面工作便于开展和实施；团结协作，有凝聚力，正气压倒邪气，逐渐形成学生的自我管理。这样，既锻炼于学生的组织和协调能力，班主任工作也较完善些。
三、建立形成与各任课老师的及时沟通习惯。
班主任老师也任课，不可能面面俱到，随时就在班上学生班干部的管理也有一定的局限性。所以，班主任要与各科任课老师建立并形成一个及时交流沟通的习惯。及时，就是发现问题及时处理；习惯，要求是经常性的。发现问题，班主任应当及时处理，绝不拖延和顾息，将问题处理在萌芽状态，防止事态的扩展。与任课老师沟通，全面地了解学生动态的思想和行为，也为班级的任课老师尽可能地创建一个较为良好的教学环境。
四、树立班主任老师在学生中间的威望。
班主任要实施对班级有效的管理，班主任老师一定首先要严格要求自己，树立个人在学生中间的威信。这样学生才能尊敬你，拥护你，听的的指挥。由此，要求班主任：⑴身正，为学生做典范；⑵公平，对所有学生能够一视同仁，公平公正；⑶透明，处理问题，通报全班，教育学生本人，影响，威胁其他学生；⑷及时处理班级问题，不拖延。
五、注意几种关系的处理，注重细节管理。
1、在班级管理中，在对待学生方面，注意处理好“严”与“松”之间的关系。“严”要注意范围及程度，“松”要有针对性，注意处理的“爱”和“宠”之间的关系，每个老师、每个班主任都要一颗慈善之心，对学生关心爱护，特别是对待“双差生”。但不要给学生过以好脸色。如果班主任与学生嘻嘻哈哈，没有了尊幼大小之分，学生不怕班主任，那你还如何管理呢？
2、管理班级过程中，注意处理好“管”与“导”的关系。实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要以“导”为主，以“管”为辅助，重在“导”，而不是“管”。学生毕竟是学生，他们有各自特定的思想方法，思维方式和是非观念，语言行为有较大差别，只要班主任因材施教，善于教导，班主任也就好管理了。
3、注重细节，注重学生学习和生活中的细节，多深入学生实际、多观察、多了解，发现每个学生的优点和特长，方面教导，促进其发展和进展。
4、晓之以情，动之以理。中学生基本上懂事了。用心教育，收效会好些的。如：学生抽烟，班主任发现以后是狠狠地训诉一顿了事，还是将中学生正在长身体，抽烟有什么危害，让他从心理上戒烟，那种效果好是不言自明了。
5、经常性地与家长多联系，多沟通，共同关心学生，共同督促学生学习，完成作业，改掉坏习气等，形成多维机制，发挥各方效能，促进学生健康，全面地发展。
每个教师都可能兼任班主任工作，这是教师职责所在。但以上所说对某一个具体班级也不一定管用。但只要我们把教师作为自己的一种信仰，爱岗敬业，尽职尽责，尽心尽力，我想我们的班主任就一定能够做好。谢谢大家！
小编分享： 班主任工作经验交流会发言稿优秀5篇
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班主任工作经验交流会发言稿优秀(篇一)
尊敬的各位领导，老师们：上午好！
首先，真心地感谢领导能给我和各位创造这样一个探讨和交流的机会，真诚地感谢各位老师能分享我和我的孩子们的故事。十年前，我被评为县级模范班主任时，那时当着全乡三百多名老师的面发言时，我把学生说成是自己的孩子时，我的脸红了，因为那时我还没有小孩子，十年后的今日，无论在何时，无论在何处，我称他们是我亲爱的孩子，那是真心，真情的流露，那是发自我内心深处最真诚的声音。今日，让我和我的孩子们对在座的所有的老师们说声：老师，您辛苦了！
十二年的班主任生涯，十二年的语文教学探索，一路跌跌撞撞，自从接到领导通知我准备交流材料开始，我的心就无法平静，那一群群天使样可爱的孩子，那一副副如花样灿烂的笑脸，那一幕幕激动人心的温馨画面在我脑海中浮现，我再次回到孩子们的世界中，一提到他们我有太多太多的话题和各位分享，如同一位歌者，遇到了知音，这是何等的快慰！
心要让你听见，爱要让你看见 说到教育，谈到班主任工作，每个人都会提及爱的魅力，我自己也坚信“教育就是施爱，成功的教育就是巧妙地施爱”这一理念，可“爱”不是一个字那么简单，有这样一个调查问卷，问老师你爱自己的学生吗，百分之九十多的教师都说爱，而当问学生你觉得你的老师爱你吗，仅有百分之十一的孩子说爱，这悬殊的数字令人深思，教育专家得出结论，孩子感受不到的爱，就是不爱。其实教育专家的结论与我一致的行为相吻合，十二年里，我一直都在用心，用智慧，真诚地将爱传递给我的孩子们。
每接到一个新的班级，我都试图通过最短的时间拉近与孩子们的心距，我都在有意无意地做着什么，记得刚进庄寨学校的那年开学不久就是八月十五，学校在节前给各位发了一箱红提葡萄，我特意从箱子时选了最大的一串拿到教室里，当我将一颗颗红红的葡萄放到孩子们手心时，有的孩子脸上绽开灿烂的笑，害羞些的孩子则偷偷抿着嘴笑，孩子们眼里闪烁出的目光让我明白我已经和他们走得很近了。
每摸清一班孩子的底子，我都会采取相应措施，那一年里当我清楚这个虽然不大的班级，学困生却有十几个时，我明白这一年得好好出一身水，一场艰巨的战役拉开了序幕，从国庆节后我决定给那十一个孩子补课，每天下午放学后，他们在我房间里完成当天的各科作业，和家长沟通后，他们非常乐意，因为这其中有像聂海，李朝阳那样把作业不当回事的好几个，还有像张博阅，张创那样语文水平特别差的几个孩子，每天晚上我守在他们跟前，陪他们做作业，顾不上管我家那刚上一年级的陈安然，她常去王群，梁冰那些老师房间混饭吃，有的家长送来了她刚蒸好的包子，聂海的爸爸拿来他家肉摊上的肉，李朝阳的奶奶这位善良的老人给孩子送来了柿子，还有韩霜的妈妈送来了他家水果摊上的桔子……这些淳朴，善良的乡亲们用最古老的方式表达着他们的爱意，有人说县城跟前的家长难说话，我在想可能是说这话的人自己太难说话了吧，来庄寨学校三年了，我看到的是淳朴的民风，你对他们的孩子好，他们是最知道感恩的人。
相处一段时间后，有孩子就会在周记中写到我是个与众没同的老师，觉得我像妈妈。记得在那个寒冷的冬天的清晨，当天刚蒙蒙亮时，我已来到了学校大门口，因为这一天孩子们要期末考试，这时大门还没有开，叫开大门，我去学校的灶房要来了一大盆热水，把我前一天准备好的酸奶放在水里，当孩子们陆续到来时，我一一将蛋糕递到孩子们的手中，孩子们喝着热好的奶，在那一刻连我自己也仿佛觉得自己就是他们的妈妈。后来有孩子就在作文中这样写道，那个冬天不冷，因为有雒老师的阳光相伴。
班主任工作经验交流会发言稿优秀(篇二)
一、创造良好的学习氛围，抓好班级学风。
身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为优良的学风，是班集体的生命线。一个好班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过多年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注以下几点：
1、培养学生多问，勤问，好问，使学生养成勤思善问的好习惯。
在学生中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，掌握学习的主动权，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。
2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。
作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，作为学生不交作业，叫不务正业。我要让学习委员、课代表在同学中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学生成立“学生帮扶小组”，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。
3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。
课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。
4、学习方法指导
概念课
要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。
习题课
要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神；对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”，以“退”为“进”，也就是把一个比较复杂的问题，拆成或退为最简单、最原始的问题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
