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少先队工作计划 篇1

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作

少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。

1、健全少先队组织,规范开展大队委活动,完善大队室资料。

2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展,通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。

3、加强阵地建设,开好红领巾广播站,做好少先队基础知识的宣传,让同学更加了解我们的少先队组织,吸引更多同学向队员看齐。

4、配合德育处抓好学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育,行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,环保教育等,培养学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

5、坚持红领巾文明礼仪岗制度,做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。

6、积极推进特色中队和动感中队建设。

三、主要安排

九月份:

1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;

2、庆祝教师节活动;

3、安排红领巾监督岗,对各中队的常规进行检查评比;

4、做好鼓号队训练。

十月份:

1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会;出版一期“我们爱您,祖国”板报;

2、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做 “环保小卫士”;

3、开展“建队日”活动。

十一月份:

1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作;

2、11月9日消防安全日,学习各种安全知识,自救自护知识,进行安全疏散演练;

3、各中队组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。

十二月份:

1、开展普法宣传周活动,进行法制教育专题知识学习;

2、开展“安全伴我行”主题队会活动;

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动;

一月份:

1、各中队庆祝元旦活动;

2、做好资料收集工作和各项工作总结;

3、制定寒假计划,布置假期活动。

少先队工作计划 篇2

一、指导思想

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,以创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺:

如果我不敢,请鼓励我尝试;

如果我尝试,请激发我创新;

如果我创新,请相信我成功;

如果我成功,请支持我天天进步!

三、工作目标任务

大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式,进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日,开展相应的活动,丰富了队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动,深化“五小”活动,培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体,进一步强化少先队“五自”实践活动教育,培养队员的全面素质,努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题,开展思想品德教育活动;开展体验教育活动,培养队员的创新精神和实践能力,同时,要加强少先队劳动训练基地建设,开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径,进一步开展“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系,做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座,通过“红领巾广播站”及其它途径,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机,加强队伍建设。吸收新队员,做好新队员教育工作,表彰优秀队员,积极调动队员的积极性做好工作,发挥少先队的各方面功能,举办好第九届艺术节。

(七)、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机,在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动,即以“五大行为习惯”(学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯)为主的养成教育;以民族精神、公民意识、国家意识为中心,以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育;以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育;以“感恩”为中心,连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动;以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度,做到上情下达、下情上报,做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物,并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作,办好《阳光之刊》,从而进一步扩大了少先队工作的影响。

少先队工作计划 篇3

一、指导思想:

坚持以马列主义为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求:

少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。

三、活动要求:

不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施:

1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文__、副大队长__,宣传委__等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。

少先队工作计划 篇4

老师们、同学们:

愉快的寒假即将开始了,为了全面贯彻太原市少工委、杏花岭区教育局少工委寒假工作的要求,也为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体, 充分利用寒假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,各中队利用春节、元宵节民族传统节日,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,落实行动日常化、学习提高目标化、强身健体自觉化,使学生在寒假里长知识、增才干。根据我校的实际情况,少先队将开展如下活动:

现将学校寒假工作安排如下:

一、放假时间:

20xx.1. 18 ——20xx.2.15(正月十六)上午8:30开学报到。

二、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,要了解防震、防火、防爆、防盗、防汛、防投毒、放破坏、防溺水、防交通安全事故等安全知识并做好防护,学会保护自己的方法。

广泛学习交通安全知识,不走捷径、不抱侥幸的心理、不到危险的地方玩耍,并积极向周围的人宣传交通知识;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;春节期间不乱燃放烟花爆竹,不不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序;假期要有节制地收看优秀电视节目,积极参加健康有益的文体活动;做一名遵纪、守法的小公民,确保节假日期间广大师生过一个欢乐祥和的的节日。

三、 “我的一本课外书”活动。

每位学生要在假期阅读一本课外书,能够详细介绍本书中的主要内容,对书中主要情节有自己的观点,能够从书中获得一些感悟,将这些以文字的方式记录下来,以演讲的方式说给自己的亲朋好友,让大家给出评价,形成全民读书的好风尚。在假期收集我最喜爱的十本课外书的书单,准备开学向大家推荐好书。

