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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

我们特意为你整理了“社会句子短句女”。想你想到花儿飞,爱你爱到无所谓,随着微信的出现 ,我们可以看到朋友圈各种各样的短句。短是包括短的单句和复句中结构简单的句子,在文中大量运用短句,能够使文章内容更加简单明了。句子供你参考,希望能够帮助到大家!

社会句子短句女(篇1)

1、第36-37页的图片,通过一个男孩的话引出了一种情景。孩子想与爸爸沟通,但是爸爸却说:“我正忙着呢。”我该怎么办呢?

2、我不可能取悦所有人,我也不害怕这个世界会向我开火。

3、总之,根据《品德与社会》课程标准及新课程理念,我认为《品德与社会》课堂教学,必须以生活为基础,以活动为载体,以教师为主导,以学生为主体,利用各种教学资源和手段,优化教学过程,激发学生兴趣,调动学生多感官参与,在活动中获取知识,在活动中培养能力,在活动中陶冶情操,在活动中加深情感体验,在理解感悟中获得经验,逐步成为有爱心、有责任、有良好行为习惯和个性品质的人,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力,为其今后发展奠定基础。

4、做自己的王,何须理会背后的狗,这个世界就是你没实力就算是狗也会骑在你头上拉屎。

5、①讨论名片的用处、样式(相同处和不同处)及给我们生活带来的方便。

6、如果多年以后我若没嫁,你若娶了,叫你孩子放学小心点。

7、怏怏四季,予你一季爱倾城。

8、沉默是反击无耻的无声风暴,愤怒是抗击外辱的有效“自残”。

9、多想看轻自己,可我的体重不允许。

10、家庭版:你是我老婆,见到老人摔倒一定要去扶,如果他讹你,你就拿出平时跟我吵架的状态跟他理论,如果失败了,我就拿出平时你对咱娃的态度补偿你。

11、看起来像个大师,好像要放下一切,其实灵性并不高。

12、物价飞涨百姓愁,个税调整解烦忧,不管省钱多与少,说明党的政策好,为民着想创和谐,百姓实惠是最优,从此低收不用愁,猪肉小菜齐入口,生活乐悠悠!

13、打开门做生意,不能拒绝是规矩,客户指定要你。

14、你家是批发炫迈的吧,难怪犯起贱根本停不下来。

15、今天我要说课的内容是中班社会活动《说说唱唱话朋友》 。我将从教材、目标、准备、教法学法、活动过程这几方面来阐述我对本次活动的理解与认识。

16、不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。

17、1剪报区:幼儿可以将自己获得的新闻内容张贴出来。

18、“一家人在一起特别的温馨,小朋友们和老师在一起组成了大一些的家——大二班。”“所有的中国人团结在一起组成了更大的家——中国。”由小家联系到班级、国家,将感情升华到新的高度。

19、谣言不能改变事实但它的可怕之处在于能扰乱人心。

20、个税提高提高不是罪,尝尝不用交税的滋味,就算没省多少钱也无所谓,至少可以得到心理安慰,终于可以买斤肉饱饱胃,是最美!

社会句子短句女(篇2)

21、对讨厌自己的人请保持微笑和散发光芒,他们最见不得这样的你。

22、经验准备:幼儿与爸爸之间的故事

23、通过这节课,使学生了解了一些和家人沟通的技巧,还通过座谈会,使学生和家人充分地进行思想上和情感上的沟通,为了融洽的亲子关系奠定了基础。

24、龙年本命年,红装映新颜:“击毙”霉运烦恼,“打倒”坎坷浮躁,“喜迎”平安顺利,“欣纳”安康如意,愿你本命年里,龙马精神万事吉,四季平安万事顺。

25、人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。(我记在中学笔记本里的话,忘记出处了)

26、《品德与社会》课要培养的是热爱生活的儿童,孩子们正是在实际生活中发展,因此在设计教学活动时不能脱离学生的生活,脱离社会实际来进行。只有来自于学生生活中的东西才能让学生乐于接受。从孩子的生活出发便于每个学生愉快的动起来。实践活动有利于发展儿童的探索情趣,有利于培养合作意识和动手操作能力,能引发儿童学习的需要,有利于儿童对他们所接触到的生活内容、周围的环境、眼中的世界认真观察、发现、探究感悟,形成自己的情感态度和认识,达到在做中悟、做中学的目的。

