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励志的句子

一转眼,即将迎来活动,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你觉得活动方案应该是怎么样的呢?编辑特地花时间为你收集并编辑了劳动美社会实践活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动美社会实践活动方案(篇1)

第一阶段:走访调研、汇集民情(×月中旬至×月中旬)。×月中旬,区委召开“深入基层、服务群众”主题活动动员会议,作出具体安排部署;区直各党(工)委负责本地、本单位主题活动。各级党组织利用一周左右的时间,重点加强对党员干部的党性、宗旨意识教育,引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,坚定群众立常党员领导干部要带头深入基层单位、深入基层群众,察民情、听民声、汇民意,广泛听取基层党员干部群众的意见建议,摸清群众所思、所想、所忧、所盼。区委创先争优活动领导小组办公室在区信访(群众工作)部门、**党建网、×市民服务热线等公开设立民情意见箱(电子邮箱),全面收集群众最关心最直接最现实的利益问题,分类整理并反馈给区直有关责任部门(单位)。区直各党(工)委、区直各部门(单位)党组织都要通过设立公开信箱、热线电话等方式,及时收集服务对象和基层群众的意见和建议,研究解决实际问题、办理实事好事的措施办法。

第二阶段:公开承诺、为民办事(×月下旬至×月底)。×月下旬,区委创先争优活动领导小组办公室集中收集汇总区直各党(工)委、区直各部门(单位)党组织办实事项目,通过**区政府网、**党建网、**群众工作网等进行公开公示,并组织开展定期不定期的督导检查。区直各党(工)委、区直各部门(单位)党组织对办实事项目要明确实事内容、办理时限、推进措施、责任人和责任单位,分别在服务对象、本地群众中进行公开承诺,通过聘请“两代表一委员”、群众义务监督员、设立监督信箱等,自觉接受群众监督,及时公布办实事进展情况,确保事事有回音、件件有结果。各级党组织都要围绕办实事、解难题,组织党员干部深入开展结对帮扶服务、为民代理服务、协调联动服务,积极主动地落实好解民忧、惠民生、维民权等各项工作任务,切实把开展主题活动办成群众满意工程。

第三阶段:总结提高、完善机制(×月份)。×月底前,区委创先争优活动领导小组办公室在汇总办实事完成情况的基础上,通过召开通报会、设立公开栏等形式,对各单位完成的重点实事项目和需要继续办理的'实事好事项目进行公开,对办实事情况进行群众满意度测评,基本完成主题活动各项任务。区直各党(工)委、区直各部门(单位)党组织要在公开反馈办实事情况的同时,及时总结开展主题活动的好经验好做法,认真制定和完善服务群众、为民办事的工作制度,形成一批坚持以人为本、执政为民的长效机制,不断巩固和扩大创先争优活动成果。区委适时召开总结大会,对全区开展“深入基层、服务群众”主题活动进行总结,并对继续做好深入基层、服务群众,扎实推进创先争优工作作出安排部署。

劳动美社会实践活动方案(篇2)

五一劳动节,我们学校开展了劳动节社会实践活动,要求学生要走向社会,亲身体验交警、环卫工人的生活。为他们送去一瓶水,递上一个毛巾等,奉献自己的爱心。

环卫工人被人们赞誉为“城市黄玫瑰”、“马路天使”和“城市美容师”,主要负责街道卫生保洁工作,当我们走在宽阔而又干净的马路上时,我们可曾想过是哪位“化妆师”的成果,把我们的城市打扮得如此干净而美丽呢,你也许见过他,他就是伟大的环卫工人。

天刚蒙蒙亮的时候,你也许正在家里甜甜的睡着,但当你到马路上看一看,那一位位隐隐约约的身影,手里拿着扫帚,穿着一个黄色的马甲,嘴上还带着一个白色的大口罩,弯着腰,默默的打扫着。他们就是环卫工人。

今天我也体验了一下环卫工人的辛苦,我拿起环卫爷爷的扫帚扫路上的垃圾,一会功夫就满头大汗,腰酸背痛的

扫完路准备回家的时候看见前面有一个奶奶正在给树浇水,我赶紧跑过去给奶奶送了一瓶水,帮着奶奶给树浇水。

干净整洁的马路,是环卫工自己辛勤的劳动人用换来的,通过这次实践我懂的了保护环境,人人有责的道理。

劳动美社会实践活动方案(篇3)

旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。但随着旅游逐步深入生活,关于旅游的投诉也常见于报端。据最近的一次调查显示,五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

