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测试部工作总结 篇1

推普工作一直是我们测试员应当关注的一项工作。我自20xx年承担测试工作以来,在省语委的正确领导下,全面贯彻落实全省有关语言文字工作会议精神,并且不断加大语言文字规范化的宣传,积极推进语言文字工作,强化全校师生的语言文字规范意识,尽到了一个测试员应尽的职责。

一、积极开展多样化的推普活动,扎实推进语言文字规范化工作

近几年来,我建议学校开展经常性的推普活动,如开办宣传栏,开展演讲比赛、朗诵比赛,开展让学生走上街头、走进农村学校检录不规范用字的活动。通过广播、黑板报在全校形成一个人人讲普通话、时时讲普通话的语言环境,让全校师生语言规范化和标准化意识进一步提高。

二、认真做好全镇中小学教师的普通话培训工作

自20xx年以来,我先后到朱湖、毛陈镇培训教师普通话十余次。为了使大多数教师达到规定的等级水平,根据测试要求,对被培训教师进行系统的培训,使他们的普通话水平又上一个层次,全镇已有300多位教师获得了二级以上的等级测试证书。对少数没达到标准的教师,继续耐心地辅导,不厌其烦地加强培训力度,调动了他们掌握普通话的积极性。现在,全镇教师热爱普通话了,在教学上,校园内都能坚持说普通话了。

三、加强自身学习,严格测试,力求准确

几年来,我不断加强自身的学习,坚挺每天早上跟学生一起朗读。每次测试都严格执行统一规范的测试程序,精心做好每一次测试。测试时不赶时间,认真负责,热情对待每一位受训者,尽量制造良好的气氛,让他们充分发挥其普通话水平。

为了使普通话培训测试更好地开展,进一步提高普通话水平,后期我打算将推普和推行素质教育结合起来,大力宣传,将推普工作纳入培养学生基本素质的轨道,从提高文明修养,掌握汉语表达和社会交际上来认识培训测试工作的重要性,采用多种形式、方法,创造更好的普通话氛围。

测试部工作总结 篇2

我于20xx年6月30日毕业于xx大学信息科学与工程学院,并于同年7月1日到xxxx市计量测试研究所工作。在这一年多的工作学习中,收获良多。

我在大学学习的专业是计算机科学与技术,来到本单位负责网络管理以及热电室的部分检测工作。刚来的时候,还不适应从学生到工作人的转变,感觉一切都很陌生,很多知识都不明白,很多事情都要学习。还好,大家对我都很照顾,很热情,很亲切,这让我很容易融入单位的氛围中。

随着社会的发展,单位现在工作流程已经全面进入了网络管理阶段,因此,网络的正常进展十分重要。一旦发生问题,必须要在短时间及时内解决,否则,单位的工作链将会受到严重的打击,耽误一两天可以,再久就会很麻烦,这点我深有体会。在工作实习一年多的时间里,单位服务器一共发生过两次大的问题,以前也听说过服务器经常出问题,但是刚开始来的几个月里,服务器一直相安无事,我就麻痹大意,对服务器的管理很是不上心,一度时间内不管不顾,只是偶尔更新一下单位的病毒库,保证系统安全。对于单位的软件——计量管理系统,知道的更是很少,只止步于和其他同事一样,会用就行,这也导致了系统出现问题不能及时解决的矛盾。幸亏有同事帮忙,不然会造成很大的麻烦。在这一年多的时间里,系统第一次出问题是在去年过年前,软件出现了漏洞,系统整体不能运行,通过与成都的软件公司及时的沟通,问题得到了很快解决。第二次系统出现问题,是在七月份,这次问题很严重,导致系统整个瘫痪,本来以为是个小问题,可是我还是小看了问题的严重性。开机报错,数据大量丢失,杀毒软件失效,不能连接外网,不能复制粘贴,一切手段都不能用,当时很是着急。最后不得已,采用了重装系统的方法解决疑似病毒的问题。可是问题又来了,备份的系统只是一个纯净的,没有任何软件的系统,单位的管理系统和数据库全都不存在。这就体现了专业知识的重要性,根据经验和其他人的指导,顺利完成了系统的重组工作,并想方设法把丢失的数据找回。

通过这两件事,明白了自身不足,也通过这两件事,对单位的系统有了更加深刻的了解,现在能独立解决一些问题。面对知识的匮乏,我上网找了大量资料,学习服务器管理应该注意的相关事项,复习了数据库维护要注意的事项,并且单位配备了移动一盘,切实做好数据的保护工作。

