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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

赞美教师演讲稿范文(篇一)

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。2。每一位老师都有一双独特的手。数学老师的手像魔术师的手一样,用+、-、×、÷4个符号和10个数字,组成了无数个算式。把我们这些天真、幼稚的孩子引入知识的殿堂,使我们感到那些“鸭子(2)”“镰刀(7)”“麻花辫(8)”的无穷魅力。数学老师啊,你用奇妙的双手培养了我们丰富的想像、清晰的思维。语文老师的手是语言上万能的手。你的手能变出拼音字母,让我们认识生字;能变出漂亮的大字,让我们摹仿、练习;能变出生动、流畅的语句,让我们朗读、学习……培养我们的阅读能力、写作能力、语言表达能力。美术老师的手灵巧极了。

从你手里钻出来的花草树木、鸟兽虫鱼和人物,个个都活灵活现、栩栩如生。你神奇的手,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果儿,那远方的美景,也能原样“搬”到眼前的黑板上……我们的审美情趣在不知不觉中提高。老师,就像高超的雕塑家,用万能、灵巧的手,传播知识、开启智慧、塑造灵魂。我热爱老师,我赞美老师那神奇的手!3。九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。4。庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!5。教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳

赞美教师演讲稿范文【篇二】

亲爱的老师和同学们:

老师就像养父或养母。他给了我们无尽的知识和很多做人的理由。既然会感恩生父母,当然也要感恩老师!

说到感恩的老师,学生有很多方式:送卡片,送花;用行动展示;还有老师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以改变这些我们最常用的礼物吗?比如给老师一个惊喜,和同学一起悄悄给老师表演一个节目。题目是:感谢老师,感谢老师。但是,这个惊喜不能让老师知道,否则,惊喜就会变成感恩的老师!

你可能会觉得老师讲课文会很枯燥,但当你看到幕布外写作和准备教材的影子,你就会知道老师的辛苦,知道老师对学生的关心和爱护。你可能以为老师拿起教鞭打你胖乎乎的小手,你会觉得很痛很痛,但是看到老师头上的汗,眼里的泪,你就知道老师不忍心打你了。你以为老师打你,但是你明白这个道理,你就知道老师在帮你。

当我们表演“感恩老师”的时候,老师永远不会努力,不会努力流汗,只会有喜悦和真诚的泪水。表演结束后说:“老师,你辛苦了!”

这是我的感恩计划,你觉得好吗?

赞美教师演讲稿范文【篇三】

亲爱的学生和老师们:

大家好!

老师的眼睛我忘不了,但我一直忘不了。它穿透了几千年的风霜,伴随着竹露的清音,带来了晨露中的第一缕阳光。

世界上最美的东西是老师的眼睛。老师的眼睛是春风第一只布谷鸟的歌声,是夏天红胖绿的荷塘,是秋天凋零的鹅,是冬天雪中悄然绽放的芬芳。世界上最美的东西是老师的眼睛。我以它的无私和宽广,在滋润万物的柔情里洗涤我狭隘庸俗的气质。我在你充满期待的目光中蹒跚而行。

在荆棘丛生的山路上,我看到了你的眼睛。山路弯弯,沉重的脚印已经压弯了你的脊梁骨。你把目光锁定在凌风悬崖上的草地上,告诉我,无限的风景是遥远的。漫漫长夜,我在黑暗中摸索着,无尽的孤独和迷茫。是你的眼睛把我送进了黎明。这一刻,世界总是变得如此清晰,连欣变成了一个寂静的水池,微笑着聆听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

赞美教师演讲稿范文(篇四)

人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?--------是爱,是老师纯真的爱。

记得有一首歌是这么唱的:

“今天 我终于站上这年轻的战场

请你给我一束爱的光芒

今天 我将要走向那挑战的远方

我要把这世界为你点亮”。

就这样,一转眼,我走上教师岗位已经八年了,在这八年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那,就是爱!一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,我不但有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当他们犯错的时候,我会关切的问他们原因;当他们失落时,我会鼓励他们;当他们遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。

三寸粉笔画出人间春秋、天地方圆。手拿三寸粉笔,百舸争流;稳站三尺讲台,千帆勇进。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在教育园地中,我昂首阔步,一路高歌,体验并收获人生的莫大幸福。为了这些天真无邪的孩子,不为名、不为利,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。 这就是人民教师!这就是人民教师的爱!

我们的爱在清晨的露珠中晶莹,我们的爱在晚归的夜色中朦胧,

我们的爱在备课的笔尖上流淌,我们的爱在严肃的考场上表达。

我们的爱在奔跑的操场上宣泄,我们的爱在沸腾的试管中升华。

绿叶默默的耕耘,滋润鲜嫩的花朵,或多甜美绽放孕育丰硕的果实,果实灿烂的笑容回报对大地的情怀,漫步校园中,看着气宇轩昂的教学楼,看着迎风飘扬的红旗,这里倾注着每一位老师的心血。寄托着所有家长的期望,承载着整个社会的重托,我深感责任重大但我同时又充满信心。因为这里有着锐意进取,扎实工作的领导班子。有着教艺精湛敬业奉献的教师队伍,有着意气风发孜孜不倦的莘莘学子,置身其中,只让我感到骄傲与自豪。 教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,无悔于我的选择!无悔于我的人生!

绚烂的青春,是我的能量,崇高的责任,是我的使命,唯美的和谐是我的义务,无悔的奉献是我的追求!我所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。

各位老师,同仁们,耳闻时代巨轮高歌猛进,让我们放下那份躁动与不安,铸就豁达与沉静,在实验中学这片沃野上让我们的师爱,如花般香远......

最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

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【推荐】演讲稿范文读书的快乐范文160字


演讲稿范文读书的快乐【篇一】

业余时间大部分时间都在书店,借一些喜欢的小说,买一些杂志,算是消磨时间,给大脑注入一些新的营养。

我不记得是从哪一刻开始爱上读书的,可能是因为某一天的某本书或者某个故事。所以我喜欢放弃休息时间,一个人去安静的角落享受,上班的时候喜欢溜过去。为小说主人公的幸福而幸福,为他们

悲伤的眼泪,或者因为一个智慧的读书笔记而豁然开朗的感觉。可能这就是读书的乐趣吧!

生活都在书里。智慧,幽默,现实,幻想,情感,一切能触动人心的东西,都在其中。每一篇文章都耐人寻味,让人心灵震撼。

最近看了一些文章,真的受益匪浅。

《幸存者》条让我明白,几乎每个人在自己的人生旅途中都要经历艰难困苦。然而,困境中的幸存者并没有强健的身体,而是有信念、意志和强烈的生活欲望。绝望比灾难更可怕。

《街头画像》让我知道,如果我们能以宽容的心对待身边的每一个人,我们就会发现他们的闪光点,那么世界上就只有可爱的人了。

我喜欢看这篇文章,因为它很有哲理性,因为我偶尔能找到自己的影子。也许他就是文章里那个愚蠢的人,软弱的人,失败的人,自以为是的人。我意识到了其中包含的哲学,并在文章中读到了智者的金玉

说得好,也许聪明的成功就在你身边。

读书让人忘记时间,忘记烦恼,忘记身边的一切。书里有什么?爱读书的人会说,智慧让你聪明,秘密让你成功,幽默让你快乐,真情让你感动,悲伤让你同情,更重要的是,有时候。

让你知道你是谁。

高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不妨下班后去翻一遍,会有意想不到的收获。也许一秒钟的停留会成为一生的乐趣,因为书中有太多的奥秘,太多的惊喜,等着你去发现.