该项调查由北京科思瑞智市场调查公司于xx年2月底在北京实施,调查采用电话访问的方法,共完成有效问卷201份,调查对象为年龄在18-60岁之间,家中有电话的北京居民。调查结果可以推论北京有电话的居民。

随团旅游:不满意

旅游服务一直以纷争不断而出名,从调查显示的结果看,人们对随团旅游的评价的确不高。在有随团旅游经验的受访者中,有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意,而表示满意的只有三分之一,近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别达到30.8%。其次是“擅自变更行程安排”占23.1%,和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。

科思瑞智的研究人员认为,旅游作为一个服务行业,消费者花钱购买的既是旅游社和导游提供的服务。对服务的满意程度的高低是保持回头客的关键所在。对于旅行社来说,其所提供的服务并非杀鸡取卵的短期利益行为,所带来的回报应是长期收益。随着世贸组织的加入,国外旅行社加入竞争,必然会使旅行社的客源结构发生变化。对于某些愿意尝新,或更加信任外国货的人来说,参加外国旅行社出游具有不小的诱惑力。国内旅行社可能会发现,他们所面临的问题很简单,就是服务质量的竞争。

费用和信誉:参团出游的主要障碍

受访者中,有7成的人没有随团出游过。其中,近一半的人是由于“没有时间”,而三分之一左右的受访者则是因为“费用较高”。还有7%的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。从这一结果看,费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从交叉分析看,家庭收入越高,有随团旅游经历的人所占比例越大。在家庭月收入低于xx元时,90%左右的人没有随团旅游的经历,而在家庭月收入达到5000元以上时,则超过一半的人有随团出游的经历。看来,尽管对旅行社而言,价格的可调节余地不太大,但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。或许在达到规模效益情况下,价格还可以适当调整,毕竟目前,降价仍是屡试不爽的刺激需求的看家法宝。但对于信誉问题,树立起良好的形象,扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的,因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

假期放飞,出游最宜

调查显示,消费者在选择何时出行方面越来越理智,有可能是吸取十一期间黄山惨案的教训。四成的受访者表示愿意在学生的寒暑假出游,两成的受访者会利用单位休假出游,依然希望在春节、五一、十一等节假日出游的受访者不到15%。

劳动美社会实践活动方案(篇4)

一、思想宗旨

为深入贯彻落实学校“新生活教育”理念,丰富“恪勤·日新”校训的精神内涵,践行“自主、合作、实践”的德育模式,注重在实践劳动中培养学生的动手能力和劳动习惯,引导学生在劳动生活中发展个性,从而帮助学生创造新生活。

二、参加对象

高一年级。

三、实施方案

一、承包责任田

1、以班级为单位申请承包责任田。学校按面积平均划分好实践基地责任田,班级成立责任小组进行承包,每班承包1块田。

2、种植计划。班级制定栽种计划,并将责任小组分组情况和详细栽种计划于9月17日之前上报团委,审批通过后,授予田地标识牌,并分发劳动工具。建议班级每个责任小组成员数不超过10人。

3、松土播种。在9月底之前各责任小组应该根据本小组的计划完成除草、松土、施肥、栽种。(开垦仪式时间将另行通知)

二、结对农工田

1、除草等过程管理。与农工结对后,分配到各班固定的1块田,负责人提前与农工协调好,定期到田地中进行除草等过程管理。

2、收获季采摘。田地的农作物到了可以收成的时候,按照农工的要求进行作物采摘。

四、权利义务

1、小组栽种方案中种子最好选择适合本季节的,比如:小白菜、大蒜、萝卜、菠菜、油菜、小麦等。学校将提供萝卜、油菜、小白菜的种子,涉及其他的种子、肥料等由班级(小组)自主购买,建议在班主任或者家长的指导下购买优良品种。从劳动基地收获的农作物由班级支配,鼓励学生通过义卖等方法资助社会弱势群体或做其它有意义的事。

2、凡申请承包的小组,都必须严格按照小组计划进行栽种,并做到定期维护、适时保养,建议小组自主聘请有经验的老师进行实地指导。凡空有计划却不栽种者,学校将收回田地,并予以严肃批评。

3、承包小组必须设有小组长,同时要有清晰的组织结构,有完善的栽种计划,要有明确的任务分配方案,要责任到人,落实到事。

五、活动评价

学校将专门成立劳动实践基地监督领导小组,随时监督田地栽种和过程维护情况,在期末组织劳动实践基地活动成果评比,根据班级小组栽种计划、过程养护情况、劳动成果情况、活动资料(文字、图片、影像)等方面,评定学分,评出优秀劳动实践小组并给予奖励。

