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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

这里是栏目小编准备的您可能需要的推荐学校工作计划,希望您分享本页内容与您朋友。为了更快地完成销售任务,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划可以帮助我们更好地控制工作量和进度。

推荐学校工作计划 篇1

一、班集体建设

1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动

1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

三、班队主题活动

1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演、

2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习计划

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

六、其他。

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

推荐学校工作计划 篇2

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:

一、指导思想:

社区家长学校工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以"解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教"为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养"四有"新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、主要措施

(一)认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

(二)切实加强指导管理,提高办学水(66职场网 www.dM566.coM)

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳"好家长"活动、家庭教育专题征文、表彰"五好文明家庭"等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立班主任"二必访"制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

推荐学校工作计划 篇3

本学年,在市教育局的关心支持下,我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。现将本学年安全工作计划制定如下:

一、目标要求:

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以办好让人民满意的职业教育为根本出发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。

二、工作要点:

(一)进一步完善责任体系,健全管理机构。

1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作,确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。

2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。

3、警校共育办公室设在综安办,定期开展安全整治各项工作。

4、“9+3”管理办公室,具体负责藏区学生教育管理工作。

5、建立校、专业部、班级安全信息联系机制和矛盾化解机制。

6、加强安全大检查,消除安全隐患。

①、为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识,学校准备印发安全知识宣传资料,发放到师生手中,做到人手一份。

②、利用校会对全校师生进行安全法规、安全防护知识的教育。

③、组织学生开展应急疏散演练,使师生掌握逃生技能。

④、以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”为主题召开安全教育主题班会。

⑤、利用校广播站,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

⑥、邀请相关职能部门辅导员到校对师生举办法制、禁毒、消防知识讲座。特别要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项知识教育。

(三)进一步加强管理,确保措施落实到位。

1、坚持开展校园及周边安全隐患排查、整治工作,并将有关情况按要求及时上报市教育局。

2、充分发挥校园监控系统的作用,加强校园安全巡视检查工作。

3、学校总务科坚持对学校所有建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危岩、堡坎等校园安全的全面检查,发现问题及时处理,防微杜渐,杜绝安全责任事故发生。并与校园施工单位签订校内施工安全《责任书》。

4、在完善各类安全制度及安全预案的基础上,对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标志,夜间应急照明设备需进一步完善。

5、进一步加强和改进校园门卫治安管理。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

6、进一步加强食品饮用水卫生安全管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查,严把食堂进货渠道,坚持试尝和留样制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。结合时令特点,加大督查力度,积极开展学校食堂达标活动。

7、进一步加强和改进住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍用电、照明、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。

8、继续强化“9+3”学生安全教育工作。学校“9+3”管理办公室要严格按照《四川省中等职业学校突发事件应急预案》和《四川省藏区免费中等职业教育计划实施学校稳定工作方案(试行)》的要求,采取各种有效措施,努力消除安全隐患,切实做好安全事故防范工作、稳定工作和突发事件的应对工作,确保学校安全稳定。

推荐学校工作计划 篇4

一、思想

新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为,以办满意的教育为宗旨,素质教育。以教学为中心,以质量为,求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展化。中心中学“工作,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,教学质量,学稳定和安全,教育环境,夯实学校发展的基础,办好满意的教育。

二、工作的思路

1、以德育为首位,思想政治工作,“三风”建设,学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,、安全工作责任制,防止安全事故的。

3、狠抓教育教学质量,素质教育。以初三为,团结一心,众志成城,明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,“精、细、实”管理,规模、质量、结构、效益的发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,推行校务公开,政务公开,民主管理,教代会、工会的工作。

6、办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施

1、德育工作的首要位置

①师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》,教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②搞好普法学习,依法执教、依法治校、师生学法守法。

③规范德育工作,家庭、学校、社会三的德育网络,学生的养成教育,把开学周规范周,个月规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,校园文化建设,让校园环境陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、实施素质教育

①市《关于中小学实施素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,“素质教育进课堂”,每教师都要自觉实施素质教育。

②对新教材、新课程标准学习和,改革教学手段,运用现代教学手段教学的新路子,人人做课件,网上优秀教育资源的作用,用科学的方法教学。

③对学生安全教育,培养学生的自我防范意识,卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

④图书馆的建设和管理,图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

3、教育教学管理,教学质量

①强化坐班制度的管理,会议纪律,文明办公室评比工作,文明执教。

②抓好教学常规管理,“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③教研活动,各教研组要有的教研课题,并经常教研活动。鼓励教师撰写论文,教师由经验型向科研型转变。

④体育活动,组织学生体育锻炼,学生身体素质。兴趣活动,是音、体、美活动,和培养特长学生,学生素质。

⑤炼好教师的“内功”,组织教师参加学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加专业的学习,参加计算机高级测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