演讲稿范文读书的快乐【篇二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是——读书的快乐。

书是我最好的朋友。每天我不读书就会闷闷不乐。只要一捧起书,我就会忘掉所有的烦恼。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是我的好朋友,我每天都在阅读中增长知识,获得快乐。

有一天,我被爸爸批评了,心情懊恼,坐在书房里静静地望着窗外发呆,不知道该做什么。这时我无意间瞧见了一本书——《小淘气尼古拉》。这本书我还没看过,于是在好奇心的驱使下,我翻开了书,看了看目录简介。原来这是写的一个叫尼古拉的小朋友,与他的朋友们之间的故事。我翻开了第一页,里面绘声绘色地描写了小尼古拉在学校发生的有趣故事。我跟着小尼古拉徜徉在欢乐的海洋中,越看越入迷,有时甚至情不自禁笑出声来。我没想到读书会这么快乐。就在那一天,我就迫不及待地看完了两百页,直到睡觉之时,都还意犹未尽,甚至晚上做梦都梦见了书中的故事情节。接下来的几天,我便一鼓作气把三本尼古拉的故事全部看完了。我这才真正能感觉到,读书是多么的快乐,心里的乌云早就被阅读带来的喜悦冲散了。从此以后,不管多忙,每天我都要抽出时间读书,要不然就会觉得心里面空空的。

最近我在看巴金的《春》。我原以为自己会看不懂。可我发现,自己在看书的过程中已经渐渐融入书中人物的世界,随着故事情节的发展,时而哭,时而笑,体会着人物的悲欢离合。看着书,感受着书里的情节,有时,我感觉耳边传来了敲锣打鼓的声音;有时,书中气氛降至冰点,我也感觉房子里静静的好像一个人都没有。这就是读书带给我的感受。

读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门,像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼,但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友,每天我都会和他交流。

演讲稿范文读书的快乐【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!

我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

到这里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最后框衡成为了我国著名的文学家。

希望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家,我的演讲完毕。

演讲稿范文读书的快乐(篇四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的是读书的快乐。读书可以让我们从中学到很多知识,感受到许多快乐,书也是万能的、美妙的!

在我的印象中,我在幼儿园的时候就特别爱看书,以前识字不多,所以就看那些简单的小故事。而且如果不会的就问。在书的世界中,我得到了不少快乐,妈妈在小时候就告诉我:“你以后一定要多读书,读书会给你带来很多好处。”这句话我一直铭记在心,我小时候第一次读《格林童话》,里面的故事让我有悲伤,也有快乐、开心。有时读着、读着。就会拍手说:“太好玩了!哈哈。”也会说:“他太坏了!”也会替书里的人物感到悲哀。

渐渐的,我长大了,识字了,我特别开心。因为我终于可以不用担心不识字,而耽误了许多有趣的课外书了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要坚持到底,不能半途而废。

在书中,我问卖火柴的小女孩感到悲伤。为他的悲惨故事而落泪。喂,小木偶的点滴进步而欢喜。每当我心情特别不好的时候,就拿起一本书看起来,就一定会转悲为喜。

读万卷书、行万里路,书是我们大家的朋友,也是我们在成长中必不可少的东西,同学们读书吧,书会让我们学到知识,也会得到快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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赞美老师演讲稿(篇一)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

感恩是每个人都应该知道的。什么是感恩?是要学会尊重那些帮助过自己的人,包括老师和家长。他们是最感恩的人。然而,老师才是最值得感恩的人。没有老师的教育,怎么学会自立?如果没有老师,我们怎么会知道这么多智慧和知识?如果没有老师,怎样才能学会认识我们尊敬的祖国的文字?老师是我们的第二父母,老师是最伟大的人!

每天,在我们去上课之前,老师总是提前准备好他们的课程,以免浪费学生在课堂上的时间。对老师来说,对我们来说,时间就是金钱,浪费时间,浪费金钱,浪费自己的生命。我们应该珍惜每一秒。老师总是提前为我们的时间准备课程,以免浪费我们的时间。对于那么在乎我们的人来说,老师是我们的第二父母,老师是我们应该感激的人。老师的生活无非就是把学生教好,让他们有知识,有能力教教育像他这样的人。教师精神难得,别人得不到。

老师花时间为我们思考各种好的教学方法,让我们找到学习的兴趣,让我们喜欢学习,让我们学习,让我们的知识变得深刻。老师很关心我们,关心我们,像父母一样爱我们。

记得曾经看过一个故事。有一次,老师正在给学生上课。突然,学校里传出了地震。老师马上叫学生们冷静下来,迅速打开教室的门,让学生们有秩序地出去。然而,有些学生因为恐惧而瘫痪,不敢动弹。老师只好一个个拿出来。老师把三个孩子中的第二个拿出来的时候,学校塌了,打老师。

读到这里,我忍不住哭了出来。老师太伟大了。对于他自己的学生,即使是一些普通的学生,面对困难也会用自己的生命和死亡去救自己的学生。我会永远记得你的伟大!

谢谢大家!

赞美老师演讲稿【篇二】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师给了我们向上攀登的肩膀。

我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水;我们的每一份成功,无不来源于老师们的点燃与唤醒;社会的每一点前进和发展,无不包含着老师的辛劳与奉献。

师爱像和煦的春风,给我们温馨和感化;师爱像深情呼唤,帮助我们迷惘的心灵找到回家的路;师爱如严冬的暖流,缓缓流进我们的心田。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,小小粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

爱,是要用心呵护的,师生之间的情谊也需要用心培养。老师们怀着一颗宽容的心去对待每一位渴求知识的学生;而我们更应该怀着一颗感恩的心去对待每一位老师。

古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话。在他当了主席后回家乡韶山吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向老师敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得的一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我们不是诗人,无法写出歌颂老师的诗篇;我们不是画家,无法画出老师渐老的容颜。现在,只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是尊敬与感恩;下课了,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是尊敬与感恩;自习课上,你专心致志,刻苦攻读,一丝不苟;考试后,以优异的考试成绩告诉老师:“我能行”,更是对老师的尊敬与感恩。

是谁听完电话里孩子的声声呼唤,却放下心痛,走进灯火通明的教室诲人不倦?是谁远离老人的病床,忍受着良心的谴责,却在讲台上播撒希望?天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,是谁固守着最后一片净土,甘于清贫,诠释着灵魂的高尚?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们尊师、敬师之心不能变。不敬我师,良心难安!今日吾师,终生不忘

赞美老师演讲稿(篇三)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

没有山一般的高度,但你有山一般的力量;没有像大海一样汹涌的潮水,但你有像大海一样奔涌的意志;天堂没有浩瀚,但你有像天空一样宽广的胸怀;没有太阳的光和热,你有一颗像太阳一样炽热的心。

老师,你是一团不灭的火,点燃着学生心中的理想和希望;老师,你是一个稳定的石阶,承载着我们一步一步稳步攀登;老师,你是领航员海燕,引领我们走向目的地;老师,你是一个优秀的工匠,把所有的雕像都雕刻得不拘一格;你是一流的演员,三尺台是发挥的位置。

老师,你是轻轻吹来的柔风,唤醒了一棵又一棵的小树和小草;老师,你是一棵挺拔的树,结出了成熟的果实。岁月在你的身上刻下了古老的年轮,但你身边却升起了一片郁郁葱葱的森林;老师,你是灿烂的太阳,我们的闪耀取决于你发出的阳光;老师,你是一股清泉,流过密林山野,流过深沟浅滩,永不干涸。高山阻挡不了你的溪流,大雨只会让你的树干更加强壮。每次晚上看书,都是为了丰富自己的来源;每次戴星星看,都是为了灌溉无知的田地。清澈的山泉,代表着健康的氛围,总是与污浊的溪流划清界限。你在赶着完成你的崇高使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺平台,你出汗多少;漫长的岁月消磨了你宝贵的青春。然而,你无怨无悔,几个风雨,几个春秋,一切都将远去,只有你默默伫立,撑起一片光明高远的天空。

是你用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情吮吸知识的甘露。是你用生动的文字把我引入文学的海洋,让我像鱼一样在大海里游泳;是你为我们插上了艺术的翅膀,让我在清澈的蓝天下自由飞翔。飞翔的感觉让我难忘;你叫我用眼睛观察世界,用耳朵倾听世界,用心灵体验生活。

你用蜡烛的时尚、牛志的精神、梯子的品德托起了我们新的希望!

老师,一座永恒的丰碑!

赞美老师演讲稿【篇四】

树苗长成了大树,但门口整天在讲台上上课的身影却一直没变。

有的颜料已经掉下讲台,粉笔从一个盒子换到另一个盒子,书上全是手写的字迹,纸边发黄,书日夜翻着,书页翘了。上面挂的投影仪坏了很多次,掉落的窗帘布上有很多岁月的痕迹。

教室里的课桌、椅子、书架上,都有学生过来的痕迹。墙上和板报上的优秀作品依然存在,但人已经走了。窗外的小树苗已经长成大树,绿色的枝叶即将透入窗内。

老师们日复一日,年复一年,走进教室,看着自己生命中的过客,开始上课。学生来来去去,有的回来参观,有的不回来,但永远是过客。但还有时间抹去,记忆纸上留下的一些沉重痕迹。他们最终会活在老师的记忆里。

一天一天,她讲着她以前很熟悉的课文。也许,中间,她会想起以前的他们。她总是用智慧的水滴浇灌每一株树苗,让树苗迅速长成参天大树。

虽然头发略白,但眼睛还是和以前一样明亮,手上布满了多年积累的老茧和粉笔灰。黑板上写的每一支笔,每一幅画,都成了智慧的源泉。她总是把知识注入那些树苗。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。

窗外的树长高了.

