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活动情况报告【篇1】
在兰州市城关区，有一个响当当的民生就业360就业服务品牌，在促进和保障就业的过程中发挥了重要作用。这其中，3即实现对有培训意愿者100%培训、对就业困难人员100%援助、对零就业家庭100%消除的三个百分百工作目标；6即建立就业援助长效机制、职业培训机制、创业带动就业机制、失业预警机制、城乡统筹就业机制、就业服务管理考核机制等六项重要工作举措；0是指就业服务达到零盲点、全覆盖的工作要求。如今，经过7年的建设和夯实，城关区已经形成了全方位、全覆盖、一站式的公共就业服务体系，打造出能够为城关区群众提供不同类型就业创业服务的就业服务品牌。
不忘初心、牢记使命主题教育开展以来，城关区就业服务部门认真检视工作不足，积极找差距、抓落实，努力将这个服务品牌擦得更亮。
不久前，家住兰州市铁路西村的高小红在社区就业专干魏金莲和周敬的帮助下，找到了一份心仪的工作，圆了她的就业梦。社区工作人员很热心，多次协调联络，还安排我参加了就业技能培训。高小红说。
在城关区，类似高女士这样的就业故事几乎每天都在发生。
建立健全就业服务体系，让每一个有就业意愿的群众找到满意的工作，是就业服务部门职责所在。城关区就业服务中心主任侯舜元说，主题教育中，城关区就业服务部门认真倾听群众呼声，积极检视问题，认真抓好整改落实，努力让人民生活得更加幸福。
提高街道社区就业专干专业能力，强化民生就业360基础，就是其中一项整改内容。侯舜元告诉记者，街道社区就业专干了解群众就业需求、提供企业用工信息是重要一环，但由于平时工作点多面广，一些具体业务往往并不专业，影响工作质量。针对这一问题，今年9月以来，城关区就业服务中心持续开展了一系列专门培训、讲座，对全区380多名就业专干分批分次进行了轮训，使他们的业务能力得到有效提升。
就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程，做好这项工作关键在实。长期以来，由于部分就业人员工作变动频繁以及信息掌握不对称等原因，新增就业人员统计与实际会产生偏差。比如有人一年多次工作变动，具体到数字上，就有可能重复统计，造成偏差。侯舜元告诉记者，主题教育中，针对这一现状，城关区就业服务中心积极与社保、市场监管等部门联动，建立起合作机制，形成了覆盖全区的360三级服务平台，对辖区企业、个体工商户进行精准摸底，对下岗失业人员、零就业家庭、残疾人、特殊困难家庭登记造册，建立了人力资源和企业供给的就业数据库。通过整合大数据信息，精准比对、分析，实现了劳动者和用工单位之间的精准对接。
截至11月22日，全区今年新增就业41909人。这一数据就是多个部门联动统计的，没有任何重复，而且具体到了个位数。侯舜元说。
同时，城关区各级就业服务部门还积极组织开展了一系列创新创业活动、专场招聘会、特殊群体再就业指导等活动，让就业服务力度和广度变得更深更实，受到了就业人员的广泛好评。值得一提的是，结合主题教育，城关区就业服务中心通过政企合作的方式，升级打造了城关区农民工创新创业孵化基地，为想创业但缺乏创业经验、资金、场地的农民工解决创业难题，同时，为外来务工人员提供职业培训、技能鉴定、信息发布、劳务输出、社会保险、信息宣传等免费公共就业服务，尽最大努力满足各类招工、就业需求。
活动情况报告【篇2】
本次联研活动的主题是《让口算成为一种能力》，首先由育才小学本部的陈文芹老师执教《两位数加两位数的口算》，本节课陈老师在突出了算法多样化的同时，又重点突出了三种“拆”法与“凑整”法，在这两种基础上进而向学生渗透转化法，整节课学生不但灵活掌握了口算知识，更让观课老师体会到了对口算能力的培养，也充分感受数学思想方法的渗透。
整节课，陈老师把整节课用一个有趣生动的情景串成串，充分感受到了学习数学的快乐，知识能力情感体验大丰收；第二节课由南道回民小学的文明老师执教的《口算与技巧》，文老师一开始就给学生设置了悬念。
老师和学生进行比赛，老师用口算，学生用计算器计算同时计算十道题，看看谁先算完，一下子激起了学生学习的兴趣，整个过程设计的题目都是围绕如何进行口算，内容涵盖了整个六年级的知识体系，并从中总结出口算的方法与技巧。
两位老师针对执教学生年龄段特征，充分挖掘教材，并利用多媒体等现代教学手段，引导学生积极思考、站得高，挖得深，数学思想方法的渗透，让两节课有了“魂”。通过学习，学生掌握一定的口算技巧，并能够正确的进行口算。
