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励志的句子相关专题:“读《小学生》有感”。

有请你读一下以下的“读《小学生》有感”,作为职场人文档应该是最熟悉不过了,写作遇到困难的时候我们一般都会借鉴范文。范文提供了大量可供我们选择的框架和模板。你应该很想找到适合新人借鉴的范文吧?

读《小学生》有感【篇1】

《白兔与月亮》这则寓言讲了一只白兔赏月这才举世无双,天天夜晚都无忧无虑,心旷神怡地赏月。后来,诸神之王把月亮赏给了她,但,她拥有月亮以后,却整天紧张不安,勾起了无限的得失之患,最后,白兔哀求撤销那个激动慷慨大方的恩赐,恢复了以前的快乐糊口。但追求财富需要一种宽大旷达宽广的心境。

想想,拥有财富是好事,却可能失去人生很多乐趣。真是百思不得其解,白兔拥有月亮以后应该欢天喜地才对啊,怎么反而变得紧张不安呢?在老师的讲解下,才明白,是白兔无法担然的面临属于自己的财富——月亮,无故的怕失去财富,心理承受不了这么大的财富,因而引起了得失之患,整天都陶醉在担忧之中,天然就无心赏月了。

财富,人人需要它,所以,人人都必需追求它。他击败了脆弱,而且还教育另一个人说:凡是人间的灾害,不管落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死,至于死更是一件轻易的事了。他始终没抛却过生命,抛却过糊口,抛却过但愿。在一场突如其来的战役中,他父母双亡,自己做了他国奴隶,受尽折磨;逃出虎口时,已成残废,流落他乡,行乞度日。

《落难的王子》讲了一个贵族王子,生性多愁善感,每听到天灾人祸总流着眼吧息:“天啊,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”但,当恶运真的降临在他的身上时,他却受过了那个恶运。也就是说,白兔不配拥有月亮。但并不一定是指一贫如洗就十全十美。那什么是宽大旷达宽广的心境呢?假如你有李白面临财富“千金散尽还复来”的乐观心境就不会陷于如白兔一样的得失之患中。

读《小学生》有感【篇2】

《岁月留香》这本书中,有许多淳朴,但读后却令人放不下的故事,值得我们细细去咀嚼的故事。《向往》这篇文章就是其中一篇。文章的篇幅虽然不大,但真的值得我们去深思。

文中讲到,明明崇拜许多的人,有容国团,我国第一个世界冠军,我们国家爬上世界第一高峰的人……明明说他要向他们学习。爸爸让他看一篇叫《突击主峰》主峰的文章,问他这里面有谁值得他去学习,明明的回答显然爸爸不满意。爸爸决定寒假把明明送到他的老师那里去,故事就从这里展开了。

开始,明明对爸爸的老师—一个老铁路护路员的工作不以为然,但从那一夜开始,明明改变了他的想法。那天夜里,明明被呼啸的大风惊醒了。醒来后发现老爷爷不见了,明明很着急,便去了爷爷经常工作的地方,看到爷爷在那里把桥洞壁上的冰柱一一铲下来,然后背出洞去。明明很不解爷爷为什么这么做。爷爷告诉他:“如果不把这些冰柱铲下来就有可能影响列车的安全。明明深深的被感动了,爷爷三十多年来一直默默无闻的为人民服务,他虽然不是什么英雄但还是深深打动了明明。他重新阅读了《突击主峰》,发现这里有很多值得他学习的人,不只是英雄,还有默默奉献的人。

故事到这就结束了。世界上不只是英雄值得我们学习,还有医院里的护士、清洁工阿姨、食堂里的炊事员……他们每天都在默默无闻的为我们的幸福准备着一切。

读《小学生》有感【篇3】

《作文里的奇案》这本书是由伊夫。格勒韦写的一部视角独特的侦探小说,曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。

法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动,要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文,可就在那时,一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是,他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后,他们就开始搜集全班同学的'作文,并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的'邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治。马里多,他死在自己的奔驰车后座上,停靠在约三百米处的群狗岛河边,而他的事务所位于巴赫路。而且,公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以,他们重新开始梳理线索,没想到原来所有同学的作文都含有线索。他们把线索交给警方,最终查出了结果:马里多其实没有死亡,他与希尔薇。拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫。昂拉尔的失业者,由于那名失业者与马里多长的很像,所以他们把公证员的文件包给了死者,让警方误以为死者是公证员。

我觉得这本书能够引人入胜,其中的奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣,作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家,格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。

读《小学生》有感【篇4】

我是一个爱读书的小女孩,每当老师说订书的时候,我就第一个冲上去说:”我要,我要!“当老师把书交到我手上时,我就开心得不得了。于是,我订了《当代小学生》这本书。

当天晚上,我一写完作业就马上拿起《当代小学生》,如饥似渴地读了起来。其中,《红路灯,我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。

这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法,有时让他欢喜有时忧,作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯,红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩,到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。

作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感,因为我以前也是对红绿灯的存在淡然处之,只当它是一种摆设,一道风景,可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天,我正走在路上,天气十分寒冷,我巴不得变成鸟飞回家,这时我走到了十字路口,我下意识地抬了抬头,发现绿灯变成了红灯,我左右看了看,没人,干脆直接走了过去。突然,一辆卡车冲了过来,我”啊“地惊叫了起来,还好那卡车一个急刹车。乖乖,吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢,叔叔说:”孩子,好悬!不过没事了,下次一定要看红绿灯走路哇!“我使劲点了点头。

虽然北风呼呼吹,但我心里暖暖的,是啊!红绿灯你担负着指挥交通,维护城市交通动脉,保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则,存有任何侥幸心理!最后让我们珍爱生命永远铭记:”红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等!

读《小学生》有感【篇5】

今天我看了一本有趣的书叫做《小林和大林》。

大林和小林本来是一对孪生兄弟,但是他们的性格却不同:大林天生懒惰,想当一个有钱人,吃好的,穿好的,又不用干活。小林呢,勤奋努力,想靠自己的劳动来创造财富,日子虽然贫穷,但他想努力做个好人。在他们的父亲去世之后,他们只好选择外出打工。不料在路上突然遇上怪物,他们分开逃跑,因此失散,从此过上了截然不同的生活。

他们失散后,小林虽然历经磨难,但他不屈不挠,日子虽然过得贫穷,但是生活很充实,后来他依靠自己的努力,不但当上了机车司机,还解救和帮助了乔乔等一大批受苦的人,也同时拥有了很多好朋友。他关心穷人的疾苦,不为金钱和权势所屈服,所以,在他需要帮助的时候,他也得到了大家的回报,大家齐心协力迫使国王从监狱里把小林和皮皮以及所有铁路工人都释放了出来。

大林和弟弟走散后,给大富翁叭哈做了儿子。过上了衣来伸手饭来张口的日子,什么事情都不用自己做,只要张张嘴就行。这样的日子表面看起来很风光,但是在真正的危险降临的时候,就没有人会真正为他着想,替他卖命了。

灾难过后,大林虽没死,并且在蜜蜂和蚂蚁的帮助下来到了富人岛,但是富人岛除了金银财宝什么都没有,没有人肯劳动,没有人肯做工,一生不劳而获的大林终究难逃被饿死的命运。

看了这个故事们,你们喜欢哪个角色呢?是喜欢大林,还是喜欢小林呢?

我喜欢小林,因为小林很勤劳,而大林很懒惰,你可不要学习他。

读了“读《小学生》有感5篇”,有没有一两句让您喜欢的短句?希望您喜欢j458.com小编为您推荐的句子大全,更多好内容请阅读读《小学生》有感,祝您开心愉快!

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