在另一方面,我的大量时间放在了热电室的.仪器仪表检定校准工作上,与服务器的维护工作比,这个工作对我来说挑战性不小,毕竟当初在学校的主要学习方向还不是这个。面对挑战,当时也有过胆怯,不知道自己能不能胜任这份工作。俗话说,三人行必有我师,的确如此,不懂就问以及同事的倾囊相授,有问必答,通过自身学习检定规程以及规范,同事的悉心指导,我的进步很大。理论联系实践的学习方式让我掌握知识很快。在这一年多的时间里,我熟悉了本实验室的各种仪器设备的使用方法,了解了各种专业术语和计量方面相关基础知识,熟练掌握了几种仪表的检定校准方法并取得了相应的检定员证。我最先取得的是热量表检定员证,对于能够成为一名检定员让我我兴奋不已,同时也更加深刻的意识到检定员工作的重要性。通过学习,我认识到检定员的责任与义务,检定工作的神圣性与重要性,深刻理解了检定工作对于安全生产以及人们的日常生活的不可获缺性。并将其在检定工作中认真去做,检定数据坚决不弄虚作假,维护检定员形象。在取得热量表证后的一年里,我陆续取得了接地电阻测试仪,接地导通,玻璃液体温度计,双金属温度计,压力式温度计,热电偶,热电阻以及温场等九个项目的检定资格。除此之外,我还参与了本室建标考察的工作。通过建标考察,对实验室认证流程有了深刻了解,对学过的知识有了更深一步的认识。对重复性试验,误差不确定度,计量溯源以及量值传递更加明了。在短时间内对自身能力有了很大提升。并且之后参加的二级注册计量师考试,对知识的细节更是有了很大的了解,通过与同事的讨论,进步很大。

通过一年多的工作学习,即使自身有了很大进步,但是还存在着不足。比如对计量法律法规的了解不是很深刻,不能专注于学习,很多知识虽然了解但却不精,比如计量检定规程及规范的认识不够,对计算机相关知识了解不深刻;不能积极主动的发挥自身能力,而是被动的去适应工作的需要等。在今后的工作学习中,我一定要努力学习,提升自身素质,更好的服务于工作。

测试部工作总结 篇3

首先感谢公司领导,同事们对我一年来的关心和帮助表示诚挚的感谢。

进入盛泰公司,我担任结构工程师的职务。虽然有很多艰辛,但在领导和同事的关心下,一步步充实了自己。在这里我们感受到家庭的温暖,我们是家庭成员,公司是我们的家。

站在特别监督员的岗位上,你需要学习很强的专业技能和良好的品德。我们应该从他们的工作经历、工作特点以及人际关系的协调中学习。

我们应该不时地交流工作经验,用具体的例子来达到预期的目标。我们每个主管都要根据自己的工作找出差距和不足,向优秀的主管学习;在老同志经验的基础上,我们要在工作之初树立高起点、严要求,共同提高服务水平,树立形象,拓展发展空间。

以下是我在监理工作中的一些体会:

首先是做人的道理;

我们的监督工作应符合“守法、诚信、公平、科学”我们正在逐步走向标准化,要努力成长为一个敢于拼搏、团结进步的有机群体的一员。

要清醒地认识到工作中徇私舞弊、滥用职权给社会和自己造成的危害,希望大家洁身自好。

在我们的工作和生活中,我们不仅要学习专业技能,还要学习做人的道理,从老工程师那里学习他们的工作态度和做人的道理。

第二是关于监督员工作中的问题:

(一)是注重集体学习和自主学习的统一。我单位监理人员专业素质参差不齐,水平远远不能满足市场需求。监理人员大多来自纯技术或施工企业,知识结构简单,组织协调能力不足,缺乏年轻的骨干人才。所以一定要注意学习,去工地不要说外行话,能有效解决工程中的问题,为施工单位提建议。早期的主管要不断进取,发挥带头作用,新人要努力学习,注重实践,努力工作,注重经验积累,所以要尽快赶上。

(二)是注重工作方法,搞好关系协调。目前的监理形势要求我们的监理人员专业水平高,专注于项目。第二,要协调好关系。监理是一种服务行为,我们通过自己的专业劳动得到建设单位的认可和报酬。去工地一定要摆正位置。一定不能装专家,按照标准程序和法律法规告诉施工单位怎么做,要善于说明情况,让施工单位明白这样做的好处。不要向施工单位冒充经理。明确发现的问题,然后加强检查验收。如果解决不了,让项目业主和项目总监协调。不然关系就僵了,工作也做不好。对于施工单位来说,如果只收费不服务,结果只能是“出售你的未来以获得短期利益”。

(3)严格控制质量,材料验收、验收批次、分项工程、分项工程必须亲自把关,结论必须与实物相符。如果大家对工程验收似是而非,检查不到位,走过场,照章签字,那么迟早会出现质量问题,出现问题,你要承担法律责任。