两节课之后，两位执教老师汇报了自己的设计意图与教后反思。
接着与会的各校老师展开了热烈的互动评课，从不同的角度和深度，肯定了这两节课的成功之处，并提出了有针对性的建议和问题，大家围绕焦点问题积极讨论踊跃发言，把本次活动推向了高 潮。
在互动评课后，由育才小学数学教研员宋淑珍老师做了题为《加强口算培养，让口算成为一种能力》的专题报告。
活动情况报告【篇3】
**市司法局：
根据司法部、省厅和**市司法局的统一要求要求和部署，从7月15日至9月15日，利用三个月的时间，我们组织全市公证人员认真开展了集中学习教育检查活动，突出做到“四个强化”，通过学习教育、自查自纠，建章立制、严格检查等措施，切实解决了我市公证处在执业中存在的突出问题，在我市公证队伍中营造出了“严格程序、规范行为、优质高效、不出纰漏”的良好执业氛围，这次学习教育整顿活动取得了预期效果。现将活动的开展情况报告如下：
一、强化组织领导，制定切实可行的实施方案
为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行，真正取得实效，我们首先成立以局长刘作强同志为组长，分管局长和公证处主任为副组长，其它有关人员为成员的领导小组，具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。根据烟台市局通知要求，结合蓬莱实际，制定出了切实可行的实施方案，对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定，并印制了配档表，将活动内容和要求进一步细化，从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓，一级抓一级，层层抓落实的良好氛围，为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。
二、强化学习教育，认真开展自查自纠
为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义，积极参与到活动中来，我们强化了学习教育。组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序规范执业行为整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》，使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。同时，组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则（试行）》等业务文件，学习中，还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求，重点学习领会司法部和省厅通知，使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性，进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。在此基础上，根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题，认真开展自查自纠，组织公证处对xx年至xx年的出证公证卷宗共1320件进行了认真自查自纠，其中经济类581件卷，包括经济合同、抵押登记、保全证据、企业章程土地使用权拍卖现场公证等。民间类476件卷，包括委托书、赠与书、声明书、遗产分割协议等。涉外类368件卷，包括亲属关系、未受刑事处分、出生和学历等。自查过程中，每一位公证员都对自己所办理的公证书分类进行了检查，写出了自查报告和办证中存在的主要问题。经过全面自查，没有发现错、假证和投诉、上访现象，履约率达到98%以上。
三、强化建章立制，规范公证内部管理
