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科学年终工作计划 篇1

生命科学系学生会

生命科学系学生会2012年02月12日

生命科学系学生会下学期工作计划

新年气息的渐行渐远,我们迎来了新的一年。2012年是激动人心的一年,是充满机遇和挑战的一年。在新的学期,我们学生会全体成员将吸取以往的工作经验,弥补工作中的不足,以全新的态度投入到本学期的工作中,争取把本学期的工作做得更好,先将2012年下需武器的工作计划汇报如下:

生命科学系学习部是以学生的学习为中心的部门,他们始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。在搞好同学们的学习的同时,学习部全体成员还积极开展各种与学习有关的活动以丰富同学们的第二课堂。我系学习部将在三月份举办第六届“学风校园行”活动,它包括试讲、征文、书法、海报设计、板报设计等各项大赛。另外,我系学习部将于4月份配合系里组织好中招理化生监考;5月份将组织本学期英语四六级模拟考试;6月份将引导学生积极投入复习,迎接考试。与此同时,我系学习部将积极配合系里其他部门的工作。

自律部在学生管理方面起着举足轻重的作用,在本学期里自律部做出以下计划:首先做好对同学的督促工作,对经常迟到、旷课的学生,进行了解,并与其进行深入交谈,杜绝此类情况发生;以演讲或其他活动的形式进行“安全和纪律”方面知识和能力的普及。只有学风搞好了,同学们才能全身心的投入到学习中去,形成良好的学习风气。与此同时,我系自律部将积极配合系里其他部门的工作。我系生活部是我们的贴心小卫士,在过去的一个学期里,生活部每天都给我们预报天气情况,提醒我们注意添衣,外出注意安全;在新的学期里,我系生活部将一如既往的为大家服务,与此同时,我系

生活部将加大对宿舍卫生和纪律的监督工作,并将于6月份评选出优秀宿舍。身体是革命的本钱,4月份,我系生活部将举行以宿舍为单位的篮球比赛,以提高同学们的身体素质,身体好了才能去应对社会上的各种挑战。与此同时,我系生活部将积极配合系里其他部门的工作。

编辑部将继续做好例会的纪录,我系编辑部将于4月中旬举行一次以《我的大学》为主题的征文比赛,为同学们提供一个展现自我的舞台。与此同时,我系编辑部将积极配合系里其他部门的工作。

劳务部将继续做好每周的学校卫生和实验室卫生的检查工作;与此同时,我系劳务部将积极配合系里其他部门的工作。与此同时,我系劳务部将积极配合系里其他部门的工作。j458.COM

我系体育部将于5月份组织一场趣味运动会,在锻炼身体的同时也使他们乐在其中;为校运动会做好充分准备,积极组织喜爱参加活动的同学进行综合训练,发掘他们的潜能,争取在校运会中取得优异成绩。与此同时,我系体育部将积极配合系里其他部门的工作。

人生有时就是枯燥无味的,正是文艺在陶冶着人门的情操,是我们在无聊之余感受到生活的美好,我系文艺部将积极配合校文艺部的工作,积累经验,弥补不足,让文艺部给大家带来更多的开心快乐,更好的改善同学们的精神生活。与此同时,我系文艺部将积极配合系里其他部门的工作。

我系外联部将在5月份举行乒乓球比赛,邀请外系与本系联办,增进系部友谊,锻炼同学身体,丰富校园文化。对于外联部成员提出的好的意见要积极配合,并且支持鼓励其工作;并要及时考虑、积极采纳同学中好的建议。与此同时,我系外联部将积极配合系里其他部门的工作。

我系网络部将延续上学期较好的工作势头,继续配合组织网上干部培训学校的学习活动,网络部将于4月份积极筹备计算机兴趣小组,听从系部领导有关指示,起到网络的导向作用和服务与沟通功能,通过论坛、群等构建更加完善的网络系统。与此同时,我系网络部将积极配合系里其他部门的工作。

我系宣传部将积极配合其他各部的工作,把宣传部在学习中的作用发挥出来,积极完成份内工作,如:办好每一期海报、板报,向校编辑部多投质量高的稿件。与此同时,我系宣传部将积极配合系里其他部门的工作。

我系心理部时刻注意同学们的心理动向,做好心理疏导,是同学们都以积极的心态去应对竞争,为了以高同学们的心理素质,心理部将于3月份举行心理健康知识竞答赛。与此同时,我系心理部将积极配合系里其他部门的工作。

为促进各部门的工作,我系学生会将于6月份在系里评选优秀部门、先进部门,在班级中评选优秀班干、优秀学生,以激发同学们的积极性;收缴各部工作总结,做好学生会的收尾工作。

