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考研方案 篇1

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交流会策划书

面对日趋增大的就业压力,考研成了不少大学生的不二选择。只是,对于毫无经验的应届生来说,考研并非易事,所以,为了提高考研录取率,不少学校都会组织考研经验交流会。下面是策划书网为大家搜集整理的考研经验交流会策划书,欢迎阅读。

考研经验交流会策划书(一)

一、活动背景:

当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。

二、活动目的:

为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

三、活动主题:

群英聚首 剑指研峰

四、活动对象:

xxxx学院本科生、研究生

五、活动组织机构:

1、主办单位:共青团xxxx学院委员会

2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会

3、赞助单位:待定(某考研机构)

六、活动时间和地点:

活动时间:2018年4月30日

活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定)

七、活动流程:

(1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

(2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;

(3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题;

(4)节目串演;

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。

八、活动准备:

前期宣传

1、通知、海报(活动范文吧 nNS88.COm)

2、LED电子显示屏

3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员

前期准备

1、邀请嘉宾

2、准备节目

3、物品采购

4、场地申请

5、会场布置

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节;

(2)交流会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难;

(5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。

十、经费预算:

嘉宾礼品:60元

装饰品:10元

合计:70元

十一、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

十二、可行性分析:

1、愈演愈烈的就业形势下,考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要;

2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。

考研经验交流会策划书(二)

一、活动意义与目的

在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次xx专业考研经验交流会,让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

二、主办单位:xx学院团总支学生会

三、承办单位:xx学院学生会学习部

四、活动时间:20xx年4月24日

五、活动地点:xx教北539

六、活动对象:xx学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;

3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

5、主持人之前应做好充分的准备工作;

6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;

7、场地布置;

(二)交流过程

1、开场阶段(预计时间5分钟)

2、报告阶段(预计时间50分钟)

xx级同学有次序、有代表性的发言:

3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问,由xx级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

八、注意事项:

1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

九、预期效果

1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

考研经验交流会策划书(三)

一、 活动宗旨及主题

活动宗旨:营造学术氛围、活跃校园文化

讲座主题:交流学习心得提供应试策略

主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

承办单位:青岛理工大学经贸学院学生会学习部

讲座对象:面向全校学生

讲座时间:待定

活动地点:待定

二、 活动目的

随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质的人才,因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标,他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑,向积极准备考研的同学提供相关的心得,使大家了解最新的考研动态,使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的'积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价值观,人生观。

三、 活动内容

前期准备:会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报,发放宣传单,悬挂横幅等)

讲座内容:

1、由今年考取研究生的同学做介绍,讲解学习心得和学习方法。

2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题,及研究生达线后的录取过程。

3、现场互动(有奖品发放);

四、活动流程

1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

2、先由学长讲授考研的经验

3、学长解答学生提问的问题

4、由老师(学长)做大会总结

5、主持人宣告活动结束

五、 注意事项

1、 会场秩序(专门组织会员负责);

2、 组织机动人员负责现场的突发情况

考研经验交流会策划书(四)

引言

随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要高素质的人才。因此,考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,以及明确本专业的就业方向和发展前景,xx学院学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。

一、活动名称:xx学院考研经验交流会

二、活动主题:考研经验交流会

三、活动时间:20xx年5月

四、活动对象:大一全体学生

五、活动地点:新老校区

六、活动目的、意义:

(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

(2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

七、活动准备:

(1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

(2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

八、活动流程:

(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

十、预期效果:

1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

考研经验交流会策划书(五)

一、活动主题:“考研面对面”。

二、活动背景:面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓,但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,让大四学生知道考研的具体细节和注意事项,以及明确本专业的就业方向和发展前景,在此情况下,学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会,以帮助同学更好地了解和准备考研。

三、活动目的:

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;

(3)帮助低年级同学了解考验,及早进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心;

(4)使同学们更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间:xx年10月xx日晚17:00

五、活动地点:多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)

六、与会嘉宾:研究生导师、研究生

活动对象:08、09、10和11级准备考研的同学。

七、活动策划准备:

(1)嘉宾:青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;

(2)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

(3)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,并粘贴于每栋有昆院学生居住的宿舍楼下的宣传栏上;

(4)会场安排座次:研究生和导师坐第一排,秩序维持人员坐同学后,拍照人员于空旷地小范围活动;

(5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)会场布置:活动当天下午布置会场;

(7)活动备品:活动前一周申请活动备品;

(8)主持人:指导老师或教学管理部老师;

(9)秩序维持人员:纪检生活部2人;

其主要工作:在听报告时,请学生保持安静,不准交头接耳,请大家将手机调静音,维持会场秩序,以便保证活动正常进行;

(10)礼仪引导人员:女工部4人,但需着正装

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

八、活动流程:

(1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);

(2)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

(3)首先请研究生导师为我们分享他历年带研究生的一些经历或他认为对考研同学有用的东西;

(4)请其中一位学长(研究生)发表讲说,说明如何做好详实可行的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;

(5)分别由每位研究生学长讲授考研内容的一个方面(开始前与学长进行沟通,以免说重引起听者的反感);

(6)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长及导师提问(此时嘉宾可与同学围坐一起进行近距离的沟通,交流,更加随意的洽谈考研经验和技巧。),或者由在场学生写纸条向学长及导师提问题;

(7)研究生导师对此次交流会进行简单总结,主持人宣布此次活动结束。

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员有序地入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节;

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难;

(5)活动前将备品准备好。

十、预期效果:

通过本次经验交流会,使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校,如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解,让同学们在备考中少走弯路,用更有效的方法对战考研。

十一、经费预算(见附表i)

十二、后期工作

(1)组织学习部所有成员整理恢复会场;

(2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;

(3)做好活动总结。

考研经验交流会策划书(六)

一、活动背景和目的

五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。

三、活动主题

考研交流会

四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

1.确定流程,班干部开会讨论;

2.生活委员购置物品;

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

1.由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

1.场地清理;

2.海报宣传;

3.活动总结。

十、经费预算

矿泉水4*1.5=6

十一、人员安排

1.策划:

2.班级影集制作:

3.宣传:

4.活动主持:

5.后勤:

6.班旗张贴:

7.教室申请:

8.研究生联系:

9.迎送研究生:

考研方案 篇2

在所有的考研科目中,政治科目起到关键的作用。很多考生在复习备考时排斥政治这门课,感觉这门课程简单,考前背一遍就行了。但到考前又感觉时间不够用,力不从心。因此,考生如果想最终取得考研胜利,必须重视政治的复习,及早制定严密、可行的复习计划,按计划合理分配复习时间。万学海文结合政治学习规律为备考考研的考生制定了一个详细的政治复习计划,考生可以参考并按照自己的实际情况加以调整。

首先,粗略查看考研政治真题,做到对考研政治的大致了解。每天要用一定时间去翻阅大一、大二时学过的政治教材,了解一下考研政治的基础知识。

其次,每天抽出时间关注新闻联播,浏览主流网站,以此增加大家对政治的敏感度,同时为理解和学习《中国近现代史纲要》相关内容打下良好基础。

再次,建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象,对知识点有个整体把握,最好能形成自己的知识体系,这样下一个阶段无论是自学还是参加培训班,都会轻松些。

这个阶段是考生政治能否考高分的关键,大家要好好利用暑假这段时间,在建立知识框架的基础之上,全面了解各科各章各节的重点、难点和易考点。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点,并开始对那些重点内容的理解和初步记忆。这一时期,可以配合着多做一些选择题进行练习,以强化对知识的理解。

这个阶段,在对重点内容继续进行理解和记忆的同时,可以尝试着做几套真题,一方面体验一下真题的命题风格,另一方面也可以深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。分析题可以看看,理清答题思路和框架,切记不要直接去背答案。

从这个阶段开始,大家要对重点和高频考点进行强化记忆,对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个考研政治五门课的知识框架图。同时,建议大家一定把历年真题认真做一遍,了解真题的命题思路,熟悉命题规律。最后要查漏补缺,复习以往错题集,在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的、理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚、想明白,争取做到考前没有知识盲区。

这个阶段要安排时间做模拟试题,要按照考研的时间和要求去完成,做完以后要系统总结,看看是哪门课、哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。最后五天左右,要突击强化记忆每门课老师预测的重点分析题,然后就可以信心百倍的上考场了。

考研方案 篇3

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈中小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。 以每一位学生全面发展为目标,强化率先意识,竞争意识,效率意识和责任意识,充满信心,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

二、工作要点:

1、认真制定教学计划,上体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

2、进一步转变传统观念,树立新的理念,严格制定各种教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用,积极上好课改实践课。

3、严格执行新的课程、课时计划,上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

4、做好教研组的常规管理,认真制定教研组计划,切实做好“六认真工作”。

5、做好教研组的建档工作,认真填写表卡,做好各种测试工作。

6、加强教师队伍建设,加强教改力度,不断增强教育科研意识。

7、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造良好体育氛围。

8、积极采取措施,抓好防近工作,努力控制近视率。

9、加强对广播体操的检查

10、认真组织实施《学生体质健康标准》。

11、严格执行体育法规,保证体育教育的顺利进行。深入学习两个条列,坚决贯彻落实两个条列。

12、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。

13、按照省体育器材标准添置器材,积极创建合格体育器材室。

三、主要活动安排:

二月份:

1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划。

2、参加坦洲镇体育教研组长会议。

3、规划画好做“广播体操”场地

4、动员学校各体育兴趣班开课

5、选拔体育苗子组建“中小学男女生篮球队”,并制定运动训练计划

6、准备迎接坦洲镇“中小学男女生篮球”比赛

7、全校进行做第八套广播体操

8、清点体育器械室器械以及申报添置体育器械

9、第一次教学常规检查

三月份:

1、体育组教师开公开课(初赛)并选一至两位

进入第二届明德学校教师教学比武决赛

2、第二次教学常规检查

3、组织开展好学校体育竞赛工作

4、四年级“立定跳远”比赛

5、五年级“50米往返跑”比赛

6、六年级“三人篮球”比赛

7、初一年级“拔河”比赛

8、初二年级“拔河”比赛

四月份:

1、举办明德学校第三届“趣味性体艺术”

2、坦洲镇中小学生(男女组)篮球比赛

3、第三次教学常规检查

4、一年级“25米跑”比赛

5、二年级“投掷垒球”比赛

6、三年级“25米往返跑”比赛

7、初三年级“200米跑”比赛

五月份:

1、第二届明德学校教师教学比赛(决赛)

2、第四次教学常规检查

3、完成初三年级体育测试摸底工作

4、完成体育期末测试工作

5、教职工:“一分钟投篮”比赛(自投自抢)

六月份:

1、师生“篮球”友谊赛

2、填写成绩登记,协助班主任和学校做好工作。

3、做好各种资料归档工作。

4、认真做好本学期学校体育工作总结。

考研方案 篇4

考研的复习是一个???漫长的过程,对于广大考数学的考生来说,数学无疑是考研复习的重头戏。其中对线性代数来说,相对于高数是比较简单的学科。但是往年考生的得分不是很理想。这主要是没有掌握住线性代数的特点:内容抽象;概念多,性质多;内容纵横交错,前后联系紧密,环环相扣,相互渗透。所以李老师就考研数学线代复习建议考生做到“三点一线”。

一、抓基础知识点

基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。线性代数的概念比较抽象,但它有独特的方法。要想有清晰地解题思路,基本概念就必须理清。不仅要知道它的内涵,还要研究它的外延,全面理解才能准确把握思路。有了清晰的解题思路,接下来就需要一个好的解题方法,对于线性代数来说,有很多基本的解题方法是很实用的,只要大家掌握了这些基本的解题思路,做起题来也是很轻松的。如何才能很好的掌握这些解题方法呢,不是死记硬背,而是理解掌握。抓住要点,抓住例子,总结出典型,轻松掌握。

考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容,找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如:线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别,对大家处理其他低分值试题也是有助益的。

二、抓考点

总体来说,线性代数主要包含行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型六章内容。按照章节,老师总结出线性代数必须掌握的六大考点。