最后,在公司领导的关心和帮助下,我们将认真努力,为公司的美好未来做出贡献。

希望公司蒸蒸日上,创造辉煌。

测试部工作总结 篇4

20xx年学生体质测试工作于9月10日开始,12月1日结束,共计80天时间。体质测试项目包括身高、体重、肺活量、1000米(女生测800米)、立定跳远、坐位体前驱、50米、实心球等考试项目。本次体质测试应参加学生人数总计837人,不及格378人,占测试人数的45.16;及格215人,占测试人数的25.69%;良好222人,占测试人数的26.52%;优秀22人,占测试人数的2.63%,本年度体质测试合格人数459,达标率为54.84%。

现将测试过程总结如下:

一、测试部分

1.在测试过程中,有些学生体质太差,效果不是很理想。2.在测试过程中,学生不穿运动服、鞋,影响测试成绩。3.学生在测试过程中,测试方法掌握不好,影响测试成绩。4.有少数个别学生作弊。

5.我校体质测试仪器的精确度有限,与目前全国的`电子测试仪器有一定的差距。

二、改进意见

1.为了保证体质测试学生的健康和安全,应加强医务监督。

2.学校领导应重视学生体质健康测试工作,积极配合体育系做好此项工作。同时,对体质测试过程中服装不规范的学生应予以一定的提示和健康教育。

3.在本年度的体质测试之前,虽说已对学生的体质测试方法进行了大量的展板宣传,但部分学生还在测试过程中动作不规范。为了使下一年度体质测试工作的顺利进行,将在以后的教育教学的讲授中,重点强调体质测试方法的授课。

4.加强对学生的体质测试进行监督,配合体质测试的顺利进行。同时,加强学生测试管理力度,增加作弊惩罚措施。5.准时向国家教育部上报测试数据。

6.根据本年度的测试情况总结经验,为明年的体质测试工作打基础。

测试部工作总结 篇5

总体来说,XX年我主要完成了以下几方面的工作:   项目测试工作   知识与经验分享   完成所需知识的积累   工具学习及研究   具体来说,如下:   1.项目测试工作   这段时间,我主要是协助c.y.x进行cmbp项目测试,主要工作内容有:   对测试用例的编写提供反馈意见;   对测试过程及测试情况进行分析,并提供意见;   设计业务测试数据的例子;   绘制系统关键业务流程;   进行主要功能的界面测试、功能测试;   按照测试用例执行测试,并提交测试汇报;   进行需求验证工作。   2.知识与经验分享   这部分工作,主要表现在四方面:   完成项目测试经验总结   完成“测试经验交流与知识分享”简报,包括简报材料的制作。该简报内容包括:项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、oadrunner使用经验交流。   对现有测试规范提供改进反馈意见;   根据以往经验,在cmbp项目中提供帮助。   3.完成所需知识的积累   这部分工作,主要是为了更好的完成工作,学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有:   学习金融行业业务知识   学习公司研发规范   学习研发部产品知识(保理项目、inteiworkfow、农行crm系统、工作流知识)   参加公司或业务部门组织的培训(新员工入职培训、基于um的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍)   学习缺陷管理工具ttp   4.工具学习及研究   根据《新员工入职指引表》的要求,我了解rationa测试解决方案和工具,并进行rationaperformancetester的研究。完成对rationaperformancetester的研究后,我提交了研究成果,包括:《rationaperformancetester6介绍.doc》、使用rationaperformancetester进行性能测试的例子及学习参考资料。二、XX年计划XX年,我希望能通过参与具体项目的实践,达到以下目标:   1.能将测试过程在项目中真正的运用起来,并让项目的开发人员了解我们的测试过程   2.在项目中沉淀出一些部门成果   除了保质保量的完成项目测试工作外,我还将积极、主动的参与部门建设工作,和部门所有成员一起努力,在领导的指导下,将我们部门做成受到公司认可,有一定地位的部门。

测试部工作总结 篇6

随着科技的进步,手机款型可谓日新月异,功能也越来越丰富。相应的,越来越多的手机应用软件也伴随着手机功能的多样化应运而生。面对种类众多的手机应用软件,该如何进行测试,测试时又需要重点关注什么呢?本文档结合本人在产品手机项目测试过程中的经验,浅谈下手机应用软件测试相关知识。

对于产品的手机项目(应用软件),主要是进行系统测试。而针对手机应用软件的系统测试,我们通常从如下几个角度开展:功能模块测试,交叉事件测试,压力测试,容量测试,兼容性测试,易用性/用户体验测试等。