27、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。

28、注重实践,激发情趣。

29、能进一步感受新年的喜庆、热闹的气氛。

30、不要趾高气扬,因为明天你就可能失势。

31、出示典型的PPT图片

32、通过谈话,制作、合作,感受家的温暖。

33、不要评价别人的家庭,因为那和你无关。

34、彩色卡纸、手工纸若干张,绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔,小粘贴,照片每人一张

35、你应该提着刀,去废了不爱你的人,在把他的血抹到满墙,抹到你的脸上,在抽一口万宝路的香烟,敬了你剩下的余生。

36、春运买票两茫茫,不思量,自难忘,百米人群,无处话凄凉,纵使相逢不相识,同心切,都心伤。买票难,买票难,难于登天,祝愿无论有没有买到票的你过一个快乐的年!

37、复习拜年歌,了解过年时说的吉祥话。

38、从广义上讲,家庭暴力既包括应受刑法惩罚的暴力犯罪行为,也包括应受治安管理条例处罚的违法行为,还包括应受民事制裁的一般侵犯妇女人身权利的行为。从实践中看,构成犯罪应受刑法惩罚的家庭暴力案件只占家庭暴力行为的15%左右,但却属恶性暴力案件,危害性极大,能被社会所关注和对施暴者给予应有的制裁。而其他家庭暴力行为虽然也具有违法性,应受行政制裁或民事制裁,但却被视为家庭内部矛盾而忽视了它的危害性,客观上起到了纵容暴力行为的后果。由于长期放纵这类暴力行为,导致了家庭暴力行为的升级。

39、池田大作人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。

40、教师边演示课件边朗诵诗歌《家是什么》。

社会句子短句女(篇3)

41、我一巴掌拍死五只蚊子,其中有四只来了例假。

42、太多的离开,是因为不被珍惜,太多的心寒,是因为失望。当他忽略你时,你才知道什么叫冷,当他离开你时,你就能体验什么叫疼。

43、,引出主题,请幼儿观察大人们是如何交往?

44、教师的形象魅力直接影响学生健康的灵魂和健全人格的养成。教师只有不断地完善自我,增强自己的形象魅力,拥有健康丰富的情感,才能以不可抵御的力量吸引学生、影响学生。学生被调动起高昂的学习情绪,教师就能够更快更好地完成教学目标。

45、如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱他(她)

46、每年的这个时候我都想起孙悟空,不为别的,就想借他的“筋斗云”用用,为的是春运买票速度点,想想算了,大家同属等票人,多我一个又何妨!还是要祝你早日购到车票!

47、大班社会活动教案:我爱我家教案(附教学反思)

48、感受爸爸对我们的爱,萌发爱爸爸的情感。

49、运用谈话,回忆和好朋友在一起的感觉。

50、教师示范一下糊白纸的方法

51、政府援助:政府把取之于民的财产,以送礼物的形式还给人民。

52、论颜值,我肯定不是最帅的男人,然而我力争做对你最好的男人,其他男人再帅跟你没有半点关系,至于我帅气与否却跟你息息相关,唯有珍惜眼前人才能把握触手可及的幸福。

53、结束部分体现前后呼应,仍以三毛为主,一方面点评了幼儿的作品,另一方面,使本次活动有了延伸的可能。可以唤起幼儿的同情心,更进一步感受被人照顾的温暖。

54、培养幼儿敏锐的观察能力。

55、幼儿模仿相互拜年, 并学说吉祥话。如:祝你新年快乐、恭贺新禧等等

56、若不是真心,就不要随意插足我的生活。

57、讨论是小学思想品德课教学中常用的教学方法之一,可以是小组的,也可以是全班的;可以是随机的,也可以是专门安排的。在教师的启发引导下,学生围绕本课的主题进行讨论,从而完成激情——明理——导行的全过程,充分发挥教师主导,学生主体的作用。讨论要做好充分准备,做到有的放矢,针对性要强,教师要根据学生的思想状况,选择一些最重要、最迫切和大家最关心的问题作为讨论题。