复习课
在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，做一题，会一类；做一遍，会一串；逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，通过你的努力，到高考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行，通过运用，达到深化理解、发展能力的目的，因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题，做到举一反三、熟练应用，避免以“练”代“复”的题海战术。
二、以身做则，处处做学生的榜样
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班同学的榜样。因此我必须时刻自律，用健康向上的心灵去净化教育环境，用认真、模范的行为影响学生的心灵。
三、真情投入，营造温馨和谐的“家庭”。
注重情感投资，要做好班主任工作，不仅要对学生严格要求、严格管理，还要充分了解、主动关心每一个学生，把学生当知心朋友。不仅关心他们的表现、学习和纪律，还要关心他们的生活和身体。利用一切可能的时间和学生谈心、交朋友。还经经常深入学生宿舍关心住校学生的生活和家庭情况。遇事动之以情，晓之以理，积极鼓励、正面引导；要实施弹性管理。
要正确处理好“严”与“爱”的关系，纪律上要求要严，管理上松驰适度；要讲究“管”与“放”的艺术，明确“管是为了不管”，“管”是手段，“不管”才是目的。既注意常规管理，更注重个体管理。开动脑筋，采用多种途径教育管理学生，在举手投足间让学生感受到老师对他们的喜爱关心。特别是对那些来自农村、父母在外打工的留守学生，更是体贴入微，倍加关怀。本身缺乏父母的爱，过周末回到家里秋叶落满院子，心理一片冰凉！
四、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力、成绩上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面“；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。
班主任工作经验交流会发言稿优秀【篇三】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
担任班主任工作的这14年间，我忙碌着、紧张着，同时也充实着、快乐着。反思这些年的班主任工作，如果说还有点成绩的话，首先要感谢领导对我的信任，同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的同事们。今天我不敢谈什么经验，就本着学习的原则，把我对班主任的理解与大家共勉。
一、严格纪律，制定班规，适时激励
要抓好学习，首先要抓好纪律。明确纪律很重要，执行纪律更重要。纪律面前人人平等，在处理班务时，我一直秉持“对尖子生不捧不惯，对差生不离不弃，严而有度，爱而不纵”的原则。现在班里的第一名孙国鸿偶尔犯点错误，我也照样惩罚他。无论尖子、班干部，还是最普通的一位学生，违反了规定，都同样收到处分。
二、用不同的方式去处理不同的学生
20xx年，我班有个学生，经过一段时间的了解，我知道他性格暴躁，好打架。我仔细分析了他的问题后，在办公室和他谈了现在和将来，路不要走偏，要走正，尽管好打架，但是你有许多好品质，并不是一无是处。你人际关系好，有号召力，正因为我没有用异样的眼光去对待所谓的差生，他后来成为我班级管理中的得力助手。
面对偶尔犯错误的学生，我会善意地提醒，告诫他们不要再犯同样的错误。面对犯错误的学生，有时也给学生留点时间，让学生在轻松的氛围中反思自己，乐于改正自己的错误。现在班里的学生黄鑫淼上自习吃东西，我说了她几句，而课下她及时写好了检查向我认错了，弄得我都有点不好意思。其实学生都是善意的，我们一定要宽容他们成长中的过错。用成长的眼光来看待每一个学生，宽容学生错误是理解学生、热爱学生的表现。因为宽容，老师给了学生足够的尊重，更给了学生一个反省和改过的机会。
三、换个角度看待班主任的累
做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。班主任起得早，那是最佳的起床时间；跑早操，课间操，那是用公家的时间在锻炼自己的身体；班里的琐事多，那是在提升你的能力。这样想你还累吗？
最后，这里我突出说一点，即“把班会课的舞台留给学生”
现在，我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知，我也基本都是放手让每个组的成员轮流去主持，看看学生的主持，其实可以发现他们有很强的组织能力与表达愿望。孙盈盈，张苏芮组织的“心存梦想，我的理想大学”，用抖音的方式给同学呈现了大学的美好；丁嘉欣和汤云茹组织的“经典永流传”以话剧的形式让同学在笑声中拓展了知识。这些都让我明白，其实学生的能力也是可以慢慢培养的，他们有他们的一套思路和方法，我也可以向他们学习。充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。
教师是青春的职业。作为班主任，从早到晚，我一直生活在他们中间，我感谢我的学生们，是他们让我能够每年面对不断变换的年轻面孔，是他们让我有了一颗年轻的心。只要和学生们在一起，我就觉得自己永远年轻，爱说、爱笑、爱玩，工作也更有成效。我相信，在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中，只要我们付出了心血，付出了汗水，我们一定能够收获一个金光灿烂的明天。在我们高二这个和谐的团队里，去创造出一个又一个的三中辉煌！
班主任工作经验交流会发言稿优秀(篇四)
各位领导、各位老师：
下午好!
我的发言确有“班门弄斧”之嫌，不当之处，敬请批评指正，我的发言包括三方面内容:一、思想理念是班级管理的灵魂;二、做个“智慧型”的班主任;三、修身养性方能成就自我。
一、理念是班级管理的灵魂
有人说，管理有三种境界：低水平的管理是人管人，中等水平的是制度管人，高水平的管理是文化管人。这里的文化就是理念，是一个人的管班思想。管好一个班首先要思考用什么样的理念去引领所有孩子的成长并做好长期规划。
我同时给学生写下八个字：“独立、自理、友爱、合作”，引领学生用实际行动体会八个字的含义，何为独立?怎样自理?为什么要友爱?怎样与人合作?
二、做个“智慧型”的班主任
齐凯主任说过：要做个“智慧型”的老师，我想这里的智慧是一个教育者应具备的眼光、胸怀、理念，我今天说做个“智慧型”班主任，就是如何尽好一个教育者责任的同时，处理好各项事务。因此我写下这段做个干活的班主任。
三、修身养性方能成就自我
用热爱去工作“用志不纷，乃凝于神”，孔子说：“素其位而行，不愿乎其外”，朱子亦说：“主一不适便是敬”，这就是对工作的尊敬，工作的有不是不可敬的，人类一面为工作而生活，一面为生活而工作，我确实需要它，同时我又确实热爱它。
有了热爱就有了全身心的投入，就有了全身心的投入，就有了实实在在的快乐。
班主任工作经验交流会发言稿优秀【篇五】
一、抓课堂规范，提课堂实效。
课堂是老师教学也是学生学习主阵地。对于高一学生尤其要注重课堂学习规范性的管理，这样才能培养良好的学习习惯，提高课堂实效。为此我要求学生：
1课代表课前及自习前提前布置任务在黑板，学生课前或自习前两分钟必须准备好教材及习题。
2上课坐姿端正，手不离笔，紧跟老师。
3上课老师讲课会则答，答则合理，不随意乱说乱答。尤其最后一条要求学生上课绝对不能说废话。这样的课堂看着不是很活跃，但每个学生都能积极思考，不至于只有极个别学生和老师互动或者个别学生是瞎说一番但和上课内容毫不相关。
案例：月2考试前物理老师很着急的找到我说，咱们班上课氛围太沉闷了，我在别的班级上课学生呼声一片，讲的很顺，讲的也快，到了咱们班怎么就讲不动了？学生也都很听话，坐的端正，大眼瞪小眼的听，但是感觉比较笨，没有别的班那样反应快，这次月考绝对比别的班级差。然而，月2考试后没想到我们班物理居然是第一，物理老师很惊讶的对我说真没有想到啊！
分析：我们高一学生层次差距还比较大，并且高一要注重基础，概念原理要准确掌握。上课很活跃有时是一种假象，好像学生掌握的很好，其实可能只是个别学生在表现，而大多学生没有真正掌握好。因此高一班级管理中我首先就要求学生要有良好的听课习惯，积极配合老师，积极思考但绝不能乱说一气。这样听课效率才会提高。
二、利用好班会，做好思想引导。
主题班会是最好的德育渠道，主题班会更应该是一个心理引导的过程，也是最重要的引领思想的途径。老师要通过典型案例引起学生心灵的共鸣。这样的`引导过程才能使预设变为生成，才能触动学生心弦，才能真正有教育作用，才能真正引领思想。
