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幼儿园家长工作总结范文 篇1

通过与家长接触时间的增长,通过不断的与家长交流,通过不断的读书、思考。我有了不少感悟,现总结如下:

(1)、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师,俗话说:干什么像什么,干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高,虽不比有的家长职位好,但是,我们是通过专业培训的,我们要有信心,相信自己,用自己的专业知识,通过自己不断的努力,与家长沟通,使家长相信自己,共同把苗苗们培养成参天大树。

(2)、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休,追问不停。自己可能会感到不耐烦,但是我们要时刻保持亲切的笑容,去面对他们,去体谅做父母的心情,以一个幼儿教师特有的耐心去面对他们,通过换位思考去了解他们,使他们相信自己有能力,有信心把他们的孩子教育好。

(3)、真诚的眼神。人们常说:眼睛是心灵的窗户。通过眼神,可以看出一个人的修养内涵,可以看出一个人的文化修养。对待家长,我们要用真诚,要用自己所学的知识,去和他们交流。认真的听取家长的意见,时常的和家长交流,了解幼儿在家的表现,告诉家长孩子在园的表现,使我们能够正确的采取措施,把我们的孩子培养的更好!

幼儿园家长工作总结范文 篇2

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下:

一、发挥《家长园地》的宣传作用

每周定时更新家园联系栏,每周提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家园联系栏上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。

二、及时落实信息反馈,实现家园合作育人

本学年以家园联系手册为补充,促进幼儿的健康发展。在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录,这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。

三、充分发挥《家园联系栏》的作用

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

四、继续利用网络做好家园沟通工作

我园通过建立的家长互动QQ群、微信公众平台,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。

五、期末开展家访工作。

在学期结束后;20XX年1月16日各班开展上门进行家访工作,并将家访情况记录存档。这一年来,家长给予我园的帮助配合不计其数,正因为有了家长们的热情支持与积极配合,才使我园的工作取得了不少的进步,希冀在新的一年里,幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。

幼儿园家长工作总结范文 篇3

家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。但是在实际工作中,往往会有这样那样的问题出现,综合各种问题,发现了些浅见,首先是家长方面:

一、加强理论学习,提高自身素质。

为了能够让我园的家庭教育工作顺利展开,今年新接手家庭教育工作的我认真阅读《不输在家庭教育上》和《家长指导手册》,提高自己的理论基础。对于家庭教育指导群中推荐的文章,也认真阅读,并把对我们切实有用的文章,转发在我园家庭教育QQ群中。在市家庭教育指导中心组织的“教子征文”活动中,我园家长和老师们积极参与。

二、开展丰富多彩的活动,融洽亲子关系,提高家长整体素质。

(1)针对《不输在家庭教育上》第22卷的父爱母爱专题,我们开展了《孩子问题,父母制造》的专题讨论,通过菜单和家长作业,让家长意识到在家庭教育上,表扬和批评同样重要,表扬孩子要有分寸,批评孩子要保护孩子的自尊心和自信心。通过学习,家长们明白了爱孩子不能无原则的表扬,也不能有发泄式的批评,要找准表扬和批评的契机,才能起到真正爱孩子的效果

(2)开展家长助教活动。为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,更有效地利用家长资源,同时开阔孩子们的眼界,拓宽孩子们的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,大班综合实践课开展了“家长助教”的活动。真真的嘟嘟两位小朋友的妈妈走进教室为孩子们上了一堂别开生面的综合实践课——和我一起做饼干。两位妈妈运用了直观的模具,生动鲜活的实例操作、精炼的语言带领孩子们做了饼干,

通过家长走进课堂活动,拉近了幼儿、老师、家长心灵的距离。

(3)发挥家长委员会的作用,开展各种亲子活动。为了增加孩子们对爱护环境、保护自然的意识,萌发爱护树、保护树的情感,11月,中、大班年级的孩子们,在家长积极协助组织下,家长和老师们带领孩子们来到石化公园参加爱树护树亲子徒步游活动。本学期,我园各班都开展了各种不同的亲子活动,有的班级烧烤聚餐,有的班级和老师、家长一起自己动手包饺子、组织教学展示活动。通过这些活动,让家长了解了幼儿园情况、了解孩子所在班级情况,同时也让家长参与到我们的教育教学工作当中来,

