你正在尝试写方案吗？为了初入职场更好的提升自己。时常需要预先制定一份周密的活动方案。以下是我们为您准备的关于“象棋比赛策划方案”的精选文章，供你参考，希望能够帮助到大家！
象棋比赛策划方案【篇1】
一、指导思想：
中国象棋是中华民族的优秀文化遗产，它以丰富的历史内涵，精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值，已经成为我校的一项普及的共同活动，成为我校特色的校园文化。
我们要进一步挖掘中国象棋教育资源，因地制宜，走普及与提高相结合的象棋特色文化之路，培养一批优秀的小棋手，力争在各种竞赛中创造佳绩，更好地营造中国象棋特色建设的氛围，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位，更好地体现一样的生命，不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。
二、活动目标：
1、举办学校象棋节，更好地营造中国象棋特色建设的氛围。
2、举办学校象棋节，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位。
3、举办学校象棋节，提升师生爱棋、学棋的兴趣，提高参与的积极性和下棋的能力。
三、活动时间：20__年4月20日下午
四、活动对象：一到六年级学生
五、裁判员：
六、活动过程：
1、同年级段进行比赛，名次取前三名
2、先抽签，在对弈
3、第一轮淘汰，第二、三轮循环赛。
象棋比赛策划方案【篇2】
一、实施原则和基本设想
以全国象棋业余棋王赛的赛事框架为基本构架，从省市深入下延伸至县和乡，引入积分机制，将业余赛总体竞赛体系与业余赛全国总决赛、全国智力运动会象棋比赛和全运会象棋比赛相结合，努力实现全民象棋、健康中国的目标。
二、百千万全民推广工程象棋竞赛积分构架
(一)积分赛事清单
1、全运会象棋比赛
2、全国智运会象棋比赛
3、全国象棋业余棋王赛
(二)现有比赛项目设置
1、全运会：专业男子个人、专业女子个人、公开男子
个人、公开女子个人、少年男子个人、少年女子个人、大学生混合团体
2、智运会：专业男子团体、专业女子团体、专业男子
个人、专业女子个人、专业男子个人快棋、专业女子个人快棋、青年男子个人、青年女子个人、少年混合团体、大学生混合团体、业余混合团体
3、全国业余棋王赛：公开组、老年组、少年组、儿童
组、表演组别。
(三)计划竞赛时间
全运会：20XX年7月
全国智运会：20XX年10月
全国象棋业余棋王赛：每年1-10月
(注：以上(二)、(三)项内容以比赛正式公布规程为准)
三、积分制说明
(一)积分的作用
以各省、自治区和直辖市为单位，对参加“百千万工程”的工作完成情况进行量化，奖励相应的积分。该积分将作为省级单位今后参加全运会、全国智力运动会、业余赛总决赛和评优评先等相关赛事和活动的重要参考依据。
(二)积分的获得
积分体系由参赛积分、办赛积分组成。
1、参赛积分：计算各省市参加全国象棋业余棋王赛的人数获得相应的积分。
2、办赛积分：计算各省市承办全国象棋业余棋王赛的站数获得相应的积分。
(三)积分计算公式
1、省级单位积分=参赛积分+办赛积分
2、参赛积分计算：20-30人以内为1分，31-70人为2分，71-120人为3分，121-180人为4分，181人以上为5分。
3、办赛积分计算：按照要求完成规程发布、成绩核算、资料上报等工作，每次有效办赛积10分。
四、积分使用办法
(一)中国象棋协会每年依据积分对所有省级单位进行排名并对达到130分的省级单位进行表彰，排名前列的省市将额外获得参加业余棋王赛总决赛名额的奖励。
(二)全运会、智运会的部分或全部组别的参赛名额与各省级单位在全运会和智运会周期内的排名关联，排名高者将优先参加相关组别的比赛。具体方案将在全运会或智运会象棋规程确定后另行制定和公布。
(三)对于表现优秀的省份，中国象棋协会将在申办赛事、组队参加国际比赛等方面给予政策性倾斜。
(四)“百千万工程”积分将作为评选“象棋之乡”、“象棋基地”、“象棋特色学校”等称号的重要参考指标。
(五)参赛运动员按照中国象棋协会技术等级标准授予相应的技术等级。
五、监管
每个省级承办单位负责本辖区的成绩收集工作，并在规定时间内报中国象棋协会备案并公示。凡经查实办赛单位有弄虚作假行为的，根据情节严重程度，中国象棋协会将给予承办单位警告、扣除积分、直至取消全运会智运会等相关赛事参赛资格的处罚。
象棋比赛策划方案【篇3】
指导思想：
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:
一、参加人员：
一年级全体师生及家长
二、人员分工：
学生组织：班主任老师及搭班教师
小组计数：每班家委会代表
比赛计时：体育教师(及赛后成绩公布)
三、活动时间：
4月19日上午
四、活动地点：
凤鸣湖畔
五、活动形式：
以个人组、家庭组、班级组等形式进行
六、器材准备：
单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根
七、比赛项目：
1.学生组：“一分钟单摇”
要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组：
①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)
要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)
要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。
3.班级组：
“我是大力士”
要求：每班限报1名家长，分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的方式进行。
比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划：一年级级部
象棋比赛策划方案【篇4】
比赛目的：
为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）
比赛地点：
学校操场
比赛方式：
采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：