1、功能模块测试:首先应分析功能模块的功能项,测试每个功能项是否能够实现对应的功能。一般根据测试用例(Test Case)或软件本身的流程就可以完成基本功能测试(相对简单,故障也较容易发现、解决)。

2、交叉事件测试:又叫事件或冲突测试,是指一个功能正在执行过程中,同时另外一个事件或操作对该过程进行干扰的测试。例如通话过程中接收到短信或闹铃触发,应用软件运行过程中插拔充电器等。执行干扰的冲突事件不能导致应用软件异常、手机死机或花屏等严重问题。另外,还需要注意各交叉事件的优先级别,检验系统是否能依据各事件的`优先级别依次进行处理。不能因执行优先级别高的事件而导致优先级较低的事件吊死。

交叉事件测试非常重要,一般能发现应用软件中一些潜在的问题。另外有中英文模式切换的手机要注意中英文模式切换后的功能实现存在的问题(这个主要针对手机应用软件支持语言自适应功能),这一点通常会被测试人员忽略。

3、压力测试:又叫边界值容错测试或极限负载测试。即测试过程中,已经达到某一软件功能的最大容量、边界值或最大的承载极限,仍然对其进行相关操作。例如连续进行短信的接收和发送,超过收件箱和SIM卡所能存储的最大条数,仍然进行短消息的接收或发送,以此来检测软件在超常态条件下的表现,进而评估用户能否接受。

对手机可以施加的压力测试类型主要有:

●存储压力:由于手机采用的是栈式存储,所以当一个存储块满了之后,如果程序员不做相应处理或者处理不好的话,很容易造成其他存储区被擦除,从而在UI上出现问题(比如其他功能无法正常使用,出现异常)。

●边界压力:边界处理一直是程序员最容易忽略的地方。

●响应能力压力:有时候某个操作可能处理的时间很长,在处理期间如果测试者再不断地进行其他操作的话,很容易出现问题。

● 网络流量压力:执行较大数据流量的功能的同时,再进行其他功能操作,使得网络流量始终处于很高的状态(如视频通话时再进行短信等其他功能操作),验证各功能是否依然能正常工作,是否存在因网络流量瓶颈而引起某功能异常。

压力测试用手工测试可能很繁锁,可以考虑自动化测试。遗憾的是,目前还没有较为大量使用的工具,一般都是由开发人员配合开发出的工具,或者高级的测试人员编写出的脚本。

4、容量测试:即存储空间已满时的测试,包括手机用户可用内存和SIM卡的所有空间被完全使用的测试。此时再对可编辑的模块进行和存储空间有关的任何操作测试,如果软件在极限容量状态下处理不好,有可能导致死机或严重的花屏等问题的出现。

5、兼容性测试:也就是不同品牌、款型的手机(针对目前我们产品来说,主要是针对不同品牌、款型的手机上的测试),不同网络,不同品牌和不同容量大小的SIM卡之间的互相兼容的测试。以短消息为例:中国电信的小灵通接收到从中国移动或中国联通GSM发来的短消息,需要验证显示和回复功能是否正常等。再比如,应用软件分别在Nokia N80、N93手机上运行,各功能是否均能正常使用,界面是否均显示正常等。

6、易用性/用户体验测试:易用性(Useability)/用户体验是指在指定条件下使用时,软件产品被理解、学习、使用和吸引用户的能力,是交互的适应性、功能性和有效性的集中体现。

易用是对终端软件(推而广之是交互类软件)最基本、最重要的要求。不好用的软件很难吸引用户,更别提提升用户对软件的忠诚度了。易用性体现在:所见即所得、一用便知、一学就会,方便快捷的完成预期功能。易用的软件能让一个新用户快速学习、使用我们的软件,并在使用软件过程中体现我们的贴心服务,超出用户预期的体现是我们追求的目标。

测试部工作总结 篇7

在检测四年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人的工作总结为以下几项:

检验工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境的学习新的知识和提高技能,为达到这一要求,所以我们必须要注重学习。

一年中,因休产假未能赶上公司搬新地址的任务,很是遗憾,四月份上班工作岗位是做业务员。收样录单子盖章打印报告存档案,与同事合作的很愉快。其实业务员需要的综合素质很强既要了解样品的接受数量,标准规范,价格,也要了解试验完成时间打印报告,很好的与客户沟通。完成了领导给予的任务。

之后因工作需要调回检验室,负责水泥粉煤灰检测。因在哺乳期公司福利享有哺乳时间,特别感谢领导的关心与照顾,在主任和同事的帮助下慢慢熟悉了检测的过程,认真仔细重新学习标准,很快掌握了水泥粉煤灰的检测。

四年以来,我能自觉遵守公司的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。努力做到了:

一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做,领导要求达到的我争取达到,不违章、违纪,不犯规、犯法,做个称职的检测员。