劳动美社会实践活动方案(篇5)

这次敬老院的社会实践后我得到的不只是在外面走一走这样简单的体验,这段时间,我不仅在这里交了许多同龄的朋友,还有许多的往年之交,这些都是非常有趣的体验!为了记录下这次难得的体验,我特地写下这份实践报告。

一、实践经历

在正式的开始志愿者工作之前,我们先召开了简单的动员会议,还在之后给我们做了一些简单的培训。之后便散会,我们回到家中准备给老人带的礼物和劳动工具,并在下午集合。

下午我们再次来到了这里,领取了各自的制服和徽章,高举着我们的旗帜就向着市内的xxx敬老院出发了。

来到了敬老院,我们收到了院方以及老人们的热烈欢迎。但是我们并没有因此混乱,走乱了队伍。队长早在上午就说过,我们要好好的听从安排,在自由行动前不可乱跑,这样反而会给老人们带来麻烦。和院方打过招呼之后,我们就开始被安排去了各自的工作岗位。而我则被安排打扫老人们居住区的一些过道。

来到打扫的地方,我看着周围有许多老人的盆栽,每一盆都被精心的修剪好,整整齐齐的放在了架子上。在这安静的小院内,也许这些就是他们少有的乐趣吧。我小心翼翼的打扫完这边,到了另一边,又看到了两位坐在角落的老人,他们没有和其他老人一样去大厅内看我们的表演,而是单独的坐在这里对着面前的棋盘沉思。作为一个象棋爱好者,看到这一幕我也不禁停下来看看到底是怎样的局面。可没想到我这一看,却被一个老人叫住,说:“小同学,过来帮我看看吧?”而另一位则是笑道:“你这家伙下不过居然请外援?就算我让你们俩一起也不慌。”被盛情邀请,我也没法拒绝。站在一旁做起了“狗头军师”,虽然没能赢过对面的爷爷,但却玩得非常开心。直到队员来检查,我才想起自己的卫生还没打扫完呢!在那两位老人的笑声中,我赶紧将剩下的地方都打扫的干干净净。

二、实践总结

这次的敬老院之行,实在是非常的有趣,除了欣赏到了各位队员们的精彩表演,也看到许多老人们亮出了自己的拿手绝活。而我觉得最有趣的,还是和两个爷爷在后院下棋的事了,就算年龄相差很多,但我们在一同游戏的时候还能和朋友一样开怀大笑。或者说,我们已经成了朋友!

劳动美社会实践活动方案(篇6)

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育活动。

二、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、具体措施

1、结合劳动教材,让学生热爱劳动,珍惜劳动成果。由于小学生很简单的劳动都不会,各班要在课堂教学中结合教材,通过各种有效的教学方法和教学手段,由浅入深,循序渐进地对学生讲清道理,在些基础上通过实践,让学生体会劳动的快乐。让学生懂得劳动是光荣的,幸福是靠劳动创造的,靠劳动生活的人最光荣,使学生认识到从小树立热爱劳动人民的思想。

2、多用儿歌、故事教育学生热爱劳动,珍惜劳动成果。小学生最喜欢用儿歌、顺口溜或是四言、五言等形式来记忆一些对他们的要求,在内容上他们则对自己好奇的、便于动手的、便于模仿的容易接受。

3、从日常生活中教育学生热爱劳动,珍惜劳动成果。学生在日常生活中,常常有各种与思想品德相关的地方表现出正确与错误的行为,各位班主任要通过对学生的点点滴滴观察,到一定时候,就引导他们进行评价,谁对谁错,对在何处,错在何处,该怎样做。看似微不足道的`芝麻小事,在日积月累中,在学生的心灵深处,埋下热爱劳动、珍惜别人劳动成果的种子。

四、活动时间

20__年5月1日——20__年5月31日。

五、活动安排

(一)宣传动员(5.1-3.5)

1、利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。

2、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

(二)实施阶段(5.6—5.25)

1、组织一次主题班会:“自己的事情自己做”(1—3年级),“当好值日生”(4—6年级)。

2、举办“我劳动,我光荣”作文竞赛,并开展评比活动。

3、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

4、举办一次手抄报、画评比,主题:《热爱劳动我最美》。

5、组织系列征文比赛活动。底年级:《别说我小》;中年级:《妈妈歇歇吧》;高年级:《今天我当家》。

(三)总结阶段(5.26—5.31)

