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四分钟竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!
我演讲的题目是《让青春在打造一流城市环境中闪光》。
我之所以在这里高声地朗诵它，是因为她包含着一种时代气息与时代精神，让我为之振奋!
改革开放以来，我们仪征人民在现代化建设中，也逐步形成了一种可贵的“艰苦创业、改革创新、争先创优”的新时代的仪征精神。在实现“两个率先”的过程中，我首先就要用这种与时俱进的仪征精神激励自己，磨砺斗志，振奋精神，岗位奉献，满腔热忱地投入到仪征的大开发、大开放、大发展、大跨越的滚滚大潮中去，去做一朵激情的浪花，去当一团燃烧的火焰，全身心地融入实现“两个率先”的强大洪流!
我为自己能从事城市管理事业而感到兴奋!我更为自己身边的那些在城市管理岗位上，365天如一日，战高温、抗严寒、顶风冒雨、披星戴月，创造了一处处优美整洁市容环境的战友们而骄傲!
在市委、市政府的关心、各有关部门的支持中，在艰苦创业的磨炼中，城管队伍逐步形成了自己的行业精神——
那就是“为了城市的整洁，不畏千辛万苦，用尽千言万语”的爱岗敬业精神。
那就是“以我一人脏，换取万人净”的无私奉献精神!
那就是，在错综复杂的管理中，不断钝化管理矛盾的“骂不还口、打不还手”的忍辱负重精神。
那就是，在别人有需要时，主动伸手帮一把的团结协作精神。
这些精神极大地丰富了仪征精神的内涵，这些精神始终激励着我在城市管理的第一线负重奋进!
我的青春是在打造城市环境中渡过的，每天，我要走上街头，从这条街到那条巷，不停地检查、维护城市环境和秩序，及时地纠正那些乱摆乱设、乱停乱放、乱堆乱倒、乱贴乱画等违章行为。我像个露天挡车工，来回忙碌着，条条马路就是我的车间，处处靓丽就是我的心愿。因为每天要在大街小巷奔波近20公里的路程，因为要不断地规范管理、文明执法，一天下来，我累得骨头像散了架，但是当我想到在城市管理的另一个岗位上，我们的环卫工人，省劳动模范温凤美老大姐，xx如一日，每天都在清洗厕所，为创建卫生城市、创建文明城市曾一次次累倒的情景时，我的精神又一次振奋起来!
在平凡而繁琐的城市管理中，我和众多的城管工作者一样，也曾有过许多困惑，许多尴尬。有的人违章了，就是不听劝告，还要恶语相向，有的人不服从管理，还纠缠打伤我，制造了一些不良事端。然而，当我想到我们城管工作者肩负的责任，想到城管工作就是打造城市形象，想到我们正在从事的“两个率先”的伟大实践，想到要优化城市环境，要提高城市管理水平，就需要我们用辛勤的汗水，有饱满的热情，想到此，还有什么委屈不能忍受?还有什么壁垒不能攻克呢?
当我在城市管理工作中，得到社会和人民群众的支持，当我在城管局的荣誉室看到方方面面送来的几十面情真意切的锦旗，我仿佛就看到了广大市民赞许的目光和灿烂的笑容，这时我就真正体会到了城管人在打造一流城市环境中，所收获的那种喜悦与幸福。
各位领导，同志们：作为新时期的城管工作者，我要把个人的理想与实现“两个率先”的大目标紧紧联系在一起，我们城管队伍有这样的要求，这就是：政治合格、纪律严明、管理规范、执法文明。现在，我还要再加上一句，在实现“两个率先”的伟大实践中，我要创造出闪光的业绩、无愧的青春!
四分钟竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位专家、老师们：
大家好!
首先感谢教育局委给了我一次参与竞争，展示自我的机会。谢谢大家!下面做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解。
今天，我竞聘岗位是中学校长，之所以竞聘这个岗位，主要是因为我有以下优势：
第一：我熟悉这里的一切，热爱在此工作
我在二十六中工作二十年，了解学校的发展状况和每个教师基本情况，亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨，百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏，这也是我想聘二十六中校长的主要原因。
第二：具有丰富的工作经验和优异的业绩
工作二十年来，我从事过多项工作，这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中，我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任和局教研教改标兵、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间，辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名，5名同学获国家级一等奖，本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩，本人被评为优秀业务校长。
第三：我好学深思，具备担此重任的其他素质
我为人坦荡真诚，具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚，具备开拓创新的精神，又有谦虚谨慎的工作作风。
人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办不好教育。因此，下一步工作的切入点为，加强教师职业道德建设，要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量;爱事业，爱学生，爱学校;让社会满意，让家长满意，让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。
四分钟竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委、同仁们：
大家好!