赞美老师演讲稿(篇五)

今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。

我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,?识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,摘自《》()最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的.灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

赞美老师演讲稿(篇六)

我的老师——黄老师,她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

一次,您的喉咙疼了,可您却拖着病来给我们上课,边上课边喝水,我想:您是怕耽误我们的学习吧。还有一次,您的嗓子哑了,可还是不断的给我们上课,直到喉咙讲不出话来了。您就不愿意放弃哪怕一点点的时间,把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸,我在心里暗暗下定决心,一定要努力学习,不辜负您对我们的一片良苦用心。

每天,不管天气炎热还是寒冷,您都早早的来到学校,风雨无阻。当我们犯了错误时,您耐心的教育我们;当我们在学习上有什么不会时,您有不厌其烦地教我们。啊!老师,您对工作是多么负责啊。

老师,您是辛勤的园丁,有心培育我们这些细小的秧苗;老师,您是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎;老师,您是鲜花,我们是一只只小蜜蜂,贪婪地吸取知识;老师,您是大海,我们是船帆,您引领我们走向未来。我的老师——黄老师,她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

一次,您的喉咙疼了,可您却拖着病来给我们上课,边上课边喝水,我想:您是怕耽误我们的学习吧。还有一次,您的嗓子哑了,可还是不断的给我们上课,直到喉咙讲不出话来了。您就不愿意放弃哪怕一点点的时间,把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸,我在心里暗暗下定决心,一定要努力学习,不辜负您对我们的一片良苦用心。

每天,不管天气炎热还是寒冷,您都早早的来到学校,风雨无阻。当我们犯了错误时,您耐心的教育我们;当我们在学习上有什么不会时,您有不厌其烦地教我们。啊!老师,您对工作是多么负责啊。

老师,您是辛勤的园丁,有心培育我们这些细小的秧苗;老师,您是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎;老师,您是鲜花,我们是一只只小蜜蜂,贪婪地吸取知识;老师,您是大海,我们是船帆,您引领我们走向未来。

范文推荐: 管理竞聘演讲稿670字


管理竞聘演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导、评委老师:

我叫**,现任IC卡分公司驾驶员,曾任经营二部车队路驾驶员。今天,我有幸参加集团公司科队管理人员招聘活动。下面,就如何当好一名车队长,谈谈自己的思路和想法,不足之处,请各位领导、评委老师和同志们指正。

作为车队管理干部,就是一线的指挥官,是公司各项规章制度的执行者,起着一个“传感器”作用,管理着“人、车、线、站”,只有通过车队,才能把公司的规章制度和安全服务理念传导到每个职工身上。因此,加强车队管理者的工作责任心,提高车队干部的业务技能和职工队伍建设尤为重要。作为一名车队管理者,我将从以下几方面突出车队管理工作。

一、与时俱进,加强车队管理者自身建设。

我认为,作为一名车队管理干部,只有自身的综合素质过硬,才能做好车队的各项管理工作。首先要不断的加强自身的学习,在学习方面,除了不断加强科学文化知识的学习,开阔自己的视野,创新自己的思维,还要有娴熟的业务技能,才能切实有效的为基层职工服务。二要转变观念,提高认识,加强安全服务管理是车队工作的重点。三要善于发现问题和解决问题,深入实际,全面细致的掌握路队的实际情况,包括车辆状况、职工思想动态和生产经营状况,对业务不精、责任心不强的职工要重点进行监督和教育。四要关心职工,切实解决职工工作和生活上的实际困难,让职工支持你的工作,增强路队的团队精神。五要具备足够的协调能力。这个协调能力包括对上对内等部门的协调和社会各职能部门之间的协调。六要在工作中以身作则,公正廉明,对工作中尽职尽责,并持之以恒。

二、创新进取,加强车队职工队伍建设。

人是决定生产力的主要因素,车辆安全服务工作是车队的核心工作,质量的优劣都是由我们每个人来决定的,车队的建设必须突出“人车”和谐的主题。因此,加强职工队伍建设是做好车队安全服务管理工作的关键。

一是作为基层管理者应该有耐心、有恒心,有创新,做好基层安全教育工作。需要平时做多方面卓有成效的工作,以人为本,提高人的素质是关键。素质的提高,教育是最有效的途径:

二是教育内容突出针对性。安全教育内容广泛,要在有限的安全活动里,集中精力解决一两个突出问题。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很难收到良好的效果。

三是教育对象要突出层次性。安全教育不能一个模式,不能新老职工“一锅煮”,可根据驾驶员的工作年限,违章记录等情况,划出不同层次,依据各个层次的实际情况,对症下药,确定不同的教育内容,做到“一把钥匙开一把锁”,力求达到安全教育实用、有效。

四是形式要突出灵活性。在长期的安全教育过程中,如果总是以一种模式进行,驾驶员会容易产生厌烦心理,因此安全教育形式要多样化,灵活安排,要因地制宜,开展职工喜闻乐见的教育工作,使驾驶员易于接受。譬如:在天气变化时,通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项;在车队推行“乘客至上,员工为本”的管理措施,建立车队管理人员一星期有两次跟车记录,车队负责人要到车组体验驾驶员生活,与驾驶员交流思想,随时掌握一线生产经营情况,使得安全教育的效果更佳。

五是教育中突出参与性。打破安全教育课的“一言堂”、“满堂灌”的陈规,要注意驾驶员的有效参与,让驾驶员唱主角,通过大家谈经验、体会、教训,达到经验大家学,教训共同吸取,取长补短,互相提高,会取得意想不到的效果。

三、求真务实,加强线路争优创效工作。

车队经营管理工作是一项综合性很强的工作,我们常说:“诚信铸品牌,品牌创效益”,两者相互依存,车辆是线路的细胞,线路是企业的血液。只有血脉通畅,才能光彩耀人。公交线路有序健康运转,铸造的企业品牌形象就会众口皆碑。如何发挥线路的最大效能,提升车队资产经营水平,提高车队两个效益,这是车队管理干部的中心任务。我认为,在公司实施“联产计酬,民主管理”等措施中,公司已经搭建了良好的平台,关键就要看我们的发挥。

第一,抓收入结合车组与车组收入横向、纵向对比分析,找出问题症结;

第二,管车辆结合耗材统计指标,在节能降耗上下功夫;第三,创品牌结合服务、收入、安全综合效能。

第四,发挥科技管理作用,利用好GPS调度管理,指导运营生产,发挥其在车队管理工作中的效能。

第五,坚持动静态结合,精细管理,提高车队的两个效益。在实施车队动、静态结合的管理措施,做好驾驶员规范服务和实际行车中存在的问题处理工作,提高线路的营运水平和增收能力,为企业今后的创收争效、树立品牌打下坚实的基础。

车队工作千头万绪,只要抓住车队管理工作中的“牛鼻子”,就能充分发挥车队的砥柱作用。为使车队工作取得更大的成绩,提高车队整体服务水平,提升公司服务形象和声誉,把车队建成一支责任心强、吃苦耐劳、公司放心、主业满意的营运队伍,我会再接再厉,不断学习,安心基层,努力工作,决不辜负公司领导的希望,为公司的发展尽我微薄之力,请各位评委、老师和同志们对我进行指导和帮助。

谢谢大家。

管理竞聘演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xxx,xx年毕业于xx学院金融专业,并于xx年加入银行,目前任职xxx岗位的工作。回顾自己在银行中的经历,我从一名xx基础柜员做起,先后经历了xx、xx等岗位工作,在银行中累积了丰富的个经验,目前在xxx岗位的工作中也有着较好的表现成绩,能力上有充足的保证。

但对于自己如今的成绩,我却并不满意。常言道:“人往高处走,水往低处流”,水流到尽头是大海,但如今的我,却还远远没有达到那个距离,我感到,自己的心中还有更多的热情,还有更大的目标!我希望能的发挥自己的热情,让自己产生更大的动力,创造出更加优秀的成绩!我知道,我有这份能力也有这份决心。为此,我来到了这个舞台,希望能在这里得到一份进一步成长的机会,为自己创造一份成长的机会,为银行做出一份前进的成绩!