虽然自查中没有发现大的漏洞，但也存在一些不可忽视的问题，如迁就当事人，简化办证程序，造成卷宗材料不全和公证书格式不够严格规范；谈话笔录过于简单，有的调查材料不够齐全；有少部分公证文书的装订顺序没按要求做等。对发现有问题和有瑕疵的公证书，及时进行了纠正和补救。为防止今后出现问题，针对在执业活动和内部管理中查出的问题，我们还指导公证处进一步健全完善具体工作标准、操作规程和质量监管方面的配套措施，一是制定了公证处内部业务流程，确定了办理公证过程中申请、受理、审查、出证、送达五个步骤的具体内容，进一步严格办证程序，做到依据不准不出证、事实不清不出证、材料不全不出证、未检验不出证，确保不出任何纰漏。二是落实了公证质量检验员到岗到位，确定一名专职公证质量检验员，每一份公证书须经质检员检查合格，才能出证，有效保证了公证书的质量。三是制定了公证处单项公证事项操作规程和应急处置预案，并作为一项制度进行了公示，使公证办理实现了制度化、规范化、科学化。四是建立了公证处疑难公证事项集中研究、重大情况报告制度，建立了详细的处会务记录，制定了重大、疑难事项处理预案，对处理程序、时间和责任都做出了明确规定，防止了轻率受理和错、假证事件的发生。
四、强化检查验收，认真进行总结
为保证整个学习教育活动健康发展，领导小组除在活动不同阶段进行督导和检查外，还开展了两次较大的检查验收活动。一次是在自查自纠阶段，对全市公证卷宗进行了全面检查，对公证处的自查自纠情况进行全面督查，9月初开始，公证处对每一位执业公证员的自查自纠情况做出书面评定，上报建章立制情况，上报了具体公证事项的业务流程图，重大、疑难案件应急处置预案等材料。我们在听取了公证处做的汇报总结的基础上，由局主要领导挂帅，对这次学习教育检查整顿情况进行全面的检查验收，通过检查验收，发现公证处在活动中明确要求、落实责任、求真务实、力求实效，整个活动开展的扎实有效，我市公证质量得到进一步提高，公证法律服务秩序得到明显好转。7-9月份，我市公证处共办理各类公证件，公证质量优良，没有发生一起错假证。
活动情况报告【篇4】
为了增强学生的法制观念，规范学生的日常行为，4月2日下午，我校邀请XX市法制办综合科XXX科长，为广大师生做了一场主题为学法护法，知恩感恩法制报告会。政教处德育研究员李苍地老师主持。
市法制办综合科科长XXX老师结合学校和学生实际，借助生动形象而又真实的案例，深入浅出的阐述了青少年为什么要学法、知法、守法、青少年违法犯罪的主要原因有哪些?、怎样做一个学法、知法、守法的好少年、青少年犯罪的典型案例等，告诫学生要学法守法、懂法用法，养成遵纪守法的良好习惯。报告会使学生们明白了如何规范自己的言行、预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个合格合法的公民，用青春成就梦想，回报家庭和社会。
报告会也标志着法制宣传月活动全面启动，学校将通过黑板报、主题征文等多种方式开展法制宣传教育，促使师生学法懂法、用法守法，规范日常行为，努力做到自重自律、自强自爱，走好人生的每一步，创造美好的未来。
活动情况报告【篇5】
为切实加强传染病防治工作，确保人民群众身体健康，改善生存环境，根据市委、市政府有关文件的精神，我局开展了以“整治环境，关注健康”为主题的爱国卫生突击治理行动，现将情况汇报如下：
一、指导思想
认真落实市委、市政府关于爱国卫生运动的一系列政策，动员全系统机关干部开展一次以环境卫生综合治理为主要内容的爱国卫生运动，大力普及卫生知识，清除各类病媒生物的孳生源，有效切断各种
传染病传播途径，降低“四害”密度，创造一个安全、良好的工作生活环境。
二、加强宣传教育
在此次治理中，我们把宣传发动放在重中之重，广泛动员全机关，全系统的工作人员参与，采取多种形式广泛开展普及预防各种传染病的宣传教育，使卫生防治知识人人皆知，引导广大干部职工自己动手，清除环境，改变工作生活面貌，养成科学、文明、健康的生活方式，营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的社会氛围。
三、深入开展突击治理
1.组织广大干部职工彻底清除了积存的垃圾，明显改善了卫生面貌，在此项活动中，我们尤其是对过去没注意到的卫生死角进行了认真检查清理。同时，完善了机关及下属企业的环境卫生保洁队伍和垃圾清扫、收容设施，合理设置垃圾收集点，做到垃圾日产日清，绝不能再产生死角。
在全系统认真开展了一次大规模的除四害活动，清除“四害”孳生源，有效的降低“四害”密度，机关组织统一买药，集中发放，对“四害”经常出没的场所大密度喷洒，使“四害”在全系统已基本灭迹。
活动情况报告【篇6】
今年以来，我们以创建民生就业360服务品牌为契机,强化各项目标考核管理，狠抓目标任务落实，1112行动计划进展良好，各项目标任务均按时间进度完成。
一、进展情况
