在平淡的日常生活和工作中，每个人都喜欢分享自己在网上看到的好句子，句子是浓缩的，意思却不是浓缩的，你喜欢长句还是短句呢？小编特别编辑了“孝敬父母主持稿精品7篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
孝敬父母主持稿 篇1
开场白：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩 离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。
今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂
一、下面进入第一个环节 自我反省：今天我孝敬父母了吗？ 幻灯片出示图片。
请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：
1、你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？
2、你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？
3、你曾为他们一个笑容而努力过吗？ 睁开眼睛，谢谢同学们的配合。
二、下面进行第二个环节唱一首歌《母亲》
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊，这个人就是娘
啊，这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊，不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊，不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
三、看视频
1、古人说：“百善孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。请大家一起看一看《二十四孝》当中的故事：《恣蚊饱血》《扇枕温衾》
出示幻灯片:个别学生读（本班同学）同学们还知道哪些古代关于孝顺的故事？
2、除了这些经典的故事，现在的学生也是孝敬父母的楷模，一起看最美孝心少年袁明琼„„
出示视频
多么孝顺的孩子，多么坚强的意志，着实让人感动，看了短片，相信大家一定有许多话要说，谈谈你们的感受。
四、看了别人孝敬父母的故事，谁来说一说你是怎样孝敬自己的父母的？
请全体同学发言
五、诵一段经典（孝顺诀）
世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵读《孝顺诀》
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙白费心。
最后请大家和我们一起观看一部短片《时间都去哪了》。
结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
孝敬父母主持稿 篇2
“道德讲堂”之孝敬长辈主持词 “道德讲堂”之孝敬长辈主持词
尊敬各位老师：
大家下午好！
欢迎大家来到我们幼儿园“道德讲堂”，我是本期讲堂的主持人宋卫华。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤我们的心灵，使我们感悟道德、实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们学校开设道德讲堂的宗旨。我们本堂的主题是：孝敬长辈,懂得感恩。
中国有句古语:“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。
我们大家都听说过“羊羔跪乳”的故事，这个故事讲了一只母羊生了一只小羊，羊妈妈非常喜欢、疼爱小羊，晚上睡觉都在小羊身边，用自己的身体温暖小羊，让小羊睡得又熟又香，就连白天吃草，也要带着小羊，形影不离。有一天，小羊问妈妈：“妈妈，您对我这么好，我怎样才能报答您呢?”羊妈妈说：“我不要你的什么报答，只要你有这一片孝心就够了。”小羊听后，流下了眼泪，“扑通”一声跪在地上，表示难以报答妈妈的这份恩情。从此，每次小羊吃奶都跪着。
有一种爱，是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱，是父母创造了我们的生命，缔造了我们的灵魂，也影响了我们的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，何况是人呢？
今天我们大家先来自我反省一下。了解自己的父母吗？知道父母的生日、年龄吗？每年的父亲节母亲节是哪一天？父母最喜欢吃什么？有什么爱好？帮父母做过哪些事？请大家认真自我反省一下（闭上眼睛反省）。
“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。
今天的“道德讲堂”将按照 “自我反思、唱歌曲、学模范、诵经典、送吉祥”五个环节。
下面，我们进入“道德讲堂”的第二个环节：唱歌曲。大家一起来高唱《公民道德歌》《感恩的心》。
请大家起立（放音乐），放声高唱《公民道德歌》《感恩的心》。请坐下。道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意，让我们一起观看道德短片，聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
接下来，让我们进入第三个环节：学模范。
请看大屏幕„„（观看“最美女孩孟佩杰”讲述带着养母上大学的事迹）
“带着母亲上大学”的女孩叫孟佩杰，山西临汾隰县人，出生于1991年。孟佩杰5岁时，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，不久也因病去世；8岁，养母刘芳英因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。于是，一个本应在父母怀中撒娇的孟佩杰承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每天在上学之余买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、涂抹三种褥疮药膏„„仅靠养母微薄的病退工资活着。
“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。”刘芳英说，“一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀‘长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油„„’；有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。”