具体要求:全校人人参与,以A4纸打印。开学交回大队部

内容如下:第一行写:后小河小学红领巾梦想助推活动。

第二行写:读书成就梦想

——“红领巾的一本课外书”活动

第三行写:书名

第四行写:校名、中队、姓名

第五行写:读书的内容

最后 写:家长评价的内容

四、小河红领巾“阅读银行”储蓄册

以“读好书、读书好”为主题,开展书香假期活动。假期里应有计划地阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游。我校少先队将继续开展中国红系列活动“红领巾阅读银行”活动, 活动具体安排及要求:

各中队中队长和辅导员老师负责制定后小河小学“红领巾阅读银行”的储蓄卡及记录表的统计工作。寒假期间每位少先队员制作 “红领巾阅读银行”个人储蓄记录卡。(内容如下:中队、姓名、阅读类别、阅读书目、作者、内容介绍、好词好句、心得体会。开学按中队装订成册上交大队部。)

五、元宵节花灯制作比赛活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

每年寒假杏花岭区少工委要进行元宵节花灯制作的比赛活动,今年我校少先队将继续参加这项活动,花灯作品具体要求:

①五年级少先队员是这次活动的主要参加人员,每中队为选送2盏精美的花灯,创作内容要积极向上、新颖独特,(自己制作,不能买现成的)尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明学校班级、姓名及作品的题目。

②交送作品的时间:20xx年2月11日(正月十三)上午9点——10点。

③交送作品的地点:杏花岭区少年宫。

(请五年级各位中队辅导员老师及各中队长,一定要安排好代表我校参加的元宵节花灯制作的比赛活动事宜。)

总之,希望通过学校少先队组织的快乐寒假丰富多彩的活动,让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假,并祝大家过一个祥和的春节。

少先队工作计划 篇5

一、指导思想

本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“建立礼貌城市”为切入点,结合南海区建立全国礼貌城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有礼貌素养、社会职责感、富有进取精神、创新精神和实践潜力的高素质的现代城市人。

二、具体工作目标及要求:

1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

“建立礼貌城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“建立礼貌城市”的城市化发展中心工作,透过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。(详见桂城教育局XX年“大爱无限,教育桂城”工作计划)

继续开展手拉手活动,用心与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

2、深化素质教育、基础礼貌教育。

(1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神礼貌建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱。

(2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

(3)继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和职责感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

3、开展活动

(1)配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮忙队员学好、学活功课,用心配合学校正课学习开展活动。

(2)结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国礼貌城市”建立工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的用心好处,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要资料的丰富多彩的实践活动,透过“小手拉大手”、“雏鹰礼貌章”等活动,全面铺开礼貌小先锋的争创。

(3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。

抓住“佛山创礼貌城市”深入开展“争当礼貌人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解礼貌城市的发展的辉煌成就和完美前景,进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

(4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取资料、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的潜力。

三、主要工作安排

三月份

教育主题:爱干净,懂礼仪

第一周:开学典礼(提出新学期的要求)。

第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

第五周:进行爱护绿化教育。

四月份

教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康

第六周:开展平南小学校运会,促进身心健康。

第七周:对学生进行“建立礼貌城市”的教育。

第八周:结合各中队实际开展“建立礼貌城市”的中队活动。

第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

为“六一”文艺表演做好训练。

五月份

教育主题:开展“节约资源四个一”活动

第十周:“五一”假期,做好安全教育。

第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

第十三周:中队委和辅导员进行交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、礼貌好队员。

六月份

教育主题:讲学习,比成绩

第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

第xx周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习用心性。

第十六周:做好期末各种汇总。

第十七周:开展“手拉手”活动,到达共同促进,共同进步的目标。

第十八周:好好复习,再创好成绩。

七月份

教育主题:发奋学习争创先进

第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。

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