增进了亲子关系。

(4)提供菜单、作业。本学期,我们依然给家长提供了4份菜单、4份家长作业,家长们都能努力认真的完成,并改进了家教的方法。我们也在每个班选出了优秀家长作业进行交流。通过学习,不少家长扩大了对子女的教育面,由原来的单纯知识学习教育,扩展到了做人的教育,有利地配合了幼儿园未成年人思想道德建设工作的开展。

 三、总结经验,完善不足。

虽然我园的家庭教育工作有很大的进展,但是,依然有部分家长没有意识到家庭教育的重要性,认为把孩子交到幼儿园就跟他没关系了,或者只是重视孩子的吃,对孩子品德疏于管教,对于这样的家长,我们还需要多做工作,耐心疏导。

在这学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但是还存在很多的问题,在今后的工作中,我园将更加努力,把家庭学校工作做得更好。

幼儿园家长工作总结范文 篇4

为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。

宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢各段有怎样的教学计划和发展目标呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。

本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级教师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本事的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮忙家长树立正确的衔接观念,帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都十分好,家长们进取发言、和教师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着教师继续交谈。

经过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情景有了较详细的了解,对自我的孩子现阶段需要加强教育的地方有了必须的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。也期望在今后的工作中经过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,到达教育的一贯性和一致性。

幼儿园家长工作总结范文 篇5

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学年把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、

庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”

的原则,尽力使自己

“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,

的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

幼儿园家长工作总结范文 篇6

本学期,我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,积极配合和认真贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效,幼儿园工作总结。我本人努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下:

立足本职锐意进取。本学期,我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,积极配合和认真贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效。我本人努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下:

一、健全制度,规范办园:

本学期,我们依据幼儿园实际,逐步建立、健全了《教师管理制度》、《幼儿在校安全制度》、《保育保教制度》、《卫生保健制度》等各项制度,完善了《教师一日常规细则》,并建立了幼儿健康档案,把好幼儿入园关。

二、安全第一,强化管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园目前是一个小学附设的幼儿园,小学生和幼儿同在一个院子里活动,造成了很多不安全的因素,所以我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,成立了幼儿园安全领导小组,每月对全园的水电、户外玩具、班级设备、周边环境等进行安全排查并做好记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全工作。健全幼儿接送制度,严格执行幼儿接送卡制度。一人一卡,凭卡接送,如有代接孩子的,要做好调查记录,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子。

3、注重班级安全工作。开学初,各科任教师与幼儿园签订了安全责任书,各班教师与家长签订了安全责任书,让教师明确安全责任,并积极主动地做好安全工作,时时安全,事事安全;通过定期有针对性地组织教职工学习一些安全知识、安全案例,提高了教师的思想认识,增强了安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力;通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

三、加强培训,提升素养:

1、规范行为,重视师德。

我们利用政治学习时间,组织教师学习教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,认真做好笔记,并及时写好学习心得。同时我们注重在日常工作中互相督促,树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文方,批评孩子应注意讲究方式方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进《幼儿园教师一日常规细则中》中,表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。

2、坚持学习,提升素质。

(1)、加强理论学习,提高专业素养。

本学期我们认真学习了《国务院关于当前学前教育的若干意见》、《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》、《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》《幼儿园教师职业标准》等各项规定,并学习了幼儿园相关评估政策,通过记笔记、写心得等学习形式,我们不但以先进的教育理念作指导,而且掌握了丰厚的专业知识,还深刻领会到当前幼儿园突出规范办园、科学保教、促进办园质量、抵制“小学化”倾向的精神实质,进一步提高了教师的法规意识和责任意识,不但规范了教师的行为,还促进了幼儿园教育事业科学发展、推动了幼儿园的标准化建设。