作为一名xx岗位的员工,我自毕业后来到这里,在工作中,我积极学习了关于银行各方面的知识,了解了市场情况,在各岗位的工作中也累积了较为丰富的经验,对银行的运营有较为深刻了解。此外,在工作之余,我也一直在钻研可扩展自己的能力。除了加强自己对金融和会计专业知识的了解外,我还扩展了自己的交流、服务和销售能力。广泛的学习让我掌握了较为优秀的综合能力,同时也认识了许多优秀的同事,并且凭借个人的品德素质和为人处世能力,在团队中保持着较好的人际关系和一定的威望。

此外,我在近几年的工作方面也取得了较为出色的实际结果,对于xx等项目贡献了许多努力,在工作管理方面有相当的经验和的能。

当然,我也明白对于这份岗位,我也并不是完美的人才,我也有一些与岗位要求不够的契合的地方。如岗位经验不足,对新团队还需要适应等等。但我相信,这些不足,都是我未来发展的空间,正因为有这份不足,我才能深深的扎根在这个岗位,才能成长为一名真正符合银行需求的人员!

对于这次的竞选,我推荐自己的理由很简单。因为我有这份期望,也拥有这份能力。所以我要做,而且一定要做好,做到让自己满意,让领导满意,让客户满意!请领导相信我,给我一个机会,我定不会让大家失望!

我的演讲结束,谢谢大家!

管理竞聘演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导、评委:

大家好!首先感谢领导给我们创造这次展示自我、锻炼自我的机会。我叫肖宗新,今年34岁,本科学历,参加工作14年,20xx年毕业徐州师范大学技术教育学院师范专业,20xx年进修热动工程本科专业,从事锅炉运行工作7年、值长工作7年。经过十多年工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,特别是在值长工作期间取得了良好的成绩。多次被评为华聚能源公司、新村电厂先进个人和优秀群监员。

十多年的工作经历使我深知值长工作十分重要,值长是本值安全生产的第一责任人,在电厂的安全生产中起着承上启下的作用。承上,即严格执行厂领导和上级调度的各项命令,同时将现场生产情况及时准确地向领导汇报。启下,就是做好本值的管理工作,正确指挥本值人员按照《调度规规》、《安全规规》、《运行规程》迅速正确的排除各种异常及突发事故,安全经济的完成生产任务。正确审批各种工作票及操作票,杜绝违章作业。 协调好机、炉、电、燃煤、化水专业工作的。

参加此次竞聘,我认为自己在综合素质和应对新问题的能力具有以下四个优势。

一是具备胜任值长的综合素养和个人品质。

敬岗爱业,努力工作,在拼搏中实现人生价值的增值,是我的价值观。生活中我以诚待人、诚信做事,与人团结,工作中能自觉发挥主观能动性,超前考虑问题,且具有良好的沟通、协调能力。

二是具备担任值长所必须的知识和能力。

14年的工作经历,使我充分掌握了电厂的运行工艺流程,特别是在值长7年的工作中,积累了丰富的工作经验,具备了一定的业务水平和组织

协调能力。能够把握全厂安全生产工作的重点、难点。成功处理过新村电厂长用电失电、给水泵跳闸、汽轮机甩负荷,返料终止等重大故障。在运行植考核中针对最佳经济指标,勤分析、勤调整,多次取得好名次。

三是具有较强的大局观念和组织协调能力。

我善于沟通和交流,能够很好的运用“换位思考”来看问题,做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度。遇事讲原则、识大体,顾大局,处理问题较为周全。

四是具有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

对于新的环境、新的工作、新的任务,具有很强的适应性,不怕苦于累,能够及时进行自我调整,不断的改进工作方法和工作思路,努力把工作做好。

以上四点,是我能够迅速适应值长岗位的基础。如果我能竞聘成功,我将从三个大的方面来开展工作:

一、加强理论知识和业务技能的学习,不断提高自己业务水平。做到“五个认真”:

1、认真学习各设备的说明书和相关图纸。

2、认真学习《调度规规》、《安全规规》、《运行规程》。

3、认真到现场熟悉设备布置和安装情况。

4、认真学习调式方案与措施,并积极参与。

5、认真做好学习笔记和工作写实。

二、在生产过程中,坚持“安全第一、预防为主”的安全方针,树立本质安全意识,实施“全面、全员、全过程、全方位”安全管理,防止人员误操作,防止人身伤亡,防止重大设备事故,提高安全生产的可控、能控、在控水平。具体为:

1、严格执行“两票三制”,强化两票执行的检查和考核,及时纠正违

反两票制度的.现象并进行整改,防止人员误操作。值班巡检不放过任何死角,认真落实主设备定期试验和切换,交接班做到“无缝”交接。

2、完善缺陷处理流程。对设备缺陷及隐患做到超前预控、超前发现、超前处理。并认真进行记录、汇报和消缺,确保设备安全运行。

3、严格执行电厂的各项规章制度和安全技术措施。杜绝违章作业。

4、认真做好各专业的协调工作,尤其在设备调试期间,积极主动的与建设单位和调试单位联系沟通,严格执行操作票和停送电联系单,防止造成误操作。对调试期间暴露的问题及时汇报、分析、总结,养成良好的工作习惯。

5、开展典型事故案例学习,提高运行人员的认知水平,拓宽运行人员视野,结合我厂实际制定反事故措施并进行落实。

6、认真召开班前会、班后会,并利用班前班后强调电厂的安全生产管理制度和设备运行情况,对全值的工作进行分析、总结等。

7、对工作做到有计划、有布置、有落实、有检查、有考核、有反馈,使本值工作逐渐标准化、精细化。

三、深化班组管理,逐步完善各项规章制度,多措并举,不断提高班组执行力。

具体工作从下面几点入手:

1、以身作则、认真遵守各项规章制度,做事公平、公正。在全值人员面前摆正自己的形象,以自己的实际行动去影响、带动他们。

2、明确分工,认真落实岗位责任制。根据专业不同,各司其职,严格执行厂里各项管理制度,构建全值人员团结协作,既有岗位分工,又有团体合作,既互相帮助,又互相监督的良好工作氛围。按照“讲究实效、注重落实”的工作原则和“严、细、实”的工作作风,认真分析生产中的工作重点和难点,制定出具体目标,确保设备安全稳定运行。

3、完善考核机制。健全运行值出勤考核制度、好人好事奖惩制度、安全文明生产制度、小指标考核制度等。根据厂里的相关规定进行奖励和处罚。

4、认真抓好运行值成员的培训工作。充分利用班前班后会及业余时间加强对运行规程及系统图的培训,做好工作写实、每日一题、每周一课,结合实际,积极开展各项学习交流活动,逐步提高运行人员的理论水平和操作技能。通过定期或不定期的测评考试或现场考问等方式巩固和提升学习培训的效果。 各位领导以上是我对开展值长工作的基本思路,如果我能上岗,我将更加努力地工作。同样,如果这次没有竞聘上,我会认真进行自我反思,找到自己的不足,明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何,我都将一如既往的尽心、尽职、尽责的努力作。真诚地接受各位领导对我的评选。

谢谢大家!

xxx

二〇xx年二月二十日

管理竞聘演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位老师、同仁们:

你们好!