4、后勤工作,为学校发展保驾护航

①抓好后勤管理,把“为教育服务”位。

②优质服务竞赛,后勤人员的学习,改进作风,育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

四、工作安排

九月份

1、开学工作,迎接开学工作检查。

2、动员流生、学额、固生工作

3、开学典礼,布置本学期工作,对学生安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

4、学习市局文件,校内结构工资制。

5、制定计划,听课评课安排,组织学习新课程标准,集体备课工作。

6、师徒结对工作,对新教师性听课,并互相听课。

7、各科兴趣,教学常规检查。

8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

十月份

1、骨干教师上示范课活动。

2、爱国主义教育,发展一批新团员。

3、广播操比赛。

4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

5、学生字画比赛。

6、期中考试工作。

7、对后勤伙食民主测评。

8、初一新课程标准课型展示。

9、教学六检查。

十一月份

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、家长座谈会,师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。

5、组织安全、法制讲座

6、组织校运动会。

7、读好书征文活动。

8、各学科技能竞赛。

十二月份

1、教学常规检查工作。

2、各教研组教研活动,评选优秀课。

3、校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、年终考核、评先工作。

8、教学六检查评比。

9、各班结束课务,制定好期末复习计划。

元月份

1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

2、各、教师写好工作总结。

3、期末复习和考试工作。

4、检查实验室,微机房,图书室工作。

5、布置寒假工作,安全法制教育。

6、安排好寒假护校值日工作。

推荐学校工作计划 篇5

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

二、工作目标:

1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

2.在学校网站开设版块,提供心辅的空中平台,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

三、具体工作:

队伍:建立以校长为核心,以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组,和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训,并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面,积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班,提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座,争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。

团辅:在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上,今年的3年级开设此课,每周每班开设一节,期末上交教案。组织校内的研究课,并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈,提高心理辅导活动课的实效性。

个辅:继续建立对学生个别心理辅导的接待制度,在每周一到周五中午的11:50――12:50为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。

宣传:今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度,增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播,到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题,案例分析等。

第二块宣传阵地是辅导站与工会结合,利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息,接受学生、家长等的咨询。

常规:班主任作好每学期1位学生的个案分析,撰写心理健康教学论文,每学期至少一篇,期末上交。积极组织教师参加区举办的相关论文比赛。注重资料的积累,在校学生进行心理素质测验,建立心理健康档案。

四、各月行事:

时间

工作备注

二月

1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。

2.完善心理辅导室――“心语小屋”,营造轻松、温馨的环境,加强个别辅导制度化、科学化。

3.召开心辅老师的会议,交流辅导心得。

三月

1.心理小信息员手册考评。

2.开展学校团辅课的教研。

四月

1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。

2.心理健康教育优秀论文评比活动。

3.组织老师学习心辅资料。

五月

1.组织开展的心辅研讨活动。

2.邀请心辅专家来校作报告。

六月

1.做好工作交流与总结,整理资料。

2.班主任开展心辅征文活动。

推荐学校工作计划 篇6

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

二、工作目标要求:

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的.针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

四、日程工作安排:

三月份:

1.制定家长学校计划。

2.召开本学期第一次家委会会议。

3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

四月份:

1.成功家教经验交流会。

2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

五月份:

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

2.成功家教经验介绍。

3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

六月份:

1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

2.家长学校阶段性总结,材料收交。

推荐学校工作计划 篇7

一、工作思路;

总务处在党总支、校长室的领导下,将以科学发展观为指导,带领全体后勤职工,坚持全心全意为师生服务的基本宗旨,不断改进完善为师生服务的措施和做法,努力提升为师生服务的水平,着力打造一支高素质后勤队伍;使总务后勤工作做到服务至上,保障有力,师生满意。

二、主要工作:

(一),进一步抓好后勤职工队伍建设不放松。

现有后勤职工队伍总体比较好,在学校各项中心工作和完成学校应急突击任务中,应该说是拉的出,打的响。例如:清除喷泉淤泥浆,还是清除暴雪,力保学校财产少受损失,应该说是表现出了不怕苦,不怕累,不怕脏,不怕死的精神,当然,这支队伍中,也有比较欠佳的人,其因素,一有素质;二,有我们的引导与管理监督考核等方面因素,为此总务处将从三个方面强化队伍建设,

1、要求全体后勤职工,加强理论学习,提高服务本领,不断提高后勤职工思想、业务等整体素质。增强后勤人员工作责任性,要求每一位员工以主人翁的身份努力做好自己工作。2、树立榜样,典型引路。大力弘杨团结向上,奖勤罚懒的正气。做到快速反应,能办的事绝不拖拉。不能办的事想方设法尽快办,让员工们真正做到急教学所急,想师生所想,全天候、全时间、全方位服务于师生一线,做到学校只要有师生在,就有后勤职工服务在。哪里需要哪里就有我们后勤职工的身影。3、加强监督考核,建立优胜劣汰机制,进一步明确任务要求,提高全体职工岗位工作质量。根据校长室要求,注重完善后勤考核机制,仍坚持分二小组不定期抽查考核,改变后勤职工队伍存在的各种问题,坚决做到奖勤罚懒,扶正治邪,考核到位,使后勤工作真正达到高标准、全天候、精细化,规范化的要求,在考核中敢于碰硬,对事不对人,不管是谁,正式工还是临时工,只要是该做的工作如果没有做到位,一经查实,立即通报,并进行经济处罚。

(二)、在抓好总务处常规工作的同时突出精细化管理。

在精,细,实,勤上做文章,根据校长室要求,下大力气改变后勤职工队伍存在的各种问题。在做好工作的基础上,努力提高后勤职工待遇,关心和体贴后勤职工的疾苦,帮助他们解决可以解决的困难。

(三)、基本建设主要抓好三大工作:

1,抓住晴好天气尽快清理遭暴雪侵袭而毁坏的自行车棚,一定要争取在开学前把致远楼后的车棚,初中部部分垮塌的车棚清理完毕,确保开学不受影响,然后考虑重建计划。

2,尽快办理好内高班二幢公寓楼手续,力争三月份动工,确保八月底一幢楼竣工交付使用。并完善好配套设施及地面绿化.