(2)、重视教师培训,创建特色课堂。

本学期我们主要对教师在幼儿学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论知识进行学习与培训。我们以先进的教育理念作指导,通过听课、评课、写反思、外出培训等形式,重点培养教师的理论与实践结合能力、教育活动组织能力、观察能力和科研能力。经过专门的培训和学习,教师能够对自己的教育教学实践中的具体问题进行一般的探索与研究,不断提高自己工作的专业技术含量。我园采取多种培训手段,积极创造机会让教师走出去学习外面的先进经验和好的做法。通过外出培训学习,既增长了专业知识,又开拓了他们的视野,还增强了他们与家长的沟通能力。

四、校本教研,开展活动:

课堂教学是幼儿发展的阵地,教师是驾驭课堂教学的主帅,根据我园教师课堂教学能力薄弱的现状和教师发展的需要,本学期我们主要以新教材为依托,以课例研究为主要研究方式,开展集体教学的研究,进行了一系列学习、研讨和实践,来提高教师实施新教材能力,提升课堂教学的有效性。

1、分析课例,创新思路:我们根据教师在教学中存在的问题,积极开展专题研究,围绕集体活动中“目标制订与把握”、“内容的选择”、“环节设计”等内容进行理论学习,同时通过具体的课例分析方式,帮助教师梳理正确的活动设计理论和经验,为教育教学实践打好基础。

2、教学实践,提高能力:在理论学习的同时,我们积极开展集体研讨、个人实践活动,努力做到人人参与研讨,形成团结合作的研究氛围,使老师们在反复的实践中,逐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。我们力争自己的活动设计目标更贴切幼儿的最近发展区、内容更贴近于幼儿的生活经验、教学方法更能激发幼儿持续学习的兴趣,着眼问题,提升能力。

3、重视反思,总结经验:我们坚持写好课后反思,课前我们重视运用所学理论知识,认真研讨教材、设计活动方案;课堂上我们带着激情和自信溶于小朋友的活动中,让自己在参与活动的过程中能及时的发现问题并解决问题;课后我们积极讨论自己在活动中的得失,总结经验,写好反思,调整教学。

五、家园共建,密切联系:

当前,家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切实做好家长学校工作,通过各种形式的'活动,如家长会、家园直通车、致家长的一封信等帮助家长建立全新的育儿观。

本学期,我们进一步密切了家园联系,成立了家长委员会,发挥了家长作用,提高了教育的合力:三月份我们召开了家长会,四月份开展了幼儿园健美操比赛,五月份庆祝了“六一儿童节”,六月份举办了首届“亲子活动”,并邀请家长积极参与了我们幼儿园的各项活动,通过这些活动的开展,既很好的宣传了幼儿园“科学保教,规范办园的”宗旨,又开拓了家长的视野,增加了家长与教师之间的沟通,增进了家长与学校之间的情感,有效的提高了幼儿园的办园质量。

一学期来,我虽很尽心尽力,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教职工努力工作,但是工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将勤于反思,在以下方面加以改善:

1、继续健全各项制度,进一步完善《教师一日常规细则》。

2、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施,杜绝各种安全事故的发生。

3、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

4、加强教职员工的培训,提升各自的专业素养。

5、加强师德师风培训,用自己的言行影响孩子,做好孩子的领路人。

幼儿园家长工作总结范文 篇7

11月6日上午,按照幼儿园的安排,我班召开了本学期第一次家长会,大部分家长按时参加会议。

一、我们首先对班里的教师的调整做了简单汇报

点评了上午进行的生活活动和教育活动,并简述了设计意图,同时给家长时间让家长反思,应该怎样正确看待孩子在幼儿园进行活动。

二、向家长介绍开学两个月内出现的情况

及出现原因和解决方法,并让家长感悟到自己在孩子身上的关注力还需要加强。我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等

三、结合实际并根据幼儿园的规定要求向家长强调了接送时间的重要性

并给来园早、离园晚的家长分析了厉害关系,并给予解决方案。

四、强调安全重要性

要求家长必须持卡接送幼儿,按时填写用药记录,未满18周岁的家人不能来园接送孩子。

活动结束后我们给家长进行了问卷调查,家长的反馈率为90%,也体现了家长对我们活动的积极支持。大多家长都说自己的孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力动有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

由于时间问题,所以好多话题只有在家园联系中和家长们交流,家长会应该是家长满意老师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识。

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