本人姓名xxx,38周岁,现任xxx公司副经理,高级工程师,国家注册工程师。1990年毕业于xxx学院,同年7月份参加工作,92年调入xxx公司,历任开拓技术员、副区长,生产技术科副科长、科长。20xx年8月份任xx公司副经理。

公司规模虽小,但安全复杂程度不比其他各矿小,尤其是五层区域瓦斯大、煤层发火期短,所以振兴矿安全的重点是看住瓦斯,防住火;在治理瓦斯方面,主要采用瓦斯移动抽放泵,利用工作面顶板巷抽放工作面顶板瓦斯;在防火方面,主要利用移动注浆泵向煤巷及采空区注混合灰。这两项工艺取得了理想的效果和很大的效益,并荣获全局科技进步奖一等奖和三等奖三年来,通过抓队伍建设,建章整制,完善井下通风设施,健全防灭火、防尘、监测三大系统,认真贯彻落实各项责任制度,打开了振兴矿“一通三防”工作的局面。

煤矿生产,安全为天,煤矿安全监察部门工作尤为重要,他们担负着煤矿安全检查、监督、指导的重要使命,他们工作的好与坏直接关系着煤矿生产命脉和广大职工人身安全,所以说这个部门的管理者必须精通业务,能够抓住煤矿安全工作的重点和关键,能够深入一线、吃苦耐劳,应有神圣的使命感和高度的责任心、事业心,应公平、公正、不询私情,能够用铁的手腕,务实的精神,过硬的本领来抓实抓靠安全监察工作。

本人1987年在大学加入中国共产党,经过近17年党的培养,应该说有较高的政治觉悟和素质。毕业十余年来一直从事煤矿生产安全工作,对煤矿有着深厚的感情,也有深刻的认识,也曾经过生与死的考验。十余年的煤矿工作经历,使我也积攒了一定的经验和能力。所以无论政治素质和业务能力,我都对竞聘这个岗位充满了信心和希望。同时,在安全监察方面,我有先天的优势,那就是煤矿生产,安全第一,“一通三防”工作占煤矿安全工作中的80,而我是从事“一通三防”工作的。虽然说资历较浅,经验较少,但也有一些粗浅的认识。“一通三防”无小事,瓦斯治理是重点,防灭火是关键,通风系统稳定是保障,充分发挥瓦检员的主观能动性是根本。可以说,“一通三防”工作到位,没有瓦斯、火的事故,文秘部落原创就基本上消灭了群死群伤的重大事故,煤矿安全形势就应该是好的,陈家山煤矿和大平煤矿的瓦斯事故就是个很好的例子。

进入20xx年以来,煤炭行业形势好转,煤炭价格一路攀升,高额的利润很容易造成盲目的扩大生产,超安全能力生产,这样一来,煤矿安全监察显得尤为重要,做好煤矿安全监察这项工作,本人认为首先应明确和摆正以下几个方面的关系。

1、安全与生产的关系。安全与生产是相互依存关系,安全伴随着生产而言,没有生产就没有安全,生产过程中必须安全,不安全就不能更好的生产。但在实际工作中,对安全工作说起来重要,做起来次要,忙起来不要的思想还比较普遍。因此,在当前煤炭市场较好的新形势下,煤矿的各级领导必须进一步提高认识,牢固树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”的观念。

2、安全与效益的关系。就煤矿企业整体而言,经济效益是中心,这也是企业全部工作的目的和归宿,但在具体生产过程中,必须坚持安全第一,如果没有安全工作的保证,生产煤炭就要付出血的代价,经济效益也就会受到很大的损失。

3、偶然与必须的关系。在安全生产中常有人以“偶然”两个字来分析和解释各种事故,若发生严重事故,便以“事出偶然”来开脱,这种偶然显然是不符合事物发展规律,对搞好安全生产是十分有害的,任何一起看似偶然的事故中,都可以找到几条直接或间接的原因,这些原因中深层次的问题无外乎是投入、教育和管理的好坏。这些方面如果不到位或不完全到位,出现问题和造成事故那就是必然的。

4、突击与持久的关系。安全生产涉及到煤矿生产方方面面,有些工作需要抢时间,需要集中力量突击完成,在一段时间内形成高潮,如每年的安全1号文件的贯彻,各类新法规的学习,重点隐患的整改等,但必须将突击与持久有机的结合起来,用突击来巩固持久,以持久来检验突击,这样才能收到预期的效果。

5、爱护与坦护的关系。在安全生产中由于有些安监部门和一些领导对爱护职工、干部的认识有偏差,往往在造成事故后把坦护当爱护,这必然给安全生产带来负面效应。各级领导应把对下属的爱护全部体现到安全管理中,寓爱于严,必须坚持严要求、严检查,严监督,严管理,严处理,这才是真爱护。

6、独唱与合唱的关系。要唱好安全生产这首歌,即需要独唱也需要合唱,只有把独唱和合唱有机融为一体才能达到最佳效果,然而在安全生产中,有些人认为搞好安全生产是安监部门的事,与其他部门关系不大,这种认识是片面的。安监部门作为安全生产的管理部门,承担着安全综合管理和安全监督检查双项职责,它在安全生产中起着领唱的作用,在它的带动下,经过各个部门的通力合作和全体职工的共同努力,才能共同唱好安全生产这首歌。

7、安全与质量标准的关系。安全可以促进质量标准提高,质量标准是安全生产的保障。所以,要搞好安全生产,开展大上质量标准化活动是个很好的途径。因此,物的标准状态和人的'标准行为是安全生产可靠的保障。

其次“抓住关键,突出重点,有的放矢”

抓住关键就是紧紧抓住“一通三防”工作这根弦,坚决控制瓦斯煤尘和火灾事故。坚决执行落实“先抽后采、监测监控,以风定产”十二字方针。围绕煤矿生产1xxxx薄弱环节展开监察活动。

突出重点即是突出顶板支护和大型提升这个重点,加强顶板护质量和增大大型提升的安全系数,控制住顶板和提升的大型事故。

有的放矢就是根据不同的区域,不同的地质自然条件,制定有针对性和可操作性的规划和措施。

我想只要做好了上述几项工作,就能制定出更加科学的安全生产和质量达标规划,就能编制出针对性更强的安全技术措施,就能有声有色的开展好安全检查和质量达标等活动,也就能更好的指导基层做好安全管理和安全监察工作。

集团的成立,标志着我省煤炭产业进入了一个新的发展时期,如果能成为集团总部一名中层管理人员,以尽微薄之力,那将是我的荣幸,但不管竞聘成与败,我都将一如既往,继续以饱满的热情,投入到火热的煤矿工作中去。

谢谢各位!

管理竞聘演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

非常难得能有今天这样一个机会当面向各位领导、同事们汇报我的工作设想,并接受大家的点评和指导,感谢大家对我的信任和支持。竞聘上岗是企业发展的需要,同时也为有志于努力提升自己成就一定事业的员工提供了展示自身才华的良好舞台。

我叫玄彬,20xx年元月毕业于延安大学 学院。20xx年3月到20xx年3月在 公司 部从事 工作,(当时的 公司正处在筹备阶段,我主要从事的是员工的安全培训和部门组建期间的基础工作,在煤化的两年,不仅使我积累了一定的工作经验,同时培养了良好的管理能力和组织协调能力)。离开 之后,20xx年6月来到北元化工扩建项目筹建处工程管理科,主要从事的合同、图纸、技术资料的管理工作和其他方面的一些配合工作。在从事这一工作之前我对资料管理有着非常强的抵触心理,以为自己不像一般女性一样非常细心,不适合搞资料管理,认为管个资料没什么前途也没什么地位。经过激烈的思想斗争,我猛然有了一个奇怪的想法 我要是能够将自己的弱项变为强项,通过管理资料彻底改掉自己粗心大意这一最大的毛病的话,今后还需担心什么事情做不好呢 。没想到心态好了,效果真是好。我的适应速度超过了我的想象,也得到了领导的充分肯定。这时我才发现其实我并不是粗心的人,以前之所以丢三落四只是态度问题。通过这件事也让我明白了我是属于干一行爱一行那类人,基本功也不错,无论什么工作只要心态好,用心做,最终都能做好,我有这个实力,这也是我今天有勇气站在这里的一大原因。

我清楚地认识到,要成为一名合格科长不容易,做为一个基层部门负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本岗位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。自身具备以下四个方面的有利条件:

第一,我具有正直的人品、良好的修养,同时喜欢目前的工作,年轻而有饱满的工作热情,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

第二,我经历过农村艰苦生活以及学校业余艰难打工的磨炼,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;深感人生不易,富有人情味,颇具同情心,乐于助人,待人和善。这些正是团结同事、做好工作的基础。

第三,具有较强的工作能力和乐于奉献的敬业精神。在日常生活和工作中,我做事踏实,为人实在。在领导和同事的关怀帮助下,我的组织协调能力、判断能力、执行能力都有了很大提高。我能吃苦,不管干什么,都能干一行爱一行,努力把工作做得更好。

第四,在 公司 部两年的工作,使我积累了一定的管理经验,培养了良好的协调能力、组织能力。对行政办公、管理相关业务都比较熟悉,这都将为我做好今后的工作奠定了良好的基础。

而工程管理是项目管理的一个重要组成部分,不仅是计划处的一分子,我认为同时也是工程处必不可少的。计划处的每一个科室都带有 管理 二字,领导的意图是不言而喻的,因此如果这次竞聘成功的话,我想我身上的担子会很重,压力很大,不过我已做好了全力以赴的心理准备。