今天,__镇政府在这里举行“__小学校长竞聘会”，充分说明了政府对教育的高度重视和支持。借此机会,我将本人的工作经历、主要业绩和治校方略向各位进行汇报交流，望批评指正。我演讲的题目是：让鲜活的生命在宁静的校园悄悄成长
一、我的工作经历
我叫___，___岁，___镇__村人。____________。
二、本人的业绩情况和优势
(一)我在初中任主任期间，狠抓质量，__年中招创造了升入二中__人的优异成绩，被教体局授予“优秀生源基地”荣誉称号。
(二)____年_月至今任__小学校长期间，学校只有一百多名学生，面临合并，面对不成规模、教室漏雨、桌椅老旧、一年退休_个的教师的现状，我没有怨天尤人，而是节约学校有限资金，克服重重困难，聘用多个民师不误正常教学，翻修楼顶、更换桌椅等陆续改善办学条件，来创造良好的教学环境。同时狠抓师德和质量，最终使地理位置较偏、底子较薄的__小学教学质量稳步提升，赢得了村委和家长的好评。
____年_月我在__镇__中学校长竞聘会上名列第_名。
我今年___岁，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能快速接受新的教育理念，敢于创新和接受挑战。名校长都是人干出来的!
三、我的教育理念
当前信仰失准、金钱至上的社会风气不断侵蚀冲击着清净的教育圣地。人心躁动、盲目、急功近利,“世界那么大，我想去看看”的洒脱辞呈也悄然升温---，喧闹、浮躁的环境很难有生命在续进!
汹涌澎湃的大海表面找不到一条鱼影，宁静安详的海水深处鱼群在上下翻腾。范文top100让我们沉下心来，打造宁静真实的教育环境，让教育回归，以陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为办学理念，着力打造“让鲜活的生命在宁静的校园悄悄成长”这一特色校园，努力办好人民满意的教育。
四、我的治校方略
假如我能竞争上岗，我将从以下几方面开展工作：
第一，当一名合格称职的校长
始终牢记“一位好校长成就一所好学校”的重任，责任上要时刻如履薄冰;考勤上要早到晚归;业务上要坚持听课、评课，深入参与教研活动，做专业成长型校长;坚持研读《人民教育》和《中国教育报》等教育杂志，不断用新课改理念感染和激励广大教师，提升教师的幸福指数。
我要经常深入毕业班，及时把握毕业班师生的动向和需求，做好对毕业班的管理。
第二，组建一个坚强有力的班子
与其说一个好校长能造就一所好学校，不如说一个好的领导班子更能造就一所好学校。为此，班子成员要做到：
1、要恪尽职守、严于律己，问题面前敢于自我批评和承担责任，错误面前一视同仁。
2、要以身作则、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家，用自己的“行动”影响大家，用自己的“言语”感召大家，用自己的“创新”引领大家。
工作中要做到“了解信息在一线、处理问题在当前、突破难点在关键”。更要做到“不让工作在班子这里扯皮、不让差错在班子这里滋生、不让坏风气在班子身上出现”。
3、要认真实行岗位责任制，细化分工，精细管理。
第三，带出一批爱岗敬业的队伍
1、组织教师深入学习安全、稳定、廉政建设、规范办学等一岗多责文件,认真落实《中小学教师专业标准》和《违反职业道德行为处理办法》等文件精神,珍惜现有幸福的工作环境和岗位，加强师德建设。
2、重视教师培训。增加教师培训学习经费预算，提高出差补助，鼓励教师积极参加镇、市组织的教研、培训等活动，体现培训就是教师最大福利的管理理念。
3、仔细寻找学校的追梦者，打造一批专业型教师，脱胎教书匠。
教师谁都会干，但专业水平的教师不是谁都能干。教师在社会上立足与人比经济肯定不行，这也是教师地位低下的原因，而只有读书、读书、再读书，成长为专业型教师，脱胎教书匠，成长为纪__等学术专家型的教师，才会培养出更多的钱学森，才会实现中国的教育梦，才会提高我们教师的社会地位，得到社会的尊重。
四分钟竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
感谢组织多年的培养，让我有机会参加这次校长竞聘。我今天演讲的题目是《心无旁骛，一心办学，为我县教育事业做贡献》，望各位评委认可和支持，不妥之处，敬请批评指正!
