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日常生活中,大家难免会需要编辑各种文档,不知道如何动笔的话可以借鉴一些范文。提高写作能力,离不开范文的帮助,推荐你看看以下的助学活动总结,希望你能从中找到有用的内容!

助学活动总结【篇1】

合肥XX志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区XX县XX镇XX小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯XX一行四人,于20xx年8月14日,前往XX小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与XX小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

20xx年9月5日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥XX志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往XXXX小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达XX小学。

一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中……主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到XX,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!

孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。

助学活动总结【篇2】

黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队

“关爱贫困生——爱心促成长” 爱心助学志愿活动

经管学院团总支青年志愿者服务队

20xx年6月3日

携手感恩,奉献爱心,收获希望

针对爱心人士和文具商家的文具支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动,真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望,尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学,把大家的爱心传达给他们,让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

在进行了为期一个月的`努力,我们终于迎来了收获得日子,20xx年 5月29日下午4点,我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生——爱心促成长” 爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等,经管学院党总支书记颜秀春老师,辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

首先,由颜秀春老师为本次活动致辞,她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢;接着我院代表表演了积极向上的拉拉操;接着,颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字;云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》,;随后,老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友,并与他们合影留念,他们一张张可爱的笑脸,是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心,本次活动落下了帷幕。

此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛,可在看到孩子们那灿

烂的笑容的时候,我们真的得到了很大的满足感,祝愿孩子们的生活能越来越好,能常怀一颗感恩的心,未来能为我们的社会贡献更多的爱。在我们的爱心文具资助活动中,我们的爱心商家们给了我们非常多得支持,感谢他们的爱心与奉献,他们让我们明白了这个社会还是充满着爱的光芒的。希望社会各界的爱心人士们能勇于的奉献出自己的爱心,让更多的人关注到我们的贫困孩童。让我们的贫困孩童能得到更多的社会帮助,

黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队

20xx年6月3日

助学活动总结【篇3】

世界因为有爱才美丽,因为有爱,心更美,人更美!

20xx年全国助残日大型公益活动昨天已经圆满结束了,累,并快乐着!在此,我代表xx幼儿园的全体患自闭症和智力障碍的宝贝们感谢所有支持、关心、关爱和帮助过和正在帮助着我们的`爱心企业和爱心人士!谢谢!感谢您,祝福您!

为了这次活动,从五一节前我就开始准备,五一后就忙这一件事。也不知道自己一天在忙些什么,总是忙着......

在这里,我特别感谢以下爱心企业和个人:

当听说我们要做全国助残日活动的时候,xx药业有限公司的总经理xx马上就答应帮助我们的孩子,做一对一的帮扶。

去年xx第一次来幼儿园后,他们就一直在关心和帮助着我们这些宝贝。五四青年节这一天,xx的青年朋友在人力资源部经理xxx带领下再次来到了幼儿园,他们给孩子们带来了好吃的好玩的东西。而且,在那天,几个朋友还和孩子们比赛跳羊角球,他们为孩子们带来了精彩的节目。去年圣诞节,总经理xx带着他们的员工来幼儿园和孩子们一起过圣诞节,这是他们第一次走近这些宝贝。王总感触很深,当时就做了决定,要一直帮助我们这些宝贝!

是的,xx药业有限公司做到了!今年的助残日,也就是昨天,他们为我们捐赠21600元现金,捐赠了价值近30000元的钙片。现金主要用于幼儿园贫困家庭孩子的救助,钙片是给小朋友们补钙用的。

xx集团的xxx找到我,说要帮助我们幼儿园的孩子们,这,让我非常吃惊!到今天,我也不知道他们是怎么找到我的。刚刚我打电话问了一下联系我的xxx,她说xxx总经理是从她的一个朋友那里知道我的,我是她朋友的同学。

助学活动总结【篇4】

8月3日,湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会,县直机关、企事业单位基层工会发出通知,会同20xx年金秋助学工作正式启动,要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况,做到助学资助工作准确、公正,无遗漏、无重复,并接受社会监督。8月18日前,各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前,县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。

“金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。

会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女,由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受政府助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合,通过入校入户走访,召开座谈会,对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学,以帮助他们完成学业、实现就业。