“12年来，她每天早上6点起床，帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学；中午放学，回家做饭、喂饭，给我擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙去上课；放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍我睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。”
因为经济困难，佩杰对于每一分钱都精打细算。那一年儿童节，刘芳英给了她一块钱，让她出去买点自己想吃的东西。结果女儿又把钱带了回来，说这一块钱能让娘俩吃顿饭。“当时我的眼泪就下来了，这个孩子太懂事了”屏幕上的刘芳英边说边擦着眼泪。
在养母的记忆中，8岁之后的小佩杰，从来没有买过一件衣服。她一直都是穿别人的，“反正是能穿就行，不用讲究那么多，我在家的时候，基本上是头发不梳，脸也不洗”，只见屏幕上的佩杰说这话时虽然憨憨地笑着，但让人看了却感到心酸。对于女儿的负担，刘芳英看在眼里疼在心上。为了减轻女儿的负担，刘芳英曾经想过自杀，她甚至安排好了自己的“后事”，去和别人说，如果自己有个什么，让他们收养佩杰，好好善待她。随后让自己的外甥女给自己开了44片止疼片„„结果被佩杰发现后，娘俩抱着哭了一场，从那以后，锥子、剪子在刘芳英的床边找不到，佩杰还常常开导母亲，让她坚定了活下去的信心。在经历了养母想要自杀的事件后，小佩杰像一件温暖的棉袄，一直守护着妈妈，在 她幼小的心中只有一个念头，一定要让妈妈好好的活下去。佩杰在妈妈面前始终是一脸笑容，然而在她内心，却不得不承受同龄人难以忍受的压力。“在妈妈的面前哭，她的心里也不好受，所以我都是躲在被子里哭。”
从8岁到20岁，在4000多个日子里，孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的临汾学院录取，便把妈妈带在身边，在离学校最近的地方租了一间房，“那就是我们的家”。通过打工赚钱，一边上学一边照顾妈妈。
在女儿的努力下，刘芳英重新树立了生活的信心；在社会的帮助下，刘芳英得到了治疗，坐上了轮椅，从此孟佩杰又多了一项任务，每天把妈妈从轮椅背上背下。
刘芳英“很庆幸”当年收养了孟佩杰：“当时想收养孩子，但又觉得与5岁的孩子不易培养感情，后来经不住孩子生母的一再恳请，决定收养她，没想到这成了我一辈子最正确的决定。”说起往事，说起12年来孟佩杰遭的罪，刘芳英泣不成声：“我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子。”
目前，孟佩杰的事迹广为流传，被称为”临汾最美女孩”。在道德模范颁奖典礼上，孟佩杰说了自己选择男朋友的标准：“三好，人好，心好，对我妈好”。她感动了无数中国人，一位网民写道：“尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。
普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。
接下来，我们进入第四个环节：诵经典 请大家起立，一起来诵读经典《游子吟》
《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖。
译文：
慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣，临行前她忙着把衣服缝得严严实实，担心孩子一走很晚才会回来，谁能明白母亲无私的爱，就像春天的小草不能报答春天给它的光辉！全诗质朴的语言中包含着浓郁的母子亲情，千百年来拨动着多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
在我们的成长过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。请大家再怀着深情诵读一遍。
今天道德讲堂进入最后一个环节：送吉祥。
崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个孝敬父母的人，做一个感恩父母的人”与文明相伴，让道德永存。送大家一句名句，请我们大家一起大声诵读：真心学孝孝不难，孝顺父母从今始。“存好心、做好事、当好人、有好报” 孝敬父母，吉祥相伴！
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！
孝敬父母主持稿 篇3
孝是中国的传统文化，孝顺是中华民族的传统美德。孟子曾说：惟孝顺父母，可以解忧。
孝敬父母主题道德讲堂主持词
二郎庙小学四一班
主持人：郑佳丽
闫加乐
同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示：我反省)同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。
(一)我反省
请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。
(二)唱歌曲
(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有没有想过，这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》
(播放歌曲)
(三)学模范
接下来进行第三个环节：学模范。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动?
此时此刻，你有何感受?有什么想说的?„„
(四)诵经典
中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《弟子规》之“入则孝”。
(五)发善心
第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：
1.生活中你是如何尽孝的?
2.此时，你最想对父母说什么?
从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。
(六)我宣誓
下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去 说再见
回到家 道声好 父母呼 要回应
大小事 行勿懒 父母忙 己莫闲
父母病 勤侍奉 父母训 认真听
有过错 需改正 父母钱 莫乱花
知劳苦 懂节俭 敬父母 尊长辈
父母愿 当力行 扬美德 好学生
宣誓人——
(七)送吉祥
下面进行最后一个环节：送吉祥。
父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!