（一）万人培训取得实效。我们根据失业人员、进城务工人员、高校毕业生等各类群体的培训需求，充分利用区培训中心、街道培训、培训基地三位一体的培训模式，全方位开展菜单式、订单式免费职业技能培训。截止10月底，开展保健按摩、月嫂、公共营养、手工编织、心理咨询等20个专业共10期，免费培训各类失业人员11920人，其中：区就业培训中心培训3667人，街道培训6973人，基地培训1280人，完成年任务11200人的106.43%，培训后就业9655人，培训后就业率达到81%。j458.Com
（二）万人社保补贴发放有序推进。我们严格社保补贴资金管理使用，细化完善社保补贴发放政策，规范发放操作流程，实行发放公示制度，认真做好辖区灵活就业人员、公益性岗位工作人员、吸纳失业人员就业的企业社保补贴发放工作。截止10月底，已申报社保补贴6824人,目前我们正积极协调市上有关部门落实资金,待资金到位后发放社保补贴。
（三）万人创业带动就业深入推进。我们通过发放小额担保贷款，征集和推介创业项目，建设创业就业园区和网上创业孵化园，举办创业明星报告会和创业者训练营活动，提供创业培训与指导服务，认定创业就业示范点，在张掖路繁华地段举办创业就业示范点授牌表彰暨创业企业展示周活动等措施，全面推进创业带动就业工作。截止10月底，已为1492名有意创业者提供小额担保贷款9678万元，征集创业项目467个，推介创业项目450个，建设创业就业园区和网上创业孵化园各1处，举办创业训练营6期，创业实训180多人，提供创业指导3200多人，开展创业培训1212人，进行创业孵化110人，召开创业明星报告会、交流会23场，认定创业就业示范点100家，实现创业带动就业9460人，完成年任务10000人的94.6%。
（四）两万人新增就业按进度完成。我们通过每周六定期举办用工洽谈会、联合榆中就业局举办专场招聘会、一对一就业帮扶就业、开展高校毕业生就业服务月活动、开发公益性岗位安置就业、落实再就业优惠政策鼓励各类企业吸纳就业、提供小额贷款帮助创业就业、鼓励和引导自主创业、帮助灵活就业等多种途径，全力帮助各类失业人员实现就业再就业。截止10月底，实现新增就业21356人，完成年任务22600人的94.5%，其中：困难人员实现就业5435人，完成年任务2700人的201.3%，城镇登记失业率为2.76%，控制在了市、区要求的4%以内。
二、工作中存在问题
（一）劳动力市场供求双方结构性矛盾突出，城乡新增劳动力和高校毕业生的就业压力较大。
（二）就业质量不高，劳动者自身技能水平不能适应岗位要求，用工单位的工资待遇与劳动者愿望差距较大、用工不稳定等矛盾并存。
（三）公共就业服务水平和手段有待于进一步提高。
（四）再就业资金缺口较大，难以满足资金发放需求。
三、下一步工作打算
（一）全力推进1112行动计划。确保全面或超额完成全年就业培训1万人，发放社保补贴1万人，创业带动就业1万人，新增就业再就业2万人以上目标任务。
（二）开展充分就业街道、社区复查复评工作。对全区已创建的23个充分就业街道和143个充分就业社区进行严格复查复评，督促检查街道社区巩固创建成果，不断提升就业服务水平。
（三）全力推进《进城人员就业证》办理工作，力求在办证数量和提供就业服务上实现双突破。
（四）大力开展充分就业村创建活动，力争年底创建充分就业村10个，努力使就业服务覆盖城乡全体居民。
（五）开展就业援助月活动。通过深入街道社区开展政策咨询、岗位推介、职业指导、培训报名等就业服务，着力促进就业困难人员、高校毕业生、农民工等群体就业。
（六）积极联系争取资金，协调落实灵活就业人员社保补贴资金。
（七）积极联系筹建劳务市场。
（八）积极筹建成立居家就业服务中心。
活动情况报告【篇7】
教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服了简单的问答式，积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等多种方法的运用，增强了教学的效果。
队伍得到锻炼，新秀脱颖而出
在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水平有了明显的提高，如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老师，他们组织的课堂比较活，与课程理念的要求比较近。一方面说明这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印，另一方面说明青年教师肯学习，进步快。因此，我们从中看到了希望，同时也看到了“老教师”面临着新理念的挑战。
