俗话说一分耕耘，一分收获，日常生活中。我们经常会使用到报告，写好一份报告有助于为发展创造新的条件。以下是我从网上找到的一篇名为“地质专业实习报告”的文章，敬请浏览本文内容！
地质专业实习报告【篇1】
实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。
描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱：褶皱名称(如玉皇山向斜)，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)
断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘(或左右盘)地层时代，断层面的`产状，断层
阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。
第六章其它方面，包括外动力地质现象。
后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求。
报告中文字要工整，图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。
第二部分实习路线中主要地质特征：按照地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿产的顺序进行概括性地总结;
第三部分几种地质现象的认识与探讨：选择地质实习路线中最有兴趣、感想最深的两种以上地质现象，对其作用方式、形成过程、产物及特征作较深刻、有见地的分析与探讨。
地质实习报告要求实事求是、逻辑清楚、言简意骇、图文并茂。
5.通过实习，要求对野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
(1)学会用手持gps定点。
(2)能掌握地质罗盘测量岩层(构造面)的产状。
(3)初步学会使用放大镜观察矿物、岩石并描述其主要特征。
(4)学会绘制地质信手剖面图，学会绘制地质现象示意图、素描图。
(5)基本掌握地质观察点的记录格式和描述方法，以及编写地质路线小结。
第二部分实习路线中主要地质特征：按照地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿产的顺序进行概括性地总结;
第三部分几种地质现象的认识与探讨：选择地质实习路线中最有兴趣、感想最深的两种以上地质现象，对其作用方式、形成过程、产物及特征作较深刻、有见地的分析与探讨。
地质实习报告要求实事求是、逻辑清楚、言简意骇、图文并茂。
5.通过实习，要求对野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
(1)学会用手持gps定点。
(2)能掌握地质罗盘测量岩层(构造面)的产状。
(3)初步学会使用放大镜观察矿物、岩石并描述其主要特征。
(4)学会绘制地质信手剖面图，学会绘制地质现象示意图、素描图。
(5)基本掌握地质观察点的记录格式和描述方法，以及编写地质路线小结。
地质专业实习报告【篇2】
一、实习目的
工程地质实习是配合《工程地质》课程而设的重要实践性教学环节。其目的是使学生获得对基本地质现象的感性认识，为课堂学习做好铺垫；明确工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的重要性；为成为应用型人才打好基础。
二、实习内容简介及要求
（1）矿物与岩石野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。
（2）地层野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层及地层之间接触关系。
（3）地质构造与构造运动认识明显的水平构造，单斜构造。认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。
（4）外动力地质作用认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用；认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象等。认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。
（5）一般工程问题建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况等。
三、实习地区的交通位置和自然地理状况
方山位于江宁区科学园内，占地面积8.6平方公里，方山是一座不太高的平顶山（海拔约208米），紧靠正处建设中的大学城和高新企业区。
燕子矶位于南京市北郊观音门外，长江三大名矶之一，是岩山东北的一支。海拨36米。山石直立江上，三面临空，形似燕子展翅欲飞，故名为燕子矶。直渎山高40余米，南连江岸，另三面均被江水围绕，地势十分险要。燕子矶西侧幕府山沿江悬崖之下古有12个洞窟,著名的三台洞就在这里.