为了让考生们在考试之前有所心理准备,每年教育部考试中心命制的试题,都具有稳定性,大体保持一致,局部慢慢变化。在往年的试卷中从来没有出过偏题、怪题,也没有出过超过大纲范围的超纲题。但是,一份试卷如果没有一点区分度,不能让高水平的同学发挥自己的能力,这也不是一套好的试卷,所以在试题中必然会出现难、易试题恰当的搭配。在试题知识面广的前提下,不能超过总的试题量。如果谁还心存侥幸心理去猜题,最后是不会取得好成绩的。只有自己付出了努力,认真做好了复习,抓住了考点,才能得心应手的应对考试。

三、抓重点

在考研数学中,线代是最简单的了,只要掌握了基本知识,多作些题,再细心一些,这部分拿高分很容易。线性代数中概念多、定理多、符号多、运算规律多,内容相互纵横交错,知识前后紧密联系是线性代数课程的特点,故考生应通过全面系统的复习,充分理解概念,掌握定理的条件、结论及应用,熟悉符号的意义,掌握各种运算规律、计算方法,并及时进行总结,抓联系,抓规律,使零散的知识点串起来、连起来,使所学知识融会贯通。

另外,线性代数从内容上看前后联系紧密,相互渗透,因此解题方法灵活多变,复习时应当常问自己做得对不对?再问做得好不好?只有不断地归纳总结,努力搞清内在联系,使所学知识融会贯通,接口与切入点多了,熟悉了,思路自然开阔。例如:设a是m×n矩阵,b是n×s矩阵,且ab=0,那么用分块矩阵可知b的列向量都是齐次方程组ax=0的解,再根据基础解系的理论以及矩阵的秩与向量组秩的关系,可以有r(b)≤n-r(a)即r(a)+r(b)≤n,进而可求矩阵a或b中的一些参数。以上举例,正是因为线代各知识点之间有着千丝万缕的联系,代数题的综合性与灵活性较大,同学们复习时要注重串联、衔接与转换,才能综合提升。

四、综合掌握一条主线

线性方程组是线性代数的主线,也是考试的重点.在求解线性方程组时主要涉及两种运算:求行列式、矩阵的初等行(列)变换.要把握行列式与矩阵之间的区别和联系,在进行运算的过程中保证计算的准确和速度。

由此,线性方程组解的情况,主要涵盖了齐次线性方程组有非零解、非齐次线性方程组解的判定及解的结构、齐次线性方程组基础解系的求解与证明以及带参数的线性方程组的解的情况。为了使考生牢固掌握线性方程组的求解问题,考研李老师对含参数的方程通解的求解思路进行了整理,希望对考研同学有所帮助。通解的求法有两种,若为齐次线性方程组,首先求解方程组的矩阵对应的行列式的值,在特征值为零和不为零的情况下分别进行讨论,为零说明有解,带入增广矩阵化简整理;不为零则有唯一解直接求出即可。若为非齐次方程组,则按照对增广矩阵的讨论进行求解。

总之,老师建议考生在复习线性代数的时候要注重基础,打好基本功,并结合一些综合性的试题培养自己的分析解决问题能力,加深对知识的理解。

考研方案 篇5

我经历了一战、放弃调剂、再战的过程。二战总分比一战高40+,我在论坛潜水几年,受益颇多,如今也有些话想说。

现在各个学校分数出来不久,正是迷茫的时候,会纠结是调剂、二战、还是工作。那么我先从二战说起。

我二本院校工科,报考一985高校。一战总分过线,无奈英语49(分数线50)。看到分数,我只能说是,懵了,从没想过是这样的结果,你让我总分不过或是专业挂了我都认了。那段日子很灰色,不想去学校,也不知道该怎么办。机械地找调剂学校,递交简历、作品集。可是一些有调剂名额相对好的学校因为我本科是二本,不符合他们的条件,只有二本学校才接受我的调剂申请。身边有人劝我二本就二本吧,至少有个硕士可以读;也有人说读这些学校还不如我的本科学校,没意思。

收到调剂通知的时候我在外地散心,也不过是一瞬间的事,我决定不去复试了。高考时我语文作文意外跑题,总分没上重点线,与理想大学失之交臂(当时过了自主招生,考到重点线就可以上),读了二本,没复读我就已经很后悔,考研又要将就,我不甘心。这一辈子,怎么样也要读一个好学校。其实直到放弃调剂的时候,我也没有想过要二战,因为考研实在太苦,那种苦我至今都不愿意再细细回忆,怎么会愿意再尝一次。当时是打死都不愿二战的心情,公共课的书考完后就扔得差不多了。

其实毕业的这个时间点比较难熬,身边的人都有了着落。读研的、工作的、出国的……一些平时看起来不如你的人,好像都比你过得好。

决定二战是准备毕业答辩的时候,我发现我热爱自己的专业。真的,是热爱。我觉得二战,是可以安心潜心了解她的、可以说是唯一的方式。因此,我愿意再战。

可能不少人觉得二战要再拼一年,这一年做点什么不好,干嘛非要去做一件做过的事,特别是对于女生来说,寸金寸光阴。而且也不是说二战了就一定能考上的,如果考不上多浪费时间,多丢人,多没面子……顾虑的还有很多,我都想过。但是,要知道,没有人在意你吃过多少苦,低过多少次头,遮掩过多少次锋芒,吞咽下多少骄傲。他们,最看重的是结果,只有在成功的时刻,他们才会看到你的光芒万丈。所以,任何时候,都不该看轻自己和自己的梦想,是在为自己拼一个天下。

在这里,我并不是主张大家都要去二战,我身边学习刻苦努力却再次失败的战友也有。我是希望大家能想清楚自己要的是什么。如果你是想要一纸文凭,调剂也是不错的选择;如果你是想要一份工作,考公务员、应聘都挺好的。我是希望大家不要盲目跟风,也不要看轻自己。

先声明,我不考数学,如果是专程来看数学经验的,我只好说声抱歉了,这个真没有。

汇报下我的英语水平,给大家做个参考:四级550,六级480,一次过。一战49,二战60。之前我看过不少介绍考研英语经验的帖子,有上来就说自己是四六级600+的大牛,英语不用多花时间复习考研60+妥妥的;也有速成型的,什么30天搞定考研英语这种。看我的四六级你就知道我不是大牛,我要介绍的是平民学习法,想看速成的、技巧攻克的,对不起我没有。