播放歌曲《跪羊图》。
同学们，伴随着这首旋律优美的歌曲，我们四一班的道德讲堂到这里就结束了，让我们一起努力，从现在做起，从小事做起，心存感恩，做一个孝敬父母的人。
孝敬父母主持稿 篇4
沙湾镇混子小学 “道德讲堂”
主题：孝敬父母,懂得感恩
主持词
（2015年10月12日）
尊敬各位老师：
大家下午好！
欢迎大家来到我们混子小学“道德讲堂”，我是本期讲堂的主持人×××。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤我们的心灵，使我们感悟道德、实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们学校开设道德讲堂的宗旨。我们本堂的主题是：孝敬父母,懂得感恩。
中国有句古语:“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。
我们大家都听说过“羊羔跪乳”的故事，这个故事讲了一只母羊生了一只小羊，羊妈妈非常喜欢、疼爱小羊，晚上睡觉都在小羊身边，用自己的身体温暖小羊，让小羊睡得又熟又香，就连白天吃草，也要带着小羊，形影不离。有一天，小羊问妈妈：“妈妈，您对我这么好，我怎样才能报答您呢?”羊妈妈说：“我不要你的什么报答，只要你有这一片孝心就够了。”小羊听后，流下了眼泪，“扑通”一声跪在地上，表示难以报答妈妈的这份恩情。从此，每次小羊吃奶都跪着。
有一种爱，是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱，是父母创造了我们的生命，缔造了我们的灵魂，也影响了我们的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，何况是人呢？
今天我们大家先来自我反省一下。了解自己的父母吗？知道父母的生日、年龄吗？每年的父亲节母亲节是哪一天？父母最喜欢吃什么？有什么爱好？帮父母做过哪些事？请大家认真自我反省一下（闭上眼睛反省）。
“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。
今天的“道德讲堂”将按照 “唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。
下面，我们进入“道德讲堂”的第一个环节：唱歌曲。大家一起来高唱《公民道德歌》《感恩的心》。
请大家起立（放音乐），放声高唱《公民道德歌》《感恩的心》。请坐下。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意，让我们一起观看道德短片，聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
接下来，让我们进入第二个环节：学模范。
请看大屏幕……（观看2012感动中国人物：陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子的视频）
陈斌强老师，为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在 自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。他当选为“2012感动中国十大人物”。给他的颁奖词是这样写的：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过“道德讲堂”的形式，厚德善行，内化于心、外化于行。
普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。
在我们学校就有两位平凡人做出了不平凡的事。“为人子女，饮水要思源，圆满生命，尽孝无愧意。” 下面掌声有请×××老师给我们讲述他们夫妻俩孝敬父母的动人故事。……。
周老师夫妻俩孝敬父母的事，在混子已是人人皆知，大家都知道他们是一位孝子。他的父亲生病多年，母亲身体也不好，一直由他和石永凤老师照顾。当父亲生病在遵义住院时，他们白天上课，晚上昼夜守在父亲的病床旁，为父亲擦背、洗脸、洗脚，剪指甲、换衣服，等等。周老师夫妻俩用行动践行了“百善孝为先”的中华民族传统美德。让我们把掌声再一次送给×××老师和×××老师。
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。接下来，我们进入第三个环节：诵经典
请大家起立，一起来诵读经典《游子吟》
《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖。
译文：
慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣，临行前她忙着把衣服缝得严严实实，担心孩子一走很晚才会回来，谁能明白母亲无私的爱，就像春天的小草不能报答春天给它的光辉！
全诗质朴的语言中包含着浓郁的母子亲情，千百年来拨动着多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
在我们的成长过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。请大家再怀着深情诵读一遍。
下面，我们进入第四个环节，发善心。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，颂经典净化我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程。唱了两首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了《游子吟》道德经典，激发善心，抒发善意，相信大家一定有许多感想，我们一起分享一下今天的道德感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟（教师交流感悟）。……。我们面对最敬爱的父母，完全可以从最小的事情做起，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。