主要问题及努力方向
1.部分教学能手不会说课，把说课等同于说教案或说教学流程；一些教师提交的教学设计不规范，有的甚至交的是教学实录；一部分年青教师对教材的深度把握不够，对教学理念钻研不深，只注重形式，花样多内在少；部分教师的教学反思空洞，答辩“文不对题”答非所问。
2.一些兼 职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而谈，没有价值。
3.个别学校不能很好地组织老师们抓住机会积极参与观摩研讨活动。
总之，本次活动的开展，在广大教师中掀起了学课标、用课标的热潮，营造了相互学习与交流的氛围，优化了教育教学工作，对我县的教育科研工作起到了一定的促进作用。
活动情况报告【篇8】
根据《xx省爱国卫生运动委员会办公室关于开展第二十五个全国爱国卫生月活动的通知》（川爱卫办〔20xx〕7号）的统一部署，结合我县实际，制定了《xxx第二十五个爱国卫生月活动实施方案》，以“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”为活动主题，整治城乡环境卫生，攻固省级卫生县城成果，建长效机制为重点，加快国家卫生县城创建工作，现将活动开展情况报告如下:
一、精心组织，积极发动群众参与爱国卫生月活动
为进一步改善xx的环境卫生面貌，提高广大居民的文明意识、卫生意识和环境意识，巩固省级卫生县城成果，创建国家卫生县城，县政府成立了以县委书记为指挥长的爱国卫生领导小组，各小组成员分工明确，责任到人，确保“第二十五个爱国卫生月”活动的有序开展。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生月活动人人皆知，家喻户晓。xx县加大了活动的宣传力度，利用世界卫生日、预防接种宣传周等活动，向广大群众大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。通过宣传普及《健康66条》把健康知识送进了家庭、社区、学校、厂矿，向广大群众宣传“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等健康生活习惯，使广大居民充分认识到开展爱国卫生活动与个人、家庭、社会息息相关，形成崇尚健康的生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了居民防范疾病的自我保护意识和能力。
三、灭鼠活动与爱卫月活动相结合
灭鼠活动是爱国卫生工作之一，也是第二十五个爱卫月活动必不可少的内容。因此，县爱卫会根据《xx市爱国卫生运动委员会关于开展20xx年春季统一灭鼠活动的通知》及时下发了《xxx爱国卫生运动委员会关于开展20xx年春季统一灭鼠活动的通知》（xx爱卫〔20xx〕4号）文件，明确了灭鼠范围、统一了投药时间，落实了鼠药数量。目前，全县统一灭鼠工作正有序开展。
四、争创“国家卫生县城”与爱卫月活动相结合
根据县委创建国家卫生县城规划，计划用3年时间创建国家卫生县城，县委、县政府高度重视，成立了以县委书记为指挥长的创卫领导小组，明确了工作职责，分配了工作任务，由县爱卫办牵头，城管办、建设局、县级卫生单位等多部门配合，确保“创建国家卫生县城”工作顺利开展。
五、开展五·一前突击活动与爱卫月活动相结合
为迎接五·一国际劳动节，在节前，县委、县政府召开全县机关、企事业单位对本单位负责的责任一条街进行一次全面的大扫除。以开展“迎五·一、促创卫”义务大扫除活动，清除卫生死角200余处，清理垃圾近5余吨，清除“城市牛皮癣”120余条，将我县第二十五个爱卫月活动推向了新的高潮。
活动情况报告【篇9】
教师岗位大练兵活动开展两年来，我校始终以校本研修为主，狠抓师资队伍建设，搞好教研组活动，建立学习型团队，立足实际，按需练兵，采取了理论与实践相结合，培训与自修相结合，选练与必练相结合，网络培训与远程交流相结合等形式，认真做好学校的岗位练兵活动，收到较好的效果。
一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使岗位练兵稳步推进
根据上级部门的要求及学校的实际情况，我校制定了岗位大练兵的长远规划和近期实施方案，每个学期都要对方案进行修订，成立以校长为组长的领导组织，建立健全各种培训制度及学时学分考核细则，将岗位练兵切实渗透到教学中去，落实到业务考核中来。