58、脸比城墙厚 心比煤炭黒

59、我只想扮演好自己的角色,让你幸福 。

60、恕我直言,这个世界上只有我最适合你。

社会句子短句女(篇4)

61、我不后悔被谁爱过 只是不能陪到最后

62、有梦想的人在世界各地都有家。

63、一见钟情,多么美好的词啊!毕竟第一眼就喜欢的人,久久都不会忘却。

64、尽管我数学不好,但我仍会在作业上首先写上我霸气潇洒的“解”。

65、行路的在路上,作梦的在家里。

66、咱中国有句古话:亲其师才能信其道。苏霍姆林斯基也指出:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳而已。”因此良好的情感交流是促进学生学习的催化剂。

67、老师:有时父母的工作太忙,没有机会说出我们遇到困难和烦恼,是不是呢?你在和家人沟通时,还遇到哪些困难呢?大家一起来说一说吧!

68、老师:同学们,大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢?

69、朋友之间亲密的动作。最后我总结:原来和好朋友在一起是很开心的,那我们一起来唱一首《认识你呀真高兴》的歌吧。请小朋友两个人面对面边做动作边演唱歌曲,从而帮助幼儿提升情感体验,知道好朋友之间可以做不同的亲密动作。

70、人生苦短,一段路,走了很久,依然看不到希望,那就改变方向;一件事,想了很久,依然纠结于心,那就选择放下。

71、导入:找朋友的乐曲,带领幼儿做律动入场

72、朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前行的道路。

73、我这么的爱你。可你为什么也不能回过头来看看我呢。

74、吃不了苦你拿什么去享福。

75、赚钱很辛苦,花钱还要数,一二三四五,就怕没“钱”途。祝你从此赚钱不再辛苦,花钱不再用数,钱围得你四面楚歌,把你堵!

76、占一个摊位叫小贩,占一批摊位叫老板,占整个市场叫企业家。

77、有人喜欢你、有人讨厌你、有人欣赏你,欣然面对,做最好的自己。

78、梦想家,承载着每一个梦想和精致的睡眠。

79、他眉目像诗篇自由如清风不厌倦。

80、教师出示“家”,提问:“你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?为什么最喜欢它?”请幼儿逐一讲述自己爱家的理由,分享家庭的快乐。

社会句子短句女(篇5)

81、你是一封信我是邮差你经过我却不属于我惹尽尘埃

82、直观法:让幼儿通过观看多媒体课件,直接获得印象。

83、(邀请家人召开“与家人沟通”座谈会。还可组织一些亲子活动,可参考视频“亲子活动”。)

84、情感渲染,帮助幼儿提升社会情感。

85、认识我吗?认识我别动,动一下我打死你。

86、了解爸爸的工作及工作的辛苦。

87、2培养关注周围事物的兴趣和情感,激发探索周围事物的欲望。

88、我承认 我活在这个男人的谎言中 我也怕受伤

89、姑娘,不知道要吻过多少青蛙,你才能够遇到一个王子。

90、人生的苦难和挫折总是在不知不觉中演绎出来,正是有了苦难和挫折,我们才有了奋斗的目标和进取的方向。

91、我将本次活动的重点定在:能说出和唱出自己和好朋友之间做过的事情。

92、需要沟通的问题有大有小,有多有少,各有不同,最主要的是要求儿童能够将自己烦恼的事情与家长诉说。儿童的生活也会存在这样那样的问题,特别是受到不公平、不公正的待遇时,需要及时告诉家长。

93、希望所有烦恼都离屏幕前的这个小笨蛋远一点。

94、小兔子说,家是温暖的地方,

95、材料准备:《箩筐》绘本、PPT、爸爸的照片

96、你要记住,凡事还是要靠自己,能自己做的事情,就不要去麻烦别人,帮你是情分,不帮你是本分。

97、望到房价只能叹气,看看自己还在蜗居,想想未来很是迷茫,不知此生能否有房,努力拼搏全为房子,希望房价能够停停。

98、师:怎么办呢?我们回家想办法,下次再来帮助三毛,好吗?