下面掌声有请陈校长为我们今天的“道德讲堂”点评。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的“道德讲堂”是 属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设“道德讲堂”的根本宗旨。有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高。”真心希望今天走进“道德讲堂”的老师，在今后的日常生活中，做一个孝顺懂事的儿女。让我们一起践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行动回报感恩，让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿，让我们以真诚心情，齐声诵读。
尊老敬老是中华民族的传统美德，让我们赶快行动，从我做起，从现在做起，抓紧行孝，及时行孝，让孝道传承天下，共同创造和谐美好的新时代！（由主持人带领大家一起诵读）
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个五千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
今天道德讲堂进入最后一个环节：送吉祥。
崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个孝敬父母的人，做一个感恩父母的人”与文明相伴，让道德永存。送大家一句名句，请我们大家一起大声诵读：真心学孝孝不难，孝顺父母从今始。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！
孝敬父母主持稿 篇5
××中学高一年级道德讲堂主持词
尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!欢迎来到××中学道德讲堂。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，他一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过身边看得见、学得到的凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和尊老爱亲的道德品质。
俗语说，百善孝为先，在我国历史文化的长河里有很多关于孝道的故事，同样，在物质生活日益昌盛的当下，在我们的身边，在我们的同龄人当中，这样的孝心故事依然在上演。首先我们进入第一个环节：看短片。《寻找最美孝心少年》
看了刚才这段短片，相信很多同学都跟我一样，深受感动。下面让我们带着这样一份感动进入第二个环节：诵经典。大家跟我一起学习一段国学经典，父母之年，不可不知也，一则以喜一则以惧。意思是：父母的年龄，不可不时刻记在心里。一方面因他们长寿而高兴，一方面为他们年高而担心。请大家跟我一起大声朗诵：父母之年，不可不知也，一则以喜一则以惧。
父母给了我们生命，抚养我们长大成人，给了我们全部的爱。我们慢慢长大的同时，父母却渐渐老去。当父母年迈时我们又能为他们做些什么呢？下面进入第三个环节：讲故事。今天我们请到了高一年级的范老师，由她给我们讲述关于爱的故事，掌声有请。
让我们再一次以热烈的掌声对范老师的精彩讲述表示感谢。就像故事中说的，我们和父母之间的感情是平凡而深厚的，在生活中，我们做过哪些感恩父母的事呢？下面我们进入第四个环节：省自身。请大家闭上眼睛，在舒缓的音乐中认真反思自己：我是否帮父母做过力所能及的事，我是否任性而为让父母伤心难过，今后我将怎样报答父母的恩情。请大家睁开眼睛。
经过这四个环节，相信同学们在感恩的同时一定也有很多感触，不妨我们一起来分享。下面进入第五个环节：做点评。哪位同学想发言，请举手示意我。
由于时间关系，我们的现场交流就到这里，非常感谢大家的发言，也同样感谢大家的倾听。下面进入第六个环节：听歌曲。请大家一起欣赏歌曲《妈妈的爱有多少斤》。
父母的爱是伟大的也是无私的，它的重量无法衡量，我们要以实际行动去回报。下面进入最后一个环节：崇躬德。请全体起立，向给与了我们生命，给予我们最无私真爱的，伟大的父母鞠躬，表达敬意。请坐。
本次道德讲堂到此结束，谢谢大家
孝敬父母主持稿 篇6
孝敬父母主题班会主持词
一、开始部分
A：爱，是冬日里的暖阳；
B：爱，是夏日里的凉风；
A：爱是沙漠中的甘泉；
B：爱是迷途中的航灯。
A：父亲，你是一米阳光，温暖着我！
B：母亲，你是一缕春风，浸润着我！
A：父母的爱，汇成了情的海洋。
B：我们在爱的海洋中快乐地成长
A：父母的爱，深远久长。
B：我们在爱的天空中自由地飞翔。
A：感谢父母，给了我们生命，B：感谢父母,养育我们长大 合：亲爱的老师，同学们，五常市实验小学一年二班孝敬父母主题班会现在开始！
二、结束部分：
A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。A：我们爱爸爸妈妈，B：我们要学会孝敬他。
A：请大家跟我们一起学习“孝敬父母十条”
A：自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
B：家务劳动帮着干，多为父母减负担；
A：对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
B：探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