二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面,坚决做不该用的坚决不用。在同部门其他同事的工作协调上,做到互相理解、互帮互学、真诚相待,建立了友谊,也获得了许多有益的启示。勇于进取,一如既往地做好每一件事情。

回顾检查自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单;看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项检验技能。

对此我为改善今后工作做如下几点计划:

1、认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出快速的、正确的决策。

2、在工作中要有清晰的计划性的工作思路,讲究好的工作方法和工作效率,按时或提前完成领导交办的工作。

3、要认真学习本职工作相关的专业知识及相关理论知识。在学习方法上做到在重点中找重点,并结合自己在实际工作中处理的各种异常,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公能力。

4、领导交办的每一项工作任务,要分清轻重缓急,合理安排时间,按时、按质、按量完成好每一项工作任务。

在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,做好本职工作。我要虚心向其他同行和同事学习工作经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!

测试部工作总结 篇8

《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的实施情况总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理

本学期初,学校利用班主任会、体育教师会议、“红领巾”广播站和板报形式对《标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的.宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过征文的形式对学生进行宣传进行教育。同时成立了《标准》工作领导小组。组长由邰兴旺校长担任,副组长由庄志良副校长担任,组员由级部主任、体育教师担任,领导小组成员进行了分工明确,同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点,要求各校要严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。给家长下发了一封信,对体质抽测的项目、标准、锻炼方法进行了知会和培训,确保学生家长的培训与监督作用。

二、注重效果,与各项体活结合

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后良好率平均达到了75%

以上。对体育教师和和班级进行抽测,体育教师每学期抽测两次,班级每周进行单项抽测,学期中进行综合抽测一次,计入体育教师和班级量化考核。

三、认真组织测试

测试是实施《标准》工作中比较复杂的环节。我校针对测试项目进行了分工,视力、体重、身高、肺活量等内容有卫生教师负责、运动项目有体育教师负责,录入有班主任老师负责,上传有分管主任负责,测试前学校对测试人员进行统一培训,确保测试工作的顺利进行。

四、数据的收集、整理、分析和保存

1、我们对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存,每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果,毕业后放入学生档案

2、测试结束后我们根据测试结果和评分成绩,写了一份学生体质健康状况分析材料,内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。

总之,在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但是也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

测试部工作总结 篇9

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。我校加强宣传,制定方案,对学生进行全面的体质健康检测,现以圆满结束,现将前期检测工作做如下总结。

一、全面起动测试工作

⒈加强学习提高认识

按照上级文件规定要求,我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容,利用教师会、校园广播、黑板报、等方式向师生解读《标准》,其次在《标准》贯彻执行过程中,教研组成员定期进行研究、讨论,进一步提高认识,确保科学地实施《标准》,促进学生身体素质得到提高、身心得到发展,培养学生对体育的兴趣。

在学习中我们认识到《学生体质健康标准》强调的是促进学生身体的正常生长和发展,促进形态技能的全面协调发展,促进学生身体健康的全面提高和学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼。淡化测试的甄选和选拔功能。《学生体质健康标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,不是为测试而测试。《标准》采用个体评价标准,能够清晰地看出学生个体差异和自身某些方面的不足。

二、认真组织测试

1、测试安排测试是实施《标准》工作中比较重要和复杂的环节。我校有12个教学班共人,为了确保测试工作顺利有效地进行,不做重复烦琐的工作,为此学校根据方案实施,学校领导统一调控布置。对全校学生进行了分级分班测试,由体育教师对所任班级负总责,其他教师协调配合的原则,体育教师对测试数据进行录入、统计和结果上报,测试前由副组长负责对测试人员进行统一培训,如在测试遇到问题应及时反馈给领导小组解决,确保测试工作的顺利进行。2、测试形式

在遵照上级文件精神,认真执行铜仁地区各年级测试项目的要求,不得擅自更改,严格执行运用《标准》规定的器材测试,保证学生体质测试数据科学、真实、有效。

三、数据的录入、整理、保存和上报

⒈数据的录入我们安排对计算机操作比较熟悉的几位老师进行,要求录入过程认真、仔细,不出偏差,不造假,反复校对,确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存,每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果,毕业后放入学生档案

⒉测试结束后我们根据测试结果和评分成绩,写了一份学生体质健康状况分析材料,内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。

总之,在这次测试工作在全校师生的共同努力下,以划上了圆满的句号,过程中虽然取得了一些成绩,但是也存在着不足,以后我校一定把学科教学和《学生体质健康标准》有机整合,始终把实施《标准》工作纳入全面落实素质教育的活动中,始终树立“健康第一”的思想,让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。

《国家学生体质健康标准》的发布与实施是教育部、国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《国家学生体质健康标准》的实施情况总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理。