象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1—50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。
后勤准备：
负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由老师负责。
裁判安排：
男子组
（请教导处负责代好上述几位老师的课程）
宣传报道：由老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒：由老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1—6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）
比赛说明：
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
象棋比赛策划方案【篇5】
一、举办单位
主办：
协办：
承办：
二、时间：20XX年7月27日至7月29日
三、地点：
四、活动主题：
五、目的和意义：
XXX区的XXX历史悠久，XXX的白粉桃更是闻名瑕耳。如今这里得天独厚的区位优势和遍山的桃林已成为兰州人避暑纳凉乡村休闲旅游的首选之地。
兰州象棋文化历史悠久，曾经名震全国号称北方棋王的彭述圣老先生就是地道的兰州人。而今恰逢兰州XXX百合文化旅游节举办之际，XXX区委区政府联合XX棋院在XXX的万亩桃园摆下擂台，向全国象棋名手、象棋爱好者发出邀请，既可切磋棋艺，促进国粹文化交流，又可领略田园风光，品农家特色菜肴，广交天下朋友。同时让更多的人了解新时代下百合之都XXX的新农村风貌，感受兰州人的盛情。
象棋擂台赛竞赛规程
一、主办：
二、协办：
三、承办：
四、时间：20XX年7月27日至7月29日
五、地点：
六、擂台赛定为四关：
第一关：
守关人员：
第二关：
守关人员：
第三关：副擂主关
守关人员：
第四关：
守关人员：
七、擂台规则：
1、执行20XX年《象棋竞赛规则》。
2、每关下一局，攻擂者执红先行，负或和棋均为攻擂失败。战胜一名守擂者进入下一关。
3、攻到擂主关，如攻方胜出，即刻换先进行第二盘比赛。攻方如胜，和即攻擂成功；如败，马上进行第三盘加赛快棋，每人十分钟加十秒。攻方和棋、输棋即攻擂失败。攻破擂主关活动即告结束。
4、攻打第一关交报名费50元，攻打第二关交报名费100元，攻打第三关交报名费300元，攻打第四关交报名费500元。攻擂成功奖品兼得。
八、擂台设置：
1、第一关：先锋官八名，同时接受攻擂挑战。攻破先锋关者，如愿意继续攻擂，由主办方指定攻下一关守擂人员。基本用时每方15分钟，每走一步加10秒。
2、第二关：守将四名，基本用时每方20分钟，每走一步加10秒。
3、第三关：副擂主两名，基本用时每方30分钟，每走一步加10秒。
4、第四关：擂主一名：基本用时每方40分钟，每走一步加10秒。
九、奖励办法
1、攻破第一关者，奖励100元，颁发获胜证书。和棋发纪念品一个。
2、攻破第二关者，奖励300元，颁发获胜证书。和棋发书法作品一幅、纪念品一个。
3、攻破第三关者，奖励1000元+书法作品一幅，颁发获胜证书。和棋发书法作品一幅、纪念品一个。
4、攻破第四关者，奖励10000元+书法作品一幅，颁发获胜证书。和棋发书法作品一幅、纪念品一个。
十、攻擂时间：
上午：9：30——下午17：
十一、报名须知：
1、所有象棋爱好者均可报名。
2、凭参赛证攻擂。
3、攻擂失败者可以继续报名，按参赛顺序攻擂。
4、攻擂者限报100人，报满为止。
报名截止日期：20XX年7月25日17：00。
5、报名联系人：
电话：
十二、注意事项：
1、参加活动人员身体健康，安全责任自负。
2、解释权属活动组委会。
十三、未尽事宜，另行通知。
十四、本次比赛组委会名单：
裁判长：
裁判：
十五、擂台赛的宗旨和目的：
主要是为了推动XX象棋的发展，促进棋手间交流，有益于XX象棋水平的提高，在全省弘扬象棋这一传统国粹。
本规程解释权归XXXX、XXXX文化传媒有限责任公司、XX棋院。
象棋比赛策划方案【篇6】
为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标
丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点
学校食堂二楼
三、活动内容
本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期准备
1、报名。
2、统计报名人数。(分男女组)
3、规定时间集合，清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动
通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动
比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排
(一)前期准备
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人员就位
2、总负责人分配现场工作
3、中午由棋艺协会会员布置场地
4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项
5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，
(三)预期效果
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
象棋比赛策划方案【篇7】
策划书网发布大学生象棋比赛策划方案，更多大学生象棋比赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的.方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
20xx年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为A、B两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
xx棋社
十、奖项设置
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书