99、教师和幼儿共同欣赏歌曲《让爱住我家》,进一步感受家的温暖,加深爱家的情感。

100、文字新闻:教师记录幼儿的讲述。

社会句子短句女(篇6)

101、场地准备:孩子们座位排成半圆形。

102、蜗居生活真无奈,一家老小在里呆.外面房价那么高,摸摸口袋真无奈.做梦都在想新房,醒来还是梦一场.蜗居还要住多久,何时才能住新房.希望房价不要涨,人人都能住新房.

103、错过了爱翻自己手机的女人后,遇到的都是爱翻钱包的女人。

104、星星在银河系眨眼,为你巡逻,整夜不眠;月亮悬在夜空中,为你安全减少;我在同一个城市的另一边,祝你梦想:好宝贝,晚安!

105、温柔要有强硬的底气,善良要有作恶的实力。

106、玩的就是心跳,比的就是胆量。

107、走了,散了,谈了,倦了,原来发现,自己也变了

108、现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。

109、情感目标:初步懂得随着我们一天天长大,会有更多的朋友。

110、尊敬的各位评委老师:

111、开家长座谈会所需的一些准备,如:时间安排、座谈内容等。

112、师:你想对你的爸爸说些什么呢

113、与其掏心掏肺说的真心话到了别人那成了个笑话,不如让它直接烂在心窝子里,自己消化。

114、提高幼儿的动手能力,发挥幼儿的创造力及想象力。

115、失去丈夫的人苦八年,失去祖国的人苦一辈子。

116、别让你的善良成了为人处世的缺陷,好好生活的前提是,首先别委屈了自己。

117、出示拜年的图片,学说吉祥话。

118、你终于开了口 , 还是淡淡一句 , 只是朋友

119、知道房子的基本造型特征,会用语言描述。

120、对于别人的事情,一向不要过多关心,别人的交际圈容不得你说三道四!这个社会就是这样,做好自己的事情,管好自己滴嘴,其他的人和事都淡然处之。968OK.CoM

社会句子短句女(篇7)

121、很想奋不顾身给你我的全部,却怕一掷孤注,结果却换来输。

122、怎么会爱上了她,还不是因为眼瞎。

123、大男人拿着女用枪,摊开让人笑,我要男的。

124、工资涨了,钱包鼓了,心里喜了。物价涨了,开销大了,不高兴了。挣钱多了,花的多了,剩的少了。挣钱难了,花钱易了,钱包扁了。祝财源临门,恭喜发财。

125、绚丽的高楼大厦,找不到自己的家,想要生活美丽如画,就要有个温暖的家,家里住个美丽的她,想想高昂的房价,不禁泪水哗哗,因为我怕,那还是个美丽的神话!

126、为别人弯下腰,拾起善良的心情;为他人着想,真诚地心存感激。

127、小老鼠说,家是安全的地方,

128、根据绘本中出现的生活情景,敢于表达自己的想法;

129、社会就是这样,你又不能改变社会,只能适应

130、1以谈论会的形式让幼儿自由发言,讲述自己采集到的新闻。

131、如果你呆在森林里,花就像锦缎,出去就是为了看花。

132、茹菓①苆蔸是莪的错,莪苛苡,为妳攺变!

133、最怕的是我总是觉得自己很重要的人,而自己最重要的人却不是我。

134、糟了!紫菱又走边边了!紫菱你不要走边边!紫菱为什么老是走边边呢?我叫她不要走边边不要走边边她就偏要走边边!——我==凸!

135、不是只有惊天动地的人生才需要努力,平凡的幸福,也需要不凡的努力。

136、人生如棋,我愿为卒,步伐虽小,谁见我后退?

137、讨论:见到老爷爷、老奶奶说什么话更好呢?(寿比南山、身体健康)见到叔叔阿姨说什么更好呢?(恭喜发财、万事如意)。见到小朋友呢?

138、当你转身的那一刻,永远也不懂那一刻的悲伤!