从学期初开始,要求全校各个班级对《标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。成立了江苏省启东中学《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组,组长由王生校长担任,副组长由钱宏达副校长担任,组员由教务处、各班主任、体育教师担任,领导小组成员进行了分工,体育组负责整体实施。同时拟定了《国家学生体质健康标准》的测试计划和工作重点,严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。

二、注重效果,与各项体育活动相结合。

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合,取得了事半功倍的效果。

三、组织人员培训,确保规范操作。

培训一支业务过硬的测试人员队伍是提高实施《标准》工作质量的关键。根据市教育局先培训后上岗的基本要求,学校体育教研组长认真培训全组体育教师。主要包括对《标准》及《实施办法》的学习,测试工作的组织和安全措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成绩方法,测试仪器的使用和保养等。在培训工作中注意理论联系实际,确保操作程序规范,测试方法科学,测试数据准确。我们对全校进行了分班测试,由体育教师担任测试人员,各年级体育教师对测试结果进行统计。

四、收集、整理和分析

我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,根据南通市教育局统一安排测试项目:身高标准体重、肺活量体重指数、1000m(男生)、800m(女生)、实心球、立定跳远。根据《标准》评定等级:90分以上为优秀;89—75分为良好;74—60分为及格;59分以下为不及格。通过近2个月的努力工作,体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作。

具体分析数据如下:全校学生人数3435人,请假人数:26人(附有县级以上医院证明)实际参加测试人数:3409人,优秀人数:155人优秀率:4.55%良好率:50.43%及格率:35.88%达标率:90.86%(按国家规定选测项目1000米或800米不及格则总分为59分)

五、加强安全教育,保障顺利实施。

安全是健康的基础,在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动,检查和了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生另行安排测试。在测试工作过程中体育教师严格把关,杜绝伤害事故的发生。

六、学生健康档案和材料工作

1、体育组对测试原始数据和统计资料进行了妥善保存,建立了全体学生《标准登记卡》,记录每学年每一名学生的测试和评价结果,班主任和体育教师签字,毕业后放入学生档案。

2、为了确保学生体质健康测试的正常开展,在学校领导的支持下,通过近2月的努力工作,体育组老师完成了全校学生的体质健康测试工作,由季选平老师汇总和整理,并按时准确地向教育部信息中心发送数据,完成了数据上报工作。

3、测试结束后我们根据测试结果和评分成绩,体育组写了一份全校学生体质健康总结材料。

这次体质健康测试,肥胖人数较多,全校女生实心球成绩极差,男生立定跳远成绩偏差。体育教学中引起重视,我们下阶段要加强对学生的教、学、练、测。从开始到测试完成,时间紧,任务重,我们觉得没有全体体育教师的共同努力是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时班主任、体育教师积极发动,体育组精心组织,合理安排,是做好这项工作的重要保证。

4、体育组对测试优秀学生(90分以上为优秀)进行公布并发证书!

测试部工作总结 篇10

本着对IT业的憧憬,走进了中城泰信(北京)信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件测试,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求。

软件测试员的一个基本素质是:打破沙锅问到底。另外还必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力以及受过编程方面的教育等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等。还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始。

另外,测试并不是单纯意思上的机械的测试,它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求。而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品,在真正的投入到测试这个工作之前,我们首先该做的就是熟悉产品,而最最直接的途径便是查看说明书,刚开始每天都是打开电脑,看产品说明书,重复的看,本以为看几遍就都记住,但是到公司进行考核的时候,才发现原来自己真的什么都没有掌握,第考核不及格,虽然具体的分数没有看到,但是那份心情,却使自己始终无法忘怀,也更让自己认识到要虚心的,按部就班的好好熟悉产品,要做到对产品耳熟能详。在我实习期间公司给北京市自来水集团负责查表税费稽查等系统,它主要应用是水费的业务管理。对于我们来说,它是一个全然陌生的产品,老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试。当时听了吓一跳,一个对于我们来说全新的产品,一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题,这似乎很不可能,而且也有点不相信自己有这样的能力。但是一天下来,我们竟然可以从什么都不懂,到熟练的掌握。并且也完成了一些简单的测试,发现了一些界面错误。但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成,不过老板并没有责怪我们,只是让我们明天接着做,听了心里有些安慰。因为本以为他会大发雷霆呢。

那一天对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以。最后在我们的努力下,共用了不到三天的时间,熟练的掌握了的白板的操作,对它的界面、功能、性能等做完了全面的测试,及时做了总结,反馈给北京的公司,让他们对存在的错误做了修改,而且我们还协助老总教会了销售人员,以便他们能够在11月29日的会议上能够熟练的操作,把产品展现给自来水集团的工作人员。后来听说得到了很大的反响,公司同事听了都非常的高兴,想想那两天的班算是没有白加。