如果能够得到领导和同志们的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我将从以下四方面展开工作:

第一、强化档案管理工作。

工程项目档案管理是工程项目管理的重要内容,是广大技术人员、管理人员按建筑安装工程施工验收规范和质量评定标准,以及各地方有关工程档案的程序、做法完成的。建筑安装工程项目档案具有重要的现实意义和历史意义。

它为建筑安装工程的使用、维修、改造、扩建等提供技术依据;

是工程质量的优劣,结构的安全可靠程度、工程的质量等级的重要依据;

为工程结算提供可靠依据;

可以督促施工人员按规范、规程组织施工,是考核其施工管理水平的重要依据;

系统积累施工技术资料,为施工建设提供参考,为工程技术人员了解、熟悉、掌握专业技术服务,为施工企业各领导与技术负责人进行生产、技术上的决策与指挥工作提供重 要信息。

同时也是工程项目的历史见证。

因此档案管理与项目管理的其他工作同等重要,我们为保证基本建设项目能够按设计的要求,多快好省的完成,在建筑安装工程施工过程中就要特别注重工程项目档案的管理。

工程项目档案包括从项目立项、审批到竣工、验收、备案等一系列活动中直接形成的具有归档价值的文字、图表、声像等各种形式的历史记录。

当前工程管理科所需搜集、验收、管理的档案资料主要是项目建设准备期形成的合同、协议书、招投标文件、施工阶段的各种记录、表单、图纸以及竣工阶段的有关资料。

如果由我来组织开展这一工作,我将严格按照相关制度把好资料关,确保北元化工100万吨/年聚氯乙烯项目档案资料能够顺利通过省档案局的验收,同时保证北元的档案管理工作和北元的其他工作同样出色,人见人夸。

第二,在施工管理方面要做好对公司现场代表、监理单位现场人员的具体监督工作,抓好工程质量、进度、安全。

现场的工程质量、进度、安全主要是由监理负责,建设单位关键要和监理、施工单位负责人保持有效地沟通,发现问题及时解决,并参加部分如隐蔽工程等关键部位检查、验收。这方面我拟了一个《现场质量、进度、文明施工管理流程》草稿,用以明确各现场职能主体的工作职责,进而达到控制工程的目的,确保工程按要求顺利进行。

第三,在人员管理方面,明确岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务,制定严格的岗位工作标准,并将职责落实到位,建立部门工资奖罚制度确保各科员业务质量快速提高。

除以上几个方面的工作以外,我会积极应对工程建设过程中的各种变化,在新阶段的工作中不断锤炼自己,努力调整自己的知识结构和专业视野,提高个人综合素质,为科室其他成员做好榜样。

总之,如果这次竞聘成功,我一定会加倍珍惜,在不断提高自身修养素质的同时,带领工程管理科全体员工,将我科的管理水平提升到一个新的高度。

只有竞争才会激励自己不断进步 ,今天的竞聘无论成功与否,它都能让我发现自己的优越与不足,从而更有针对性的不断提升自己。

以上是我的竞聘陈述,希望各位领导及同事给与支持,接下来把时间留给各位评委,请大家对我提问。

谢谢大家!

范文推荐: 大学毕业演讲稿200字


大学毕业演讲稿【篇一】

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!我是xx,二班的害群之马,很荣幸代表我们班48位毕业生发言。四年过去了,学校的学习生活为我们打下了坚实的基础。明天我们将离开曾经向往的大学生涯,走向我们最终的归宿————社会。服务社会是我们的终极目标。我们将致力于在社会大阶级中不断进步,在社会大舞台上取得巨大成就。再次,我谨代表我们班所有的毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢所有关心我们、教导我们的领导和老师,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边的朋友给我们带来的快乐和帮助。

毕业就像一个大句号。从此告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂,一个充满幻想的时代。毕业前的这几天,时间像流沙一样流逝,想留住的时候就伸手,有限的时间却在手指间悄悄溜走。毕业答辩,告别晚宴,举手道别,各奔东西。一切似乎都在意料之中,一切都太无奈了。

还记得我们开学第一天的自我介绍吗?

记得准备第二天的比赛?

还记得我们一起逛街喝酒聊天唱歌吗?

自习室、郊游、考试、奖励。场景就像华丽的剪贴画,连接成一部即将结束的电影,播放着我们的快乐与悲伤,记录着我们的青春与过往,见证着我们的深情。从大一第一次上讲台的兴奋,第一次加入社团的好奇,第一次参加考试的紧张。这时候大家都很着急,一切都像是一首未完成的诗。如果你匆忙出发,你必须匆忙道别。在这几年里,大学是我们的资本,是我们的安慰。

在班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和感情,为未来的离别和悲伤。就这样,过去充满欢声笑语的整个宿舍楼,在几天之内又变回了一座空荡荡的大楼,成了无限悲伤的象征。我记得四年前,我们带着简单的行李来到这里,明天,我们将拿起新的行李,开始我们的下一个生活。

再见,我的宿舍,再见,我的兄弟,再见,我的青春,再见,我的大学。

大学毕业演讲稿(篇二)

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

当教务处的老师重重的在学生证上盖上“作废”两个字的时候,我当时心里也重重的动了一下,虽然我很早就明白自己要毕业了,虽然我早就知道这一天迟早会来,虽然我清楚我随时就要和身边的老师同学说再见,但是当我捧着印着“作废”的学生证的那一刻我才知道自己还没有准备好,那一刻我的心失控了,我很担心别离,我不愿离别,我甚至不想接受离开这个事实。

四年前,来自四面八方的懵懂少年拖着行李来到这里,那时的我们是那么的青涩,以至于走在校园里面一眼就能看出是大一新生;那时的我们是那么的羞涩,以至于不敢去追自己心仪的女孩儿。那时的我们喜欢抱怨,抱怨大冬天美美的懒觉被早操破坏,抱怨被拉去当观众听无趣的讲座,抱怨食堂里又贵又不好吃的饭菜,抱怨晚上11点就要熄灯,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高数听不懂C++太难,抱怨这里的沙尘,抱怨这里拥挤的交通,抱怨这里猖狂的摩托车。不知不觉我们已经抱怨了四年了,而今天我们就要毕业了,我们就要离开这里了。那些抱怨在毕业面前,在离开之际已然淡化,淡化成为我们大学里不可或缺的回忆。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在, 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

大学毕业演讲稿【篇三】

亲爱的同学们、老师们:

寒来暑往,春华秋实。同学们在中国人民大学度过了一段人生最美好的时光。这些年来,同学们在读书治学、文体活动、社会实践、国际交流、志愿服务等各个舞台上挥洒汗水,展示了人大学子的自信与昂扬;在北京奥运会、60周年国庆、抗震救灾等重大事件中,表现出了人大学子的担当精神和奉献精神。不仅如此,同学们在各类科技、文艺、体育竞赛中都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。毕业时刻到来了,同学们就要离开母校了,此时此刻,我由衷地为同学们的成长和进步而高兴,为人大拥有你们这样优秀的学生而自豪!

大学之大,乃学生之大。学生是学校最活跃的主人、最亮丽的风景,也是最重要的成果。一所学校办得好不好,人才培养质量是最重要的衡量标准。这些年,学校始终把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,始终把人才培养作为核心任务,立德树人,大力提高教育质量,开展通识教育,加强课程建设,开办国际小学期,不断提升国际性水平,不断丰富社会实践教学平台,不断完善创新人才培养机制,为同学们的成长成才探索新的机制,搭建新的平台。这些努力是否有成效,需要你们来评价,更需要通过你们日后的成绩来评价。

六月是一个离别的季节,也是不少同学离开校园、奔向新的前途的时刻,这些天,我怀着不舍的心情,全程参与了2010届毕业周的一系列活动。不论是毕业生代表座谈会、学位授予仪式,还是毕业晚会、拍摄毕业照,我都深切感受到了同学们对母校的无限眷恋,感受到了同学们对师长的深切情谊,感受到了同学们之间的纯真友谊,更加感受到了同学们在中国正在和平崛起的伟大时代将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。我感慨万千,充满欣喜,充满牵挂,也充满祝福。按照惯例,作为你们的师长和校长,向你们提出几点希望。

第一,希望大家永怀为民报国之志,争当“国民表率、社会栋梁”。

把每一位毕业生都塑造成为具有远大理想、高尚情操、创新精神和实践能力的“国民表率、社会栋梁”,这是我们始终追求的目标。要想成为“国民表率、社会栋梁”,需要常怀为民之心、报国之愿,践行“立学为民、治学报国”的人大精神,以高度的社会责任感勇于担纲,报效祖国,服务人民。在座的大部分同学即将从“人大学生”转变为“人大校友”。无论同学们走向什么工作岗位,都希望你们志存高远,勤奋工作,甘于奉献,在敬事乐业中建功立业,在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值,真正为民族复兴和社会进步做出自己的贡献。许多毕业生同学选择到西部、到基层、到祖国最需要的地方去工作。这是中国大学生就业的优良传统,我很高兴这一传统在新一代人大学子的身上得到发扬。同学们用实际行动诠释了人大人爱国、奉献、与党和人民同呼吸、共命运的精神风采,告诉世界“80后”是堪当重任的一代,是建设中国特色社会主义的合格建设者和接班人!