我_年2月出生，_年参加教育工作，大学本科学历，中学高级教师。现任中学支部书记、副校长。
今天，我之所以参加校长岗位的竞聘，基于下面三点:
1.追求卓越，敬业奉献
我热爱人民，热爱教育事业;心胸坦荡，坚持原则，凡事以大局为重;不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑战自我。
既然选择了教师，就选择了奉献，既然选择了领导岗位就意味着更多付出，二十多年如一日，只为了身上那份沉沉甸甸的责任!
2.经历丰富，能力突出
_年在乡镇中学参加工作，从_年起，曾经担任过学区团支书记、中学副校长、学区教导主任、小学校长、中学校长等，20__年调入县直中学，历任政教副主任、团委书记、总务主任、20__年任副校长(副科)、副校长(正科)。熟悉学校各部门工作，积累了较为丰富的管理经验，特别是担任支部书记、副校长以来，组织协调能力得到了进一步的提升。
3.精益求精，勇于创新
我思路开阔，敢为人先，多年来，一直坚持在教育教学第一线，大胆探索教育教学改革，带领广大教师进行校本课程开发和课题研究，取得了一定的成果。尤其在我县“向包头学习，打造高效课堂”项目的感召下，我主导的“先学后教，当堂训练”、“学疑探练，四步教学法”在我校得到推广运用，国家级课题《语文知识与语文能力的相互转化研究》已经结题，教研教改之风在我校已初步形成，并结出累累硕果：教育教学评估各项指标稳中有升，我本人也连续三年被县委政府、教育局委评委优秀教育工作者和优秀务工作者。
各位评委，如果我能竞聘上岗，我的办学目标是：将学校办成一所学生乐学、教师乐业、家长放心、社会满意的既有鲜明时代特色又有深厚文化底蕴的县域名校。为此，我打算从以下三个方面努力改进学校工作。
1.科学管理，以正确的办学思路引领学校发展
遵循教育规律，心无旁骛，一心办学。依法治校，坚持正确的办学思路，明确学校的培养目标，贯彻教育方针，全面实施课程改革。
加强领导班子建设，团结广大教职员工，做教职工坚强的后盾，主动接受上级和群众监督，定期召开教职工代表大会和学生代表大会，让广大师生积极参与学校管理。
2.以人为本，以优良的校风促进师生共同成长
我要加强“三风”建设，优化用人机制，积极为教师的专业成长和事业成功创造一个良好的环境。改变评价方式，尊重生命、尊重学生，为学生的一生发展负责，让学校成为教师和学生的精神家园。
3.厚积薄发，以先进的办学理念打造独特的校园文化
抓住教育均衡发展的大好机遇，注重学校品牌建设，不断积淀学校文化内涵，传承和发扬校本文化。
我要把改善办学条件、提升教学质量、培养新型师生关系、美化校园环境，让学生在富有现代气息、充满爱和活力的校园环境中健康成长，作为校园文化建设的目标。
四分钟竞聘演讲稿 篇5
校长竞聘演讲稿中小学尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!
感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫___、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、__年7月参加工作，_年7月加入中国______，现任__完小校长。我竞聘的岗位是__乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。
一是有较为扎实的专业基础知识，我自__年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自我。不断提高自我的政治觉悟，除用心参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，__市市级骨干教师培训，以及___举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。
二是有较为丰富的教学和管理经验，自19__年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、心得体会教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从__年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作，使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在__完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育不断升华。20__年9月我被调入__完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和用心性不断高涨。20__年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三;20__年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够继续创新不断完善。
三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，范文内容地图得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。
四分钟竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家好!