南京地质博物馆位于南京市珠江路700号，是我国历史最悠久的自然科学博物馆之一，也是我国第一个以地质矿产为主要内容的专业博物馆。
四、人员的组成
本次实习由道路桥梁，建工一班和建工二班三个班级共同完成。
第二章实习内容
一、地质博物馆
南京地质博物馆由老馆和新馆组成。老馆为一幢具有德式风格的红色3层建筑物，占地面积约2500平米。展出标本1万余件，设有《中国石文化》《矿产资源》《地质环境》4个展厅。1、《地学摇篮》展厅包括中国古代的地质学思想、中国近现代地质科学发展历程、原中央地质调查所及其他地质机构、地学院士风采等部分。
2、《中国石文化》展厅包括宝玉石文化、文房石文化、观赏石文化等部分。
3、《矿产资源》展厅分世界矿产资源、中国矿产资源、江苏省矿产资源、中国古代采矿技术、矿产资源开发利用等部分。
4、《地质环境》展厅包括中国的主要地质灾害、江苏主要地质灾害、地质灾害的防治、地质遗迹等部分。新馆为玻璃质，看起来更具有现代科技气息共有“恐龙世界”、“地球星体”、“生物演变”、“临时展厅”四个展厅，内容丰富多彩，展品高科技化。
一进去的巨型恐龙化石,引得许多同学争相拍照留念。南京地质博物馆的新旧馆组成了一个内容相对完整、国内一流的地质博物馆展示体系，涵盖中国近现代地质发展历史、地球和生命的起源、岩石与矿物赏析、矿产资源与环境保护宣传，以及恐龙世界复原等内容，构成生动有趣、富于科普教育意义和地学知识宣教的综合性地学博物馆。南京地质博物馆将面向社会公众、尤其是广大青少年，以地球科学知识为基础，以地学科普为宗旨，以宣传科学方法、科学精神为目的，兼顾地球科学研究，是集地学科普与科研为一体的博物馆，将以科学性、知识性、观赏性和趣味性的崭新面貌展现在世人面前。
二、江宁方山
1、地层：方山大部分地区地层呈大型板状斜层理产出；纹层向同一侧倾斜并收敛，而向另一侧发散并以较大角度相交于层面，呈“顶截底切”特征。可据此判断：纹层底切一侧为岩层下层面，顶截一侧则为上层面，纹层倾斜的方向即为古流水方向。
2、岩石：方山是一座休眠火山，在方山地区观察的岩石为大多为火成岩，以及弱固结的沉积层。火成岩，顾名思义，就是直接由岩浆形成的岩石，指由地球深处的岩浆侵入地壳内或喷出地表后冷凝而形成的岩石。又可分为侵入岩和喷出岩（火山岩）。而沉积岩，就是由沉积作用形成的岩石，指暴露在地壳表层的岩石在地球发展过程中遭受各种外力的破坏，破坏产物在原地或者经过搬运沉积下来，再经过复杂的成岩作用而形成的岩石。在方山，我们看到的大多火成岩都是玄武岩，岩石具有隐晶结构，块状构造，岩石中气孔和杏仁构造发育，气孔大小不等，形态各异。剖面可通过气孔分层，每层熔岩顶部气孔密集分布，气孔被拉长，气孔的长轴方向代表熔岩的流动方向。
3、地质构造：断层向南东倾斜，断层面难以识别，产状不易测量，倾角约为40°左右。见一断层破碎带，带宽约3米，带中发育断层角砾岩和糜棱岩。断层两侧地层不（1）东连续，该构造位于陡山东北域的采石公路旁，地层断面上见两条正断层：（2）西侧断层造成地层在走向上不连侧断层造成断面两侧地层沿走向上不连续；续。此处两侧地层下掉，中部地层抬升，为一地垒构造。背斜是褶皱的一种，为岩层向上拱起的拱形褶皱，经风化，剥蚀后露出地面的底层，分别向两侧成对称出现，老地层在中间，新地层在两侧，另外褶皱也包括向斜，其为岩层向下弯曲的槽型褶皱，经风化、剥蚀后，露出地面的地层分别向两侧成对称出现，新地层在中间，老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列，常是多个连续出现。正常情况下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皱的两种基本形式。
三、燕子矶
1、地层：白垩系地层，为浦口组地层，为一套陆相沉积地层。
2、岩石：紫红色，厚层块状砾岩为主，夹紫红色砂岩、粉砂岩。砾岩中砾岩成分复杂，主要为石英、玛瑙，少量为周围地层中的岩块，如灯影组中的白云质灰岩角砾；砾石磨圆度不一，石英角砾磨圆较好，呈椭圆次圆状，而白云质灰岩角砾一般磨圆较差，呈棱角状或次棱角状，角砾分选性较差，大小不一，由硅质、铁质胶结。
3、地质构造：
燕子矶头上→长江边是河漫滩分布于燕子矶江边地区，如沿江低洼的水田、水塘及少量的工厂、居民区。河漫滩有典型的二元结构。一般高出江面几米。
1）Ⅰ级阶地一般高出江面10m左右，分布于燕子矶东，有菜地、厂房等，为堆积阶地。
2）Ⅱ级阶地一般高出江面20xxm，分布于笆头山、燕子矶南，呈小山、孤丘及长岗状。
3）Ⅲ级阶地一般高出江面4350m，见于燕子矶以东的一些长岗状地形，保存程度较差。Ⅰ级阶地为堆积阶地。Ⅰ、Ⅲ级阶地在不同地方出现堆积、侵蚀、基座等不同的类型。
燕子矶头→沿江大道是断层崖。以下给出断层崖的证据：（1）断层崖走向稳定，与地层倾向无关。（2）断层崖上有构造破碎现象，局部可见擦面、擦痕、构造岩等。（3）断层崖与长江侵蚀无关，非冲饰陡崖，方向与河流弯曲无关。（4）有一系列断层三角面存在。（5）断层崖壁下，有串珠状的泉水出露。
四、三台洞
1、地层：震旦是一寒武系奥陶系地层灯影组、幕府山组、仑山组、白垩系、浦口组、第四系下蜀组
2、岩石：多为溶洞，人称岩山12洞，其中以头台洞、观音洞、二台洞和三台洞闻名。