我们的班会需要讲卫生、纪律、学习，但不能永远是这三件套，班会是我们进行学生思想引导的主阵地，我们多开展多种主题教育好动，帮助学生树立正确的世界观、价值观、学习观。可以充分利用多媒体进行展示。
第一次班会课，我给学生播放《开讲啦》黄旭华院士的演讲，让学生认识到我们每个人要具备国家意识和家国情怀。看的过程中很多学生都掉下了眼泪，看完后，我默默地关掉视频，将近一分钟时间，教室内异常的安静，没有一个人吭声，都在回味之中，我想这就达到了预想的教育目的。
这段时间我给学生播放《百家讲坛》中的“我们的大学”这一系列讲座，让学生了解著名大学，使学生更有动力，从近期学生学习状态看，效果不错。
三、多用赞赏眼光看到学生进步
期中考试后讲评试卷，我所教五个班有一个连续两次平均分都是五个班最低的。我没有带着情绪的批评学生，而是分析失误多的原因，给学生说，虽然这次仍然是五个班中最靠后的，但和别的班差距明显减小，并且近期咱们班听课状态也不错，同学们上课都很积极，我还发现咱们班学生还都很聪明，我相信，只要认真分析试题，找到失误原因，下次我们一定能考的非常好。经过这样一说，学生都两眼放光了，这节课学生坐的端正，听课认真，上课效果非常的好。这就是赞赏的效果，不只看到不足，用赞赏眼光看学生的发展，会起到事半功倍的教学效果。教学是这样，班级管理中同样需要老师的赞赏。
作为教师，应该做到虚怀若谷，拥有一颗感恩的心去教育学生，包容他们的不足，用赞赏的眼光看待学生。在这样的教育下，学生的身心才会得到良好的发展。要使学生变得优秀，首先教师就要把他们看成是优秀的来教，在班级管理上同样如此，不能把学生都看成问题学生，只发现学生的问题和不足，用发展的眼光看学生，那样渐渐的会发现学生许多潜藏的优点。人都是敏感的，教师对学生的一举一动也会深深地触动他们的内心世界，教师的一个和蔼、期待的眼神，可以让拙于回答问题的学生大胆地举起手来；一个信任、鼓励的眼神，可以让学生体会到被老师肯定的快乐。这样学生才会对学习有更大的期许，因为他们知道那样可以有机会被肯定，可以展现自己优秀的一面，可以体现自己的价值，所以学习纵然会是辛苦的，但同样能让他们得到满足。
这是我的班主任工作的一些收获，与很多班主任相比，我还有很多要提高的地方，我要多向他们学习，努力把班主任工作做得更出色。谢谢大家！
推荐参考：晨会演讲稿范例210字
晨会演讲稿【篇一】
亲爱的老师、同学们：
我爱劳动，在学校担任卫生委员，在家担任“卫生小卫士”。
我每天早早的到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢!哈哈，这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了!扣2分!”
在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。
我希望我以后越做越好!到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢!哈哈，这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了!扣2分!”
在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。
我希望我以后越做越好!
晨会演讲稿【篇二】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
早上好
梦的存在令我们慢慢成长，梦，是每一个的梦想，可不是像梦境哪班虚幻，每一个梦想引领这我们，走出了自己的心境，脱下了稚气的外衣，变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键，那么是需要克服很多的困难，"追"字，不代表达成目标，而是竭尽全力跨向追梦的过程。"有志矣，不随以止也，然而力不足亦不能至也……"
每一个人都有时间去追逐，别等到时光流逝了，才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路，估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了，但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性，还为时不晚。在追梦的岁月里，你是否会受到磨难的洗礼，刺骨的嘲讽，惰意的侵袭，在重要的困难悄然来临时是不是该放弃了呢？
在我看来，这才是真正的追逐，没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘，是追逐梦想的条件。如果没有任何阻饶，那么这个"梦"达成时，你只会像在原点踏步一样，没有丝毫改变。成熟，稳重，渊博，是追逐的印记，也是唯一达到梦想的金钥匙，那才会成为梦想"名副其实"的拥有者。
时间一点一点地在流逝，"逝者如斯夫"梦想是不会等待任何人的，只有用自己的双手才能靠近。看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋，因为时间不够了，现在的社会上许多的学子在用生命去拼，去挽回梦想，所以时间真的还有吗？看向那些伟人的事迹，不都是从时间的缝隙里获得成就的吗？用鲁迅的一句话，"时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。"我们还年轻，有精力，去享受追梦的过程，梦想指日可待。
此致
敬礼！
晨会演讲稿(篇三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!
今天是非常特别的一天，不但是我们新学期开学的第一天，也是我们这么多年来秋季开学最早的一天。因此，我相信今天也是具有历史意义的一天。
首先让我们以热烈的掌声欢迎新加入大田中学这个大家庭的老师和同学们，也代表大田中学全体师生对你们的到来表示衷心的感谢，因为你们给蓬勃发展的大中带来了新的活力和新的气象。
在新学期第一次晨会上，我只给同学们提八个字的要求，那就是好好做人，好好学习，希望大家用实际的行动践行这八个字。
好好做人，首先要努力做一个孝顺父母、尊敬师长的人。同学们，你们一定要清楚一个基本的事实——你们不是一个个孤立的存在，你们从一个虚无的世界到呱呱坠地到成长为今天的高中生，绝不是一件简简单单的事，这里面有父母十几年如一日忘我的付出，有师长呕心沥血的辅导和帮助，你们身上也有父母和老师对你们的祝福和厚望，也许你们曾经无数次的忤逆过你们的父母和老师，或者视你们收到的恩惠为理所当然，但是，人之所以为人，就是一个人应该而且必须有善良的人性，比如感恩、孝顺、尊重、理解等等。我今天对大家之所以提出这第一个要求，是因为许多同学错误的行为，让我常常看到他们的亲人泣不成声甚至伤心绝望，他们的老师一次又一次的失望。同学们，什么叫孝顺父母，尊重师长，就是要让他们每一天放心和开心，就是让他们因为你们的行为感到骄傲和幸福。同学们，这其实是对你们最基本的要求，希望你们能够努力做到。
好好做人，就要努力做一个有担当有责任感的人。说实在，和平年代的你们，是躺在温暖的阳光下长大的一代，早已把“为中华崛起而读书”，“抛头颅、洒热血”当成了遥远的传说，民族和国家的命运似乎跟你们没有丝毫的关系，你们的生活甚至思想在过去的很长时间被你们的父母和师长包办，衣来伸手饭来张口的日子磨灭了你们的理想，更使责任担当的意识难有生长的土壤。你们是按照你们心意生活的一代，你们不太懂得生活的艰难和你们有可能遇到的巨大压力。但是，在今天，我要真真实实的告诉大家，你们应该勇敢的告别过去，努力看清楚自己肩上的责任，你们在这个世界扮演多少个角色，就有多少个责任，儿女有儿女的责任，学生有学生的责任，公民有公民的责任，炎黄子孙有炎黄子孙的责任， 我们在向这个世界不断索取我们所需的时候，千万不要忘了要给予这个世界应有的回报，这是我们最基本的责任，否则，我们就是一条条无耻的寄生虫。
好好做人，就是要努力做一个懂规矩、守规矩的人。我知道，每一个人都向往自由，都希望过为所欲为、无拘无束的生活，但是，这个世界有绝对的自由吗?有为所欲为的生活吗?理智高度我们，没有，因为我们从来到这个世界，就和这个世界有着紧密的联系，而这个世界是一个有秩序讲规矩的世界，秩序和规矩不仅仅是约束我们的东西，也是我们权利和利益的保护神。因此，我们必须养成规矩意识，严格遵守各种法律和法规，严格遵守每一个角色之下的角色规矩，就像现在你是大田中学的一员，你就必须无条件遵守大田中学的规矩。可惜的是，在过去的几年里，我们的很多同学，做得不是很好，也因此付出了惨重的代价。请同学们一定要清楚一个基本的事实，如果你想在大田中学实现你美好的大学梦，那么，首先就得尊重大田中学的各种规章制度。