此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自__中学的老师__，汉族，本科学历，中学高级教师。__年参加工作，先后在__中心校、__中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任__中学副校长。今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
__中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展;课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺;篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣;操场边，我们一起亲密交谈，解开学生控流、教育科研等难题。这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。这里，我有着深厚的感情。
__中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
四分钟竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!我叫______，现任__部门委派__支行业务经理负责人。两千多年前，古希腊哲人就在德尔裴太阳神庙的石柱上篆刻下了“认识自我”的伟大命题。今天，正是因为在“认识自我”的基础上，我走上了公开公平公正竞争的PK台，充分“展现自我”，努力“超越自我”，积极竞聘，期盼得到各位的信任、鼓励和支持。
下面，我简单做个自我介绍。
经过综合权衡，我自认有如下优势。
优势之一，我有扎实的专业理念基础。大学里，我系统地学习了学等各方面的理论知识，曾获“三好学生标兵”称号。__年作为优秀大学毕业生进入__银行，并先后考取了全国中级会计师资格、银行业从业资格考试的公共基础证书、风险管理证书及个人理财证书，这些都使本人具备了从事多个相关岗位工作所必备的扎实专业理论基础。
优势之二，我熟悉银行业务，具有丰富的实践经验。入行以来，我从基础做起，先后经历了储蓄、联行、企业结算、会计、事后监督、财会科副科长、委派财主管和业务经理负责人等多个岗位的磨练，不仅熟悉我行相关业务操作及规定，而且对行业务流程了熟于胸。无论是储蓄出纳、国内结算、会计、授信，还是内控，内控方面，我都干得非常出色，获得过嘉奖。多岗位知识与经验的积累，使我对全行的工作有了整体性的认识，识别风险的能力得到了提高。我在担任__支行业务经理负责人这一年的时间里，支行的差错率大幅下降，并有8个月实现了柜面业务零差错。这一切经验与成绩的积累，都使我有信心有能力担负起运营团队重任。
优势之三、我具有组织、协调与沟通能力。我在担任财会科副科长期间，我曾协助科长把整个科组织成具有较强凝聚力和战斗力的团体，财会科也多次被评为“先进科室”;在担任__支行__系统上机的业务指导工作及系统切换日的指挥工作，曾负责组织、指导该系统的上线推广工作;而担任委派财会主管期间，我负责计划财会部的全面工作，在和内审部门，外审部门打交道的过程中，很好地协调了与各部门的关系。而在成为业务经理负责人后，与外部客户沟通、协调的能力更得到交效加强。
优势之四，我还有一定的文字综合能力。我曾拟多份文件，曾根据优质客户的需求，草拟了《__办法》及《__协议书》，该办法和协议书已通过省行__处和__处的审查;同时我还负责__行__工作的总结上报工作;撰写设立__支行的可行性报告等。特别是在__分行担任委派财会主管期间，由于人手少，__分行计划财会部的各类报告几乎是出自我一人之手。
我的任职目标是：通过积极实践“以客户为中心”的经营理念，针对新兴市场和客户需求为细分客户群体提供差别化的产品和优质的服务，为客户创造了良好的投资回报。进而提升我行效益。
各位领导，各位评委，如果我有幸赢得这次竞聘，我将从以下方面入手展开工作。
1，真诚讲团结，高效干工作。多年的工作经历，使我认识到同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。我上任后将摆正位置，正确认识和看待自己。在生活上多关心同事，做到多理解，多鼓励、多支持，用行动拉近叫员工的距离，率领整个团队为做好财富中心的运营工作而努力。
2、严格规章制度，积极做好后台运营与综合管理。我上任后将加强规章制度建设，注意抓好业务检查，认真作好内控管理和防范工作，确保各项工作的安全运转。利用自身熟悉各项业务的优势，在自己任职的单位范围内，通过履岗工作，促进本部门的各项改革和业务健康发展。
3、积极履职，做好后勤保障和行政综合事务。我上任后，将积极协助上级领导，有效开展运营日常工作，率领团队积极履职，发扬敬业爱岗、工作严谨、勇于创新的精神，带领团队做好中心日常行政和后勤保障事务，提升服务质量，推进我行财富管理建设进程。
4、强化管理，严格培训，倾力打造精英团队。我上任后，将在行______的信念统领之下，采取严格检查、认识考核，严密统计、分析等手段加强管理，通过绩效考核提升本部服务水准。同时，我将致力于培训人才，为我行培训一批具有真诚态度和专业精神的高水平综合服务型精英团队，进而提升我行整体素质与水平!
四分钟竞聘演讲稿 篇8
中小学教师竞聘演讲稿
尊敬的学校领导、老师们：
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，用心参与这次竞聘，并将勇敢地理解大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我用心参加学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、能
认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习用心性为基点，贯穿知识点;课后认真总结，构成教学反思;认真批改作业，及时掌握学生学习状况;课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短
三、勤
我每一天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持
做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)、教学上有了进步。透过这两年的教学与学习，我的教学潜力有了很大的提高