测试部工作总结 篇11

刚开始入行的时候,总是思考如何做好软件测试。认为公司的测试流程混乱总是很郁闷,认为自己学不到东西,如何才能测试好产品,常说心动不如行动,以前看到古龙小说中经常出现的场景无名小子不断挑战高手,总结积累。我总结了有些经验是实战中得到的,所以不断尝试引入新的测试流程然后评估,这个过程虽然很痛苦,但是从中积累了不少经验。这段时间让我学习到了很多东西,接触了iso,cmm,测试管理工具,自动化工具(因为公司不正规给了我很多学习的机会,后来到了比较大的软件公司后,以前的经历给了我更多的发展机会,因为大公司非常正规了,公司内部人员分工明确,所以能力的锻炼反倒少了)。由于工作中经常写报告反倒养成了总结教训的习惯,因为纸面上的东西是永远也忘不掉的。在写的过程中可以不断补充扩展,整个过程是思想升华的过程,当年达摩面壁九年就是融会贯通的典型例子,如果他不是有个思考的过程,他也不能成为一代大家。如果后来不时有人把他的绝技记录下来,也就不能有后来的少林寺七十二绝技。

所以善于思考,总结经验,也是成为高手之路的不二法决。

测试部工作总结 篇12

时间一晃而过,转眼间我来公司已经三个月了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。中铁建设集团有限公司是一个欣欣向荣、朝气蓬勃的企业,有着优良的传统、深厚的企业文化以及优秀的领导班子,我很荣幸成为了公司普通的一员,感谢公司及各位领导给了我工作的机会,是您们延伸了我继续展翅的梦想。

自9月份来到东莞百悦尚城项目部参加工作以来,遵守公司及项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断充实完善自己。回忆这几个月来的工作,既是忙碌又是充实,且收获不少,但也有许多不足需要改进,下面我把这几个月来的工作做以简要总结:

一、思想道德方面

首先我树立了正确的人生观和价值观,保持积极的工作态度和工作热情,我积极主动,勤恳务实,责任心较强,乐于接受领导布置的各项工作,我还注意知识的学习和积累,尽快的实现理论与实践的有效结合。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践能力都得到较快的提高。

二、工作方面

对能够完整的参加一个项目施工过程,我感到非常的荣幸,因此倍加珍惜在东莞百悦尚城的工作,工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想把工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。合理操作,以提高生产效率,保证工程质量,确保施工安全。

三、业务能力

业余时间我加强了对word、Ecel、AutoCAD、天正建筑、Photoshop等电子软件的操作能力,尤其对AutoCAD、天正建筑软件已达到精通的地步。以上是我在公司的工作体会和总结,我喜欢我的专业,更热爱我的岗位,总结三个月的工作,有进步也有不足。借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导以正式员工的要求对我做一个全面的考量,同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我体现自我、提高自我的机会,我会一如既往地努力工作,拓宽思路,深化细化本职工作,全面提升自己的工作能力和工作效率,为了公司辉煌的明天,也为了我美好的未来,我愿同公司上下一道努力,争取为公司作出更大的贡献。

测试部工作总结 篇13

项目名称开发工具全面测试次数测试时间测试人员测试过程简述010203后勤管理系统后台登录模块MyEclipse10.02次20xx年10月09日至20xx年10月19日陆全全龙玉莲左登吴德武编号任务名称任务描述开始时间结束时间制定测试计划规划开发和测试的具体步骤搭建测试环境编写测试用例分析程序的具体功能模块,编写每个功能模块的测试用例测试系统修改再测试按照测试用例测试系统修改bug,重新测试,直到达到测不出bug040506编写测试报告总结测试过程,编写测试报告功能缺发现2个;解决2个;陷缺陷设计缺发现0个;解决0个;统计陷模块缺发现0个;解决0个;陷测试用例覆盖情况:测试用例涵盖了所设计程序的一下功能(登录模块):

1、用户名为空时的提示功能

2、密码为空时的提示功能

3、用户名和密码错误时的提示功能

4、用户明和密码空时的提示功能

5、验证码为空或者错误时的提示功能……..遗留问题及解决方案:无测试结论:通过设定详细的测试计划,在开发过程中不断的进行测试,编写了详细的功能模块的测试用例,找出bug后改进,再测试,先后进行了2次全面的测试,终于按照测试计划比较完善的完成了测试工作。