好好做人，作为学生，我想非常重要的就是做一个热爱知识和热爱学习的人。人是非常脆弱的动物，在动物世界里，我们有时弱不禁风;但是，我们却能够成为这个星球上的主宰者，为什么，因为我们拥有智慧和知识。我们每一个人都希望自己能够更好的生存和发展，没有更好的路好走，唯有用知识武装自己的头脑。学生时代，是汲取人类文明知识最好的时代，因为你们没有生活的压力，因为你们精力旺盛，时间充裕，因为你们有着无限的发展可能性。同学们，没有一颗热爱知识的心，知识也是不会热爱你们的，不要等到时光流逝，而在无知的沙漠后悔不已。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，生命的意义不再结果而在过程，好好做人其实就是最简单的过程哲学。让我们一起好好做人，让我们的每一天在充实、快乐和幸福中度过。
谢谢大家。
晨会演讲稿(篇四)
刚闭幕的社团文化节，既是同学们展示风采的盛会，也是同学们奋力拼搏的盛会。无论是球类比赛上的群雄逐鹿，还是社团风采展示时的百花齐放，亦或是社团达人秀时的势均力敌，都在诠释着拼搏的力量。记得篮球联赛中，一位同学受伤了，依然奋不顾身地上场，他拼搏的理由很简单：一年才打一次，打赢了骄傲一年！拼了！由此，我不由深深感慨：要让人生有原动力，我们应找到拼搏的理由。
记得一位刚毕业的高三学生在周记中如是写道：加油！考个好成绩，让爸爸成为世界上最幸福的爸爸，这是她埋头苦读最动人的理由；一位三年前毕业的学生在作文中道：我要拼搏，超过我在二中的同学，让他为不和我一起报考杭高后悔，这是他奋然前行最豪迈的理由；一个六年前毕业的学生则在班会课上说：不去拼，不去搏，不去拼搏哪有好生活？这是最具现实主义色彩的拼搏理由……
回忆之时，不由得问自己：我拼搏前行的理由又是什么呢？
我很感恩出生在一个“不论贫富论精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的时候，父亲就告诉我：滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖宗，就不是好汉。为此，我误解了父亲很多年，以为他是在为自己推卸责任，现在才懂得，他早早地在我幼小的心灵里种下了一个拼搏的理由，让我充满斗志和力量。高中时，我因物理成绩太不理想选择了文科，但在文科班我却花了一半时间苦学物理，拼搏的理由只有一个，我要告诉世界，我能学好物理。不可思议的是，在理科班物理从没考及格的我，竟然在会考时考出了全校第二名的成绩。我的物理老师对我的态度有了180度的大转弯，逢人必讲：我早就知道许同学物理会很好的。这件事让我坚信：我拼搏的理由，就是唤醒自己心中的巨人，让不可能成为可能。
每个人心中都有一个巨人。他沉睡时，我们是何等卑微，但只要唤醒他，他一定会带给我们意想不到的惊喜，为我们展现一个无比辽阔的宇宙。进杭高后，我更清楚地感受到了这点。记得在我工作第三年，我和包素茵老师一起去观摩全国语文授课大赛，包老师和我开玩笑说：期待下次代表浙江省参赛全国比赛的人就是你。我脱口而出三个字：不可能。但那句玩笑话却成了我拼搏的理由。出乎意料的是，四年以后，我竟然真的如愿以偿地代表浙江省参加了全国语文授课大赛并荣获一等奖。这是一种十分美好的生命体验，这种梦想照进现实的巨人苏醒的喜悦是一种生命的大欢喜。
在我看来，每个人都可唤醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的坚持。前几天看到两道数学题：第一道题是选择题。如果一件事的成功率为1%，那么反复尝试100次，至少成功一次的概率是多少？A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式，完全失败的概率是99%的100次方约等于37%，所以成功的概率为63%。由此看来，坚持不懈的执着是唤醒巨人的前提；第二道题目是这样的。1的100次方是多少？（1），而0.99的100次方是多少？（0.366）， 1.01的一百次方是多少？（2.73）。生命就如那乘方公式，日子就是那个指数，看你用什么做底。如果用1做底，到头来只能原地踏步，星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮。如果0.99做底，虽然拼搏的激情只减少了0.01，但天长日久，你的获得就会少得可怜，日子只会过得一天不如一天；假如以1.01做底，你的努力尽管只比以前多了0.01，可是日积月累，我们能得到双倍甚至更大的回报。
每个人都可唤醒心中的巨人，只要致力于创造独特的生命价值。记得作家王尔德在过海关时，工作人员问他：先生，你有什么需要报关的吗？王尔德笑笑说，除了我的才华，我一无所有。有人从中读出了他的狂妄与自大，而我却读懂了他无比强大的内心。几天前，一位学生问我：老师，你为什么不穿名牌？我顿时无比尴尬：说我不喜欢名牌吧，太违心；说我囊中羞涩吧，太寒酸；说名牌衣服尺码太大，不适合吧，又太自卑。这时，另一位学生为我解围道：老师根本不需要穿名牌，老师自己就是名牌。感谢这位孩子善意的谎言，但他的解围着实坚定了我的价值观：生命的价值和意义，绝不是身外之物所能赋予的。生命本身是有价值的，创造自我生命本身的价值，理应成为我们拼搏的理由。
每个人都可唤醒心中的巨人，只要对梦想有深情而笃定的守望。要知道，从来不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实。很多了不起的人物，都始终如一地守望着心中的远方，哪怕众人对他的坚守投来嘲笑的眼光。陈独秀给自己取名“独秀”，被人嘲笑妄自尊大；胡适国学造诣深厚，却提倡白话文写作，被人笑为“乞丐莲花落”； 诗人卞之琳追求独特的诗风，去常被笑为“说话绕弯子”；马寅初坚持冷水浴，洗了79年，成为众人饭后的谈资；钱三强一直立志于获取清净的生活，在七十岁的时候，为求清净在街上与痞子打架；蔡元培乐善好施，却因一生都没能买下一套房子受嘲笑。尽管如此，他们依然选择忠于初心，向世界报以欢歌。莫教冰鉴负初心，我们杭高人最应该做的，是不管岁月如何变迁，都要守护梦中的橄榄树。为自己找到一个拼搏的理由。
的确，拼搏是辛苦的，令人疲惫的。但诚如俞敏洪所言，人生的走法有两种：第一种是在平原上走，十分平坦，却看不到瑰丽的景色；第二种是像青藏高原一样度过。总有无数的险峰需要我们去征服，但正所谓无限风光在险峰，我们能领略到生命之大美。他又说，最精彩的人生是到老年的时候能够写出一部回忆录来，自己会因曾经经历过的生命而感动，同时也会感动他人继续为生命的精彩而奋斗。
在期末来临之际，为体验一种更大的生命喜悦，让我们给自己的拼搏找一个理由吧！衷心祝愿每位杭高学子都能唤醒心中的巨人，激活内心的小宇宙，做最好的自己，创造生命的美丽！
晨会演讲稿【篇五】
力行：
曾经， 天是蓝的， 云是白的， 树是绿的， 草是青的， 花是香的。
我穿着漂亮的衣服， 快活地奔跑着。 我滋润了大地， 我创造了生命。
可是，现在， 天是黑的， 云是黑的， 树是伤的， 草是死的， 花是残的。
z：
同学们，你们知道它是谁吗？你们知道为什么会有这么大的变化吗？
给大家猜个谜语：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。
对了，就是水。我的语文老师告诉我们，因为大家浪费水严重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水将是人们的眼泪，听一听，这是多么难过的事情啊。所以，我们得珍惜身边的水资源。
力行：
嗯，很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听：
小水滴，嘀嘀嘀。千万不要小瞧它，地球生命它养育，万物都要感谢它，水龙头，要关紧，不让小水滴滴下，节约用水从小做，你我责任都重大。
凯峰：我也想来一首，如果你也会背，可以和我一起来：
水是宝，真重要， 任何生命离不了。 小朋友们要知道， 地球淡水已很少，
杜绝浪费更重要。 水龙头要关好， 重复利用要做到， 节水意识人人要，
节约用水切、记、牢。
力行：
儿歌写得真好，每个人都是地球妈妈的孩子，我们有责任保护我们的地球妈妈，从我们的身边小事做起：比如：
凯峰：有小朋友，水龙头忘了关，我们走过去，把水龙头关了，并告诉那个小朋友要爱护水。
力行：在家里，妈妈洗衣服用过的水，告诉妈妈，把水存起来，可以冲马桶，也可以浇花。这是合理利用水资源。
凯峰：假如我们去爬大罗山，我们要管好我们的垃圾，不能乱扔垃圾到天河水库，那是我们饮用水的源头呢！
力行：总之，水资源，是需要我们保护的，爱水，惜水，从我做起
凯峰：从你做起