3、地质构造：南京幕府山临长江一侧水平发育的三大溶洞（头台洞、二台洞和三台洞）及附近不同高程洞穴均为短浅的袋状脚洞，系由长江侧蚀山壁而形成，不具排水功能。同时于山壁发现大量不同于基岩的钙板一角砾混杂堆积，由此推测长江在南京幕府山一段活动历史久远，相应有不同时代的洞穴发育：老一代洞穴是具有排水功能的地下管道，但已经崩塌并为大量钙板充填；而崩塌角砾和钙板组成的混杂岩在一些地貌部位构成了新一代洞穴的围岩。对钙板做铀系定年确认，已消亡洞穴的年代至少老于40～50万年；高位脚洞很可能也老于这个年代，而低位脚洞经长江水流长期侵蚀改造直至最近历史时期。
五、实习认识
1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距，懂得学以致用。
2、掌握了背斜与向斜的基本判定。
3、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际。
4、了解了方山，燕子矶的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识。
5、学会在现实中发现问题，解决问题。
6、懂得了与团队合作，团结才是力量。
六、实习总结
本次地质实习让我初步的了解到地质这门学科到底是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地质主要是通过野外地质考察，运用现代的科学技术去研究某地区各地层岩性、构造等问题。野外地质实习是一项艰苦的工作，每天老师带队出行，爬山、走路，还要观察、描述和记录地质信息。虽然很累，但是也很快乐，我们可以浏览大自然的美丽风光，感受当地的风土人情，可以锻炼吃苦耐劳的精神，培养同学间互帮互组的品德，增进老师和同学之间的感情。我觉得我们科技学院的学生出去实习时，真的要不怕苦，不怕累，要给当地的人留下好的精神面貌。在这里，要感谢实习的老师，教给我们很多东西，有知识，也有为人处世的道理。
地质专业实习报告【篇3】
一、实习目标
地学基础野外实习是《地质学基础》课程的基本教学环节，同学们通过此次野外实习，要求能够进一步巩固地质学基础的理论知识，学会和掌握野外地质地貌考察鉴别的基本方法及基本技巧，加深对课堂教学内容的理解，为学习《土壤学》、《土地管理学》、《小城镇规划》等专业课程打下良好的基础。
二、实习时间：20__年12月18日
三、实习路线：学校----金马河大桥----映秀镇----都江村
四、实习工具：铁榔头、稀盐酸
五、指导老师：吴德勇老师、郑子成老师
六、实习要求：
1、深入认识和了解温江周边地区的地质地貌;
2、能够利用所学知识分析不同地区地质地貌所属类型、形成原因和如何合理地加以利用;
3、能够清楚地质地貌与生产利用的关系，以及某些地质灾害的形成原因和必须的防御措施。
七、川渝地质地貌:川渝面积57万km2，分为东部地台区和西部地槽区，其中东部包括四川盆地和盆周山地，西部包括甘孜、阿坝及凉山洲的部分。
(一)地质构造
1、东部地台区。从元古代代早期，由于吕梁运动、晋宁运动和澄江运动，形成盆地的雏形。龙门山以东，形成的褶皱较低，褶曲起伏较小。a、构造盆地
(1)盆地西部
①龙门山山前坳陷，龙门山和龙泉山之间盆地界线
广元—宝兴—盐源—木里
②龙泉——熊坡断褶带，包括龙泉山、丹棱总岗山。
③江油——芦山断褶带
(2)盆地中部
位于龙泉山和华蓥山之间，形成许多小背斜或称为平缓而较的穹隆构造，倾角较小，产状平缓。
(1)川北深拗大向斜以白垩系地层为主，梓潼为中心，包括三台、绵阳。
(2)宣汉旋转背向斜。
(3)蓬莱镇——南充穹背斜群。
(4)威远穹窿(威远——荥经之间)
(3)盆地东部
条形褶皱，分布华蓥山大断裂以东，巫山、七曜山以西，形成一系列向斜开阔，背斜狭窄的隔档式构造，北边平行，南部分支，形成扫帚状构造。
(1)华蓥山褶皱带
(2)永川帚状褶皱带，华蓥山褶皱向南延伸时受盆地边东南褶皱影响，形成许多短(帚状)背斜。
(3)云阳、开江弓弧背斜
b、盆地边缘
龙门山褶皱带：位于盆地西部，由一系列紧密走向北东的断裂褶皱构成。大巴山断褶带：分布于盆地东北缘，四川重庆、陕西、湖水交界的地方。复背斜，在向斜翼部产生次一级构造。
凉山断裂带：分布于峨眉断块以南，康滇古陆以东，以一系列南北走向的隆起、断裂组成。
2、西部地槽区。平武金汤孤形构造。
(二)地貌
1.东部盆地
(1)盆西平原、冲积扇平原、复合冲积扇、西低东高南低海拔750-400m。
(2)盆中丘陵区，位于龙泉山与华莹山之间，地热南高北低，北部深丘，南部低丘，有方山丘陵(简阳)、单斜丘陵，馒头丘(遂宁)。
(3)盆东平行岭谷，宽度5-8km，有很多三迭系岩层(石灰岩)，很多溶洞，背斜出露，在背斜核部形成三山一槽谷。
2、盆周山地
(1)盆地北缘山体雄伟。
(2)盆地东、东南、南缘七曜山、大娄山，山地海拔1000-1500m，溶洞特别发育，溶洞成层分布。
(3)盆地西缘峨眉山、龙门山、断裂带发育，坡度陡,新构造运动活动频繁。
3、川西高原
南部：从东到西，高原面上有几条江和山川。
金沙江→沙鲁里山→雅砻江→大雪山→大渡河→邛崃山→岷江
山、江相间分布，河流由断裂构造形成
北部：横断山区(范围)具体而言：三江流域地区。
八、实习内容