个人总结:在软件测试实践的.这段时间中,我领导我们的小组,在测试初期,通过全体组员之间的讨论,做好各项测试工作的分析以及分工,为后期测试工作的顺利进行做好了铺垫,在本次测试任务中,主要分工如下:作为组长的我,先做好软件测试计划说明文档的编写,为测试流程做好一个规范,并做好后期测试总结文档的编写;左登主要负责测试软件的研究和使用以及软件测试缺陷文档的编写;吴德武主要负责测试用例的编写;龙玉莲主要负责后期记录测试日志。虽然每个组员分工不同,但是大家在一起做好一个系统功能的测试,相互之间讨论、协作,保证这个测试工作的顺利进行完成。

测试部工作总结 篇14

这一年对于我这个刚刚离开校园的职场新人来说,可谓是职业生涯中经历的第一个丰收之年,无论是在行为上还是思维上都切身感觉到了有所提升和进步。当然,所有的一切要感谢公司领导对我的赏识并给予了我相对广阔的发展空间,以及测试团队全体成员的相互帮助和共同努力。以下对我在20xx年所做的工作进行全面总结:

一、团队管理

我的团队,以现在的表现和对我的关怀与安慰而让我感动。

测试人员是一个比较特殊的群体,以发现缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不规范的项目管理与工作流程背景下,测试既要服从于现状、又不能安于现状。自20XX年5月被正式提升为测试团队负责人之后,我将绝大部分时间和精力倾注在团队建设上,主要体现为团队成员的技术提升与培养、部门制度建设和文档标准建设、测试与开发的工作交互流程等。

在团队管理上逐渐尝试,本着先理后管的原则,将原本人心涣散的团队建设为一支相互关心、相互帮助的高凝聚力团队。坦白的讲,因为自身管理经验的欠缺,这个摸索过程中我走了许多弯路,但结果却使我受益良多。是我的团队教会了我这些,让我初步懂得了什么是管理,让我明白管的是理而并非是人。如果事情难以理通,那么在此之上的管只能是强制的,仅仅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,这时其实已经不需要管了,因为已经理顺,大家都会去积极主动的执行。有理的同时,还要帮助整个团队去整理,给予团队每位成员必要的工作帮助,比如工作思路和工作资源。除此之外,还包括适当的日常沟通和思想引导,通过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式,在工作时间和非工作时间进行交流,实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。在这个过程中,我的性格优势得以充分体现,我能够在第一时间发觉团队成员的状态异常,并通过及时的交谈予以解决,同时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后,我要求每位团队成员写出5条关于我的意见和建议,结果让我非常欣慰,这说明团队成员对我的信任,也期望我有所成长。我也会以此为戒,逐渐改进。

二、团队工作

对工作模式进行改进,在团队工作的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情况。统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度,促进了大家的相互交流和相互帮助,并使得测试工作可以根据实际情况执行交互性测试。

综合20XX年的测试结果,我至少为整个团队的表现打90分,可以说这一年的工作结果是令人满意的,当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是二○○八年的八月、九月和十月期间,测试团队刚刚经历了八月末的人员调整,以3旧1新的4人阵容承担了原来7人的工作量,并在高强度的工作压力下顺利的度过了团队调整期。面对这一充满压力的过程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是让大家难以忘记的。

如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式,我们已经做好了相应准备,随时应对公司发展所必须的各种调整。

三、个人工作

20xx年xx月初,我已向郭总提交一份20xx年xx月xx日到20xx年xx月的工作总结,其中所描述的工作内容均为当时参与的ARPT项目的工作进展情况。自20xx年xx月开始,我与项目组全体成员参与了ARPT奥运项目的投标文件编写工作,这也是我第一次参与标书编写,但从自身来讲,我已经倾尽全部所能。

在标书编写结束后,除继续负责ARPT软件的测试外,逐渐将工作重心向团队建设偏移。在合理分配工作任务的前提下,适当从事部分模块的测试工作。关于团队管理内容,之前已经有所介绍,在此不再赘述。

四、总结

年终结束,我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生改变,更加清晰的了解了自身优势与不足,包括职业发展过程中的一些必要能力,我也会在此经验的基础上渐渐的总结和调整。

个人进步的载体是公司的发展。在整整一年的工作生活当中,我真真的感受到了公司所发生的变化,看到了各位同事为了公司发展所做出的努力。

螺旋上升——用这个哲学词语来形容公司的发展过程再确切不过了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点,回到原处的同时也发生了距离的变化。伴随着这个变化的过程,我心内中喷发过激情、也感伤过失落;发泄过愤恨、也滋生过冷漠,最后在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了希望,与此同时我更期盼着公司能够加速发展步伐,一改现在“总结了没有执行,执行了没有改变,改变了没有思考”的不正常现状。一年的结束,一年的开始,我已经准备好了迎接它的热情,期望付出努力,渴望收获硕果。

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