两个人：从你我做起。
【参考】安全用电演讲稿范文优选300字
安全用电演讲稿(篇一)
亲爱的老师：
大家好。
本人大二。今天我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》。
有人说电是人类的好朋友。它可以造福人类，给我们带来光明和希望。它可以使各种电器变得智能，给我们的生产和生活带来极大的方便。还有人说是害人的恶魔，残忍地夺走新鲜的生命，拆散幸福的家庭。其实电本身并没有好坏之分。它的质量取决于人们是否遵守它的一些“原则”。通过遵守这些“原则”，电将为人类工作，相反，它将惩罚那些不遵守“原则”的人。
一、对电的危害要有足够的认识，相互敬而远之，不要随意触碰带电物体，不要在变压器附近或高压线下玩耍。
第二，我们在使用家用电器时，比如看电视、玩电脑，如果电器突然坏了，一定不要乱动。我们应该立即告诉爸爸妈妈让维修人员来修理它们。
第三，发现有人不小心触电，千万不要慌，更不要急着用手去拉他。我们应该立即向附近的成年人求助，或者迅速找到总开关，断开总开关，然后救他。如果找不到总开关，我们也可以用干木棍捡起电线救他。
第四，不能站在潮湿的地面上移动带电物体，也不能用潮湿的抹布擦拭带电的家用电器以防触电。
同学们，仅仅让我们了解和掌握安全用电的常识是不够的。我们需要在生活中做一个敬业的人，积累更多安全用电的知识，做到安全用电，减少事故，让我们的生活更美好，更精彩。
我的演讲结束了，谢谢。
安全用电演讲稿(篇二)
夜幕降临，大街小巷都亮着灯，但这些灯的来源永远离不开电。
随着科学的发展和生活水平的提高，电逐渐成为我们生活中不可缺少的主要能源之一。然而，我们真的认识和理解了电吗？电就像“无牙老虎”。当你没有意识到它的危险时，它会凶猛地扑向你，咬你，伤害你。用电时如何安全用电？我们有必要掌握以下安全用电的基本知识：
1、知道主电源开关，学会在紧急情况下关闭主电源。
2、请勿用手或导电物体（如电线、钉子、引脚等金属制品）接触和测试电源插座内部。
3、请勿用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。
4、电器用完后拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉电线，以免电线绝缘层损坏，造成触电；如果电线的绝缘皮脱落，应及时更换新电线或用绝缘胶带包裹。
5、发现有人触电要设法及时关闭电源；或者用干木棍等东西将触电者与带电电器分开，不要直接用手救人；当年轻学生遇到这种情况时，应该向成年人求助，不要自己处理，以防触电。
6、不要随意拆卸和安装电源线、插座和插头。哪怕是装灯泡之类的简单事情，先关掉电源，在父母的指导下进行。只要我们正确理解安全用电的知识，就能防止“城门失火，池鱼受伤”。
日常生活中如何安全使用电器？
如今，电视、冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多。使用家用电器时，不仅要注意用电安全，还要注意以下几点。不要像“瞎子摸象”：
1、各种家用电器用途不同，使用方法不同，有的更复杂。一般家用电器要在家长指导下学会使用，危险电器不要单独使用。
2、使用中发现电器有冒烟、火花和烧焦气味时，应立即关闭电源开关，停止使用。
3、电吹风、电饭煲、电熨斗、电热器等电器在使用过程中会散发出很高的热量。注意远离纸、棉布等易燃物品，以防火灾；同时，使用时注意避免烫伤。
4、避免在潮湿的环境（如浴室）使用电器，不要让电器受潮，这样不仅会损坏电器，还会造成触电。
5、电风扇的扇叶和洗衣机的脱水筒在运行过程中高速旋转，手或其他物体不能触及，以防受伤。
6、遇到雷雨时，停止使用电视机，拔掉室外天线，以防被雷击。
7、电器长期不用，容易受潮和腐蚀损坏，需要仔细检查后再使用。在生活中，只要能安全使用电器，“无牙虎”Dian——就不会“占便宜”，这个“无牙虎”也不会在你身边“游荡”，从而避免伤害。
电给我们带来很多便利，但是你知道电从哪里来吗？电力一般由风力和水力发电。如果我们像浪费土壤一样浪费电力，造成严重的水污染和空气污染，它将给我们带来很大的危害，所以我们应该共同努力节省每千瓦时的电力。出门的时候关掉电源，阳光充足的时候尽量不开灯，不要无休止的听音乐，玩电脑游戏看电视，尽量使用节能电器suc
电给我们带来了无数的好处。它不仅给我们带来了便利，也提高了我们的生活水平。它给我们带来光明，让我们告别黑暗时代。它也给我们带来了温暖的冬天和凉爽的夏天，让我们的生活变得舒适。它让我们的城市多姿多彩，让我们走向繁荣和进步。生活中的每一个细节都与电息息相关，电为我们创造了多彩的色彩。
所有的灯都离不开电。让我们为“节约能源，安全用电”贡献一份力量。
安全用电演讲稿(篇三)
随着时代的发展，越来越多的地方在我们的生活中使用电。而不正确的用电也给我们带来了很多危险。电是一种能量，当我们不注意安全时，它可能会给我们带来伤害。
所以用电安全是我们每个人的必修课。同学们，也许是你们不经意的好习惯解决了一场灾难。
安全用电从我做起。最简单的就是要养成关灯的习惯。不只是电灯，所有电器都是这样的。当我们不使用它们时，我们需要关闭电源。不要让他们袖手旁观和打开。一旦电器老化，就可能发生短路事故，从而引发火灾。还有，夏天来了，天气热，我们家用电多。所以这个时候我们要注意。电力负荷问题。比如一个接线板会标上功率，接在上面的电器也会标上额定功率。如果功率大于配线架，就会有危险。长期使用，线路板会过载，产生热量。一旦热量增加，电线就会燃烧并造成危险。
因此，我们必须注意电力安全的危险。增强你的电力安全意识。保证我们的健康生活。
安全用电演讲稿【篇四】
尊敬的各位领导、同事们：
你们好！
在最近几天准备演讲稿的过程中，在网络上、材料中看了一场场电力工作事故报道，透过冰冷的文字，听到了那一声声绝望的哭泣。而令我揪心和叹息的是，有些事故完全是可以避免的。
今天，我演讲的题目是：
工作安全从细节做起
我是一名电力营销工作人员，在工作的3年多中，虽然接触的电气工作较少，但是在一起起事故的学习下，让我对“安全”这个字眼有了深深的感触。在最近几天演讲稿的准备过程中，无意间在网上看到了这样一则事故：20xx年，世界博览会在我国上海举行，全国上下群策群力，使本次盛会省市浩大，处处彰显我泱泱大国之雄起，我华夏儿女之奋进。但是，7月27日上午8时30分许，园区内发生一起工人触电事故，这起事故发生在上海世博局五楼，但是这名30余岁的乐姓工人正在大楼走道上施工，过程中不慎触碰到裸露电线，径直从2米高的扶梯上跌落，眉骨受到地板撞击出血，当场休克。有目击者称，作业时，工人并未佩戴安全帽及手
套等防护装备，他在下落过程中将监控线路拉断，致使世博园区的各监控点因断电终端工作近5分钟。
可能，大家会觉得这只是一件不足以影响大局的小事，可是，这件事对外关乎国家形象，对内涉及鲜活生命，就真的可以漠视吗？如果电力工人在工作过程中多一份细致，关注每一处细节，那么，这件事是否可以为另外一种结局呢？
古代荀子就说过“防为上，救次之，戒为下”，在我们电力工人中，安全规章制度谁人不晓，技术操作规程是谁人不知，可是，悲剧仍然接踵而至：一条条噬任的火蛇，一道道催命的电光，一阵阵绝望的抽搐，一声声凝固的嘴里，那再也喊不出的绝望和眷恋……
安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。为了安全，人类进行过艰苦拼搏；为了安全，人类经受过长期探索；为了安全，人类战胜了无数灾祸；为了安全，人类经历了多少战火；为了安全，人类记载了不少故事惊心动魄；为了安全，人类谱写了无数英雄壮丽凯歌。
各位领导，同事们，鲁迅先生曾今说过：“悲剧，就是将最美好的食物毁灭给人看。”我们何其幸运，拥有满鬓华发的双亲，相濡以沫的爱人，活泼聪颖的孩子，和知心交心的朋友。可是，也许就因为一次心存侥幸，一份漫不经心，半点老经验、老资格，在电光火石间，一个一个身强体健、踌躇满志的人，就此终身残疾或含恨离世！
幸福在哪儿？希望在哪儿？它就在我们的心里、眼里、手里。对于我们企业和职工来说，安全就是按规程办事，从细节做起。
电，是一匹烈马，它闯入人类社会中，将无数生灵踏入铁蹄之下，却也拉动着历史的车轮，滚滚前行。千秋功罪，任世人评说。但是，只要我们关注细节，注意安全，定能驾驭神驹，万里遨游。
看前方，雄关漫道真如铁；而今，待我电力工人，策马扬鞭从头越。
我的演讲完毕，谢谢大家！
员工年会演讲稿集锦(190字)
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员工年会演讲稿【篇一】
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家午时好!