二、采取多种形式抓好岗位练兵活动，使活动更具实效性
1、加强教师基本功训练，提高教师的专业技能。
教师基本功训练包括三笔字、简笔画、朗读、教具制作、口头说与书面表达等。这些基本功训练主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们每学期都安排教师开展了粉笔字、钢笔字、简笔画、课件制作等专项训练活动，在这些基本训练的同时，我们注重加强教师岗位练兵手册中必练模块和选练模块的训练。每学期要写出两篇阅读性学习笔记和两篇反思性随感，要认真研读手册，根据所教学科的内容来进行填写，学校领导要定期进行检查和指导。通过两年来的练兵，教师的业务技能有了显著的提高。
2、以课堂教学为突破口，积极主动地提高教学技能。
课堂教学是教师岗位练兵活动主阵地，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合观摩课、示范课、引领课、优质课、科研课等有效形式，组织全体教师人人要上一节公开课，由学校教研组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、客观的评价。而每次的公开教学都要围绕每学期的学习专题开展活动，做到了理论与实际的有机结合，突出岗位练兵为教学服务这一宗旨，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
3、开展课题研究，努力提升教师的科研能力
学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”的科研理念，结合学校教师学生在发展中存在的共性问题确定练兵主题和科研课题，深入开展各学科多层次教育科研课题实验活动，重点落实科研为教学服务，教学提升科研能力这一理念。对课题组成员加大理论培训力度和管理的力度，要求教师们要把岗位练兵与课题研究相结合，让岗位练兵在科研领域突出实效。我们学校的科研课题主要有《小学中高年级的作文教学法的研究》，《加强计算机辅助教学，提高教学效率》，还有英语的口语教学的研究，我校在科研练兵上主要采取了学习科研课题研究的相关理论，探究课题研究方法，撰写论文等活动。
4、鼓励教师积极参加各级各类教研活动，搭建教师展示的平台
在教师岗位大练兵培训的这段时间里，我校的教师的教育教学能力有了很大的提高，经常参加各级各类教学活动，均取得了很优秀的成绩：每个学期都有十余人参加县里的教研活动，于天宇教师曾多次代表学校参加县里的美术教学活动，经过锻炼日渐成熟起来，曾被派出去代表县里参加哈市的美术教学活动，取得了一等奖的好成绩;张利敏不仅多次参加教研活动，他组织的学校合唱队在教学展示中总能荣获一等奖，还被进修校聘请去给新教师进行教材培训，受到教师们的好评，张立敏、姜丽娜两位教师参加了全县教师基本功竞赛，取得了骄人的成绩，王沙沙、李辉、徐微老师的英语教学基本功过硬，教学能力很强，所教的班级的英语成绩在几次的全县统考中，均取得了优异的成绩。程丽娟、李迎秋、胡英、王文光四人组建的综合实践学习型团队，多次承担市里的教研活动，受到了教研员的赏识。丛艳春老师代表骨干教师为大家上的问题研讨课，得到了师训部领导的认可。
5、以网络教研为突破口，让岗位练兵步入快车道
我们学校是县里唯一所有校园网的学校，班班都配有电脑，基于这一点，我校专门组织教师进行了计算机知识和课件的制作的学习培训活动，使教师们人人都会制作课件，人人都能熟练操作电脑，在课堂教学中，丰富了学生们的视野，增强了学生学习的积极性。同时我们也利用校园网络这个平台来参加市里组织的uc教研活动，使教师们足不出户就学到了先进的教育理念，学到了外地同行们的教学方法，与名优教师零距离沟通，从而提高了教师们的教育教学能力，我们也因此开展了计算机辅助教学在课题教学中的应用这一课题的研究工作，现已取得了一定的成绩。所有的青年教师还建立了自己的教学博客，把自己在教学中总结出的好的教学案例和感悟都写到个人的教学博客中，达到资源共享。让岗位练兵与现代化教育技术相结合，让教师在高效快捷的信息状态下吸纳丰富的教学资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。
6、组建学习型团队。