1、围绕本月的主题教育活动,各班组织学生写心得感受。

2、推荐评选“爱劳动小标兵”。

3、写一份“劳动最光荣”活动小结。

4、资料图片整理装订。

六、活动要求:

1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。

3、活动形式要多样,并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。

劳动美社会实践活动方案(篇7)

这次主题活动,坚持与“创先争优、争做**先锋”活动相结合,与纪念建党×周年活动相结合,与重点工程、重点项目建设、“迎高铁通车百日会战”相结合,与各级党委换届选举工作相结合,按照“两贴近、三服务”的活动要求,集中开展“五大行动”,建立完善五项工作制度,着力解决群众利益诉求、保障改善民生、为群众办实事等方面的问题,把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”的核心要求落到实处。

(一)开展“五大行动”

1、理念培育行动。充分利用党员集中学习日、基层党组织书记轮训、党委中心组学习等形式,把思想统一到中央和省委、市委对群众工作的要求上来。发挥**党建网站、基层党组织远程教育站点、党校等学习教育阵地作用,开设群众工作论坛,在各级党组织和党员干部中广泛开展“工作为了谁,工作依靠谁”讨论,认真查摆在联系群众、服务群众等方面存在的问题和差距,进一步澄清模糊认识,明确努力方向,牢固树立“心里始终装着群众,做事始终想着群众,工作始终为了群众”的工作理念。

2、积案处理行动。以“事要解决”为核心,认真摸排梳理近年来群众工作积案情况,坚持“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则,采取领导包案办理、跟踪督办、强化回访等措施,集中解决一批跨度时间长、情况复杂、处理难度大的群众关注问题。通过建立工作责任制、跟踪制、追究制等制度,将工作落实到办镇、部门,责任明确到个人,做到群众诉求及时回应不拖拉、承诺工作抓落实不留旧账,力争活动中积案化解率达到×%。

3、民情走访行动。各级党组织和广大党员干部要深入基层一线,采取发放调查问卷、设置群众意见箱、与群众座谈交流等形式,围绕落实“十二五”规划、加快科学发展、保障改善民生、破解基层和群众反映强烈的突出问题,倾听群众呼声,体察群众疾苦,了解社情民意,增进同群众的感情。农村重点围绕“两委”班子换届、回迁村民安置、村居发展稳定等问题,切实摸清群众的意愿;城市社区重点围绕棚改拆迁、社区服务等问题,认真倾听社区居民的心声;机关事业单位重点围绕服务态度、服务效能等问题,广泛征求服务对象的意见;非公有制经济组织和社会组织重点围绕权益保障、技能培训、福利待遇等方面,积极听取职工建议。继续深入开展换位体验和“三进三同”(进基层、进村子、进农户,与群众同吃、同注同劳动)活动,密切与群众的关系,增进与群众的感情。

4、岗位承诺行动。将“深入基层、服务群众”作为本年度“双诺、双述、双评”活动主题,通过设置“微笑服务先锋岗”、“提速增效先锋岗”、“为民服务先锋岗”等先锋岗位,组织党组织和党员积极认岗,重点围绕转变工作作风、提升服务水平等方面制定履行岗位职责的具体措施,明确预期目标和完成时限,结合工作实际,认真抓好承诺事项的落实,在联系群众、服务群众、为民解忧工作中创先争优。实行党员践诺全程记实制度,党组织每季度了解一次党员践诺进展情况,并对承诺事项、履行责任人、完成时限、阶段进度情况等内容进行公示。深化“党员示范岗”、“党员责任区”、“党员志愿服务”等做法,进一步将群众观念落实到具体工作中,将工作成效体现到为民解难题、办实事中来。

劳动美社会实践活动方案(篇8)

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代。所以,在20xx年x月x日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。

首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着“寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏”,另一幅写着“夗一份爱心,少一份寒冷”。

带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。

在许夗人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许夗子女成群的老人主动走迚了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里不同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是,我们就迚去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”,向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后,全都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也丌知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。

经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。

一切都做好了,我们便跟老人们一起坐到了活动室里,跟这些和蔼的老爷爷,老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也不老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语,好像真的融入到了一起似的,真的很开心,很欣慰。

丌知丌觉中,天黑了,今天的实践结束了,我们丌得丌往回启程了。这一天,我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程,让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹,都是岁月的痕迹,我想他们心中的皱纹深度,更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

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