在时间的河流里，今日，我们正站在XX和XX的交汇点，我们有幸有缘会聚在一齐，是因为公司把我们紧紧联系在一齐，是她让我们的人生充满内涵，是她让我们的人生充满期望，是她让我们的人生感到踏实和依托。在此，我们首先要带着发自内心的感恩之情，来祈福南京化学工业园热电有限公司，祝福她的今日和明天更完美!同时，在春节即将来临之际，我代表管理团队，对大家一年来的辛勤和卓有成效的工作表示感激，祝大家春节愉快，新年如意!
一年一度的年会，我们都会总结过去、反思此刻、展望未来。今年的年会主题是“梦想行动坚持超越”，为什么确定了这样一个年会主题?这源于XX年我和公司共同参加高潜质班开展的玄奘之路之行，至今想来，那戈壁荒野、风餐露宿、团队协作、梦想中行动、坚持中到达、不达目标绝不罢休的一幕幕剪影，仍时常萦绕在心头，而留给我们最大的财富就是玄奘之路的座右铭：“梦想行动坚持”!它至今仍一向呈此刻玄奘之路的石碑上，但走过这段路有过直接感悟之后更会镌刻进你的心里。梦想，我们都有，但如果没有行动，任何伟大的、完美的梦想也只能束之高阁，最多黄粱一梦;而这种伟大的完美的梦想行动起来绝非朝花夕拾、更非唾手可得，需要很多人很长时间付出相当的努力和代价才有可能实现，否则便会半途而废、劳而无功。我想，这是一个人的玄奘之路，也能够是一个企业的发展经营之路，用这种精神去做企业，必须会有卓越表现，必须会取得如来真经。
走到今日，已超越了当初的设想，可是有没有实现我们心中的梦想?我想还没有，我们还有很长很长、很难很难的路要走。往哪里走?如何走?怎样才能走好?我们需要什么样的精神特质?我在此谈谈我的看法。
一、坚持梦想，做一个有梦想的企业
伟大的玄奘法师在甘肃的莫贺延碛戈壁经历了西行路程中极为艰险的一段旅程。他以往被追捕、被威胁，他以往身陷戈壁五天四夜滴水未进，他以往被身边唯一的徒弟背弃，他也曾有过退缩、彷徨，但最终，他选择了“宁可就西而死，岂能东归而生!”九死一生的玄奘法师在那里实现了人生的转折，最终成为中国人的精神图腾。是什么让他如此坚强，百折不挠，是因为他心中的梦想!对于每个期望成为一流的中国企业，都不能避开这样的一个基本问题：企业梦想。正是这种梦想，才能让这些企业获得一种卓尔不群的基因，并最终和那些平庸的企业区别开来。
企业是以营利为目的的，但企业仅仅想着嬴利是永远不够的，对于优秀的企业，企业赢利是为了能够坚持下去、从而实现梦想。人们研究发现，凡是能够延续上百年的企业，企业必须会有远大的梦想和正确的价值观，同样，一些名不见经传的企业能够拔地而起，崛起于江湖，也很大程度归功于其不平庸的企业梦想。XX年，X当时相对来说还是默默无闻的企业领导，可是他走进了中央电视台“中国人20年20人”节目，里面有XX先生这样的大牌人物。之所以选上他，很大程度上归功于导演和他见面的时候，他拿出了一本万科的杂志，导演看完这个杂志，觉得万科是有梦想有梦想的企业，那次也是XX第一次从深圳走进了全国的视野，之后他成了一位知名企业家。XX年的XXX起步，今日的XX能够说已经成为了中国企业家的“教父”，万科也成为了一个优秀的企业、卓越的企业、一个有伟大梦想的企业。从万科的经历能够总结一点，就是一个企业要有梦想、有信念，这样才能从小做大，从弱做强。
有着悠久和光荣的历史，拥有国内多个举足轻重的产业，现今已经成为国企的典范，其企业文化和价值品牌已经成为企业发展和赢利的巨大财富。而化工园电厂作为华润电力的一员，自身在热电联产方面拥有得天独厚的优势，还有着持续发展的后劲和核心竞争力，如何增光添彩?如何将我们的企业做好做强?如果规划好我们企业的今生来世?我想首先要明确我们的梦想是什么。项目的梦想除了要回馈股东和社会、与员工共同成长外，我想她还应当是中国金字招牌，是中国最好、世界一流的企业。
企业有企业的梦想，每个人也有每个人的梦想。说起梦想，我们的员工首先就要想到在自我在企业的梦想是什么?有的说是有个满意的收入，有的说是要有个体面的职位，有的说还需要有个和谐的工作环境，往深点说，是要实现自我人生的价值，成就个人的发展，等等，但归根结底，只要你是化工园电厂的一员，你就要关注我们企业的梦想，并为之奋斗，在实现企业梦想的过程中，去实现自我的人生价值，实现自我人生的梦想。
二、勇于行动，做一个有性格的企业
梦想很重要，但勇敢而自信地开始行动更重要。如果没有实际行动，只是在心目中描绘蓝图，只是把目标挂在嘴边，那么梦想就只能是天边美丽的彩霞。仅有肯踏实地行动，才能成就梦想。
《为学》中讲了这样一个故事传说，说蜀地有两个和尚，一个贫穷，一个富有。
穷和尚问富和尚：“我要去南海，怎样样?”富和尚说：“你凭着什么去呀?”穷和尚说：“我有一个盛水的瓶子和一个盛饭的钵就足够了。”富和尚说：“我几年来一向想雇船沿着长江往下游走，还没去成呢。你凭着什么去呀?”