助学活动总结【篇5】

近日,XX乡建委组织广西瀚德集团有限公司和中铁四局集团有限公司,到对口扶贫村隆安县城厢镇四兴村开展结对帮扶、产业发展调研活动,同时开展助学帮扶慰问贫困村活动。

XX乡建委负责人一行听取了驻村第一书记的汇报,与隆安县、城厢镇领导,四兴村“两委”班子进行了座谈,详细了解四兴村在基础设施建设、发展集体经济、产业扶贫等方面遇到的困难及下一步工作计划。两家企业负责人在会上集思广益,结合自身行业优势,为四兴村发展特色产业、发展村集体经济出谋划策,并表态将进一步切实履行社会责任,强化应有担当,积极支持和参与到脱贫攻坚、乡村振兴这项重大任务上来,高度重视结对帮扶工作。

随后,XX乡建委组织瀚德公司、中铁四局向41名贫困学生、7名困难党员、村委会捐赠了一批价值3.2万元的学习、生活、办公用品和9.8万元资金,帮助他们解决实际困难。XX乡建委与村委会一起向两家企业发放了捐赠证书。村委会向XX乡建委以及两家企业赠送了锦旗,以示感谢。

助学活动总结【篇6】

按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。

二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45

人。

3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

“金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。 篇二

根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和关于开展助学活动的指示精神,结合实际,这一年在我镇内继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:

一、基本情况

(一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女41名。其中:在岗职工子女12名,下岗失业职工子女29名。

(二)资金筹集情况。各级党委政府资助10万元,社会捐助6万元,各级工会投入2万元。

(三)资金发放情况。其中:小学阶段6万元,受助70人,初高中和中专阶段7万元,受助120人,大专以上5万元,受助20人。

(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶110对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有77人。

二、主要做法

(一)加强领导,精心部署

工会高度重视这一年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效, 9月中期工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》。

(二)调查摸底,重点突出

为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从9月份开始,我各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难 农民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

(三)形式多样,注重实效

这一年,我镇工会的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是基层工会开展一次性助学救助。

(五)注重宣传,扩大影响

在“金秋助学”活动中,利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。

通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,上级对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充

分肯定。受助学生和父母满意,社会反映优良。

助学活动总结【篇7】

“金秋助学”活动,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐亭子的重要内容。为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题。加大帮扶的力度,最大限度的帮助困难职工和农民工渡过难关,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。亭子镇总工会以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,主动协助党委、政府解决彻底我镇困难职工和农民工子女上学难问题,主动响应省、市总工会的号召,在县总工会的指导下主动开展了以助学子“梦圆金秋”为主题的帮扶救助活动。现将活动总结如下:

一、提高认识,认真部署

接到县总工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,镇总工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我镇实际情况,认真制定助学方案,建立了联系帮扶制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业。同时针对文件精神及时向我镇各村、社区传达了这一通知,确保助学活动顺利开展。

二、主动动员,做好宣传发动工作

组织召开会议不遗余力的宣传金秋助学的重要意义。镇工会向困难学生发放助学金。同时镇工会充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本镇形成人人关心困难职工子女就学的优良氛围,帮助困难职工子女树立自自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。

三、认真做好救助前的准备工作

镇工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”即学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

四、采取措施、严格把关

镇工会这一年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)这一年考入大中专(高中)学校的子女:二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。同时工会委派各驻村干部通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须填报“工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到工会帮扶中心办理相关手续。

五、成绩显著、效果优良

在金秋助学活动中,全镇共筹措救助金3万元,发放资助金3万元,资助困难职工子女和困难农民工子女6人,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了优良的社会效果。

助学活动总结【篇8】

继续实施和开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,是今年工会组织帮扶工作的重要内容,是帮扶困难职工子女完成学业、成才发展的一项务实举措,是工会帮困送温暖工程的深化和拓展,也是切实为困难职工办实事、办好事,是进一步促进共建共享的具体行动。进入七月以来,荆州港务集团公司工会以“三个代表”重要思想为指导,深入实践学习科学发展观,贯彻和落实党和政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的执政理念,切实发挥工会组织的职能作用,积极协助党委和企业解决困难职工子女上学难、升学难的实际问题,积极响应市总工会、长航工会的号召,在上级工会组织的指导下,大力开展了“金秋帮困助学”为主题的活动。现将活动情况总结如下:

一、提高认识,认真安排部署。

为了使金秋帮困助学活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,及时掌握困难职工家庭情况及其子女考入大学情况,荆州港务集团公司工会领导在接到市总工会、长航工会《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》后,高度重视此次金秋帮困助学活动,结合我港实际情况,对全港金秋帮困助学活动进行认真安排部署,指定专人负责此项工作,同时根据通知精神,及时向各基层工会转发了相关文件,要求各基层工会根据通知精神,今年把考上全日制高等院校、家庭困难的职工子女作为重点帮扶对象,认真制定具体助学方案,积极开展助学活动,确保助学活动顺利有序。