为了使练兵活动开展的扎实有效，我校组建了不同主题的学习型团队：如数学团队、语文团队、综合团队，还有就是把所有青年教师组织到一起建立里一支庞大的青年教师团队，即奋进的建设人团队。每个团队每学期要围绕学习的专题内容，根据学校的布置进行团队活动，活动开展的有声有色，每次活动，团队的成员们都积极参与，活动效果卓有成效。
教师岗位大练兵活动是一项长期而富有创造性的活动，我校将以“构建学习型校园”为主导思想，积极引导教师树立“终身学习”的理念，以科学发展的思想为指导，努力提升教师自身的专业素质，用建设人的精神，为建设小学的今天和明天奉献着自己的光和热。
活动情况报告【篇10】
20xx-20xx学年度家长课程第三次开课教研活动总结根据教育局的安排，我校于20xx年4月17日下午2：004：50进行了《牵手两代》家长课程第三次开课，为了搞好这次家长课程开课，我校成立了家长课程教研组，制定了家长课程第四次开课时间，首先确定了家长课程分两步进行，首先我们要听取中国关心下一代工作委员会“激发孩子持久的学习动力”主题报告会，其次我们根据潍坊市家长课程的听课要求，我们共同研究小脚丫视频，要求这次家长课程都使用班班通。最后要求各班主任一定要认真组织，精心布置课堂环境，做好开课前充分准备（教师备课、家长会活动方案、班班通，微机，家长听课纸、家长作业等）。
组织全体班主任观看专家讲课光盘，熟悉讲课内容，预设好讨论主题；确定教学的内容、活动方案，研究教学难点和重点，编写讨论课教案，确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作。为保证教师授课质量，要求家长携带《牵手两代》教材读物听课，并做好听课纪录。根据《牵手两代家长课程》，课程内容为本年级教材，内容自己确定，学校印好家长课程开课通知，拟好家长课程作业题，教师写出授课教案。开课形式按照分班教学，回收家长作业并进行批阅，做好授课记录、家长签到表、出勤率，选出家长学习进步的典型，保存好家长学习的有关资料。课后学校写出总结，班主任写出体会等。但是在布置作业时要充分考虑家长的文化水平和其他情况，在评估作业时以鼓励和表扬为主，避免作出任何有伤害家长尊严和学习热情的评价。
活动情况报告【篇11】
3月27日（星期四），为进一步加强学校教育教学管理机制创新的研究与探索，提高全市小学校长的管理水平，促进学校管理的科学化、办学行为规范化，不断提升管理智慧和实践能力，提高办学质量，更好地推进教育改革与发展，在xx市教育局的组织及带领下，来自全市各中学校长、分管教学副校长、教务主任和教研室主任参加了本次实践考察活动。
我校在陈xx校长带领下，周xx副校长、李xx副校长、张xx教务主任、郭xx教务副主任、王xx教务副主任、郑xx教研副主任一行7人参加了本次活动。
本次实践考察活动，先后参观了xx六中（高中部）和xx莲花中学，收到参观学校的热情接待。大家感受2所学校的不同校园文化建设，并听取关于学校办学理念等汇报，最后大家深入六中的课堂教学听课学习，并与相关人员进行讨论。具体内容包括教学精细化管理、有效教学、课题研究、校本教研、校本化作业、国家课程校本化实施、教学质量监测与评价等。
通过实践考察活动，汲取新的教育观念,创新工作方式,加强中学整个教学管理队伍的建设，进一步推进中学教育教学管理机制创新的研究与探索，加强学科专业化建设，不断提升教学管理人员的法规意识、政策水平、管理智慧和实践能力，全面落实高效课堂、提高办学质量，更好地推进我校教育改革与发展。
活动情况报告【篇12】
近期，我局充分利用走转促活动平台，以开展走转促活动为抓手，再次组织广大干部走进寻常百姓家，排忧解难，做好信访维稳，做好党风廉政建设社会评价及公众安全测评工作的宣传引导。
x月x日上午，我局走转促工作组参加了xx镇走转促活动再次动员大会，明确了工作目标，强化了工作责任。活动部署后，局领导带领工作组第一时间到挂点村xx进行走访宣传，再次传达会议精神和工作要求，同时就目前的走访活动做进一步的部署。
本次走访继续深入群众，用群众语言沟通交流，全面倾听民意，搜集梳理存在的困难，切实帮助解决。同时，将公众安全测评工作融入走访中，对入户群众进行宣传引导。截止目前，干部走访入户x余户，宣传政策x余人。
局工作组积极协助配合镇政府和村委会做好信访维稳化解工作，确保在xx届三中全会召开期间的和谐稳定。对xx村民xx等反映xx，要求解决社保、医疗及补助问题的信访事件调处后的相关情况做了专门回访，并再次的做耐心的解释和安抚，受访群众均表示满意调处结果，不再上访。