英语在考研中的重要性和绝杀性大家肯定了解一些,我和闺蜜一战都是总分过英语挂的队伍,考研成也英语败也英语这话我原来不信,现在送给你们。去看看调剂信息发布上面有多少总分超高的英语不到50。另外,考研英语变态,那真的是变态,别以为自己一次过四六级英语就能过线,麻烦你忘记之前自己在英语上的所有优势,我个人觉得考研英语阅读比托福阅读还难。

我的参考书四本:一本单词,一本真题,一本阅读,一本作文。一战时书比较多,二战觉得四本足够了。

单词:华研外语的,封面有小青蛙的那本。我一战用的新东方那本绿的,二战换个口味,个人觉得华研的比新东方的好。

真题:星火的,有真题的那本。我一战用的华研的真题,二战换书也是为换口味。许多人推荐黄宝书,说是必备,我一战买了,二战没买新的,说实话二战也没怎么看这本书。个人觉得黄宝书讲得太细致,有点过。

阅读:张剑150。可以作为练手、扩大单词量。一战时买的,二战好像还没做完。

作文:新东方一个女老师的,忘记是名字了,也是一战买的。

说明下,单词和真题是必备的,阅读作文可以不用。

背单词数遍+做真题数遍是最笨也是最有效的方法。

单词一定要背,没商量。我买的单词书是周计划那种的,大概有八周,我把书拆成八份(CN座的可以略过这个方法,单词书太厚头疼),一开始每周一份,后来越背越快,一周最多两份,在保证质的基础上再追求量。如果你说单词书太多背不完,下下策,我说的是下下策:背真题的单词。我把真题里自己不认识,是自己不认识的(这里包括熟词僻意义的,一词多义的,不单纯是真题讲解里列出来的生词),全部查出写在一个B5大小的本子上,你会发现,高频词就是高频,比如,hijack这个词出现过几年,就是代表一种负评价,作者态度一目了然。

做真题所说的“数遍”是建立在有效的基础上,光追求量做十遍真题也没用。

阅读:江湖盛传“得阅读者得天下”,没错。所以真题中阅读无疑是最重要的,真题,就从阅读攻克起。可以口头或书面翻译阅读文章,是的,翻译,一字一句的翻译,然后对照真题解析的译文找生词,找理解偏差的地方,仔细揣摩,为什么你理解的和原文不一样,这可能就是做错题目的原因。我前面就说过,这里介绍的是平民学习法。嫌麻烦?慢走不送。翻译这件事做第一遍真题时静下心来做好,后面就不用了。至于为什么真题要做五六遍,因为做多了对错因分析透彻了你自然会对真题有感觉,然后知道阅读的陷阱啊呐都藏在什么地方,然后就可以发现模拟题模仿真题出题的劣迹,然后你就不想做模拟题了,然后你会继续研究真题。P.S做真题时用一个小本本记下每次做错的题,后来你会看出这个小本本的作用。

新题型:说白了也是阅读。看代词、同义复现……也有技巧,conclude这种词你觉得会排在前面么?Besides后面的内容前面总该有照应吧,等等。这些感觉是建立在多次做的基础上。

翻译:翻译首先要词汇量。看到一个不认识的单词你能根据上下文猜,那要是一句话三四个不认识的呢。另外,要认识几种常用的从句、固定搭配。比如anythingbut翻译成绝不,but除了表但是还有否定、除了的意思。

作文:我不是大牛,考场上大笔一挥一气呵成这水平我没有。大作文自己写几种模板,大小作文背几篇不同类型的范文。看了下作文书里不同话题作文的写法,切入点。

完型:这项最后说,是因为正如很多前辈的经验,完型属于性价比相对较低的,我是每次做真题做完型,其他没有练过。

二战英语分数并不高,我在此不能说是介绍经验,只能说是建议吧。再次强调英语的重要性,请一定一定重视它。

我一战66,二战75。政治,确实不会挂。但不要以为不挂就够了,60以下都会拖你的分,因为平均分就接近60。所以目标要定高些。我理科生,大学政治课混过来的什么也没学着,考研前一片空白,唯物唯心是有多远躲多远,光是想想都头疼。

大纲解析,俗称红宝书。市面上有不少宣称可以代替大纲解析的书,也有不少考研名师主张不看68万字的大纲解析,我还是买了,个人认为这书才是权威。它有的看,没有的不管。

1000题;小草的核心考点;肖的时政;肖八、肖四、任四……各种模拟题。

客观题:

我从大纲解析出来时开始复习,九月份。大纲解析配套1000题,看一章做一章,在错题前标上小星星,回大纲解析上找依据。马原比较难,特别是二、三、五章,慢慢看慢慢做,可以几天做一章,我之前也说了,保证质量的基础上再追求数量,第一遍是很痛苦,不着急,大家都一样。

到了十月底,快一些的可能十月中旬1000题就做完第一遍了。那么现在,我建议你再做一遍。这一遍可以直接做题,标出错题,这时可能有的题目前已经有两个小记号了。我把一二遍的错题用不同记号标出,原因是第一遍没错第二遍错了的题目仍然要注意,可能第一遍是蒙对的;第一遍错了第二遍没错的,我认为是已经掌握了;两遍都错了的无疑是最重要的题目。第一三种情况的题目是需要重点关注的,特别是第三种,是知识的盲点,对应的大纲解析多看几遍。

第二遍会比第一遍快,十一月中旬或月底完成。十一月大纲解析可以放一边待查,你已经来不及看整本书了,小草的核心考点大概是十月份会出,我十一月开始看,只看知识点。如果时间来得及,可以把1000题中有两个记号的题目再做一遍。来不及的不做也没关系。我一再强调,确保质量。

十二月,时政、各种模拟题会慢慢上市。时政要看,模拟题要做,“有多少买多少”,只做选择题,做完快速对答案找依据,先看小草上有没有,没有的再回到大纲解析上。我十二月中旬一天两套选择题,做了三十多套。不要在乎正确率,我做过19分的。临近考试的几天看错题,做近两三年的真题找找感觉。现在的真题比较灵活,真题时任何模拟题都不能比的。