二、严格把关,全面深入调查核实。

对符合申报条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“帮困助学申报表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件(身份证号码必须准确无误),并出具由职工所在单位基层工会出示的证实材料。在基层把关、上报的基础上;集团公司工会再对所有申报的对象逐户调查核实,初步拟定帮扶对象,并对确定的帮扶对象名单通过各种渠道向社会公示,接受社会和群众的监督,确定无误后建立困难学子“助学”档案,做到“三清”(学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清),并及时向上级工会组织予以申报。

三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

7月份以来,全港金秋帮困助学活动如火如荼地开展着,荆州港务集团公司工会一方面积极争取党政的重视和支持。按照相关文件精神,要求全基层工会组织通过深入调查,弄清帮扶对象的底子,按照“统一领导、分级实施”的原则进行,在寻求长航工会、市总工会实施救助的同时,根据各自实际和财力,各级工会主动向同级党委组织汇报今年金秋助学活动情况,争取必要的资金上的支持和勤工俭学岗位的提供,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。充分利用网络、板报、宣传栏等多种形式广泛开展金秋帮困助学的宣传工作,大力宣传工会开展助学活动的成功经验和工作成果,大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全港形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

四、建立长效机制,打造金秋帮困助学品牌。

荆州港务集团公司工会正在积极探索科学规范、完善有效的运行机制,建立健全各项规章制度,逐步将帮困助学工作纳入科学化、制度化和规范化发展轨道,使金秋助学由“民心工程”成为“阳光工程”,成为工会组织围绕大局、履行职责、服务职工的知名品牌。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

五、成绩显著、效果良好。

目前,拟推荐6个寒门学子接受长航工会助学,已14个寒门学子(含5名应届或2名往届困难职工子女)接受市总助学,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了及时资助,为他们安心上学创造了条件,通过这次活动在社会和广大职工群众中收到了良好的效果。

金秋助学活动是一项利国利民之举,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的十七大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐社会的具体行动,也是工会参与和实施人才强国战略的重要内容,是我们工会组织的一项重要职责,造就数以万计的高素质人才,既是学生家长普遍关心的事情,也是工会组织工作内容,进一步结合“212”工程,运用帮扶中心开展送温暖工作解困扶贫,上为党政分忧、下为职工解难的重要体现。其进一步密切了党同职工群众的血肉联系,在今后的工作中,我港工会将进一步发挥工会组织的职能作用,切实加大对困难职工的帮扶力度,为职工群众办实事、办好事,更好的维护了职工队伍和社会的稳定。

助学活动总结【篇9】

冻结工程处工会根据淮北总工会和集团工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》要求,积极组织、认真摸排,以活动为契机,切实帮助困难职工解决子女上学问题。现将活动情况总结如下:

一、提高认识,认真安排部署

为了使“金秋助学”活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,自接到淮北市总工会淮工字[20xx]40号文件和集团20xx年金秋助学通知后,处工会领导高度重视,认真安排部署,结合实际情况,认真制定方案,为开展“金秋助学”活动奠定了基础。

二、大力宣传,提升活动影响

处工会利用处网站、宣传栏、网络办公群等多种形式,广泛宣传开展“金秋助学”活动的意义、资助的条件和办理的程序,营造了人人关心困难职工子女就学的良好氛围,同时也对处属各车间工会提出具体要求,确保活动顺利推进。

三、落实责任,严格审核把关

处工会积极配合车间工会做好摸底排查工作,首先对20xx年子女考大学的8户职工进行摸底,并向家庭生活困难的职工宣传“金秋助学”活动,其次,采取逐一入户走访的形式对4户困难职工家庭及子女上学情况进行认真摸底调查,切实掌握致困原因及困难程度,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。将符合条件的3名困难职工子女纳入工会金秋助学活动范围。最后在全处范围内进行为期一周的公示,征求广大职工的意见,确保了救助活动的公开、公平、公正性。

四、助学帮扶,完善救助程序

举行冻结处“金秋助学”帮扶金发放仪式,分别给予3名即将步入大学校园的困难职工家庭子女3000元资助,为他们安心上学创造了条件,收到了良好的社会效果。处工会为今年新增的受助困难职工建立健全档案,及时录入《全国工会帮扶工作管理系统》。