第二,希望大家持守进取务实之心,实践“行为精英、心为平民”

“行为精英、心为平民”是我们对每一个人大人的期望和要求。《老子》有言,“圣人无常心,以百姓心为心”。作为一名人大学子,要深深扎根于社会实践,扎根于人民群众,扎根于广阔的大地。如同古希腊神话中的大力士泰坦,离开了大地母亲就会丧失掉力量一样,名牌大学培养出的所谓“社会精英”,如果丧失了平民之心,离开了当代的社会实践,即使掌握着高深的理论,也会丧失更好地为社会做贡献的实际力量。

大学毕业演讲稿(篇四)

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家上午好,非常荣幸代表毕业校友来参加本次毕业典礼。

首先请允许我做一下自我介绍,我叫**,**年9月份进入**工学院软件学院,**年6月份毕业于软件工程(java方向)。曾任java091班班长,校学生会办公室主任,在学校创业中心做过项目,毕业后在北京就业,现就职于百度时代网络技术(北京)有限公司,负责百度知道下的作业帮数据。

今天是你们的日子,是你们大喜的日子。你将进入你向往已久的社会。在这里我首先恭喜你们。我,因为毕业比你们早了两年,在北京呆了1091天(+实习),所以借着这次机会给你们聊聊自己的心得体会,不管是选择继续深造还是选择走入社会的同学,希望我今天说的话可以帮助到你们。

我可以感受到大家那种迫不及待以及忐忑不安的心情,也能感受到你们那种只要给个机会就能改变世界的斗志。你们是天之骄子,你们是社会栋梁,但是当你一头扎入社会后可能发现这个社会没有你想的那么简单,很多同学进入一家公司以后,随着时间的推移,慢慢的不再那么胆怯,慢慢的习惯了工作环境以后,就会产生各种疑问,为什么社会是这样的?为什么工作是这样的?可怜的薪水,枯燥的工作,刁蛮的客户,管理混乱甚至水平还不如自己的领导。于是开始想着换个工作,换个环境,然后毅然决然辞职,进入另一家公司。开始重复上面的循环,然后渐渐陷入迷茫,开始有了怀才不遇的悲凉,开始抱怨,开始无奈,开始自我安慰,开始麻木,开始慢慢变老。这是为什么?大家可以先思考一下这种现象,我们后面再来讨论。

那么我们接下来说说我们的母校,我们的**工学院软件学院,我们的老师,当然还有你们。软件学院可能给你们很多人留下了不好的第一印象,她没有那么广阔的校园,没有那么引以为傲的名气,甚至没有你们其中大多数人的高中显的那么让人满意。其中有好多学生毕业后多年给人谈起自己的大学时也是遮遮掩掩。但是,我可以很负责的告诉你们,我为软件学院骄傲,我为能在软件学院度过自己的大学,能得到软件学院老师的教育而感到幸福!前段时间公司团建,他们在自我介绍不少北大,清华的硕士。我同样很自豪的告诉他们,我毕业于**工学院软件学院,专业做爬虫两年多。现在我可以和他们在百度平起平坐,甚至在某些方面比他们做的更好! 是的,出校之后,我们都是平等的。虽然我们没有豪华的教学楼和标志性建筑。但是我们有最负责的老师,最敬业的院领导,最开放的计算机实验室以及最努力的你们。

我们的车战斌车院长,韩玉民韩老师,兢兢业业,全心全意把自己投入软件学院,把教育好学生当成了生命中最重要的事情。我们的**老师,校内校外一把抓,从学生的生活到学生的就业,在学校奔波劳碌,在你们毕业前北上广来回跑,找往届学生,跑就业单位,为你们的实习就业创造机会。还有高老师,郭老师等等。特别提一下,李书记,就在15年6月4号,还专程到北京看望已经毕业两年的我们,也在寻找各种机会为大家的实习、工作做资源拓展,联系一些工作比较突出的同学希望能帮大家一把,一直在酒店聊点晚上十点。其它的太多,我就不一一举例了。

说到这里,我给大家讲一个小故事,10年实训,缑老师,王老师,张老师

带我们到北京参加实训,那是我第一次见到北京。第一次坐火车,刚到北京因为经不起路上折腾,第一天就发高烧,当缑老师了解到出来我们带的费用都不多,直接自己拿了200元给了我,带我去看病,过去了这么多年,一直铭记在心。有时候真的觉得一日为师,终身为父 还是很有深意的。

在此,也请允许我代表往届毕业生向老师们说声谢谢!

当然,这些都是客观环境,主观还在于你们,就我的了解,你们都是很努力的。通过对学校各界软件设计大赛的了解,我们的学生职业素质在一年一年显著提高。所以请你们相信,我们有这么负责的老师和这么努力的你们,以在软件学院所学到的知识和技能,你可以昂首挺胸的走出校园!

那么下面我们回到第一个话题,找工作,不满,跳槽,不满,抱怨,迷茫。我们一起讨论一下为什么会有这种现象。我问大家,在大学你学到的最重要的是什么?技术?与人交往的能力?学会了尊敬老师孝顺父母?错!是思考!对人生,对职业,对环境,对未来,对未知事物的思考。这种现象产生的根本原因在于你没有运用没有这种能力。你没有认真去思考。

那我们应该思考什么呢?

对于职业,你首先要考虑的是你喜欢什么?其次,你喜欢的行业缺少你吗?如何让他们需要你?

对于未来思考什么?五年后你会做什么?十年后你将有什么样的成就?三十年后呢?五十年呢?最关键的,你凭什么能力来支撑你的梦想?!

不要把目光放在谁挣多少钱上面,钱并不是衡量一个人价值的标准,只是实现自我价值的一种附属品,钱应该是你在实现理想的道路上不知不觉产生的,当你理想实现,你会发现你同样变得富有!

十五年前,家长把你交给了学校,今天,学校把你交给了社会。今天并不是终点,而是起点。不要认为今天你学业有成了,今天你才刚开始学习,不要放慢学习的脚步,否则你会被社会淘汰,被淹没。我相信你们不想成为被淘汰的人,也不会成为那样的人!否则你今天就不会坐在这里。带着这些思考起飞,你们的未来一定会很精彩!

最后,给大家留下几条建议。

第一, 坚持锻炼身体,身体是一切的本钱,华尔街的精英在大学时代绝大多数都是体育明星。

第二, 勇于试错,拥抱变化。错不可怕,只要在努力尝试,就有机会。

第三, 关注你会什么?而不是你学过什么?尤其是写简历和面试的时候。没人对你在学校学过什么课程感兴趣,因为所有大学的课程大同小异。学过并不代表你会了,学会了并不代表你会用了。进入单位以后,要谦虚,踏实,对于社会而言,你只是个新生,每个人身上都有你值得学习的地方,尤其是比你年长和比你职位高的人,每个决定都是有原因的。我们要学会带着解决方案去提出问题,以结果为导向,处理问题。

第四, 养成阅读的习惯,每年给自己一些书录,并按计划完成。如果是技术书籍,建议系统学习,最好买纸质版的书,那样会大大提高你的学习效率。

第五, 不断投资自己,充电。如果你对数据库感兴趣,就去深研,可以去考一些认可度比较高的认证,比如 ocp,ocm。 找些好点的网站,接触行业最前沿的信息,每天抽出几分钟浏览一下 。当然,把外语学好事半功倍。

第六, 寻找挑战,对于年轻人,当你感觉无忧无虑,游刃有余的时候,就是你最危险的时候。人的一生,也就3万多天,请尽情折腾。

第七, 每年抽时间去旅游,独自或者带上爱人,钱来自你一年的预算。即使饿肚子也不能动的钱。

第八, 抽出时间跟同学聚聚,回学校看看,最重要的是从今天起开始关注长辈,你已经长大了。他们是你最大的财富。是世界上唯一拿生命爱你的人。是时候慢慢接过他们的担子,让他们觉得你可以依靠了。

同学们,不管大家是就业,还是创业,只希望大家能勇于迎接挑战,忠于自己,战胜自己,就是成功。

同学们,你们要相信,同样,我也相信,你们绝不是平庸之辈,你们终将推动社会的进步,你们也终将成为家长,老师,**工学院软件学院的骄傲!加油!谢谢大家!