另外,我在做模拟题时都在小草上找到了错题的出处,做了一二十套之后我发现有些考点错误率很高,这个时候做题可以缓缓,把考点弄清楚。一个考点做十遍错十遍,没进步就是白做了。我把常错考点在书上折着,考前看。我才不会告诉你我进考场之前看的一句“公平正义是社会主义法制的价值追求”,是的单选原题。

主观题:

我一战时,倒计时20天主观题还是一窍不通,最后背了肖四就考试去了。二战说实话我还是背的肖四,任四的大致看了下答题方法。我说一个自创而且自认为还不错的方法吧。在背之前,我把肖四任四的五道大题各分类归纳在五张A4纸上,只写每题题目中的关键词,后面对应写下答案中的点,注意是点。归纳完后,一张纸上有肖四有4道题,任四8道(任四每道题有两小题)。这时候你会发现它们之间有不少重合的答题点,可能题目不同,但点是相近的。换言之,这些点可以适用不同的题目,只要语言润色,再引用题干中的例子就是好的答案。剩下的不一样的以背肖四为主,肖四未涉及到而任四上有的,记住答题点。

另外,我建议有能力的,肖四答案尽量全背。考场上你来不及想怎么组织语言,就是不停写,有储备才写得出。在考试时,背的37题的答案用在了36题上、甚至用在多选题中都是有可能的。

再说几个考试答题的建议:

字写大、写工整。不好看没关系,写整齐。配套的工具里有尺,画格子耽误不了多长时间。

凑上你所知道的所有知识点,分条写,把最重要的写在最前面,以此类推。多写不扣分。我喜欢写小标题,可以让改卷老师一目了然。

写不出专业的词句写不满怎么办——抄例子。我闺蜜是文科生,她说当年高考老师教的,先写理论,一两句话;再写方法论,也是一两句话;最后把题目中的例子拿过来说,这里可以发挥。适用于马原大题。

最后一题时政,可能模拟题里从来没见过,不要紧,大家都不会。静下心揣摩分析,无论如何都不能空着。

如果有时间或者复习不下去,我建议去看看新闻联播每天翻来覆去在讲什么,说不定就考到了。举个例子,我考前晚上看不下去书,跑去看新闻联播,新闻联播讲了至少五分钟的群众路线教育实践活动,第二天就考了。我不夸张。

越扯越远了。总之,政治过线不难,拿高分才是目标。

前面说过,我不考数学,这方面帮不上大家。各专业不同,我也不知道怎么说好,说点感受好了。

跨校考研消息掌握十分重要,我去听过课,找过报考学校的学长学姐。不认识没关系,学长学姐都很友善的,我脸皮也练厚了不少,当然帮助也是很大的。不要怕问也不要怕丢脸,能考上比什么都重要。我同学今年也二战,报考学校跟我不同,公共课140+,败在专业课上,她相当刻苦,可能是复习方向有偏差。

我没有整理专业书笔记,专业书一本就是700+页,一战时有同学整理过,整理完也没太大收获。

真题,特别是近两三年的一定要研究透彻。

大纲,跟真题一样重要。

有什么大家再问吧,我一时也想不起来了。

选择适合自己的书。单词红宝书、真题黄宝书……这些适合大家的,不一定适合你。我这里不是做广告也不是说谁不好,只是参考书因人而异,要选择自己看着舒服的。简单说,对味。

考试时不要放弃任何题目。我考英语时阅读超出了预期时间,差点放弃完型,最后还是硬着头皮不到五分钟做了完型。后来对答案我自己都不敢相信,完型对了15个,四舍五入8分。我做历年真题从没有超过5分的。

考场上做完不要改答案,除非你有十足把握和依据。我临交卷想不过,改了一道阅读题,改错了。

做题可以用技巧,但那是锦上添花,不是雪中送炭。

有好的'资料,请跟其他人分享。考研的过程确实艰难,有研友会好过很多。我一战在学校跟班上同学一起自习,有报考同一学校的,大家一起研究专业课出题方向,研究大纲,给彼此的作品提意见,都是很有意思的事。二战跟闺蜜一起,专业不同,但可以相互鼓励,我和闺蜜一战都挂在英语上,常一起讨论,弥补不足。总之,别固步自封,别把研友看成竞争对手。

辅导班。我一战报过政治强化班,两天。二战上过英语,三天。我觉得,辅导班可以报。一战时辅导班是十一月中旬,那时候我政治一点底都没有,听了两天有个大概的框架,效果还是不错的。英语,我觉得作文可以听一下。至于押题之类的班,我个人觉得没必要。

保持自己的节奏。一起自习的有人进度快,可能政治你才复习到第二章,他都开始第四章了。这种情况,请保持自己的节奏,别慌也别乱,按你的计划来。把每天的计划保质完成,结果不会差。

每天学习时间。一战时我一天近十四个小时;二战大概十一二个小时,每周有一天晚上不看书,跟闺蜜逛超市买吃的回来看电影,第二天睡到七点多起床。琴弦过紧,撩拨无音。生活张弛有度比较好,本来二战心理压力就很大,适当放松其实是为了在学习时更加投入。倒计时十天的时候跑去吃火锅吃到走不动路,跨年买了外卖看《灌篮高手》重置版学习任务没完成背书到转点。我记得在打算二战时一个学长跟我说,考研其实跟吃饭睡觉一样,是很自然的事。我以前把它看得太重要,重要到可以不做其他任何事情只为它。它的确重要,就跟吃饭睡觉一样重要,每天有一个时间是用来完成它的。完成后,你还要做其他的事。二战我380+(分数线330),闺蜜近400(分数线370)。二战的半年里,我们没有错过自己想做的事:晒太阳、吃大餐、睡懒觉……也没有错过家里的活动:过生日、出游……我不是想炫耀什么,只是想说一个一开始我就提出的观点:一切以保证质为前提。虚坐着去追求一天十几个小时是没有意义的。