139、(让同学们欣赏图片“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。)

140、我的东西是我的。我给你,你可以拿着,我不给,你不该怨我,更不能抢。

社会句子短句女(篇8)

141、我们要给房子刷上白粉才漂亮干净,那么,怎样让你的房子也象刷上白粉一样漂亮干净呢?要用白纸把盒子先糊起来。

142、表达要确切。(可以引起幼儿的争论,在争论中解决问题。)

143、紫薇嗔怒道:尔康……你好过分哦。

144、坦白是使人心地轻松的妙药。——-西塞罗伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——-鲁迅

145、我很不快乐,我的不快乐源于我的出众,我那妖媚性感的外形和冰清玉洁的气质。

146、生活中幼儿有好多好朋友,我通过让幼儿自由畅谈自己的好朋友以及和好朋友一起时的感觉,进一步体验有朋友真好。(励志的句子 WWw.j458.cOm)

147、小小的年纪,大大的悲伤;终于一颗心千疮百孔。

148、当下迷茫,却对未来笃定希望。

149、中班社会活动《说说唱唱话朋友》选自综合活动课程。随着中班幼儿年龄的增长,社会经验的积累,交往范围的扩大,孩子们渐渐地有了自己的好朋友,有了自己小范围的交往圈子,他们会经常围在一起说说悄悄话,分享自己心中的小秘密等等。这些现象都表明孩子的社会交往能力有了进一步的发展,并期待有更多的机会获得发展,我便很好的抓住了这一契机设计了本次社会活动。

150、3启发幼儿:还有什么方法可以传递新闻?(手机短信、网络……)以此拓宽幼儿的视野。

151、接下来是合作制作,是幼儿体验与父母合作的愉悦,在这个环节中,应提醒家长尊重幼儿的意愿,作幼儿构思的配合者。

152、突然感觉今早你的心里起了大雾,我都看不见你了,麻溜起来打扫一下。

153、小朋友和爸爸妈妈一起商量,一起做,老师提供材料。

154、面子不等于脸。所谓的面子,到底坏了多少人,多少事。

155、出来混要守信用,说杀他全家就一定要杀他全家。

156、物质准备:日常生活中小朋友之间的一些图片。

157、(让同学们欣赏音频“爸爸妈妈听我说”。)

158、这个世界没有谁都照旧,别人照活,地球照转,太阳月亮依旧浮浮沉沉。所以,只管好自己就行。

159、晚上是烦恼的结束,早晨是幸福的开始,晴天照耀着你灿烂的心情,雨天冲走了你所有的悲伤,无论早晚,无论晴雨,我都愿意陪伴你,祝你每天快乐!

160、对于体重斤的人来说,当务之急已不是减肥而是找到一个斤的人站在他的面前。

社会句子短句女(篇9)

161、告别这场闹剧我们互相挥手再见

162、时间是最宝贵的,时间就是金钱,算算工资,我这是时间清仓大处理啊。

163、你是武林盟主,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,降龙十八掌当开胃品,九阴白骨爪作为主菜,葵花宝典送你饭后甜点。你要是不扶,整个武林消灭你。

164、很多时候,很多事情总是在我们的想法中改变。

165、赚钱如老虎身边觅食,风险和机遇并存,看你如何把握,如何出手,花钱如鹰抓兔,易如反掌,不费吹灰力,提防兔子蹬鹰被反扑,祝你赚钱容易,花钱开心!

166、莪像孩子// 却愿意试、保护你到世界末日。

167、“除了诗歌里所说说的,你感觉家还是什么?”