到了第二年，穷和尚从南海回来，把事情告诉了富和尚，富和尚露出了惭愧的神色。
古时候，西边的蜀地距离南海十分遥远，有钱的和尚不能到，没有钱的和尚却能够到。这个故事传说让我们懂得，天下的事虽然有困难和容易的区别，但只要去做，困难的事也变容易了;如果不做，容易的事也会变得困难。
联想我们在现实工作和生活中，总有那么一小部分人，无论企业变与不变，他总是怨天尤人;无论时间过去十年还是二十年，他总还是怨天尤人。很少看到他去努力改变那个在他眼中的不足，我相信他也有梦想，可是为什么不把埋怨化为行动呢?站在岸上永远也学不会游泳。
说一尺，不如行一寸，先行动起来，在行动中去检验，去完善。在这个世界上，想成功没有别的途径，仅有行动才是到达目标的惟一途径。我们能把握的也仅有此刻，与其等待，不如行动。
勇于行动并不是鲁莽行事，而是遵循客观规律、同时要有担当、敢去闯。古人云：业精于勤而荒于嬉。这个“勤”，放在一个企业，必须程度上代表着行动力，它不仅仅是员工的工作加班、领导的身先士卒，它还应当是有个严谨细致的工作制度，有个精益求精的工作作风，而“嬉”则代表着随意、散漫和无序。我想，规范和精益也正是当下我们化工园工作行动中最需要的两个要素。
XX年，我们公司面临着建厂以来最有利的外部环境，我期望我们能从安全管理开始行动，用足规范和精益这两个元素，让这两个元素贯穿安全、环保、生产、经营、发展各项工作，打造我们化工园项目强大的执行力，构成化工园特有的管理性格，而性格决定命运。
三、坚持坚韧，做一个有韧劲的企业
有了梦想，重在行动，但行动贵在坚持。坚持坚韧，它是一种长力、耐力。应对困难，我们要不妥协，不退步，不轻言放弃，要提倡“靠认真做好事情，靠韧劲做完事情，靠气魄做大事情。”古人云：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，一个公司往往由于韧劲的暗里作用，使很多艰难险阻都一一被降服。有时韧劲就那么稍逊一筹，挖井人放弃了最终一掀的挖掘，却不知那苦苦寻求的汩汩泉水就在他的脚底下。所以，不少企业，在取得了偶尔成功之后，皆因缺少韧劲和后劲，最终一一被无情的甩到背后，乃至归于破产、淘汰。
当逆境找上门来时，你该如何反应?你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆?应对逆境，有的人自暴自弃，有的人却越挫越勇;有的人感慨天道不公，有的人却身受挫而志不堕，无论环境多么恶劣，仍向四周散发正能量，用完美的情感感染和温暖他人。你愿意做哪个种人呢?
未来，来自电力行业的竞争会更为激烈，来自煤炭上游企业的压力会更强烈，来自热力用户的要求会更为严格，企业外部环境的变化也更为迅捷而多变，并且企业发展的特定阶段也不可避免地存在文化磨合、模式变更等问题，化工园在安全、对外协调、公司发展、经营业绩上随时可能面临着难以预见的困难和复杂局面，我们仅有认真分析形势，勇于行动，坚持坚韧，去突破，去奋斗，去逾越。XX年，我们必须要在安全、环保、经营、发展上创造佳绩。
各位同仁，新的一年，让我们以服务园区、回馈股东和社会为梦想，以精益管理、规范管理为行动指南，进一步加强安全管理，提高环保节能水平，规范和细化基础管理，贯彻落实华润先进文化，优化人力资源配置，坚持坚韧，攻坚克难，努力实现公司经营效益、规模发展、组织本事、企业文化的新超越。我衷心期待，公司在梦想中成长，在行动中完美，在坚持中超越，她的明天必须会更辉煌!
最终，祝各位领导、全体员工及家属新春欢乐!幸福安康!
多谢大家!
员工年会演讲稿(篇二)
各位领导、各位同事：
大家好!
岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。
弹指间，我已在公司工作了一年。忆往昔，我怀着美好的憧憬，进入本公司，让我有平常的心做人，用感恩的心做事”。我深刻领会这句话的含义，也领悟到人生的真谛。面对工作，不管有多大压力，我都要顽强拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我会更加珍爱这份事业，不断学习，不断加压，不断创新，不断自我超越，用心做人，用心工作，在团队中打拼，感恩培育我成长的这份事业。
俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”，你看那绿水环绕、碧草青青的职工住宅小区;你看那气势恢宏、富丽堂煌的综合办公楼;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念“岗位靠竞争，收入靠奉献”，催我们奋进、赶我们超越，我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情，但既然我们选择了这个岗位，就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可，与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好，努力找到工作的乐趣，当然，除非你真的不想工作。思想不同、心态不同，心态不同、结果不同，观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天!
员工年会演讲稿【篇三】
尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的同事们，大家早上好! 凤蛇摆尾，骏马扬鞭，在这辞旧迎新的日子里，我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣，共铸事业巅峰!作为公司的新人，作为公司的血液，我有说不完的感想与感悟，但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场，共同抒写20××年新的辉煌!
从学生时代过渡到社会这个大环境中的每一步走的都是艰难的，曾经的狂放不羁，曾经的稚嫩气息、曾经的单纯幼稚、曾经的什么都能无所谓步入社会，走上人生的转折点，迷惘过，揪心过，退缩过，默默的抹过眼泪在付经理，杨部长，李××师傅以及各位同仁的共同帮助和鼓励下，在“男人哭吧哭吧不是罪”的歌声的冲击下，看着公司一大帮子娘子军个个有大将风范、个个英勇神武、个个嗷嗷叫的热血雄风的刺激下，我告诉自己要坚强，要努力!三个月，我以前的暴脾气，固执己见、棱棱角角被磨平了。既然改变不了环境，那么，我要更好的去适应环境,转逆境为顺境，我的成长史跨越性的，自己以前都不敢想的!在此，我很想说:谢谢你们。
会销公司，特别是像我们这样的以优质服务为基准，以家文化为核心的会销公司，突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们卫康做到了，并且做得很好，在这个集体里，我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我最大的收获和感悟。
走上社会，走上工作岗位，每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则，我总结起来就是：注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈，不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事，实实在在做人
拿着这些小道具，我做到了进公司第八天开单12盒，第二个月开单30盒 ，第三个月开单52盒，最近近半个月开单14盒的稳步成长。客户量也是从最开始的零家慢慢积累到现在的7家在服的小小成绩。
当然，这一切的一切来的真的不容易，领导们的关心关注，同事们的鼓励支持，更重要的是有公司这样一个天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的广阔平台。把我的自信心一点一点培养起来，自信有了，心态就好了，那么出单，成交就很简单了
回顾20××，展望20××，魏总说我们卫康20××是跨越的一年，20××是超越的一年，他老人家为我们指明了阳关大道，那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话：只要你想，全世界都会为你让路的!!
我倡议：让我们卫康所有同仁一道，背负梦想，勇往直前，用视死如归的态度超越梦想，超越20××!!!在路上，我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!
员工年会演讲稿(篇四)
各位领导、各位嘉宾，同事们：
大家下午好!
我是x：
尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的同事们，大家早上好!在这辞旧迎新的日子里，我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣，共铸事业巅峰!
作为公司的新人，作为公司的血液，我有说不完的感想与感悟，但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场，共同抒写走上社会，走上工作岗位，每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则，我总结起来就是：注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈，不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事，实实在在做人。
回顾20xx，展望20xx，魏总说我们20xx是跨越的一年，20xx是超越的一年，他老人家为我们指明了阳关大道，那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话：只要你想，全世界都会为你让路的!!
我倡议：让我们x所有同仁一道，背负梦想，勇往直前，用视死如归的态度超越梦想，超越20xx!在路上，我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来!