最后一点,可能与考研无关,但是我想提一下:别因为考研而忽视你的亲人。考研,家人的压力不比你小。打个电话、回家吃顿饭、为家人过生日……这些都耽误不了你多少时间,在这段时间里你耽误的任务可以在以后弥补,但是与家人相处的机会只会越来越少。你应该知道,父母亲人在一天天变老。我二战时只要家里有活动,一定参加。家人绝对是这个世界上对自己最好的人,我希望大家多陪陪他们,可能是学习累了打电话回家,家人都会很开心的。

我想哪儿是哪儿啰啰嗦嗦说了这么多,都是自己的体会。考研很痛苦众所周知,多说无益。二战更煎熬,因为最大的敌人是自己。十一月底开始背专业课真题,是一年前整理的,当时我在走道翻开笔记本,读着读着就掉泪了,痕迹还是一年前划的,很多事情开始翻涌,完全没办法平复心情。朋友圈上会有读研的大学同学发的关于新学校新生活的牢骚,微博上也有工作的出国的同学发的出去玩儿到处吃喝的照片,而自己呢,不知结果地起早贪黑,也不像一战时那么无所畏惧,不敢想要是再失败了怎么办。有人说,考研失败了就是你自己的事,跟任何人都无关。这说法听起来残忍,但很有道理。

最后的最后,跟大家分享一句话,共勉:踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。

考研方案 篇6

1.复试方式:

笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式,各专业复试中以笔试方式考一门专业课,满分为50分;面试以专业为单位组织,满分为50分。

复试成绩=(笔试成绩+面试成绩)×95%+外语听力成绩,满分100分。

复试成绩需达到及格以上,方能参加录取排名。

2.复试笔试科目:

专业面试用中外文提问和回答问题。

4.拟录取排名:

总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%,按总成绩排名。

5.复试笔试参考书目:

西方经济学:《西方经济学》(微观部分、宏观部分)(第三版),高鸿业主编,中国人民大学出版社;《经济学原理:微观经济学分册》、《经济学原理:宏观经济学分册》(第五版),格利高里。曼昆,北京大学出版社版。

政治经济学:《政治经济学》(第三版),于良春主编,经济科学出版社版;《政治经济学》(第一版),张维达主编,高等教育出版社版。

世界经济:《世界经济概论》,池元吉主编,高等教育出版社版;《世界经济学》张幼文主编,立信会计出版社19版。

财政学:《财政学》,陈共主编,中国人民大学出版社版;《政府经济学》,樊丽明、李齐云、陈东主编,经济科学出版社版。

证券投资学:《证券投资学》(第一版),胡金焱、霍兵、李维林著,高等教育出版社20版;《投资学》(上、下)(第五版)(中译本),威廉。F.夏普、戈登。J.亚历山大、杰弗里。V.贝利,中国人民大学出版社版。

产业经济学:《产业经济学》(第三版),臧旭恒主编,经济科学出版社版;《现代产业经济学》,戴伯勋等编,经济管理出版社版;《现代产业经济学》,刘志彪编著,高等教育出版社20版。

国际贸易学:《国际贸易》,薛荣久主编,对外经济贸易大学出版社20版;《国际贸易学》,范爱军编著,山东人民出版社20版。

计量经济学:《计量经济学基础》,张晓峒编著,南开大学出版社20版;《经济计量分析》,(美)威廉H.格林著,王明舰、王永宏等译,中国社会科学出版社19版。

投资经济学:《投资经济学》,任淮秀著,中国人民大学出版社年版;《中级金融工程学》,周洛华著,上海财经大学出版社2005年版。

保险学:《保险学》(第三版),孙祈祥著,北京大学出版社2005年版;《保险学》,魏华林、林宝清主编,高等教育出版社年版。

6.加试科目参考书目:

经济统计:《经济统计学》,宋宪华编,山东大学出版社年版;《统计学》,贾俊平等编著,中国人民大学出版社版。

货币银行学:《货币经济学》(第一版),姜旭朝、胡金焱主编,经济科学出版社年版;《货币金融学》(第七版)(中译本),(美)米什金著,中国人民大学出版社20版。

1.复试方式:

笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式,各专业复试中以笔试方式考一门专业课,满分为50分;面试以专业为单位组织,满分为50分。

复试成绩=(笔试成绩+面试成绩)×95%+外语听力成绩,满分100分。

复试成绩需达到及格以上,方能参加录取排名。

2.复试笔试科目:

专业面试用中外文提问和回答问题。

4.拟录取排名:

总成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50%,按总成绩排名。

5.复试笔试参考书目:

财政学:《财政学》,陈共主编,中国人民大学出版社年版;《政府经济学》,樊丽明、李齐云、陈东主编,经济科学出版社2008年版。

证券投资学:《证券投资学》(第一版),胡金焱、霍兵、李维林著,高等教育出版社2008年版;《投资学》(上、下)(中译本)(第五版),威廉。F.夏普、戈登。J.亚历山大、杰弗里。V.贝利,中国人民大学出版社年版。

国际贸易学:《国际贸易》,薛荣久主编,对外经济贸易大学出版社2003年版;《国际贸易学》,范爱军编著,山东人民出版社2005年版。

考研方案 篇7

考研政治之路应该做一些什么呢?怎样选择参考书?怎样制定复习计划和阶段性任务?怎样对待真题?怎样在考场上发挥惊人?考研政治,揭开你神秘的面纱来。

背景:考研两年,考研政治成绩分别是75、72分,其中客观题(即选择题)两年都是40分。这个成绩跟一些高人自然没法比,但是分享自己这两次考研心得的点滴感受,能够对考研的你们有所帮助,是我写这篇文字的初衷。

总得来说,政治属于那种不需要什么基础,正确努力复习就可以出成绩的性价比比较高的科目,所以高效的复习政治并尽可能的拿下更多的分数,对于我们考研的成功,很有必要。政治其实并不难,只要你知识点记牢靠了,方法对了,文字表述能力强过我很多的你也可以拿高分,相信自己吧。

考研政治的参考书籍众多,经过本人两年考研使用和参考许多牛人的帖子,比较好的、性价比比较高的有以下几本:

2.命题人1000题(前命题人肖秀荣老师的经典之作,与考研真题相似度高,解析详细,正版书籍赠送选择题重点题目解题技巧。)

3.风中劲草考研思想政治理论冲刺背诵核心考点(草根考研大神总结自己多年的教学经验,以历年考研政治大题对大纲解析进行浓缩后形成的一本重点突出、适合背诵的书,200页左右。)