为了壮大学生会队伍,提高学生干部的素质,我们将进行学生干部的选拔、培养工作;明确各部门职责,完善例会制度。

以上便是学生会在这个学期中的工作计划,我们将以这个计划为蓝本,组织各部门做出更为有效的工作计划。学生会是一个学校的重要部门,同时也是同学的代表,我们要团结合作、努力出色的发挥学生会的各项职能,更好地为大家服务。相信在我们的共同努力下生命科学系的明天会更好。

生命科学系学生会

2012年02月12日

科学年终工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期的科研工作,将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,坚持科研先导工程,以课题研究为主线,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为特色,以学习型团队建设为重点,加强科研研究和管理,提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展。

二、工作目标:

1.严格教育科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。

2、定期召开科研例会,及时总结经验部署下步工作。

3、确定参与课题研究教师的研究专题。

4、及时收集、整理、传递科研科普信息,积累好所有的科研材料和档案。

5、召开课题研讨交流会。

6、继续加强课题研究与教育教学实践的结合。

7、开展科研专题培训和讲座。

8、积极开展科研成果评定与推广工作,制定科研奖励制度。

三、主要工作:

(一)科研制度建设

1、按照以月为主的方式开展科研工作的考核,每月严格制定上交时间,并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。

2、组织人员课题培训,月上交随笔和教学叙事,组织课题课的听课评课、反思和研讨。

3、科研材料分类装订,集中管理,重在体现科研的研究进程。

4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

(二)学习团队建设

1、加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。围绕有效教学的开展进行理论与业务的专题学习,并以学习团队为单位定期组织交流活动。

2、以校本培训为特色,提高广大教师的教育科研能力,本学期针对课题研究组织23次培训工作,特别是对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关新课程标准的再学习和有效教学知识的学习。

3、发挥科研骨干教师的优势,做好课题研究的引领工作,并带动参与课题研究的教师共同研讨,解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的问题,进行有针对性的培训,并及时总结反馈信息,促进教师科研能力的提升。

4、进行集体备课和个人备课有效性的探索,每次备课前组内有一人事前准备好与全组教师进行经验、成果或信息的交流。学校本学期组织一次专题研讨,初步形成基本备课模式。

5、为教师推荐理论学习的材料。购买、下发与课改有关的书籍。开展有效的校本培训。积极创造机会为广大教师的外出学习创造条件,给予支持。

6、支持和鼓励教师将科研研究的经验总结到科研成果中来,并向全校教师推广。鼓励教师积极撰写省、市、区的论文和案例。

(三)教研实践

1、建立学校课题研究课制度,注重发挥团队优势,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的质量。做到以问题为牵动,注重课后的评析与反思。

2、把校际联动引向深入,本学期继续邀请名师和专家到校授课和讲座,并充分利用校内名师资源,提高广大教师的参与度,把学习与自身提高紧密结合起来。并积极创造条件使教师走出去,加强双向交流活动。

3、组织校级科研竞赛课活动,使其成为学校的常规工作,对参加上级各类竞赛活动形成良好的竞争选拔机制。

4、认真完成好做为整改委基地学校的各项工作,创造条件参加基地的各项活动。

三月份:

1、制订学校教科研工作计划。

2、组织各子课题组成员的组内科研学习。

3、归纳整理科研信息。

4、学校领导小组研究科研计划。

5、开展绿洲杯课程标准再学习测试活动。

四月份:

1、组织理论学习和讲座培训。

2、开展科研课题专题课活动。

3、课题小组开展有效阅读的学习研讨活动。

4、上交科研论文和科研成果。

五月份:

1、科研自学笔记。

2、科研反思纪实。

3、以课题小组为单位的有效教学研讨课系列活动。

4、绿洲杯教师基本功风采大赛。

六月份:

1、绿洲杯教学设计大赛

2、科研优质课汇报

3、科研工作总结。

4、科研课题总结。

5、整理科研工作特色。

6、归纳整理科研本学期科研档案。

科学年终工作计划 篇3

我们初三历史备课组,今年的目标只有一个,那就是打好初三历史会考这场攻坚战,争取在会考时取得一个理想的成绩。为了达到这个目标,特制定初三历史备课组本学期的工作计划,具体内容如下:

一、备课方面:备好课时上好课的基础和前提条件。今年的备课,我们分工合作,取长补短,充分发挥备课组的优势。在本学期的备课中,在每一个环节中认真完成,集体修改时,充分讨论;个性修改时,体现个性;课后反思,注重总结。

二、课件及习题讲义方面:课件制作要体现实用性和美观性,习题要精炼而且要体现出层次,能够满足统统层次学生的要求,而且能使每个学生得到锻炼和提高。习题的难度要合适,使每一个学生达到只要稍微在用点力就能够到的程度。尤其是在今年会考中,学生基础参差不齐,我们为了保证优秀率和及格率,对于边缘学生的要求更加严格。出习题的标准就是既要让中有学生吃好,又要让边缘学生吃饱。只有这样才能保证优秀率、及格率和平均分。

三、课堂教学方面:初三的历史要面临会考,有自己的特殊性,所以我们备课组经过讨论一致认为我们要在“讲”上下功夫,做的精讲,但同时要生动,调动学生的积极性,使学生在课堂上动起来,此外,在提问上做到分层提问,针对不同层次的学生提出不同层次的问题。这样做既满足了基础好的同学的求知欲,又给予了基础差的同学自信心,使各个层次的每位同学在课堂上都有所收获。

四、课后反馈方面:利用地图填充册和新学案,进一步落实课堂效果,在会考复习中,备课组决定自拟提纲,边练边讲,有针对性地进行复习.