3,改善楼下大餐厅部分设施。

(四)改善生活后勤服务结构,进一步提高后勤生活的服务质量。

食堂,商店,浴室仍然从以下四个方面入手:抓质量,抓卫生,抓价格,抓服务。让师生有更多实惠。

(五)宿舍管理必须从严要求,实行精细化管理。

宿舍内务整理如果学生做不到位,管理员必须去做好,责任到人,加强考核,处罚到位,宿舍物品管理人必须管到位,非正常损坏而又找不到损坏的人,其责任由管理员负责赔偿。

(六)加强校产管理:

根据校长室要求严把物品进出口关,坚决履行好出入库手续,严防学校财产的流失。继续与班级、办公室签订财产承包责任状,定期更新学校财产管理软件。抓好财务管理:严肃财经纪律,严格财务管理,同时做好本学年度的经费预算工作;管好学校水电,开源节流,减少浪费。

(七)、抓好安全管理:做好校园设施设备管理维护工作,严查安全隐患,严防责任事故,全力打造平安校园。

后勤管理服务是一项紧抓不放的工作,学校的发展是跨越式的,永不停步,所以对我们的要求也在不断提高,永无止境。只要我们携起手来,同心同德,共同努力,勤奋工作,开拓创新,我们后勤服务工作一定会做得更好、更强、更细、更精、更实、更能让人满意,使亮点更亮,为构建和谐节约型校园作出我们后勤人应有的贡献。

推荐学校工作计划 篇8

老师们、朋友们:

我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。按照考核小组的要求,不耽误同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。

这一学年,学校安排我任教初三九(2)班的数学,每周12节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐,因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:区金牌、市金牌一块接一块,、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。

令人遗憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅,特别要说明的是:两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,大家就会更满意一点┅,俱往矣,俱往矣!

展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。

谢谢大家!

推荐学校工作计划 篇9

一、指导思想

家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,家庭教育又是终身教育,父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家长的教育观念以及素质的高低,直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作计划中。

二、工作目标

1、让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

2、让家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

3、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。

4、让家长了解幼儿园园纪园规。

5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养.

6、向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持,对幼儿园工作和保教质量作出评判,提出建设性的意见、建议,共同办好幼儿园。

三、工作重点与措施

1、定时召开家长会

通过家长会,除了向家长介绍幼儿园及班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。

2、以家园之窗密切联系家园关系

我们幼儿园每班的教室门口,都有一块家长园地,这是幼儿园与家庭联系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块,首先是保教内容,我们每月一次将保教内容向家长介绍,帮助家长明确本阶段教育重点,增强家庭教育目标的目的性,使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传,如:“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开辟了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目,老师把需要家长配合的要求写在上面,家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。

3、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

4、定时召开家长委员会

每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员,并充分发挥家长委员会的作用,定期召开家长座谈会,参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议,更好地办好幼儿园。

5、开设家教宣传栏

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

6、开设幼儿园网站

开设幼儿园网站,每月底上传资料,请家长有空上网站浏览网页,以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解,以便更好的支持与配合幼儿园的工作。

7、家长开放日活动。

主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

8、教师常与家长取得联系

教师通过电话、面谈或家访等形式,及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现,并能配合教师做好教育工作,达成家园教育一致性。

9、开展家教经验交流.

开展家教经验交流会,请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长互相学习,写写家教心得体会,参与家教征文活动.

四、月份工作安排

二月份:

1、插班生幼儿家访工作。

2、开展家庭教育情况调查

3、期初家委会。

4、家长学校上课

三月份

1、召开全园家长会

2、礼仪教育知识讲座

3、庆“三八”亲子游戏

四月份:

1、家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长学校上课

五月份:

1、家长学校上课

2、召开家长委员会。

3、庆六一亲子同乐活动。

六月份:

1、幼小衔接知识讲座

2、大班幼儿毕业典礼。

3、期末家长问卷调查。

4、召开家委会,

5、表彰“好家长”

6、评选优秀家教文章

七月份

1、全面家访

2、家长学校工作总结

家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解.

推荐学校工作计划 篇10

一、基本情况:

本班共有48人。经过一期的教育与观察,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,整天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来许多困难。结合班上的实际情况,特制定班主任计划如下:

二、常规教育方面:

为了使学生健康发展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、课间注意观察,针对学生普遍存在的问题,天天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让学生能够及早进入角色,适应学校的生活。

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、做好校园环境建设的管理机制。

努力做到垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。

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