(一)金马河大桥(平原)
1、金马河地理位置
金马河上起都江堰的青城大桥，下至新津红岩子，全长约79.194km，流经都江堰、温江、崇州、双流、新津5区(市)县，金马河为岷江排洪河道。外江向南流经都江堰市、崇庆市、温江区、双流县，至新津县武阳镇段称金马河。它的河床宽窄不均，一般为300～600m;河床甚浅，横剖面呈“U”型，洪枯流量变幅大。金马河的地势开阔平坦，河水携带固体物质的能力较低，致使年均约900万吨的推移质和悬移质沿河淤积，河床逐年抬高，河洲遍布，滩沱相间，河道弯曲，河床左右摆动不定。金马河是一条宽、浅、散、弯的典型平原游荡性河，金马河同时也是成都平原的重要防洪屏障。金马河是典型的河流地貌，沉积物类型是冲积物，具有二元结构，其特点是分选性好，磨圆度较好，成层性较清楚，具有韵律性。
2、金马河地质地貌概况
金马河遍布鹅卵石，鹅卵石大部分分选性较差，磨圆度较高。用力用铁锤将石头敲开，发现岩石颜色大部分呈白色，灰白色，有云母存在。由此初步判断其为岩浆岩。但通常来说，河流两岸的堆积物应该为沉积岩，金马河的岩石却为岩浆岩，这是由于岩石倒置所形成的。
河漫滩是常年河流洪水期淹没河床以外的谷底部分，不能被占用。现在有些人说河漫滩可以利用起来，例如耕地、建房。但是，这是不合理的，河漫滩是不能被占用的，因为只要发大水，就会被淹没，更何况是几十年不遇的大洪水。
站在河漫滩上，发现冬季的金马河河流水流量小，河心滩很明显地显现出。
可见河心滩枯水期常露出水面(河心滩是在水流变缓的双向环流作用下形成的，洪水期可往下游移动)。当河心滩不断淤高增宽，高出平水期水面，就成为可耕作和作为居住地的江心洲。而我脚下所站的金马河的河漫滩，是河床长期侧向移动与河流中骑行泛滥的产物。河漫滩具有二元结构，这是冲积物区别于其他成因堆积物的主要标志之一，其冲积物上层粗下层细。
有河漫滩的存在，多半就伴随着河流阶地的出现。当时我们走下来的可以通车的小路一阶，就是金马河的一级阶地。河流的下切侵蚀，原来的谷底超出一般洪水位以上，呈阶梯状的沿河平台称为河流阶地。阶地的形成原因主要有气候的变化;构造运动;侵蚀基准面的变化;人类活动的影响等。据观察，金马河的阶地是一级阶地，因此阶地形成较晚。阶地的阶面和陡坎全部由河流堆积物组成，因此属堆积阶地。阶地具有二元结构，与河流二元结构类似。一级阶地营养成分丰富，耕性好，加上金马河河道比较宽，河谷比较深，人工修筑了防护堤，因此是一级阶地就作为了建筑用地和基本农田用地。但是，从长远考虑，最好不要将一级阶地用作永久建筑用地。同时，此地也是地下水汇集区，地下水丰富。
3、金马河缺点
(1)金马河河道宽窄不均，影响河水的运动。在河道宽阔段，水层较薄，受固体边壁制约更明显，则流动缓慢，相反地，在狭窄地段，河水流动相对较快。
(2)由于洪水对金马河河床的不均匀冲刷和无序地乱采河中砂石，导致金马河河床起伏不平，坑滩相间，加大了床面粗糙程度，使河水流动的难度增大。
(3)金马河洪水冲毁都江堰渠首工程及金马河沿岸堤防工程，基本上是年年发生。遇大洪水或特大洪水，冲毁主要灌溉渠道的取水口，洪水进入灌溉渠道。近期使灌溉渠道沿线发生洪涝灾害，淹没村庄、农田、庄稼，远期则可能影响灌溉渠道的取水，造成洪水后灌溉缺水，形成旱灾。洪水严重威胁金马河沿岸的城镇、村庄以及下游河心洲上的村庄。
4、金马河治理
(1)早年，金马河的防洪治理多采用国家财政补贴的方式，对冲毁的工程进行及时修复。但结果是年年在修复，年年有破坏，不能形成整体防洪能力，无法从根本上消除隐患。
(2)采用河道砂石资源开采与开槽束水的技术方略。束水攻砂，攻砂定槽，制定了河道砂石开采与河道治理相结合的整治方案，即在河道中心利用采砂手
地质专业实习报告【篇4】
《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的'野外实习，是提高学生理论联系实际能力，也是加深课堂教学的重要内容。这次实习是该课程课堂教学的继续，也是该课程的一个重要的教学环节。 通过实习，能够使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。 实习的主要任务：
先期形成的岩石在地壳中受高温、高压及外来物质深入的影响下，引起其化学成分和矿物成分、结构、构造的改变，而形成的新岩石，称为变质岩。变质岩的主要特征是这类岩石大多数具有结晶结构、定向构造(如片理、片麻理等)和由变质作用形成的特征变质矿物。
首先感谢各位导师，感谢他们的辛勤付出和对我们的耐心指导。虽然天气很寒冷、环境比较的恶劣，但是指导老师们耐心细致地为我们讲解，我感悟到了老师们的勤恳的治学精神、不怕吃苦的精神、诲人不倦的为师之道，让我非常的感动!
地质专业实习报告【篇5】
一、地质实习的目的
1、学会对岩石的肉眼判别
2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等
3、学会地质罗盘的使用方法
4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)
5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力