4.命题人讲真题(这本考研政治真题分为三部分,第一部分是历年真题知识点汇总表,第二部分是历年真题,第三部分是真题解析。之所以推荐这本是基于:(1)真题所涉知识点归类完整干练,不拖泥带水,并结合考纲和当年热点做了预测;(2)真题解析详细,对过时知识点明确指出,并且分析题有解题思路分析。)

5.肖秀荣的命题人冲刺8套卷和终极预测四套卷(八套卷考前一个月出版,结合着时政热点对分析题做了预测,适合从强化转向冲刺阶段的测试之用和分析题重点预测和初步背诵;终极预测四套卷的名气就不用说了吧。)

另外,蒋中挺老师的书不错,尤其是绝对考场最后预测五套卷,预测的也挺准。以上基本书如果能做到大港解析三遍以上,核心考点不错五遍以上,1000题三遍以上,并且分析题复习到位的话,及格一点问题都没有,冲刺高分也有很大可能,关键取决于你的决心和耐心。

许多复习考研政治的人因为种种原因选择了红宝书的替代品,比如序列一。这样做是存在很大问题的,红宝书固然字数众多,晦涩难懂,但是毕竟由教育部主编,将近40大洋,这么高的代价自然是有其价值的。

1.便是最权威的命题依据。对教育部主编的考试大纲最为权威的解读和论述便是与考试大纲师出同门的大纲解析,因而作为命题依据的大纲最为权威的论述便是大纲解析。

2.最为权威的真题答案出处。既然大纲解析是最权威的命题依据,那么最权威的答案出处自然也就是大纲解析了。

3.知识点最全面。字数众多的一个好处就是知识点覆盖面广泛。

1.适当参考经验分享帖子中所列书目,但不要盲从,一定要切合自身各方面实际综合考虑。

2.不能确定买哪一本时,花点时间到网上的各考研论坛里转转,到置顶帖里下载自己纠结的几本书的电子版,花点时间比对一下再做决定。

3.书在精而不在多,选择基本经典教材多研读几遍远远强于什么都买的走马观花式的复习思路。

哲学上说“凡事预则立,不预则废”,这句话用在考研政治复习上,也是恰当的。两次考研,我尝试过漫无目的的复习和有规划的复习两种思路,切身感觉到计划对复习的引领作用以及减少因为茫然而彷徨的心理压力和合理利用时间方面的重要性和价值。这也是我写这部分的一个理由,希望也能帮助考研的同学减少压力,建立自信。

1.自身性格。自己是那种做事很守时,每件事都能按时完成还是偶尔有拖沓,不一定能按时完成任务的类型。

2.复习时间的长短。复习时间的长短决定了复习时间的`充裕度,以及附带的心态的变化。

3.复习效率的高低。复习效率的高低决定了复习政治通常所需花费的时间,因此也是考量的重要因素。

4.有无报辅导班。报辅导班的话,通常就无需考虑这部分,跟着辅导班进度走就可以。毕竟考研政治的复习已被各辅导机构开发的很成熟了。

考研政治的复习和英语一样,一般都要经历基础阶段、强化阶段、冲刺模拟三个阶段,因此复习计划也要相应的分为三个阶段。

1.基础阶段。自复习之日起至十月中旬前后,主要的任务是打基础,梳理理解教材和做基础练习。

2.强化阶段。自十月中旬至十二月中旬。这两个月的时间就是要在前期复习的基础上,结合着一本适合自己的背诵资料进行反复的记忆和背诵,并对基础阶段做过的练习题进行分析总结,查缺补漏。另外就是找一本时政小册子,利用零散时间复习时政。

3.冲刺阶段。从十二月中旬至考前,这个阶段的主要任务就是通过对市面上出版的各种冲刺押题材料的练习和梳理,总结分析题重点,进行强化背诵和临考模拟,培养考场心态。同时由于各辅导班的冲刺资料都已出来,可以下载有关答题技巧的视频,结合着自身实际,总结解题思路。

1.基础阶段,建议每天抽出两小时的时间,结合着风中劲草的核心考点对红宝书进行系统梳理。建议把历年真题上(近)的分析题和选择题考点标注在红宝书上,确定常规重点。单看红宝书的话建议按照史纲-毛中特-马哲-思修复习,之所以把马哲放在思修之前,是因为马哲晦涩难懂,需要花时间理解。复习完一章可以做做练习题上的选择题(如果只有一本习题册的话,建议把答案写在草稿纸上,这样做是为了保证以后多次做练习题),对错暂不用太过计较。未上考场之前,一切都是可能的,所以不要因为错的太多而怀疑自己。这个阶段最好红宝书可以过1-2遍,练习题做两遍左右,核心考点过一遍。

2.强化阶段。在有了前期初步的基础之后,强化阶段就要进一步完善基础深入理解和背诵。这两个月的时间,每天依然分配给政治两个小时左右的时间,最好能把红宝书认真翻上两遍,核心考点背诵或熟读三遍左右。

另外,对于练习题也要再做2遍,第三遍开始可以看解析和总结错题,第四遍则是建立错题宝典和分析错题,背诵错题宝典。

再另外,利用零散时间关注一下时政,并适当做些时政练习和利用肖秀荣老师的8套卷进行自测,检验这两个阶段的复习效果,查缺补漏。

3.冲刺阶段。每天适当增加政治的复习时间,2.5-3小时左右。这个时候,市面上的各种模拟题基本上都上市了,我们要做的就是以最短的时间获取这些东西(小城市或者像我在农村家里复习的,可以去考研论坛之类的网站下载打印扫描版的,以节省时间),进行冲刺练习和总结分析题热点重点,答题框架等,深入背诵。

这个阶段,对于红宝书的复习则以重点章节的重点内容为主,并背诵或熟读两遍左右的核心考点。

1.根据今年最新情况划定重点章节;

2.结合近几年的真题圈定各部分复习重点;