多年来,冻结工程处积极投身到爱心助学活动中,本着对未来、对社会、对职工家庭高度负责的态度,通过“金秋助学”、“励志教育”等活动,向困难家庭伸出援助之手,奉献一片爱心,有力的促进了企业的和谐、稳定、发展。

助学活动总结【篇10】

一、学院老师班委和学生导师的高度重视,为帮扶助学工作的开展提供有力保障

帮扶助学工作是学校为保证成绩较差学生顺利完成学业而建立的保障机制,在培养高素质的优秀人才方面发挥着重要作用。作为测试班的一员,在过去的一年的时间里,老师始终以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,尤其是班级的班委一心一意为班级,为同学服务。本班的班长和团支书积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!除此以外,学生导师张先廷功不可没,作为一名优秀学长,时刻关注我们学习,生活等等。

二、学习以及获奖情况

在班主任,班长团支书和学生导师的指导之下,虽然有一部分人挂科了,挂科的同学有的是因为课程比较难,有的是同学进入大学后松懈了,没有居安思危的意识,有的是忙于其他社团活动,亦由于是同学没有抵制外界的诱惑......但是在班级其他同学的帮助之下,相互学习,互帮互助,使得参加补考同学基本上都已通过了补考,已通过率高达95%。

班级整体学风浓,同学遵守纪律,团结互助,互相尊敬,像一个大家庭,班级多次获得数理学院集体奖,例如:先进班集体

荣誉称号,五四红旗团支部,525活动优秀班集体等等。在宿舍方面 ,班级的几个宿舍多次获得十佳宿舍称号,优良学风宿舍,潮流先锋室等等。

班级的很多同学学习进步很大,这是大家有目共睹的。例如 :孙连连,盛春香,罗寿超,谢明会,邵鹏坤等等。其中孙连连进步最大,由第一学期的第17名进步为班级的第一名,并且还获得了国家励志奖学金,其他人都被评为三好学生。 英语四六级和计算机证书基本上是找工作的敲门砖。大一时班级一部分优秀的学生参加英语四级考试,另外一部分人自愿报名参加计算机二级考试,那些人基本上都通过了,这是非常鼓舞人心的班级大事,这再一次证明了班级的实力。

整个班级的氛围奋发向上,一对一帮助实施情况也很好,大家在和谐的环境中进步很大。 附:督学预警、帮扶助学部分表格

助学活动总结【篇11】

阳光予人温暖,关爱一路同行。为弘扬中华民族传统道德精

神,帮助贫困学生克服一定的经济困难,引导全校师生乐观生活、关爱他人,我校于10月23日下午举行了阳光助学活动。

参加助学仪式的有24名受助学生的家长、全体教师及学生。 经过之前的`本人申请、班级推荐、阳光助学基金会严格评定,本次助学活动对24名在校贫困学生进行资助。受助学生代表向全体师生表达了谢意,表示定要努力学习,立志做一名传递爱心的火炬手。受助学生家长感言,本次助学不仅帮助他们解决了一定的经济困难,更重要的是让他们感受到了温暖、心中对未来多了一分希望。

本次活动邀请到了教育电视台的于健记者和助手,他们对这

次活动进行了全程的拍摄和详尽的报道,近日已在教育电台播出。本次活动从老师、学生、家长等各方面的反馈情况看,可以说是取得了良好的效果。

此次助学活动的顺利开展,离不开领导的重视、老师的支持、学生的热情。现将本次助学活动具体情况总结如下:

一、领导高度重视、运筹帷幄。

我校领导班子对本次助学活动高度重视,从助学活动方案的

制定到活动程序的安排,从部门活动分工到人员安排等都做了精心的部署。崔校长亲自拟定助学的主题为“沐浴阳光、伴爱成长”。

李书记在全体教师大会上做了动员,之后分层召开了管理组人员会议、班主任会议,明确了工作人员的职责,对相关工作进行了严格的要求。并在助学仪式上作了重要讲话。对本次活动的意义、目的、捐助等情况进行总结,鼓励全体师生正视困境、关爱他人。并表示定要把这样的关爱行动常态化、持久化。

二、各部门密切配合、全体教师鼎力支持。

在此次活动中,再一次体现了我校教师团结一致、无私互助

的精神。如:

在LED显示屏上打倡议书时,因为字数较多、程序复杂,初

主任和周主任二话不说协助工会,反复试验、对细节进行调试。

在困难学生情况调查、上报、评定,学生发言、家长发言人

选的确定及发言稿的把关上,会场人员座次安排等方面,政教处初主任做了大量工作,并亲自担任助学仪式主持人。

在助学活动需要的物品方面,总务处给予了大力支持,所需

的各项物品迅速到位,没有的及时采买.