实用范文： 学生毕业演讲稿300字
学生毕业演讲稿【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三一班的学生xxx，一转眼我也即将毕业了，不得不感叹时间的流逝真的是过得飞快。而随着时间的流逝我也在这三年里得到了很大的成长，也明白自己努力学习是为了什么。所以在这里给大家带来这次演讲，也是希望大家能够吸收我这个高三学长的那一点点经验不犯下我在高中犯下的那些错误，珍惜时间，过好自己的高中生活，不给自己留下遗憾。虽然有人说没有遗憾的高中是不完美的，真正的青春正是因为那些遗憾才显得格外的珍贵让人格外的留恋。但遗憾或许会有，没有什么事是能够做到完美的，但那些自己经历过，并且奋斗过的遗憾，回想起来才不会那样的难受。
在刚刚来到高中的时候我也是处于叛逆期，父母要我干嘛我偏不干嘛。每每和父母发生冲突之后回想起来总感觉自己的过去好像总是在父母的操纵下，他们让我干嘛我才能够干嘛不然想都别想，我能够做的只有学习，然后考一个好的大学。因此我也是堕落了很长的一段时间，但是之后在某一个瞬间我突然意识到了自己的错误，那或许也是我真正开始成长的一瞬间。我开始意识到，随着我的长大父母也开始衰老了，他们脸上的皱纹慢慢的多了起来，头发也不像以前那样多且黑了，开始出现了白头发。腰背也不在像以前一样挺的笔直，开始有些弯曲了起来。也是在那一个晚上我和父母放下了所以，认真的聊了一晚上，也是在交谈的过程中明白了自己的错误。
高中对于我们来说只是人生中的一个阶段，但绝对是很重要的一个阶段。在这个阶段我们在慢慢的建立自己的三观和目标，我们现在所经历的一切都是为了自己在打基础。学习上课是为了让自己增加知识的底蕴，能够在需要的时候不让自己显的那么无知，让自己能够更清楚的看透世界上的很多事情。而体育也是希望我们在学习之余依然能够有一个好的身体，让自己更好的去学习或者去做那些自己想做的事情。现在回想一下自己的高中生活好像非常的平淡，但也非常的有趣，每天学习着知识，和有趣的同学一起聊天。真的不想毕业离开这里，有些同学有可能就此一别就再也不会见到了，大家以后都各奔东西了。但即便是非常的不舍也已然没有办法，每个人都有自己的方向，我们作为同学、朋友能够做到的就是支持他们去做那些想做的。所以还请大家珍惜自己的高中生活，三年过一天少一天，不要让自己留下那些遗憾。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生毕业演讲稿【篇二】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我们聚集在这个美丽的校园里举行第20届小学毕业典礼。告别母校，告别年轻的老师，告别朝夕相处的同学，告别这难忘的时光！我要向那些为学生健康快乐成长付出努力和智慧的老师和家长们致以崇高的敬意。
六年的学习时间虽短，却美好难忘。你还记得吗？小学一年级，刚进校园的时候，我们哭着想回家，父母也陪着我们哭？你还记得吗？我们的老师紧紧地拥抱着年轻的我们，用爱浇灌着我们对小家伙的爱，不曾想到舒；你还记得吗，每年的六一、元旦，我们争相献礼，为母校增添文化底蕴；你还记得吗，我们在运动场上矫健的身材，令人印象深刻的运动成绩。学校的草和树见证了我们的成长和快乐；火红的证书告诉我们勤奋的知识和探索。
短短六年，我们告别了纯真，走向了平静；我脱下孩子气的外套，穿上自信的棉袄。六年的跋涉，六年的学习，六年的探索，增长了我的知识，成长了我自己。
现在我们站在时间的路口，回顾过去，展望未来。“有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着一个小领导、小老师的殷切期望和深情厚意，我们一定会是聪明热情的人，是雄心勃勃、脚踏实地的人，是德才兼备、勇于创新的人，是负责任、敢于肩负重任的人！同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今天，我们以身为小毕业生为荣；明天，少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲！
我已经结束了我的演讲，谢谢。
学生毕业演讲稿【篇三】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
离别的时刻已悄然而至，今天，我们站在这里，代表全体20xx级毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！再看一眼美丽的校园，敬爱的老师、亲爱的同学，心中有眷念、更有感慨。三年来，我们在一中校园里为理想而拼搏。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。 三年前，我们满怀求学的渴望，从不同的地方走进了一中学校这个神圣的知识殿堂，在一中学校的怀抱中，我们健康快乐地成长着，临别前有太多太多的话语想对我们的母校和我们朝夕相处的老师倾诉。
是母校孕育了我们的睿智果断，给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们沉浸于知识的海洋，醉心于同学间的欢声笑语。在青春校园中，我们胸怀理想，放飞梦想。
亲爱的老师，是你们的辛劳付出，是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。你们知识渊博，并毫无保留地传授给我们。你们体贴入微，使校园生活充满家庭的温暖。你们用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。
回想起来，多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们上课。多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题。多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶，如此不易。再华丽的辞藻也无法表达我们对您—— 既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将离校，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”我们回想眷念初中的生活。依稀还记得：初一，我们在校领导和老师的教导下，“播种习惯，收获希望”。面对那诸多的第一次，我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许超过三寸，女生不得留辫子。不理解为什么不允许带零食。不理解为什么不允许我们带手机。不理解为什么不准佩带各类饰品但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门，向世人展示了我们出众的素养时，我们必须承认，正是学校对我们严格地要求，谆谆地教诲，才让我们习惯的种子得以发芽滋长，我们理解了学校致力于培养我们的良苦用心。
初一时栽下的希望之树在初二已郁郁葱葱。初二，我们用希望和激情浇注理想之花。从懵懂的孩子到共青团员。每天冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长，我们不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘学子。
有人说“初三是黑色的”，这话听上去颇为可怕。在我们眼里，初三是最灿烂最明亮的青春色彩。我们心中蓄势待发的希冀与动力，让初三的生活最美、最令人难忘。
体育中考，我们接受魔鬼式的训练。冲刺中考，我们接受着月考、模拟考、毕业考的磨练，我们承受着压力也享受着快乐，我们的身边始终有老师的陪伴和扶持，是老师与我们并肩作战，是老师给我们信心和勇气。老师说：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不会苦你一辈子，但一定会苦一阵子。”我说：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收获。
现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。中考是人生的关键一战，但不是我们最后的战役，我们的面前会有更多的崇山峻岭。我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口。穿越苦难和泪水，定会迎来辉煌的金秋。
我们毕业了，但我们的欢笑留在这里，泪水留在这里。我们的勇气源自这里，憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩。我们是被一中精神锻造而出的学子，无论走到哪里，“崇尚卓越，争创一流”的校训无疑赠予了我们无比珍贵的财富。在这里，我们曾刻苦学习，奋力打拼。在这里，我们曾挥洒青春，三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼未来，“崇尚卓越，争创一流”的校训精神将与我们的人生同行，与我们的成功相伴。再一次真诚地感谢学校，感谢敬爱的老师们，不论我们将来身在何方，我们会永远怀着感恩的心，将你们铭记于心。谢谢您，敬爱的老师。 最后，预祝我们都能在中考取得优异的成绩，预祝我们学校的明天更辉煌。
谢谢大家!
学生毕业演讲稿(篇四)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
这次作为学生代表站在这里，我心情非常的复杂，有一些焦虑，有一些紧张，有一些难关，也有一些期待。我们站在这毕业的大门口，随时都有可能把脚跨出去，也总有那么一天我们终将走出去。可是现在，我们仍可以享受现在，我们还在彼此身边，还在这个校园里，还能时时刻刻看到可亲可爱的老师，所以让我们先尽情的感受这次相聚吧。也让我们彼此用最热烈的掌声恭祝我们毕业啦！
这是我们青春里的第一个三年，还记得以前有一位姐姐和我说，人的青春之中有两个三年，第一个三年是懵懂无知的初中，第二个三年是刻骨铭心的高中。当初我不知道为什么这两个三年会有所不一样，但是当我真正的感受下来之后，我清楚的知道初中真的是一个从幼稚走向成熟的阶段。我们现在回过头去看以前的自己就会发现，那时候的我们，其实真的挺小的，想事情、学习都很不成熟。这也证明着我们在不停的进步，这是一件足以欣慰的事情。虽然高中还没来，我们也还没有去体验，但是我相信在不远的未来，我们一定会同样感触高中的美好的。所以同学们，就让我们一起怀着期待走向我们的高中吧！
在这里，我代表全体同学向我们的老师们深深鞠一躬（90度鞠躬），感谢老师让我们可以在一个健康向上的环境中成长，不仅端正了我们的三观，也让我们对未来有了一些遐想。我想代表我个人对我的班主任说一声感谢，还记得以前自己很幼稚，总是喜欢去挑战您，可能那时候自己太幼稚了，所以总是喜欢惹出一些事情来，这样仿佛才能证明自己的存在。是您，用一颗博爱的心，慢慢将这个偏执的我带回了正常的轨道。我感谢您，发自内心的感谢，我也爱您，发自内心的爱。您在我的生命中，不是一个过客，而是能够永久影响我的一个人，您是尊师，也是挚友，更是家人。
在场的很多同学对老师都有已非常至诚的爱，虽然有时候会给老师惹一些麻烦。其实这三年来，我们对老师的爱不易于表。所以老师们，我们想对你们说一声感谢，也想对你们道一声爱您！未来，我们会继续努力，继续打拼，继续往前走，向上攀爬。