3.对红宝书的梳理单项选择题只划所在的那一句话即可,哲学部分关注名人名言前边或后边一句话,多项选择题则对每一点后边的一句话也要划出来,以应对分析题。

4.建立错题宝典。学了几年文科,也做了很多题,总感觉做错的题经常又做错,这个时候,错题宝典对于克服你的思维定式和真正提高具有积极意义。可以将做错的题目收集在笔记上,每道题目后边附上对错误原因的分析,并加注正确的解题思路。

5.珍惜时间,珍惜青春。我曾经就是浪费青春从而导致前路曲折的典型。少花一点休闲的时间,踏踏实实坐下来,就拼搏这大半年,回报你的不会是苦涩的。

6.相信自己,你是最棒的。二战三战的我们,最大的问题是心态。决定了的事情,就努力去做。别人的风言风语并不能阻断青春的脚步,因为决定我们未来的是我们的执着专注自信的奋斗历程,而不是任何其他。我们多上了一次考场,有了一些经验,进而可以避免一些弯路。我们有优势的,相信自己吧。经历过失败的我们选择了二战,就同时也选择了坚强的面对。所以有什么理由不乐观自信一点呢?每个人都是奇迹,相信自己,才能创造奇迹。

政治真题虽然没有英语真题那么受人重视,但是依然有很大价值。真题可以:

1.深入把握命题思路和考察重点;

2.借助好的真题辅导书(如命题人讲真题)可以把握命题人的命制规律和分析题分析切入、答案整合过程。

要利用好真题知识点的隔年考规律,缩小复习范围。

上了考场,就相信自己,多想想自己的优势,自信很重要。以下几点是我的建议:

1.进考场前把能准备的都准备好,尽量少喝水,吃熟食。

2.利用2-3分钟时间快速扫描一下试卷,把一眼看过去不会的用铅笔勾出来,先做简单的。

3.分析题最好有条理,卷面保持整洁,时间充足的话建议先在草稿纸上列一下提纲,理理思路再写。

考研方案 篇8

1、伦敦大学国王学院

商科截止时间2017年4月1日

伦敦国王学院(King's College London},是英国伦敦大学联盟之一,位于泰晤士河畔旁,今年排名全英27,商科全英第15等。

2、利兹大学

金融方向2017年3月31日截止,但是部分热门专业会提早截止

举例来说——利兹大学会计与金融硕士(MSc Accounting and Finance )

学制:12个月,每年9月开学

学费:23250英镑(2016/17年) 定金:1500镑(出CAS前)

语言要求:雅思6.5分,单项6分,可以配语言课程。

学术要求:

中国学生:前300名大学;

绩点要求:211大学75%,其他大学80%;

专业背景:相关专业,比如:会计、金融、经济、数学等。(会计专业的需要有计量背景)

工作经验要求:无需工作经验

申请材料:1、在线申请;2、个人简历CV;3、推荐信2封;4、IELTS;5、成绩单/毕业证/学位证;6、个人陈述

3、格拉斯哥大学

商学院第二轮的截止日期为2017年3月31日

格拉斯哥大学亚当斯密商学院硕士课程2017入学首轮申请截止日期为12月15号,1月31号前将出结果。12月15日后的申请将在2017年4月1日后根据剩余名额发放结果。

考研没考过后去澳洲留学

考研后申请澳洲留学时间表

(1)极度迫切型:

2-3月申请当年7月入学,同时准备雅思——4-5月考出学校要求的雅思成绩,并办理签证——7月中旬入学

(2)迫切型:

2-5月申请第二年2月入学,并准备雅思——6-8月参加雅思考试,并同时准备签证材料,如果语言没通过,要跟学校申请语言课程——10周的语言课程,很多学校都是11月开学——9-10月,准备签证材料并递签——11月读语言,入学

(3)稳妥型:

2-5月申请第二年2月入学,并准备雅思——5-9月参加IELTS考试——10月中参加最后一次雅思考试,并考到学校要求的雅思成绩——11-12月递交签证材料——来年2月主课入学

考研后申请澳洲留学风险不大

申请截止日期:澳大利亚不设立截止日期。每年2季开学期

语言要求和申请风险:申请澳洲大学需要考取雅思或托福成绩,但只要符合各大学GPA要求,即可提前获得录取通知书,在5-7月补交语言成绩。录取时间为递交材料后的.1-2个月,风险较小。

学制和花费:学制通常为1-2年,每年花费包括学费和生活费23-30万人民币不等。

毕业后发展:澳大利亚为移民国家。就读2年制硕士毕业可获得2年工作签证,理工类专业和商科会计、精算类专业毕业后,雅思达到7分即可申请绿卡。

考研没考过后去新西兰留学

新西兰研究生留学不用参加任何考试

中国学生申请新西兰院校的研究生,只要符合大学本科毕业并获得学士学位、成绩优秀、雅思成绩6.5即可。对于没有雅思成绩或雅思成绩不达标的留学生,同样可以通过有条件录取到新西兰之后先读语言,然后再进行研究生专业课程的学习。

申请新西兰研究生留学的成绩要求:

雅思必须6.5以上,新西兰坎特伯雷大学的全部专业则要求7分以上。如果申请一些优势专业,如商科、管理类专业等必须是211工程学校毕业生,且大学平均成绩在75分以上,动漫等设计类课程必须提供作品。 非211工程学校的毕业生申请优势专业,要求在80分以上。;如果有很好的推荐信(工作单位或者学校的)或者工作背景,可以破格录取。

考研后新西兰留学读研究生费用情况

新西兰硕士留学学费15万-30万元/年不等;生活费5万-6万元/年。担保金不低于30万元,存款历史不低于6个月。

新西兰打工政策:每周20小时,最低工资64元/小时;学校里的助教、图书馆的管理工作,可达100元/小时左右。

考研方案 篇9

一、活动背景和目的

五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。

三、活动主题

考研交流会

四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

1、确定流程,班干部开会讨论;

2、生活委员购置物品;

3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4、场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

1、由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

2、先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4、最后两个研究生发言并交流

5、班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

1、场地清理;

2、海报宣传;

3、活动总结。

十、经费预算

矿泉水41、5=6

十一、人员安排

1、策划:

2、班级影集制作:

3、宣传:

4、活动主持:

5、后勤:

6、班旗张贴:

7、教室申请:

8、研究生联系:

9、迎送研究生:

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