团委的梁天枢在款项的汇总、记录、保管、存取等方面做了

很多工作,在会场的黑板布置上精心设计、书写,使会场多了一些艺术气息。会后,还将全校师生的捐款情况进行了公布,并且对捐款数额突出的班级和学生的奖状进行了书写和打印。

工会前期反复修改助学方案、利用间操时间对全体学生发出

了倡议、利用显示屏向全校师生发出倡议、准备仪式所需各项物品及材料、会场的布置、会前音乐的查找、会后撰写了助学活动

报道及总结、将基金收支情况进行了公示,并收集了各项相关资料进行梳理、汇总、存档。

在教师款项的收集、信封的发放及捐款注意事项、时间的通

知等方面于淑凤、张文华、王艳萍、吕红丽老师做了很多工作,张文华老师还设计并制作了爱心助学的PPT,将近年来相关照片汇总配以音乐、解说词等,制作精美用心。在会上张老师还向全体师生发出诚挚热情的捐款倡议,鼓励大家奉献爱心,积极参与。

在贫困学生情况的推荐、上报,学生捐款的收集、通知受助

学生家长等方面,我校12名班主任做了大量细心的工作,保证了此次活动的顺利开展。

还有于斌老师帮助书写捐款箱的字、陈艳梅老师帮助制作捐

款箱。仪式开始前,最后调试会场设备时,突然电脑无法启动,一个电话,李明远立刻放下手中的活,跑着过来帮助调试。

除此之外,还有全体老师积极捐助,在各项工作细节中积极

参与提出建议、默默支持,才保证了此次活动近乎完美的展现。

三、款项公布

阳光助学基金来源:春季义卖活动获得善款20xx元,本次

阳光助学活动捐款现场募集善款7987.7元,共计9987.7元。

基金发放:本次助学活动共捐助贫困学生24名,其中12名

学生获一等助学金,每人300元;12名学生获二等助学金,每人200元。共计6000元整。

基金余额:截止到20xx年10月24日,阳光助学基金会资

金余额3987.7元。

本次捐款具体情况如下:

教师捐款:七年组:1250元八年组:650元

九年组:580元 职员组:2420元

其中捐款一百元以上的教师有:

崔金华500元 李晓霞200元 董立杰200元 赫荣祥200元 任环200元 周春100元 初显峰100元 张立强100元高扬100元 李明远100元马希莉100元 梁天枢100元 肖进刚100元 吕琳娜100元陈艳梅100元 李冬华100元 于淑凤100元 王玉芬100元王颖100元 白云娟100元 王巧华100元

学生捐款:

7.1班 164元 人均4.3元 7.2班 389元 人均10.2元

7.3班 263.5元 人均6.9元7.4班 405.2元 人均10.7元

8.1班 242元 人均7.6元 8.2班 220元 人均8.1元

8.3班 260元 人均11.3元8.4班 298元 人均 9.6元

9.1班 181元 人均5.5元 9.2班 128元 人均4.4元

9.3班 200元 人均6.9元 9.5班 287元 人均9元

其中学生个人捐款15元以上的有29人。基金会经研究决定

授予人均捐款前五名的班级为“爱心集体”,个人捐款15元以上的学生为“爱心使者”并颁发奖状。

此次助学活动,再一次体现了我校“温暖、绿色、创造、和谐、健康、生命力、多彩”的“阳光教育“理念。真正做到了以阳光之心育阳光之人,进一步促进了我校的和谐健康发展。相信这只是我们关爱行动的一小部分,我们一定还会将之发扬下去,在我们对学生的物资捐助上、在我们和他们谈心的话语里、在我们悉心无偿的辅导中……希望这种关爱之光,能照射到我们校园的每个角落,温暖每一名学生的内心。

以上总结如有不当和疏漏之处,恳请各位领导和老师及时予以批评指正或及时沟通。

辽源市第四中学阳光助学基金会20xx年10月30日

“助学活动总结11篇”中的语句,常常可以在朋友圈看到,也希望您能挑选自己喜欢的短句,发发朋友圈,保持好心情。更多好内容请阅读助学活动总结,希望的人生美满而幸福!

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