6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象
二、地质实习的过程
我们的实习分为两天(六月三、四号)，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺，实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习，六月四号下午我们结束地质实习，返回学校。
三、实习的内容
1、认识满寿山的岩层
馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”，或者高雅的称为曼寿山。20xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石――中华莱德利基虫。厚度119米。
在开始实习前，刘老师将此次实习分为三组――馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。
一、馒头组
第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开
第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。
第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色
第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色
第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育轻微，有利于工程实施，
第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。
第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。
第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大
第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。
第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。
二、毛庄组
第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母
第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色
第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，表面基本无植被覆盖
第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。
第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。
第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。
三、徐庄组
由于徐庄组地势陡峭，我们不能继续前行，所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。
2、认识滑坡与断层
下午我们到达灵岩寺附近，开始下午的实习，主要是认识滑坡，断层以及一块花岗岩。
首先老师将我们带到实习地点，指着远处的山体让我们找出断层的上盘，下盘，断层线，断层面以及滑坡体，然后详细讲解了该处滑坡和短层，在山路的一边同学们边听边记，最后老师带我们去看了一块花岗?岩，三号的实习结束，
3、认识苏庄断层
六月四号，我们开始了第二天实习，首先是一处断层，这处断层比昨天的更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清楚上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的认识。
4、地质罗盘的实习及背斜的判定
地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。
岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向――是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。
背斜是褶皱的一种，为岩层向上拱起的拱形褶皱，经风化，剥蚀后露出地面的底层，分别向两侧成对称出现，老地层在中间，新地层在两侧，另外褶皱也包括向斜，其为岩层向下弯曲的槽型褶皱，经风化、剥蚀后，露出地面的地层分别向两侧成对称出现，新地层在中间，老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列，常是多个连续出现。正常情况下?背斜呈背形?向斜呈向形?是褶皱的两种基本形式。
褶皱要素：褶皱要素是指褶皱的各个组成部分，主要有：核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。