A：衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
B：艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
A：思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
B：批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
A：养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
B：为人在世品行高，孝敬父母最当先。
A：五常市实验小学一年二班主题班会到此结束！
孝敬父母主持稿 篇7
主持词
甲：蓝蓝的天空是白云的家。乙：清清的池塘是蝌蚪的家。甲：辽阔的草原是牛羊的家。乙：茂密的森林是小鸟的家。合：我们每个人都有一个温暖的家。
甲：大家请看ppt, 这些都是我们的同学帮助爸爸妈妈做家务的图片.下面就请我们照片里的主人公给我们介绍以下画的内容，并讲解一下为什么要帮爸爸妈妈做家务。
甲：父母的爱多么伟大，乙：父母的爱多么纯洁，甲：父母的爱多么无私。合：请听诗朗诵《爸妈的爱》。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大； 乙：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开您呀——亲爱的妈妈。乙：请欣赏小合唱《天下的妈妈都是一样的》
甲：就像歌里唱的——天下的妈妈都是一样的。不管太阳升起，不管夕阳又落地，为了我们你牺牲了自己。
乙：所以我们要多为爸爸妈妈分忧，孝敬他们。
而孝敬父母是中华民族的优良传统。
乙：从古到今，我国就流传着一个个动人的孝敬父母的故事。合：请听孝敬小故事《黄香温席》
甲：虽然，我们不用像黄香一样，替父母温席，驱蚊。乙：但在生活中我们仍然可以帮爸爸妈妈做很多事情。甲：在生活中，我们班的孩子是这样做的。
（展示孩子们做家务的照片）
乙:同学们，看，这是我们班上的哪位小朋友啊？......甲：那就请以热烈的掌声欢迎张健上台，给我们描述一下这些照片，并说说自己的想法。......乙：张健同学说得真好。掌声。
甲：看，这又是我们班上哪儿小朋友呢？......合：掌声欢迎。
乙：谭雅瞳同学，你能给我们说说这张照片的来历么？......甲：谢谢谭雅瞳的分享。乙：这是?......甲：有请刘心向玥。......乙：刘心向玥真是一个孝顺的孩子，我们倡议大家向她学习。（掌声）甲：看，接下来上场的又是谁呢？......乙：刘倩雨，你这是在做什么呢？ 刘倩雨：......甲：刘倩雨说得真好，掌声。大家看看，这又是谁呢？......甲：金思宇，你来给大家说说吧。......乙：看，我们班的小帮手还有很多呢！
甲：同学们，欣赏了这些照片，我们了解了我们班一些小朋友是怎么孝敬父母的。也学到了很多。生活中还有哪些是孝敬父母的做法呢？......乙：哪些是不孝敬父母的做法呢？
甲：同学们，爸爸妈妈给我们的是无私的爱，你们有没有经常为爸爸妈妈倒开水呢？
乙：有没有为爸爸妈妈捶捶背呢？有没有和爸爸妈妈说说心里话呢？。。。
甲：看来呀，你们都是孝敬父母的好孩子。那接下来，我们就要考考你们了。乙：问题一......甲：问题二......乙：问题三......(不知道)甲：没关系，下面我们先观看一段视频，了解一下母亲节的来历。
乙：同学们，每年五月的第二个星期日是“母亲节”，今年的母亲节是5月12日： 甲：每年六月的第三个星期天是“父亲节”，今年的父亲节是6月16日。
同学们，让我们记住这两个特殊的日子，（全班齐读）乙：为父母献上一份孝心。为父母献上一份惊喜。
合：但每一个平常的日子里，我们都要做一个尊长辈，懂礼貌的孩子。
请全部一起朗诵《新三字经》，同桌之间相互击掌。
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
父母教，认真听，做错事，即改正。长辈错，要提醒，态度好，心意诚。家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
甲：清晨，爸爸送我上学；傍晚，妈妈接我回家。乙：多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。甲：千言万语汇成一句话： 合：感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。 请欣赏诗朗诵《我爱父母的眼睛》
甲：妈妈是一片蓝色的湖。乙：她给了我们温柔、无私的爱！甲：爸爸是一座挺拔的山
乙：他给了我们坚定、慷慨的情！甲：如果世间的人都是星星的化身。乙：那么爸爸妈妈就是最亮的两颗！
合：同学们，让我们为爸爸妈妈写上一张感恩卡，表达我们的感激之情。甲：你可以写上爸爸妈妈辛苦了,爸爸妈妈谢谢您，爸爸妈妈我爱您。乙：也可以写一些自己的心里话。
甲：请爸爸妈妈到场了的小朋友为爸妈献上一朵康乃馨，递上自己的感恩卡，并 说上一句贴心的话。（一个一个邀请）
乙：请各个组的小组长将感恩卡收起来，放到我们的班级邮箱里。
合：现在，让我们共同为亲爱的爸爸妈妈献上优美的乐曲吧！
合唱———《只要妈妈露笑脸》 合：最后，全体起立，向我们亲爱的爸爸妈妈说声——
（全体队员）：爸爸妈妈，我爱您！对自己的家道一声——（全体队员）：我爱我的家！
五、辅导员讲话：队员们，我们今天的班会开得很成功，相信通过今天的主题队会，队员们一定能够以实际行动做一个体贴父母，孝敬父母的好孩子！
六、呼号，全体起立，向各位老师敬礼。
七、宣布以“我孝爸妈笑”为主题的中队会到此结束！
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