大学毕业演讲稿【篇五】

亲爱的同学们:

大家好!首先,向你们顺利完成学业表示最热烈的祝贺!向养育你们的父母、培养你们的老师表示衷心的感谢!

在去年毕业典礼上,我给上届毕业生的临行寄语是:希望同学们做敢闯善创的开拓者;今天,我送给你们的临别赠言是:做自己人生的“工匠”。

最近,很多人都向我推荐一部电视连续剧——《欢乐颂》,这部剧就像盛夏的天气一样火热,相信在座的很多同学都追过。这部剧由我校中文系99级校友袁子弹改编,讲述了五个背景不同、性格迥异的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人说,本想要成为“精英海归”、过得像“白富美”,结果活成工资不够花的“职场小白”,最后变成矛盾迷茫的“大龄剩女”。这些情景是同学们从学校走入社会后打拼的真实写照。同学们,谁的青春没有过迷茫?如何找到一条通往成功的路径?这就需要你们在时代洪流中找准人生的坐标与前行的方向,倾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。

今年年初,李**在出席钢铁和煤炭行业产能过剩座谈会时,谈到一个让中国人感到震惊而又惭愧的事实:中国人可以造飞机、修高铁,却连圆珠笔上一颗小小的笔珠都要依赖从国外大量进口;相比之下,仅拥有8000万人口的德国,长期执着于对每一个产品精度的不懈追求,打造出了2300多个世界级品牌。这个事实值得我们反思的是:在实施“中国制造20xx”、打造“工业4.0”的时代浪潮中,我们不仅需要大力倡导创新创业精神,还迫切需要找回中华文明古国曾引以为豪的“大国工匠”精神。“大国工匠”精神,不仅仅是制造业的需要,也不仅仅是企业家的需要,它代表一个时代的气质,是我们每一个人的事业追求与人生态度。

即将毕业的你们,也要倚靠这种“大国工匠”精神,开创未来,探索成功。我们不可能改变自己的出身,但可以找准前行的方向;我们不可能改变人生的长度,但可以磨炼人生的精度!下面,我讲述两位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望对你们的未来有所启示。

做自己人生的“工匠”,专注是首要品质。

上世纪90年代,两个超级富翁——巴菲特和比尔·盖茨第一次会面,巴菲特从不喜欢IT人士,而比尔·盖茨对这个只会投资股票的人也不感兴趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品质是什么?”两位“大咖”不约而同地给出了相同的答案——专注。

大家每天都要用到电源插座,买插座你首选什么品牌?大多数人都会选“公牛”。同学们可知道,公牛电器的董事长是谁?他就是一位“专注达人”,是我们80级机械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最终树立起行业标杆,缔造了世界闻名的“公牛”品牌!

创业过程中,阮立平也经历过坎坷和探索。大学毕业后,他被分配到杭州一家机械研究所工作,先后卖过猪肝,卖过桃树,种过草莓,虽小有收获,但这些小打小闹并不能使他满足。后来,他开始推销和修理插座,在这过程中看到了一个可以放手一搏的机会。从家庭作坊开始,他凭两万元贷款起家,先和弟弟合伙批发别人的零配件,后来一步步自己设计、生产、销售插座,直至在行业里竖起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平还尝试过进军节能灯领域,由于做得不精,结果亏了不少。这让他意识到:“人这一辈子拥有的时间是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦认准了的事情,就要心无旁骛地做下去,要做就要做到底。”因此,他把自己的事业最终定位在电器行业,一心一意做插座。因为专注,所以专业,他最终成为“中国插座之王”,缔造了年销售额超过20亿元、市场占有率全球第一的“公牛神话”!

阮立平校友的故事告诉我们,认准了的事业,就要专心致志地做下去。其实,人和人之间最小的差距是智力,最大的差别就是专注。专注意味着坚定的热忱,意味着坚持的恒心,意味着坚强的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要专注,就是要抱元守一,就是要潜心钻研,就是要久久为功,就是要经得起诱惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!

做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。

大家一定还记得四年前“神舟九号”和“天宫一号”成功对接时令国人激动的场景,航天员刘旺在景海鹏、刘洋的协助下,精准操作控制手柄,不到七分钟一气呵成,漂亮完成太空中的“百米穿针”,实现了我国航天史上首次手动交会对接。“神九”航天员系统总指挥兼总设计师,就是我校78级数学系校友陈善广将军。“神九”与“天宫”的对接之所以被喻为“百米穿针”,是因为在时速上万公里的飞行状态下,要求宇航员手控操作将两个重量级飞行器接近时的角度偏差保持在1度以内,横向偏差控制在0.2米到0.3米。为了确保万无一失,陈善广带领他的团队模拟太空环境,进行了超过1500次的反复训练,终于创造了令世界瞩目的“中国精度”!

同学们,科学的精度关乎项目的成败,而人生的精度关乎事业的成败。“神九”团队1500次打磨成就了“中国精度”,而将人生这块石头雕琢成玉器又何止1500次!只有历经千锤百炼、矢志追求卓越、不断突破自我,才能最终实现从“量变”到“质变”的飞跃。无论人生的风向将我们带到何处,请始终抱持一颗精益求精的“心”:做老师就要反复打磨教案,不断追求学问水平的“精深”;做医生就要认真琢磨每一个病例,不断追求医术水平的“精湛”;做程序员就要持续钻研编程技艺,不断追求代码产品的“精准”……也许一般人觉得做到99%就很了不起,我们武大人还要继续向前,向99.99%甚至100%冲刺!

做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。

阮立平校友创业之初,在他的家乡慈溪已涌现出几百家插座生产作坊,当周围的同行靠着生产劣质插座,赚得荷包满满,他并没有动心,而是坚持研发“用不坏”的插座产品。很多人都觉得他傻,“质量这么好,都用不坏,你的产品卖给谁去?”阮立平这样回答,“正因为我们的产品用不坏,才会吸引更多人来买!”冒着炎炎烈日,他骑着三轮车,拿着自己设计的插座,挨家挨户地上门推销,终于以质量和诚信打开了市场。从“用不坏”,到“最安全”、“最节能”,因为将用户放在首位,“公牛”赢到了最后,成为敢同“西门子”、“松下”等国际大牌PK的国货精品!

同学们,做产品其实就如同做人,心正才是根本。为什么众多产品最后败给了“公牛”?那是因为品格决定品牌!“心正思无邪,意诚言必中。”在自我修炼的过程里,我们需要如“工匠”般时时打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不断擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我们需要坚守诚信、正直与善良,让灵魂紧紧跟上;在实现个人价值的奋斗中,我们需要心系他人、胸怀社会,在关爱和奉献中释放自己的能量!

行久方为执着,品高方能致远。做自己人生的“工匠”,就是要用“大国工匠”精神打磨青春、锻造人生,成为行业领袖和国家脊梁,这是时代赋予武大人的使命!顶天立地、勇立潮头,武大人舍我其谁?追求卓越、铸造精品,武大人责无旁贷!

在你们即将启程之际,我再送上“四点希望”:

第一,希望你们扎根自己的领域王国,像蜗牛一样“一步一步往上爬”,不要让“我的青春我做主”成为频繁跳槽的借口;

第二,希望你们勇于挑战极限,不要做“差不多先生”和“还凑合小姐”;

第三,希望你们做顶天立地的“小巨人”,不要只想着自己的“小确幸”和“小时代”;

第四,希望你们“人生的巨轮”永远不沉,不要做玻璃心的“小公举”,让“人生的小船”说翻就翻。

最后,愿你们每一个人都能做一位出彩的人生“工匠大师”!

祝你们的明天更加美好!武大永远是你们的家,请你们常回家看看!

大学毕业演讲稿【篇六】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

xx年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有老师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

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