五、理论学习方面:虽然本学期的任务较重,但是我们依然要坚持革新自己的教学理念,深入学习素质教育三要义。只有拥有先进的教育理念,才能和自己的教学实践相结合,才能摸索出一套较好的教学模式。

六、最后,加强与同一班级其他任课教师的联系。初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不落掉任何一个学生。

科学年终工作计划 篇4

提高学校教学质量的核心是教师队伍的专业性发展,而学校的教育科研工作则是确保学校教师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此本学期我校教学科研工作本着深化研究进程,提高校本研修的层次和附加值,进一步促进教师课堂教学的质量,提升教师队伍的专业化水平为目的,努力服务于课堂教学,发挥科研先导的作用。

一、科研基础分析

进入第十一个五年计划我校申报和承担了两项科研课题,分别为全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《发展性课堂教学非物质化教学手段与培养学生能力的研究》;哈尔滨市教育科学研究“十一五”规划课题《教师课堂教学调控能力的研究》两项科研课题已经进入到了研究阶段,正有条不紊的开展。

目前学校全体任课教师均参与课题的研究,按照学科我们把教师分成了数学,语文、科任、音乐、美术、体育,六个课题研究小组分别承担子课题研究。

二、科研常规

1、调整

调整和完善科研常规管理制度,调整和完善科研课题的实施方案;调整小学科研课题课大赛的时间,确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。

调整反馈形式提升科研探索的实效,对于教师每两个月上传得教学反思或者教学叙事,为了切实发挥作用,避免教师应付,相应调整反馈形式,组织进行两次交流会,促进科研工作的落实。

2、坚持

坚持科研常规管理的以往规定,延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要采取撰写教学反思与教学叙事召开交流和发布会。9月31日上传教学反思一篇;10月8日教学反思交流会;11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。

坚持研训一体,走科研工作与学校校本研修相结合的道路,确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。

坚持活动即培训的思想,为了解决时间安排的问题,不做过多的说教式的培训,所以我们结合活动开展培训,多发挥观课、议课,交流和内化为主的培训作用。

坚持拓展理论培训的渠道,提升教师研究水平;本学期邀请进修学校,充分发挥资源优势,开展两次围绕教学科研的理论培训。

坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

3、强调

强调教师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容,内容要求是围绕教育教学的经验性或理论性文章,有学习笔记,字数不做规定,形式可以采取摘抄或者粘贴,每月30日—31日上交科研室,接受检查与备案。强调教师要多读书,读好书,要求双月月末上传一篇读后感,内容可以是历史、哲学,文学等等。

三、特色工作

科研与教研相结合,本学期我校将继续开展以“运用非物质化

教学手段调控课堂,构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。

以我校目前所承担的课题作为校本研修的主题,结合学校的校本教研开展教科研活动。

活动性培训内容安排如下:

9月24日第一次主题研讨课

10月22日第二次主题研讨课

11月19日第三次主题研讨课

12月17日第四次主题研讨课

要求上课内容要紧密围绕学校所承担的两个课题,进行设计与实施。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。

授课式培训:

9月10日第一次主题备课邀请杨修宝老师进行主题培训

10月8日第二次主题备课

11月5日第三次主题备课

12月3日第四次主题备课

交流式培训:

10月8日教学反思交流会;

11月5日读书报告会

1月14日教学反思交流。

总之,围绕着将“风华小学办成冰城优质教育资源的沃土”这一工作思想,努力提升小学的教学质量,科研工作将扎扎实实开展好工作,认认真真落实好工作,为学校的可持续发展发挥功能和作用。

科学年终工作计划 篇5

根据学校工作计划的总体思路和要求,科研处制定以下工作计划。

一、积极开展新课改实验新课题研究活动,努力实现课堂效果最大化。

1、和教务处一起,组织教师探索新课改,提高课堂效率。推广成功经验,立项出现的问题。

2、加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。

3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上,争取省级以上课题1个,一年内必须有1个课题在学校示范推广。

4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

二、继续加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。

(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。

1、 加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。

3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。

4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。

(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。

1、组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

2、组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。

3、组织教师参加市教师课件制作评比活动 。

4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

三、进一步搞好教师培训活动

1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。

2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用,这是学校科研处工作计划范文。

4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。

五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。

每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

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