168、神不歆非类,民不祀非族。

169、男人把爱情想象成一只鸟儿,它是自由与飞翔;女人把爱情想象成鸟巢,它是安全、牢固和温暖;鸟和鸟巢想到了一块儿,就找到了美满的幸福感。《草言草语》

170、智力测验就是如果你不想让别人知道你是一个傻瓜,就千万别去玩的游戏。

171、一开始我就与幼儿谈话:你有好朋友吗?你的好朋友是谁?你和好朋友干了一些什么有趣的事情?由此引发幼儿想要交朋友的愿望。

172、离开了,就别问人家过得好不好。不好你也帮助不了,好也不是你的功劳。

173、虽然不能尽情地奔跑,虽然只能慢慢地行走,即使如此,也一定应该有我能做的事。

174、挫折有利也是弊,它是能够让人进步、积累经验,同时也能让人坠入万丈深渊,我们要以正确的心态去看待。正确的认识挫折的客观性和优越性,要去变挫折为力量,战胜生活中的挫折与坎坷。

175、多交朋友,交好的朋友。女人一定要有闺密。

176、无所谓,有种抬我出去!

177、学会坚强,做一个对生活充满信心的人,记住左手,记住右手的岁月,遇见应该遇见的人,拥有应该珍惜的东西

178、在活动结束时,老师就以三毛的口吻引出延伸,让幼儿想到父母给予自己的温暖,因此,活动结束后,可以以谈话等方式讲讲父母是如何照顾自己的,自己可以如何帮助三毛,也可以设计其他有关活动,比如“我来当妈妈”“邀请三毛作客”等等,形成网络来延伸。

179、在我看来、朋友是可以同甘苦、共患难的而不只是个伴儿而已。

180、社会上的深仇宿恨,不管是为了政治还是私事,不管在女人之间还是在男人之间,原因都不外乎被人拿住了赃证。物质的损失,面子的伤害都还能补救,甚至挨了巴掌也没什么大不了,惟独犯案的时候被人撞破是无法挽回的!罪犯和见证的决斗一定得拚个你死我活才罢休。——巴尔扎克

社会句子短句女(篇10)

181、五浊恶世就是由恶众生所制造出来的,这个世界的种种的恶法,环境的污染、人心的险恶、种种的灾难,我们每一个人都有责任。

182、用尽一生来稀释这份情,用尽一世来洗礼这颗伤痕累累的心。

183、那个男人对我说:亲爱的,她比你更脆弱,比你更需要我。

184、别着急,好事在后头!

185、有些人,有些事,我们总以为来日方长,可一转身,却是后会无期。

186、挣钱苦,挣钱累,挣钱劳脑又劳心;花钱爽,花钱乐,花钱之后是心痛。真想挣个500万,商品货海任我游;可惜无劳便无得,只能勤劳踏实干。愿每一位劳动者丰衣足食,快乐工作!

187、社会性教育应与幼儿生活相结合,体现“取之于生活,用之于生活”的理念。这也是我本次

188、你帮人100分,当有一天你只肯帮80分,他便会清空你所有的恩,宁愿选择只帮他70分的人做朋友。

189、几年前,你没有回来,从此我的爱变得无助。

190、脚踏实地每一个现在,都是我们未来的记忆。

191、不要整天讨厌吃和穿,要知道那真的是属于你自己的,只有那个身体!

192、不要丢下已经过去的,不要去爱已经过去的。

193、早啊,记得吃早餐,记得想我。

194、为家人、老师、朋友说一句话或给一深深的拥抱。

195、3三位教师各带一组幼儿进行新闻制作活动。

196、其实,我不是胖,只是懒得瘦。

197、相逢,就是缘分,相知更是万千缘分中的缘分。

198、现在农民都跑到城里当了工人,城里的工人下岗都跑到农村养鸭种地。

199、我先请个别幼儿说说和好朋友一起的时候有没有什么不开心的事情?在小朋友说了一些吵架闹别扭的事情后,我运用两张图片再现了幼儿之间抢玩具吵架的情景,由此引导幼儿讨论如何化解这些同伴间的矛盾问题的环节。这时,小朋友可能会说:吵架了可以说对不起,我就顺势引导幼儿一起来表演唱“拉拉勾”的歌曲,让幼儿在边看视频边演唱的过程中,知道好朋友之间生气了可以用拉拉勾的方法解决问题。从而也解决了本次活动的重点和难点,找到了交朋友的合适方式。在边唱边做动作的过程中,让幼儿懂得只有互相尊重才能交到朋友,得到快乐的道理。

200、引导幼儿说说自己爱家的理由,分享家庭的快乐。

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